開(kāi)學(xué)的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　31號就要開(kāi)學(xué)了，好期待啊!

　　我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個(gè)新的開(kāi)始。

　　我也不知道自己會(huì )被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著(zhù)謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會(huì )有收獲的，不是嗎?

　　我不知道上六年級的我還會(huì )不會(huì )成為班上的'好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì )被大家接納。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話(huà)，“勇于實(shí)現目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!

　　一個(gè)新的開(kāi)始，忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開(kāi)始。請相信倒下比站起來(lái)只多一次!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面它給我們講述了孝、愛(ài)、禮、強四個(gè)字的含義。

　　第一課，“孝”這個(gè)字的組成是，老了沒(méi)力氣，讓子字托住，子的含義是，子女，兒子。這個(gè)字讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ)：孝敬，孩子要對父母孝敬，百事孝為先。

　　第二課，“愛(ài)”。偉大的父愛(ài)是比高山還高，大海海深。秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè )隊主唱，因為他兒子“大珍珠”得了怪病，不會(huì )說(shuō)話(huà)，教會(huì )他一件事要成千上百的'時(shí)間他才會(huì )學(xué)會(huì )。我覺(jué)得秦勇是個(gè)很負責任的爸爸，為了他兒子“大珍珠”，他放棄了自己喜愛(ài)的音樂(lè )，陪他兒子“大珍珠”。父愛(ài)如山。

　　第三課，“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是，道德觀(guān)念和風(fēng)俗習慣而形成的儀節。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說(shuō)家風(fēng)吧，每個(gè)家庭都有自己家的家風(fēng)。容祖兒家的家風(fēng)是最多吃面前的一道菜。小時(shí)候她最喜歡在下雨天的時(shí)候踩水坑，把水濺到過(guò)路人身上，別人很生氣，她卻很開(kāi)心。這是不對的。

　　第四課，“強”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒，被一位老師收留。教他們武術(shù)，同學(xué)們都叫他“阿爸”�！鞍�爸”教會(huì )他們做一位自強不息的人。同學(xué)把這句話(huà)牢牢的記在心里，變得開(kāi)朗起來(lái)。漸漸地，同學(xué)們的武術(shù)越來(lái)越好，登上了開(kāi)學(xué)第一課的舞臺。

　　開(kāi)學(xué)第一課放完了，給我留下了深深的印象。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　“哦！哦！哦！發(fā)獎了！”朋友們個(gè)個(gè)都歡呼雀躍，喜上眉梢，全架著(zhù)個(gè)板凳沖到操場(chǎng)上，每個(gè)人都拿著(zhù)個(gè)小本子興奮地坐在指定的位置上，期待著(zhù)，等待著(zhù)那一張張金光閃閃、璀璨耀眼、象征榮譽(yù)的獎狀，雖說(shuō)只是一張紙，但是，它卻是朋友們花費了許多心血和付出的回報，是應得的。所以，我們需要向“它”看齊。

　　領(lǐng)獎的人當然有我，我雖是轉校生，語(yǔ)言不通沒(méi)什么，但值得慶幸的'是，我素質(zhì)好，品德好，所以，校園五星我也是榜上有名。最重要的一點(diǎn)則是語(yǔ)言不通沒(méi)啥，最主要的還是勤奮刻苦讀書(shū)。在校長(cháng)領(lǐng)導們的講話(huà)中，我們的學(xué)習還是重點(diǎn)，是個(gè)自信與踏實(shí)的主基地。上臺領(lǐng)獎的人很多很多，有我認識的，也有我不認識的，但是，所屬的那份光榮卻是相同的。

　　校園五星、進(jìn)步快學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員、三好學(xué)生……獎項有很多很多，因而，讓朋友們都有更多的機會(huì )去奮斗，讓他們擇優(yōu)棄歧、勤奮踏實(shí)、上進(jìn)心增強。在每次開(kāi)學(xué)典禮上，都會(huì )有朋友代表發(fā)言，不但鍛煉了他們的膽量，還授予我們了一些受益匪淺的學(xué)習方法，我每想到這些，心中不禁暗喜。

　　開(kāi)學(xué)典禮，讓我們有了新的開(kāi)始，過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，但我們努力奮斗的光榮卻是永恒的。一個(gè)開(kāi)學(xué)，一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)階段。朋友們，讓我們繼續拼搏吧！剩下的時(shí)間不多了，我們還能再開(kāi)幾個(gè)開(kāi)學(xué)典禮呢？不喪氣，也別放棄，讓我們一起努力，在最后的典禮上，留下我們最嬌燦的笑容。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，新的學(xué)期開(kāi)始了，我戀戀不舍的告別了愉快的暑假，投入到新的`學(xué)習中了。

　　開(kāi)學(xué)了，令我最不高興的是我告別了我敬愛(ài)的嚴老師。但同時(shí)一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，又即將會(huì )陪伴我們走過(guò)小學(xué)生活的最后兩年，她就是：劉老師。劉老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，她教的學(xué)生，許多都升去了很好的中學(xué)，這讓我非常高興，雖然離開(kāi)了嚴老師，但我的學(xué)習依然會(huì )很好。劉老師看起來(lái)和藹可親，而且還顯得很有修養，講起課來(lái)也很生動(dòng)，這讓我更加高興，因為五、六年級的學(xué)習就會(huì )變得更好，而且品德也會(huì )更加好。但是劉老師還挺嚴格的，這讓我有點(diǎn)擔心，可俗話(huà)說(shuō)的好：嚴師出高徒，再?lài)栏竦睦蠋熞彩菫閷W(xué)生好，我們應該感謝老師。

　　再過(guò)幾天就是教師節了，我非常激動(dòng)，因為那天，我會(huì )對我的老師說(shuō)聲真心話(huà)：老師，您辛苦了！謝謝您！

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