開(kāi)學(xué)第一天作文(共15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天是回到學(xué)校上學(xué)的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，興高采烈地走入班門(mén)，一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)。
九點(diǎn)鐘左右，老師讓一些男同學(xué)去搬書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，他們每個(gè)人都“滿(mǎn)載而歸”。不一會(huì )兒，只見(jiàn)豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來(lái)，只聽(tīng)“唉，唉”的聲音從耳邊傳來(lái)。那時(shí)候，老師讓我們女同學(xué)打掃教室，要不是這樣，我們一定會(huì )不顧一切，竭盡全力幫助他們的。
時(shí)間飛跑，又過(guò)了一段時(shí)間，我們把教室打掃干凈了，這時(shí)，各班派來(lái)搬書(shū)的同學(xué)來(lái)了，我和幾位同學(xué)商量好后一起去幫助男同學(xué)分書(shū)、數書(shū)。我們一類(lèi)類(lèi)、一本本地數著(zhù)，盡管我們數得認真、仔細，但是，中間還是出現了一點(diǎn)小小的差錯，原來(lái)別的班的一些同學(xué)多拿走了兩本語(yǔ)文書(shū)，沒(méi)有辦法，只好硬著(zhù)頭皮分別去三個(gè)班，要回那兩本語(yǔ)文書(shū)了。這時(shí)，門(mén)口的人真多啊，多得教室門(mén)都堵嚴實(shí)了。最終，一本語(yǔ)文書(shū)都不差了。本來(lái)以為發(fā)書(shū)基本上完事了，可誰(shuí)知，在我們忙著(zhù)弄語(yǔ)文書(shū)的時(shí)侯，有一個(gè)班的同學(xué)把輪流使用的`科學(xué)書(shū)拿走了，這個(gè)時(shí)候，我們又得到各個(gè)班去問(wèn)有沒(méi)有拿科學(xué)書(shū)。
后來(lái)才知道，原來(lái)“罪魁禍首”是(3)班的同學(xué)。唉，怎么發(fā)個(gè)書(shū)都這么麻煩呢?我不禁這樣想。最后，我們把科學(xué)書(shū)整理好后送到了科學(xué)老師手里。這才發(fā)完書(shū)。
就這樣，那一捆一捆的新書(shū)就都被我們發(fā)完了。雖然出現了一些小差錯，但是我還是挺佩服我自己的，可是，我更佩服和我一起發(fā)書(shū)，一起為班級做貢獻的同學(xué)們!
開(kāi)學(xué)第一天作文2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地就起了床，吃過(guò)早飯，我就催著(zhù)媽媽快點(diǎn)兒送我去上學(xué)。在去學(xué)校的路上，想：“在家里上網(wǎng)課的時(shí)候，我就一直希望到學(xué)校來(lái)上課，想見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們，想到這里，我即激動(dòng)又興奮。
媽媽帶我到學(xué)校東邊的丁字路口，正準備繼續往前走，但是一名穿著(zhù)紅色馬夾的主任攔住了我們，主任說(shuō)，讓孩子自己去學(xué)校。我走到了學(xué)校門(mén)口，在學(xué)校的門(mén)口里有許多的老師和主任都在門(mén)口迎接我們的到來(lái)，就連我們那和藹可親的王校長(cháng)也站在門(mén)口迎接我們回到學(xué)校。
我還沒(méi)到教室門(mén)口，就聽(tīng)到我們班里傳出一陣洪亮的讀課文的聲音，我邊走邊聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的讀書(shū)聲，不禁想起了從前我對同學(xué)們的讀書(shū)聲毫不在意可笑樣子。對于從前的我來(lái)說(shuō)，這可能是很普通，但是對于現在的我來(lái)說(shuō)，這卻是一種奢侈的享受。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的朗讀聲。我緩慢走進(jìn)來(lái)教室，我發(fā)現孫老師以及大部分的同學(xué)比我來(lái)的'還早，他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望，因為我忘記我坐在哪里了，我突然看見(jiàn)了我的同桌，然后我又走到同桌旁邊的一個(gè)課桌，放下書(shū)包，坐了下來(lái)。
叮鈴鈴，那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來(lái)。今天上午的三節課都是上的語(yǔ)文課。到了中午，我們到教室外面去領(lǐng)盒飯。我打開(kāi)飯，發(fā)現里面的伙食不錯，里面有米飯、雞腿、一個(gè)魚(yú)排、還有土豆絲。
下午有四節課，第一節是語(yǔ)文課，第二節是數學(xué)課，第三節是英語(yǔ)課，第四節還是語(yǔ)文課。今天我收獲了許多的知識，有了許多的收獲。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
快樂(lè )的暑假結束了，我們又要回到美麗的校園了。一大早，我像有心事一樣早早地起了床。吃過(guò)餃子，背起早已收拾好的書(shū)包，迫不及待地上路了。
路上，天格外藍，草兒格外綠，一切都顯得格外那么可愛(ài)。來(lái)到學(xué)校，我輕快地走進(jìn)了教室。一個(gè)多月沒(méi)來(lái)教室了，還真有點(diǎn)想念啊!
同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝?zhù)暑假見(jiàn)聞。我不甘寂寞，也加入了“交談隊”。談著(zhù)談著(zhù)，我發(fā)現了許多同學(xué)都變了：有的瘦了，有的胖了，有的高了------過(guò)了一個(gè)假期，同學(xué)們的變化真大啊!
正想著(zhù)，同桌笑吟吟的對我說(shuō)：“葉翰洋，你在假期肯定吃了好多好東西吧?你瞧你長(cháng)胖了不少呢!
“鈴鈴……”我們在老師的`帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)劃班后，來(lái)到新班級。我好奇地打量著(zhù)新教室，這里有與我們原先教室不一樣的板報，有以前同學(xué)留下的貼畫(huà)兒，有非常燦爛的星星榜……新老師是蔣老師，她把我們安頓好之后，就講起行為規則來(lái)……最后，她又讓我們調位。我的同桌是個(gè)幽默的男生，我和他很合得來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我在這新的學(xué)期里一定要好好學(xué)習，爭取取得更佳成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天我們終于結束網(wǎng)課，回歸了校園的生活。又可以和同學(xué)老師見(jiàn)面了，早上起床洗臉刷牙之后，就是收拾書(shū)包吃飯。
七點(diǎn)的時(shí)候媽媽就送我去坐校車(chē)上學(xué)，坐校車(chē)的時(shí)候上車(chē)要測體溫。幾分鐘我們就到學(xué)校了，我們首先站著(zhù)隊伍走到校園門(mén)口，校園門(mén)口全部都是人，就像在公園里一樣。校園門(mén)口有好幾條長(cháng)道，我們需要一個(gè)人，一個(gè)人的測完體溫才能進(jìn)學(xué)校。進(jìn)學(xué)校地上都有規定的路線(xiàn)和點(diǎn)，點(diǎn)和點(diǎn)之間的間隔是一米，每個(gè)同學(xué)都要間隔兩個(gè)點(diǎn)。
進(jìn)教室里老師又測一次體溫，上午老師就給我們看了一個(gè)視頻是《開(kāi)學(xué)第一課》。還檢查了一些語(yǔ)文作業(yè)，給我們講了一些重點(diǎn)要學(xué)習的內容。
中午有好多人都在學(xué)校吃飯，只有幾個(gè)人是回家吃飯的。我們的飯都是拿一次性餐盒裝上的.，門(mén)口有一個(gè)桌子，那是打飯要用到的桌子，我們每次拿飯都要去那個(gè)桌子上拿飯，拿完飯我就開(kāi)始吃起來(lái)了，學(xué)校的飯并沒(méi)有像之前在學(xué)校吃飯的同學(xué)說(shuō)的那么難吃，我覺(jué)得挺好吃的。
中午我們就拿著(zhù)自己的抱枕趴在桌子上睡覺(jué)，那一覺(jué)我睡的很香，睡完覺(jué)起來(lái)老師又拿著(zhù)體溫計給我們測了一次體溫，下午我們班主任又找了數學(xué)老師和英語(yǔ)老師和科學(xué)老師，讓他們來(lái)給我們檢查我們的作業(yè)。
放學(xué)了，我們還是和以往一樣，放學(xué)坐校車(chē)，下了校車(chē)，是我姥姥爺把我接到他家的。
我喜歡在學(xué)校里上課，因為有很多同學(xué)都和我一起上課，有問(wèn)題可以一起交流。不會(huì )的題還可以問(wèn)老師。
親愛(ài)的學(xué)校，我回來(lái)了！
開(kāi)學(xué)第一天作文5
又是一年開(kāi)學(xué)日，這一天不僅結束了繽紛暑假，還打開(kāi)了學(xué)習新知識的大門(mén)。九月一日的晚上，中央廣播電視臺給全國的小學(xué)生們上了開(kāi)學(xué)第一課。在課堂上我看見(jiàn)了三位身穿藍色制服、在白色飛船里的宇航員叔叔，還有中國第一位登上太空、為中國圓飛天夢(mèng)的楊利偉叔叔；可愛(ài)的航天員叔叔們還給我們介紹了太空生活趣事，他們能用筷子喝茶水，還給我們看愛(ài)旅行的小紅薯。
我還看到了為中國的疫情而堅持奮斗的科學(xué)家與醫生們在那么多動(dòng)人的故事中，令我感動(dòng)的是時(shí)代楷模拉齊尼巴依卡的兒女說(shuō)的故事：不論水多么冰，天多么冷，路多么崎嶇，那些英勇無(wú)畏防守邊疆的戰士們還堅持守在祖國的領(lǐng)土上。戰士們?yōu)榱舜蠹�，而舍棄了自己的小家有�?甚至壯烈犧牲了聽(tīng)到這，我和媽媽都流下了兩行熱淚。我們向張桂梅校長(cháng)、航天員、科學(xué)家、醫生與守衛邊疆的戰士等英雄，致以崇高的敬意！新的學(xué)期，新的教室，新的書(shū)本，新的希望，在日后的學(xué)習中，我要發(fā)憤圖強，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )，對祖國有用的人。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我懶懶的打了個(gè)哈欠�！叭思疫�沒(méi)睡夠呢……”我不情愿地嘟噥著(zhù)，“不過(guò)，還是得起啊……”所以，我對自己釋放了“速度與激情”魔法，所有事情三下無(wú)除二搞定�！拔�，他們還沒(méi)醒來(lái)，我先去吃飯啦！哈哈哈……”我一邊大笑著(zhù)，一邊跑……
“嘻嘻……”不知從哪里發(fā)出一陣怪笑，原來(lái)是櫻夢(mèng)醒來(lái)了。她躡手躡腳地迅速穿好衣服，也準備出去。正在她準備打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，雪夢(mèng)，雪雨在后面站著(zhù)……“轟”的一聲，把櫻夢(mèng)抬去飯堂了，櫻夢(mèng)一路飆淚啊啊啊啊啊……
過(guò)了一會(huì )兒，大家已經(jīng)趕到教室了。
“哇～聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里的人們都是各地的.天才啊……”我自語(yǔ)道。
“瞧瞧，這是誰(shuí)？”突然一個(gè)女孩有不屑一顧的表情說(shuō)道。
“哈哈哈哈，這不是櫻雪嗎？你這個(gè)連什么都不如的女孩，竟敢說(shuō)自己的櫻幻有40級！猖狂！不過(guò)現在……我還是能像當年那樣把你滅了！在我眼中，我連櫻魂都不需要用，就可以消滅你！”
“哼，是你。夢(mèng)語(yǔ)月！你怎么沒(méi)有去殘酷之世��！”
“我能去嗎？說(shuō)到這里，你不是被那個(gè)男子弄摔倒了嗎？怎么還在這里��！還遇到個(gè)什么妹妹！切！”
“你出去，來(lái)打��！”我憤怒了。
“來(lái)就來(lái)！櫻夢(mèng)！”
開(kāi)學(xué)第一天作文7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我很早就起床了，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，期待著(zhù)新的一學(xué)期。
一進(jìn)校門(mén)，我就看到地上鋪了紅色的地毯，聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲，都在歡迎我們的又一次到來(lái)。
到了教室，我看到了整齊的桌椅，看到了桌子上擺放整齊的新課本，看到了敬愛(ài)的孫老師臉上的笑容，看到了同學(xué)們熟悉的面孔，這一切都好親切��！最引人注目的是我們班的“五福墻”，上面貼滿(mǎn)了同學(xué)們精心制作的“�！弊�，不同的字體，不同的造型，還有背面暖心的祝福語(yǔ)，都體現出同學(xué)之間的.美好祝愿和深厚友誼。
升過(guò)國旗后，大家就開(kāi)始互相送祝福了，我把祝福送給你，你把祝福送給我；我祝你身體壯、學(xué)習好，你祝我快快樂(lè )樂(lè )、平平安安。我收到了杜峻熙送的“�！�，卡片中間是一個(gè)大“�！弊�，四個(gè)角各有四個(gè)小“�！弊�，寓意“五福臨門(mén)”；背面的祝福是送給孫老師的：“祝愿老師心想事成，萬(wàn)事如意！我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！我看后很感動(dòng)，因為這也說(shuō)出了我的心里話(huà)，孫老師不僅是他的老師，也是我的老師，我也祝孫老師吉祥如意、平安健康！也把美好的祝福送給全班同學(xué)！
開(kāi)學(xué)的第一天，我們被濃濃的祝福包圍著(zhù)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)伴隨著(zhù)美好的祝福，相信明天的我們一定會(huì )更精彩！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情超級開(kāi)心，經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月之久，終于可以見(jiàn)到同學(xué)們了，我十分想念他們。想著(zhù)見(jiàn)面之后說(shuō)些什么，是不是應該先來(lái)個(gè)大大的擁抱呢？越想心里越激動(dòng)。
走進(jìn)校園花草還是那么鮮艷，樹(shù)木還是那么碧綠。向我的新教室三樓走去，樓梯里地板磚全部換成新的.了。干干凈凈，清清爽爽，給人特別舒服的感覺(jué)。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了熟悉的面孔姚老師、王老師、還有同學(xué)們，見(jiàn)到老師我羞澀的問(wèn)了聲“老師好”。姚老師問(wèn)我第一句話(huà)就是：“高幸，暑假減肥成功了嗎？我靦腆的說(shuō)：“沒(méi)成功”�！斑�，怎么看著(zhù)臉瘦了呢？肚子也小了”其實(shí)哪有瘦，這兩個(gè)月體重還增加了呢。然后就跟同學(xué)們打招呼，大家還是那么的熱情，那么的友好。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的感覺(jué)，新的知識，新的書(shū)本，還能聞到書(shū)淡淡的書(shū)香，還有新的同學(xué)，我想和他們成為好朋友，好伙伴。
我要在這第一天開(kāi)始，好好學(xué)習，在這新的學(xué)期里，創(chuàng )造新的成績(jì)，讓我們一起努力加油吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文9
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入三年級，一切都回到了起跑線(xiàn)。
寒假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習，我雖以喜悅的心情回到了五(6)這個(gè)伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍寒假年偶爾悠閑的生活。
邁著(zhù)步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的`是想念。
我顧不上謝怡鈴的話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)寒假的話(huà)通通和她們講，講講我在寒假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著(zhù)我們就要投身于緊張的學(xué)習中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
9月1日，秋季開(kāi)學(xué)第一天，由于新冠疫情的原因，我被安排在校門(mén)口值班，要求7點(diǎn)20之前到校。
早上6點(diǎn)被鬧鈴叫醒，起床、洗漱、做飯、吃飯、收拾整理，7點(diǎn)整準備出門(mén)。腳剛跨出隨手帶上門(mén)，肚子就“咕�！钡囊宦�，我猜想可能是剛熱的剩飯出了問(wèn)題，但應該不會(huì )太快發(fā)作，到學(xué)校才10分鐘的車(chē)程，不會(huì )有事。繼續進(jìn)電梯、下車(chē)庫，發(fā)動(dòng)車(chē)子，出發(fā)。
可是肚子對我的想法有意見(jiàn)，不愿意聽(tīng)腦子的指揮，在我駛出地下車(chē)庫時(shí)，肚子里突然翻江倒海，大有勢不可擋地趨勢。小區大門(mén)近在咫尺，而我只能毅然地選擇了背道而馳。幸好是早上，小區地面道路上的人不多，我快速駛到單元樓下，停車(chē)關(guān)門(mén)，大步?jīng)_上電梯，暗自慶幸自己住的.樓層不高。再次夸贊自己的先見(jiàn)之明，指紋解鎖進(jìn)門(mén)，千鈞一發(fā)之際，完美銜接。
解決了鬧脾氣了肚子，一身清爽，再看時(shí)間，完了，要遲到�？祚R加鞭，飛速奔馳到學(xué)校，7點(diǎn)22分。還好還好，離學(xué)生7點(diǎn)半進(jìn)校還有準備時(shí)間。打卡就位，才發(fā)現我竟然是第一個(gè)到位的。原本6人的崗位由于請假、工作調整，只剩下3人，為了學(xué)生第一天順利入校，我們3人承擔起了6個(gè)人的任務(wù)，不出差錯地完成了開(kāi)學(xué)第一天學(xué)生入校工作。
緊張、刺激、忙碌的新學(xué)期第一天，加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文11
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認識了，兩位老師對我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天嘛!
看著(zhù)課本，我想，要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書(shū)，讓自己知識更多。做個(gè)學(xué)習很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì )佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì )寫(xiě)作文的小朋友。老師見(jiàn)了我都會(huì )對我笑。
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè )的事，但我還有一些不太快樂(lè )，因為我沒(méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的.、認認真真的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習慣，因為平時(shí)的現在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
不一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，不一樣的交通工具，一樣的心情。這就是我小學(xué)生活幾乎每天都會(huì )做的事情——上學(xué)。
時(shí)隔多周，我再次回到了這個(gè)地方，我感到懷念和期待：懷念著(zhù)我的“萬(wàn)年吐槽友”——趙慧欣，期待著(zhù)今天又會(huì )發(fā)生什么神奇的.事情？按照往常的情況，不出一小時(shí)，我就會(huì )因為“作死”而被蘇暴力給“扁”一頓，可今天我卻發(fā)現了蘇暴力別樣的“美”。
語(yǔ)文課上，因為寫(xiě)習字冊要用鋼筆不可以用水筆，我卻剛好沒(méi)帶鋼筆，便開(kāi)始先做別的作業(yè)。當我寫(xiě)完無(wú)所事事的時(shí)候，神奇的事情發(fā)生了，蘇樂(lè )怡突然轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“哪！給你�！闭f(shuō)著(zhù)，她伸手給我了一支鋼筆。
“唉？你寫(xiě)完了？這么快！”說(shuō)著(zhù)我伸頭一看，“哦！沒(méi)寫(xiě)完。你沒(méi)寫(xiě)完就給我？”許多問(wèn)號臉在我臉上。
“我想帶回家寫(xiě)�！薄芭�，那我就不客氣了！”說(shuō)著(zhù)我還不忘向同樣沒(méi)有鋼筆的同桌炫耀一下。這是蘇樂(lè )怡的第一處“美”。第二處“美”是她竟然一天都沒(méi)打我一下！
真是神奇的開(kāi)學(xué)第一天！
開(kāi)學(xué)第一天作文13
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，也有批評。
與小學(xué)相比，初中的.學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。
可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì )讓我們一生受益——————使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)第一天作文14
時(shí)間好快啊，兩個(gè)月的快樂(lè )暑假結束了，我背著(zhù)新書(shū)包迫不及待的走向學(xué)校，在校門(mén)口遇到了五年級二班的同學(xué)，五年級到底在哪兒？我們商量了一下，因為時(shí)間還早，我們決定從舊教學(xué)樓找起，于是，我們兩個(gè)跑呀跑呀，不知道的還以為我在鍛煉身體呢。哈哈，原來(lái)很簡(jiǎn)單，五年級就在我們原來(lái)的教室樓上。
我剛進(jìn)教室，就急忙找到自己的座位，把書(shū)包輕輕地放好，這可是我的新書(shū)包啊，我要好好地愛(ài)惜它。猛一抬頭，發(fā)現同學(xué)們用驚奇的眼光看著(zhù)我，不用問(wèn)我也知道，因為我剪了一個(gè)很像男生的頭發(fā)。要不是可惡的軍訓，我才不剪這種男生頭呢，害得我暑假到哪里都被當成男生。有人甚至還問(wèn)我：“你怎么穿上女孩子的鞋��？”哈哈，我的好朋友徐晨曦看見(jiàn)我的頭型就哈哈笑了起來(lái)，啊，哪里有一條地縫��？我真恨不得鉆進(jìn)去。很快，我的頭發(fā)便不再吸引他們的眼球，我高興的'和同學(xué)們交流起來(lái)。我好羨慕他們啊，有的去了桂林，有的去了上海世博，有的去了北京天安門(mén)，還有人回了老家。我本來(lái)也打算和奶奶一同去哈爾濱的姑姑家，我很失望，因為姑姑臨時(shí)去外地開(kāi)會(huì )，我們的出游計劃就取消了。
才兩個(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們有的長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了。那我呢？
頭發(fā)變短了，因為經(jīng)常去游泳，還變黑了。這兩樣都不是我喜歡的。不過(guò)我的游泳水平卻進(jìn)步了不少，有機會(huì )和同學(xué)們比試比試。
在新的學(xué)期里，我還要認真學(xué)習，專(zhuān)心看書(shū)，給自己打下一個(gè)良好的基礎，給班級添榮譽(yù)，爭取展現出一個(gè)全新的我！
開(kāi)學(xué)第一天作文15
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著(zhù)陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預示著(zhù)今天將會(huì )是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室――我們共同的家。
門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，聊的十分開(kāi)心。我和我的兄弟周亞樂(lè )一見(jiàn)到了，就像幾年不見(jiàn)的老朋友一樣，又是抱，又是聊，可以說(shuō)是不可開(kāi)交。跟周亞樂(lè )說(shuō)完后，我連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑期的話(huà)說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)在講臺的孫老師發(fā)話(huà)了，一下子教室里寂靜了很多很多。從熱鬧的菜市場(chǎng)變成了寂靜的`圖書(shū)館。我悄悄的回到了桌位上。坐端正，聽(tīng)老師在講什么話(huà)，后來(lái)是讓我們去拿新書(shū)，老師點(diǎn)了幾個(gè)人的名字，點(diǎn)的大多是力氣大的，新書(shū)抱過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的心里激動(dòng)不已。巴不得快點(diǎn)拿到新書(shū)，老師一本一本發(fā)了下來(lái)。我想我一定要珍惜這些新書(shū)。
孫老師講完了，可是我們沒(méi)有看見(jiàn)數學(xué)老師桑老師，這時(shí)一個(gè)個(gè)子高高的中年男子，走了上來(lái)說(shuō):“大家好我是你們的新數學(xué)老師，我叫桑德生�！彼穆曇粽嬗写┩噶�。
這是我的第五次開(kāi)學(xué)第一天了，我知道每一次都是美好的。
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