開(kāi)學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天,我背著(zhù)書(shū)包,快活地跑去學(xué)校。藍藍的天空上掛著(zhù)一個(gè)圓圓的太陽(yáng),仿佛在鼓勵我,給我勇氣,讓我有一個(gè)全新的開(kāi)始。
來(lái)到了學(xué)校,剛剛舉行完了升旗儀式,老師便對我們說(shuō)
“現在練習排隊!”我心想:排隊就排隊,有什么難的!
我并不重視這個(gè)‘排隊!芭抨!”老師的一聲命令聲,我們便立刻起立排隊。
剛一出門(mén),便出現了擁擠的現象。下樓梯時(shí),我們的說(shuō)話(huà)聲和腳步聲很大。而且在走到操場(chǎng)時(shí),我們的隊伍很不整齊,走得像一條沒(méi)精神的懶蛇。
回到教室時(shí),老師很生氣,對我們剛剛的表現很不滿(mǎn)意,讓我們找出短處,并且改正。一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道:“我們再來(lái)一次吧!這一次一定要互相觀(guān)察,看誰(shuí)在說(shuō)話(huà),再互相指點(diǎn),并且讓他們重做一遍!蔽覀兟(tīng)完后點(diǎn)點(diǎn)頭,認為這個(gè)辦法好。還有一位同學(xué)說(shuō):“只要我們齊心協(xié)力,一定會(huì )做好!”大家都連連鼓掌。
這一次,我們在也沒(méi)有說(shuō)話(huà)了!
后來(lái),我們總結了一下,總結出三個(gè)道理:1、做事要有個(gè)目標,并且向這個(gè)目標前進(jìn);2、集體的事情要大家齊心完成,這樣才能做得最好;3、發(fā)現別人的短處要指點(diǎn)出來(lái),幫助別人改正。
就那么簡(jiǎn)單的`排隊練習,給了我們多大的啟示!
我很高興,因為我學(xué)到了一個(gè)讓我終生受益的道理。開(kāi)學(xué)第一天讓我如此快活!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習的計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的'問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真的思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天,是我們報名拿書(shū)的日子,早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應。媽媽見(jiàn)我半天也沒(méi)有動(dòng)靜,便生氣地說(shuō):“反正我是叫過(guò)你了,一會(huì )兒遲到了拿不到書(shū),可不要怪我”。其實(shí),在媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我已經(jīng)醒了,只是懶得起來(lái)罷了,因為我的兩只眼皮上像爬滿(mǎn)了瞌睡蟲(chóng),怎么也睜不開(kāi),要不然的話(huà)我早就起來(lái)了,還用她喊我!
這一天可是我盼星星給盼來(lái)的.啊。你要知道,這兩個(gè)月以來(lái),我每一天都在想念著(zhù)老師們和同學(xué)們;想念著(zhù)和同學(xué)們在一起玩耍的日子;想念著(zhù)老師給我們上課時(shí)的畫(huà)面;想念著(zhù)我們學(xué)校里的每一個(gè)角落;想念著(zhù)學(xué)校里的花草樹(shù)木……漫長(cháng)的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規律、時(shí)間概念等等。
比如,一日三餐變成了一日兩餐,因為晚上不睡覺(jué)都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來(lái)的很遲,有時(shí)候一覺(jué)睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)是因為,我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校,擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間,形成一個(gè)良好的生活規律,制定一個(gè)全新的學(xué)習計劃,畢竟我們是高年級的學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我終于又回到我最熟悉的校園了,見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)。真是太高興了!
這次我們班的同學(xué)走了一部分,我們都很舍不得,但也沒(méi)有辦法。
開(kāi)學(xué)的第一天,我們發(fā)了新的課本和本子,坐在寬敞明亮的教室里認真地讀書(shū)和學(xué)習。而且我們還有了一個(gè)新的數學(xué)老師——王老師。他是一個(gè)性格溫柔、善良的老師。希望他能把我們的數學(xué)教得更好。
我們的語(yǔ)文老師沒(méi)有變,依然還是教我們五年級語(yǔ)文的岳老師。他教語(yǔ)文教的`還不錯,我希望老師的課能上得越來(lái)越好。
剛進(jìn)教室,我們就搞了一次大掃除,把教室統統打掃了一遍。同學(xué)們有的拿著(zhù)水盆往地面上灑水,有的拿著(zhù)掃把掃地。有的像猴子一樣爬到窗戶(hù)上擦窗戶(hù)。還有的負責整理桌子。干完這些之后,同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁地回到了自己的座位上,真是夠辛苦的。
整理完教室之后,同學(xué)們都到校園里的樹(shù)下乘涼,微風(fēng)送來(lái)一股桂花的清香。
兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到自己的同學(xué)了,肯定有很多話(huà)要說(shuō)。這不,校園里嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,就像是一年的開(kāi)始,開(kāi)學(xué)后我們就應該更努力地學(xué)習。加油吧!美好的明天在等著(zhù)我們呢!
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