開(kāi)學(xué)的作文9篇(精華)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
九月，一個(gè)豐收的季節。立秋已過(guò)，但華北平原的暑氣，還未完全消退，北京依然炎熱。
西客站，車(chē)水馬龍，行人匆匆。牛仁山站在通往公交車(chē)場(chǎng)的天橋山，仔細的看著(zhù)北京地圖。汗水悄悄滲透他的青色襯衫，細細的汗珠，從他那張還未完全褪去稚氣的，略顯黝黑的臉頰爬出。的確，對于他來(lái)說(shuō)今天太熱了。青河現在秋風(fēng)已起，滿(mǎn)是青稞成熟的味道。對于一個(gè)十八年未出過(guò)大山的孩子，獨自坐40個(gè)小時(shí)火車(chē)，來(lái)諾大的北京上學(xué)，確實(shí)有點(diǎn)兒難為他。不過(guò)他絲毫不去理會(huì )這些，依然認真的研究著(zhù)，通往學(xué)校的公交路線(xiàn)。
天橋那邊，公交場(chǎng)旁。兩個(gè)和牛仁山年紀相仿的一男一女在交談著(zhù)。男的身高和牛仁山相仿，高高瘦瘦，身著(zhù)黑色阿迪T恤，耐克運動(dòng)鞋，時(shí)下韓國流行長(cháng)發(fā)，配戴一副墨鏡，將他的大半個(gè)臉全都遮住。但隱約中仍透露出一絲陽(yáng)光與帥氣。女的身材姣好，個(gè)頭一米六五有余，披肩長(cháng)發(fā)，五官標志小巧玲瓏，富貴之中不失有一點(diǎn)淡淡的清純，明顯江南女孩的氣息。的確。他們都來(lái)自江南，中國最大的城市——上海。男的叫陳琦，女的叫夏雨。遠遠望去，兩個(gè)都市青年，郎才女貌，親梅竹馬，確是天造地設的一對。與天橋對面樸素的牛仁山，形成鮮明的對比，顯得有些格格不入。
牛仁山看了大約十分鐘地圖，背起沉重書(shū)包，拖著(zhù)看似也不輕松的旅行箱，開(kāi)始往天橋對面走了，用不太標準的普通話(huà)邊走邊問(wèn)，“請問(wèn)，去北京大學(xué)去哪兒坐車(chē)？”路人指指前邊的公交場(chǎng)，說(shuō)“不遠就是，下了天橋往右拐�！彼γΦ乐x，青澀的'笑容，將他來(lái)自農村的現狀，展漏無(wú)疑。終于他找到了自己要乘坐的374路公交車(chē)。這段路程看似沒(méi)多遠，但是橋上橋下，再加上天氣較熱，牛仁山也有點(diǎn)兒累了，拿出老家帶的礦泉水，喝了兩口。他的襯衫后背和肩膀都濕了，緊緊貼在他的身上。把他后背和胳膊健碩的肌肉都顯了出來(lái)。從小上山干活的他練就了結實(shí)的身體。汗珠再次從他那短短的，幾乎可以看見(jiàn)頭皮的腦袋上滴了下來(lái)。他用衣袖輕輕檫了一下。
今天是北京大學(xué)20xx屆新生開(kāi)學(xué)報道的第一天，新生還不是太多，大多都是家比較遠的，坐長(cháng)途火車(chē)過(guò)來(lái)的。牛仁山排隊上車(chē)，坐在了公交車(chē)最后面的一長(cháng)排座位上。人陸陸續續的多了，陳琦和夏雨也上車(chē)了。坐在了牛仁山的旁邊。公交車(chē)里有點(diǎn)悶熱，陳琦從書(shū)包里掏出紙巾，讓夏雨察汗。打開(kāi)一瓶飲料讓夏雨解渴。的確，他喜歡夏雨。他是一個(gè)無(wú)微不至的男孩。旁邊的牛仁山也有點(diǎn)兒熱。不住的用襯衣袖子察汗。旁邊的夏雨很隨意的將一張紙巾遞給了他。他顯得有些驚慌失措，連連道謝。不知道是基于夏雨的突然援助，還是由于眼前這位姑娘太漂亮了。他有些害羞的笑著(zhù)，露出一排潔白的牙齒，顯得多少有些不好意思。這時(shí)公交車(chē)到站了，一群人擁了進(jìn)來(lái)。其中有幾位老人。牛仁山趕忙起身給老人讓座，忙說(shuō)“您坐，您坐�！眮�(lái)北京時(shí)，爺爺告訴他，出門(mén)要有禮學(xué)。別讓人家一眼看出你是農村的，什么懂不懂。他記住了爺爺的話(huà)。心里暗暗告訴自己，要為農村人增光。他是個(gè)倔強的孩子。又是個(gè)單純的農村娃。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
放了兩個(gè)月的暑假，終于開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)前夕，我忙著(zhù)準備學(xué)習用品及暑假作業(yè)。開(kāi)學(xué)那天早上，我以為還在放暑假，結果不小心睡過(guò)頭，最后只好匆匆忙忙的拎起書(shū)包上學(xué)去。
我們的學(xué)校改變了許多，連教室也換了。一走進(jìn)教室，簡(jiǎn)直是一團亂，我和同學(xué)都看得目瞪口呆。老師說(shuō)，教室是大家的，要一起整理，我們費了九牛二虎之力才把東西歸位，在同學(xué)合力打掃之下，一下子教室就變得窗明幾凈了。
學(xué)校的植物園里，百花齊放，充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。更讓人感到驚喜的是，廁所的墻壁也用油漆畫(huà)上了葉子的圖案。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校不但煥然一新，還變得更有朝氣呢!
我們多了好多新的'課程，有社會(huì )、自然..等，連老師也換了。老師成立了“閱讀烘培坊”，透過(guò)閱讀與寫(xiě)作的課程，不但讓我們學(xué)習了心智圖、聯(lián)想圖以及寫(xiě)作拼圖..等閱讀寫(xiě)作策略，更讓我們認識世界的美妙。我覺(jué)得老師真是多才多藝啊!我想今后我們的學(xué)習一定會(huì )更有趣。
新的學(xué)期，我希望自己可以更努力、更認真。俗話(huà)說(shuō);“一分耕耘，一分收獲�！蔽視�(huì )好好學(xué)習，有始有終，絕不臨時(shí)抱佛腳，并且努力的改掉我的缺點(diǎn)以及壞習慣，珍惜每一分每一秒，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。我也會(huì )做到，好好愛(ài)惜自己的身體，不讓所有愛(ài)我的人擔心。我相信我一定可以做得到。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天，第二節課快開(kāi)始時(shí)，我坐回自己的座位，等著(zhù)老師來(lái)上課。
語(yǔ)文老師進(jìn)了班，我剛要歡呼（因為我最喜歡語(yǔ)文課），可沒(méi)想到，語(yǔ)文老師重重地扔下一句話(huà)：這節是英語(yǔ)課。我一下子呆了，心撲通掉在了地上，因為我的英語(yǔ)書(shū)忘拿了！我安慰自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再找找，萬(wàn)一就在你書(shū)包里呢？于是，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，仍不見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)的`影子。我真希望擁有一根魔杖，施一個(gè)召喚咒�？墒�，一切都是白日夢(mèng)！我又看看別人，全帶了。完了完了完了，怎么辦呀？英語(yǔ)老師非狠狠批評我一頓不可！我的心又嗖一下提了起來(lái)，出了一身汗，急得都快哭了。突然，我看到李澤楷拿出了兩本英語(yǔ)書(shū)。你不知道當時(shí)我有多高興，也不管老師在不在，抓緊這根救命稻草不放：李澤楷，你能借我一本英語(yǔ)書(shū)嗎？他爽快地答應了。我接過(guò)這寶貝，激動(dòng)得都快哭了，不停地對他說(shuō)：真不知道怎么感謝你，你是我的救命恩人，謝謝翻開(kāi)書(shū)，我的心又涼了半截：天吶，這本書(shū)是在坑我嗎？里面一片空白，半點(diǎn)筆記都沒(méi)有，我可記不住這些密密麻麻的句子都是什么意思啊。唉，算了，人家好心借我的，退回去太不好意思了，再說(shuō)了，總比沒(méi)有好。于是，我努力打起精神，準備迎接一批子彈�？墒�，再一次意想不到的是，英語(yǔ)老師竟然在8班上課。這回，我又差點(diǎn)暈過(guò)去。
一回到家我就把這件事寫(xiě)了下來(lái)，總覺(jué)得比因為詩(shī)歌摘抄本領(lǐng)獎品的事刺激，嘿嘿。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，又迎來(lái)了新的一年。一年級的小朋友要來(lái)學(xué)校了，不知道他們是調皮還是可愛(ài)呢。今天我就可以見(jiàn)到他們，因為我們班所有的同學(xué)們都要去為一年級的同學(xué)們指路。
我是負責舉班牌的同學(xué)，只要有一個(gè)一年級的同學(xué)來(lái)，我就會(huì )找一個(gè)人把她送到班上去。"哇，一年級的同學(xué)真多!"拍了拍一個(gè)同學(xué)的肩說(shuō)。那位同學(xué)說(shuō)："是呀!好多呀!"我心里想我們要忙好一陣吧。我看見(jiàn)了一位找不到路的'同學(xué)，我就讓伍承漢把他送去一年級一班。只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)向我們走過(guò)來(lái)，我又讓黃靖涵，尹玟曦，劉沐晨去把新同學(xué)送去一年級一班。馬上就要收工了。一個(gè)一年級的小弟弟走過(guò)來(lái)，排到了別的班的路隊后面，通過(guò)我們的指引，小弟弟很快便找到了自己的班級并跟上了隊伍。
等他們安頓好后，沒(méi)過(guò)多久升旗儀式就開(kāi)始了，只聽(tīng)體育老師洪亮的喊到："左向右轉。"我們大聲的回應到："一二。"張校長(cháng)在臺上告訴我們今天是一年級的小朋友開(kāi)學(xué)的第一天，也是他們第一次完成課程對對碰。臺下響起了一陣熱烈的掌聲。只見(jiàn)一年級級的小朋友們，一個(gè)個(gè)胸前戴著(zhù)小花正向我們揮手呢，好可愛(ài)呀。
看到他們眼睛里對知識的渴望和對小學(xué)生活的期待，我真為他們驕傲!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
新學(xué)期，新起點(diǎn)。進(jìn)入初中了，新的階段，也有著(zhù)新的想法和新的感受。
初一，這是我們共同的起跑線(xiàn)，讓青春舞步踏出最強音，從此真真實(shí)實(shí)地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)捕捉，才會(huì )使空泛的時(shí)光變得多姿多彩。
清晨，我不情愿的起來(lái)，吃著(zhù)香噴噴的早餐，卻被無(wú)奈的時(shí)間壓迫著(zhù)。放下了手中的早餐，撐著(zhù)微微腫起的眼睛，背起沉重的書(shū)包，去學(xué)校參加值日�？粗�(zhù)黑蒙蒙的天空上，只有幾顆掛在天空上的“小路燈”，心想，真累��！還能有誰(shuí)來(lái)的這么早呀！心中充滿(mǎn)了委屈和無(wú)奈。進(jìn)了學(xué)校，周?chē)磺屑澎o，只有幾棵魁梧高大的樹(shù)，還在晨風(fēng)中，盡情搖擺著(zhù)。校園里的燈，還沒(méi)有亮起。走進(jìn)樓道，隱隱約約，有一個(gè)教室亮著(zhù)一排燈，我加快腳步，原來(lái)我們班的開(kāi)門(mén)員已經(jīng)到校了，我很詫異，居然有人比我還來(lái)的早。進(jìn)了班，韓瑞璋正在座位上看著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，我向他打了招呼，看著(zhù)門(mén)口已擺得整齊的作業(yè)。我急忙詢(xún)問(wèn)了一句：“嘿，你什么時(shí)候來(lái)的？”他邊回答，邊放下書(shū)：“我六點(diǎn)半多來(lái)的`�！蔽衣�(tīng)后無(wú)比驚訝，難道他不困嗎？“六點(diǎn)半鐘？沒(méi)搞錯吧，連月亮還沒(méi)有下班回家呢！你卻那么積極到崗！瞧，快七點(diǎn)了還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人呢？”我不經(jīng)心地隨口嘟囔著(zhù)。交了作業(yè)，看著(zhù)窗戶(hù)外漸漸變亮的天空，門(mén)外陸續進(jìn)來(lái)的同學(xué)。韓瑞璋似乎想起了什么，突然拿起掃把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀？望著(zhù)韓瑞璋遠去，逐漸變小的身影，使我感覺(jué)到他散發(fā)的光芒是那么的耀眼。頓時(shí)，我明白了。
轉眼間，我已經(jīng)成了一名初一新生，有許多事情在記憶中如秋葉般隨風(fēng)消逝，但是這件事卻給我啟迪，時(shí)刻鞭策著(zhù)我，我相信在未來(lái)的學(xué)習生活里，我會(huì )做得更好！
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
哎！真煩！自從上了六年級之后，我的煩惱就以火箭般的速度上升，想停都停不住。哎！真沒(méi)辦法。我想，最主要的原因就是——小升初。每想到這里，我的頭上就會(huì )冒出幾滴冷汗。
每天放學(xué)，我都邁著(zhù)沉重的步伐回家。在回家的路上，我一邊走，一邊發(fā)呆，表情顯得很僵硬、蒼白。因為一回到家后，我就好像來(lái)到了一個(gè)“與世隔絕”的地方，但這可不是陶淵明筆下的那個(gè)與世隔絕的“桃花源”，我面對的是一座座堆積如山的.作業(yè)。但是，我們六（二）班還算好，沒(méi)有遇到那種把作業(yè)布置到半黑板的老師。我們遇到的是一位善解人意的老師——劉老師，因為他知道，我們這一代孩子是很辛苦的，每天做作業(yè)要做到很晚，如果再多布置些作業(yè)，那最早也要11點(diǎn)才能睡覺(jué)了。想到這里我的心情舒坦了許多。
六年級開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期五，我放學(xué)回到家，把書(shū)包一丟，便躺到了沙發(fā)上，說(shuō)：“��！終于到星期五啦！可以好好休息一下了！”我話(huà)音剛落，媽媽就從房間里走了出來(lái)，叫到：“喂！奉清揚，休息夠沒(méi)有��？休息夠了就趕緊去把作業(yè)做了。我給你布置了一些奧數題，做完作業(yè)，就去把奧數題做了！聽(tīng)到了沒(méi)有？問(wèn)你話(huà)呢？”我嘀嘀咕咕了好一陣子，終于開(kāi)口了：“今天都是星期五了，我都學(xué)習了一周了，還讓我做作業(yè)，做奧數，以前不是星期六才做這些事嗎？真是的！”媽媽氣得臉上一會(huì )兒白，一會(huì )兒紫的，說(shuō)：“你都六年級了，明年2、3月份就要小升初考試了，你現在還不努力，你還想不想考四七九了？”無(wú)奈之下，我只好拖著(zhù)書(shū)包回到自己的房間。
這段時(shí)間，電視里播放了一則新聞——成都奧數被封殺，成都小學(xué)生徹底松綁！每當聽(tīng)到這里，我都感到很惱怒，為什么都說(shuō)給我們“松綁”了，我還在學(xué)奧數呢？真可惡！
哎！我多希望我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
今天，我在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節班會(huì )課上，馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因為意外電擊導致截肢，失去了雙臂。之后，他喜歡上了游泳，夢(mèng)想得殘奧會(huì )游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習游泳，但是，在殘奧會(huì )馬上就要開(kāi)始時(shí)，不幸發(fā)生了。劉哥因為太刻苦練習游泳，得了重病，再也不能練習游泳這樣的劇烈運動(dòng)了。得知這個(gè)消息后，他的心情一落千丈，怎么也高興不起來(lái)。不久以后，他又有新的愛(ài)好——音樂(lè )，他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手，只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習，終于，從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉哥的故事，我被深深地震撼了，一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現自己的夢(mèng)想，該要付出比正常人多幾倍的'汗水和淚水��！但他為了自己夢(mèng)想堅持了下來(lái)了，并且獲得了成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不列外。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名英語(yǔ)老師�？筛鷦⒏缦啾�，我為夢(mèng)想付出的努力還是遠遠不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習，為自己的夢(mèng)想付出更的努力，因為夢(mèng)想永遠是和汗水、淚水連在一起。
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
放假放了５７天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(cháng)，臨時(shí)的衛生委員、學(xué)習委員……
下課我們該玩了，開(kāi)學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言…。．我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。
沒(méi)想到我們的'科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因為已經(jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：現在的李嘉豪不是原來(lái)調皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習，認真上課，我現在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了，今天也沒(méi)有老師批評我”
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
似水流年的我已草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年，走向青春。對未來(lái)的憧憬，我來(lái)鎮一中，走進(jìn)了初活。初中以前，就對初中校園很深的，我很想長(cháng)大，這里的子，我以久的校園。
這里以后，我對校園的的好奇，再抑制住興奮的心情，與小學(xué)好友道盡無(wú)限的`歡喜。我暢想著(zhù)里的生活，里的三年里，我會(huì )成長(cháng)，進(jìn)步，我里，天地，我會(huì )交到的朋友，認識不同，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭激烈，從而也的。稍不留神拉在隊伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習氣氛在三年的學(xué)習中優(yōu)異。
初中的，是新鮮的，都新鮮!例如：的課程，有是以前的。的晚自習……等等
開(kāi)學(xué)天，永遠是記憶猶新，那激動(dòng)的心跳還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著(zhù)又長(cháng)大了，該向新的奮斗了。同學(xué)和老師親切的笑臉，不禁蕩起陣陣漣漪。陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，得。
這天，在里看不文明的，大家都循規蹈矩，是盡力那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!
在心里大喊“加油，向新的前進(jìn)，你永遠是最棒的!”
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