【精】開(kāi)學(xué)的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
2月26日，常州各小學(xué)正式開(kāi)學(xué)，而元宵佳節也即將來(lái)臨。我們覓小決定今年開(kāi)學(xué)采用新方式：以“知傳統，愛(ài)傳承之喜迎元宵”為標題，開(kāi)展開(kāi)學(xué)課程。
第一次采用新的開(kāi)學(xué)課程，大家都很興奮。26日早7:30不到，校園里就傳來(lái)陣陣歡笑聲，原來(lái)是早到的同學(xué)正在學(xué)校設立的“燈謎區”進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。歡笑聲正是猜對的同學(xué)在高興的歡呼呢。學(xué)校寒假就布置了“了解元宵習俗，制作燈籠、元宵”的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，各班精選了五位同學(xué)的作品，匯總到學(xué)校。
開(kāi)學(xué)典禮更加精彩。兩位二年級的主持人聲音洪亮，令我欽佩不已;各年級代表講述自己的寒假生活，真是豐富多彩;書(shū)法有特長(cháng)的同學(xué)，展示了他們寒假書(shū)寫(xiě)的`書(shū)法，那一張張散發(fā)著(zhù)墨香的作品，令人賞心悅目。
回到班級，各班都開(kāi)展了準備已久的活動(dòng)。我們班級開(kāi)展了“燈籠秀”、古詩(shī)詞朗誦、寒假生活“美篇”展示等活動(dòng)。一組組同學(xué)提著(zhù)自己的燈籠在鏡頭前擺好pose;一首首元宵主題的古詩(shī)詞從口中緩緩誦出;一頁(yè)頁(yè)精美的圖片和一段段簡(jiǎn)潔的文字在屏幕上綻放。既讓我們互相了解了寒假生活，又讓我們感悟了傳統文化的魅力。
一上午的開(kāi)學(xué)課程很快結束了，大家都意猶未盡。中華上下五千年傳承的儀式是那樣有魅力，流傳的傳統文化是那樣令人陶醉。這真是一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)課程。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，二十天假期已夢(mèng)一般地過(guò)去，現在該回學(xué)校上五年級下期了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停；一個(gè)寒假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們，顯得特別興奮。
開(kāi)學(xué)真好，我們能學(xué)到許多知識；開(kāi)學(xué)真好，在家里沒(méi)有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興；開(kāi)學(xué)真好,有什么不會(huì )的問(wèn)題，老師會(huì )幫你解答；開(kāi)學(xué)真好，我們又回到學(xué)習的樂(lè )園中。
我要把全部的'精力都放在學(xué)習上，來(lái)迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學(xué)期！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
那年的秋天來(lái)的很美，美的藍天只剩下兩片純潔的云彩，樹(shù)的可愛(ài)總會(huì )招些無(wú)事的小鳥(niǎo)來(lái)這嬉鬧，花的妖艷總讓忙碌的蜜蜂來(lái)這采蜜，而水的清潔騰給他捉魚(yú)蝦的自在。。。
夏的枯燥總是按捺不住秋的清涼。那天，是他上中學(xué)注冊的第一天，拿著(zhù)人人可上中學(xué)通知單的他卻看得比什么都跟重要，他終于從小學(xué)跨度到了中學(xué)，對于他是不僅是小到中的轉化，更是從這個(gè)村向那鎮的轉移，并且可以擺脫那野蠻的部落的瘋逛的噪音攻擊，有時(shí)還有可能上演落后的野蠻格斗；不過(guò)奇怪，他絲毫也沒(méi)受這的影響，只是在一旁只顧吃著(zhù)自己的干飯。所以遺傳學(xué)淡定的告訴我們：“家族的遺傳基因是有必然聯(lián)系的，但基因突變是存在的�！�
他來(lái)的不早不晚，孔子的中庸之道，他用得已經(jīng)是如火澄清。也許他今天太高興了，奇了怪了的嘴甜，原本不愛(ài)說(shuō)話(huà)的他，逢著(zhù)他看起來(lái)是老師的就喊老師，連掃地的阿姨也受他這般待遇。在他東一口老師，西一口老師的時(shí)間下，他終于分辨了東西，找到了期待又視乎也不敢想象的班主任：“一個(gè)穿著(zhù)大號的襯衫又不修便服，并且肚子頂得比懷孕的女人還夸張，發(fā)黃的中指和食指離不開(kāi)他多年的雙喜，在半徑3米內絕對嗅得出的一個(gè)人的存在�！�
那個(gè)班主任看了看這個(gè)小毛孩；來(lái)報道的吧，他說(shuō)了聲“嗯”。性別，年齡，愛(ài)好，籍貫，班級，考生號。。。他猛的驚呆了，這班主任要是去審犯人的'話(huà)，一定會(huì )有一番作為的，中國的破案率一定會(huì )像股市那么牛的，用在教育這些學(xué)子面前不知會(huì )有什么效果。
他答道：男、12、女、廣西西麗，12，忘了。。。班主任更是猛的驚呆了是到底是男還是女呀，看你這寫(xiě)的是男，你看起來(lái)確長(cháng)的像女生一樣，我是嚴格按上級的要求審查你們這些同學(xué)的。他笑了笑說(shuō)：“性別：男 年齡：12 愛(ài)好：女 籍貫：廣西西麗 班級：這里不正是寫(xiě)著(zhù)一年級2班嗎，考生號我早就忘了。班主任聽(tīng)后嚴厲的批評了她，思想齷齪，不求上進(jìn)。他卻答達到：“難道你不喜歡女嗎，你是Gay。這時(shí)班主任暴跳如雷的說(shuō)：“你錢(qián)交了后就給我認真檢討，明天在班里給我大聲念出來(lái)�！�
他吃力不討好的低著(zhù)頭離開(kāi)了教室，往回家的路上趕去。這是突然下起的大雨，但是聰明的他，每次出門(mén)前都會(huì )背個(gè)書(shū)包，里面裝的一般都一瓶水，一些衣物，重要的還是那把傘，他巴望著(zhù)哪天能派上用場(chǎng)，特別是英雄救美女那一刻。這時(shí)在那個(gè)屋檐下，他見(jiàn)到一位年級和他相仿的女生，一副悲劇像，但對于他可是喜劇的開(kāi)始，他偷偷摸摸的來(lái)到了這個(gè)屋檐下，就對她說(shuō)：“同學(xué)，這傘你拿去用吧。我是一年級2班的，沒(méi)等她開(kāi)口，他人就跑了，只留下那把傘，她拿著(zhù)莫名其妙的同學(xué)傘踏上了回家的路上。而他跑了五分鐘就到了車(chē)站，坐上了回村里的車(chē)。
說(shuō)來(lái)奇怪，對于用管中庸之道的他，開(kāi)學(xué)第一天怎么就栽在了自己班主任的手上，不過(guò)還救上了一個(gè)美人，也算得失兼顧了吧。
今晚也奇了怪，部落斗爭今晚給休停，也許是他明天就得離家住宿在學(xué)校，好給他一個(gè)好心情。
吃完晚飯七點(diǎn)了，他翻開(kāi)《中小學(xué)生管理條例》隨便看了看，覺(jué)得實(shí)在沒(méi)有意思，就寫(xiě)起班主任上午布置給他的檢討書(shū)。
上課期間他交了檢討書(shū)并念出來(lái)，于是班主任就說(shuō)，這位同學(xué)認識到自己的錯誤，并且也認識到自己的錯誤，望他日后能夠痛改前非。
這時(shí)他才發(fā)現原來(lái)那個(gè)美麗的女生居然和他同班。。。。。。
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