關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文15篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文1
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),我們告別了炎熱的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫錚錚,兩歲半了,瘦瘦的,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽很早就起來(lái)準備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里,“姐姐,起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應,又叫了起來(lái),“姐姐,姐姐!边@時(shí),廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“錚錚,把姐姐拉起來(lái)!睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候,媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前,大口大口的吃起飯來(lái),根本不用媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書(shū)包準備上學(xué),錚錚也拿起他的'小書(shū)包,把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里,最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包,似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后,他跑到我房間里,“姐姐,上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文2
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”,沒(méi)到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過(guò)我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我,我和他們答話(huà),因為我特別想和他們談一談寒假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現在我的.眼前,第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應該努力學(xué)習了。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味什么?我認為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(cháng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因為,新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識,結識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文3
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的'課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應吧。每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì )遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著(zhù),最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著(zhù)!
真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文4
金秋九月,是開(kāi)學(xué)的大好時(shí)期。我來(lái)到了新的學(xué)!猉X學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美,有碧綠的草地、美麗的花朵、高大的教學(xué)樓、明亮的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的操場(chǎng),特別是和藹的老師。
在“天華”這個(gè)溫暖的大家庭里,我感受到了溫馨,老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的`幫助,使我很快就適應了新的環(huán)境,在這樣優(yōu)美的環(huán)境時(shí),我一定要好好學(xué)習。
在我們四(3)班上,我擔任副班長(cháng)這個(gè)職位,這是同學(xué)們和老師對我的信任,我決不辜負老師和同學(xué)的期望。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),新的目標。
同桌之間的三八線(xiàn),同學(xué)們互傳的小紙條,下課時(shí)清脆的鈴聲,這些關(guān)乎青春校園永遠都是每個(gè)人心中最純真最美好的記憶。
時(shí)間,數著(zhù)過(guò)的時(shí)候很漫長(cháng),回頭才發(fā)現已一去不復返。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文5
愉快的暑假結束了,我又背著(zhù)書(shū)包,穿著(zhù)整潔的衣服,高高興興地來(lái)到校園里。
一走進(jìn)校園,我看見(jiàn)幾幢高大的教學(xué)樓展現在我的眼前,路旁?xún)膳艠?shù)木長(cháng)得非常茂盛,五顏六色的花兒競相開(kāi)放,引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂,它們正在采蜜呢!
來(lái)到了我們三(9)班的教室,張老師穿上了新衣服,看起來(lái)比以前更年輕更漂亮了。同學(xué)們都親切地跟她打招呼呢!接著(zhù),同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái),我也拿出語(yǔ)文書(shū)專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。校園里飄蕩著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們三五成群,興高采烈地圍在一起交談著(zhù):有的介紹世博會(huì )的.見(jiàn)聞,有的介紹暑假里旅游的風(fēng)景,還有的介紹暑假學(xué)習的本領(lǐng),同學(xué)們真是快樂(lè )極了。
今年,我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,在班級里我要勤奮學(xué)習,關(guān)心同學(xué),成為同學(xué)們心目中的榜樣。在家里我更要關(guān)心、體貼爸爸媽媽。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文6
開(kāi)學(xué)啦,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
清晨,我邁著(zhù)輕松的步伐向學(xué)校出發(fā),一路上,我的心情非常舒暢,但又很好奇:學(xué)校變了嗎?教室是換在幾樓了?同學(xué)變多了嗎?想到這,我便加快了步子,帶著(zhù)一連串的問(wèn)題來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校,剛要進(jìn)教室,我的眼珠馬上被我們學(xué)校的廁所吸引住了,明亮的鏡子,潔白的洗手槽,還有一個(gè)抽水馬桶,我嚇了一跳,還以為走錯了,進(jìn)了五星級大酒店呢!我揉了揉眼睛,沒(méi)錯呀!是我們學(xué)校呀!但廁所以前不是這樣寬敞明亮的呀!而是臭烘烘的呀!看來(lái)是被裝修過(guò)了。
進(jìn)了教室,兩個(gè)面孔出現在我的眼前,“是新同學(xué)?”我驚奇地叫道。 “太好了!又來(lái)了新同學(xué)!”他們兩個(gè)中的'一個(gè)我并不陌生,叫謝成炫,是我作文班的同學(xué)。而另外一位我剛開(kāi)始不認識,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的介紹,我終于知道了,他就是鼎鼎大名的跳級生——王楠浩同學(xué),我心里對他的敬佩油然而生。而其他的同學(xué),不是變高了,就是變胖了或變瘦了。
開(kāi)學(xué)后變化真的很大,唯一不變的,就是我們愛(ài)玩的性格。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,大家有的面貌和以前一樣,有的卻不一樣,比如淘天一生了“凍瘡”,臉上和花貓差不多。我以前的同桌呂慧霞,手上長(cháng)了和陶天一一樣的病,手指都變大了。而項嘯揚臉上有一塊摔去了,結果原本比較黑的臉上有兩塊白的。
可位置在今天早上的時(shí)候沒(méi)變,第一堂課過(guò)后還是沒(méi)變。我對同桌說(shuō)你錯了,因為他原來(lái)說(shuō)會(huì )換位置的,可一上課就換!幾乎教室里的每樣東西都變過(guò)。唯一沒(méi)變的'東西就只有課程表了。今天早上的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)女生的桌子上竟然有玩具,可卻是奧特曼玩具,反正不是我們班男生,因為沒(méi)有人把他拿在手里,可是到底是誰(shuí)的呢!
下午體育課的時(shí)候,老師給我們一個(gè)放松的機會(huì ),我就和別人玩“推手游戲”。結果第一次,我輸了。那你猜第二局誰(shuí)贏(yíng)了呢?是我?還是他?嘿!不要以為我就一定輸了呢。后來(lái)都是我贏(yíng)了呢!可第二個(gè)“石頭”,“剪刀”,“布”,我就輸了很多次,只有兩次贏(yíng)了!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文8
開(kāi)學(xué)了,小作者非常的開(kāi)心,收拾好東西,來(lái)到了學(xué)習,看到熟悉的同學(xué),聊的非常的開(kāi)心,關(guān)于三年級開(kāi)學(xué)了的作文內容詳情如下。
三年級開(kāi)學(xué)了的作文:開(kāi)學(xué)啦!
一眨眼,愉快的暑假生活過(guò)去了,我一遍遍整理書(shū)包,期盼的心情越來(lái)越強烈。因為我已經(jīng)是三年級的.學(xué)生了,背起書(shū)包走在校園,多神氣!開(kāi)學(xué)啦!坐在明亮的教室里,望著(zhù)嶄新的課本,我非常興奮,因為除了我喜歡的語(yǔ)文、數學(xué)和美術(shù)之外,又增加了許多新課程。比如英語(yǔ),可以讓我們學(xué)習另外一種語(yǔ)言我想像著(zhù)自己說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ)自信的樣子,忍不住偷偷笑出聲來(lái)。還有科學(xué),可以帶我們去探索大自然的奧秘。其實(shí),我最喜歡的是信息課,小小的電腦真神奇,裝著(zhù)無(wú)窮的知識,還能連通全世界。嘿,悄悄告訴你:其實(shí)我最喜歡的是玩游戲。一分耕耘,一分收獲。我要像海綿一樣,在書(shū)海中吸取知識的浪花。
三年級開(kāi)學(xué)了的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文9
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我很高興,因為我已經(jīng)是二年級了。我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,就發(fā)現學(xué)校門(mén)口多了塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“新學(xué)期,新起點(diǎn)”。走進(jìn)校園,我發(fā)現了許多變化,校園里多了幾朵會(huì )轉動(dòng)的七色花,每一片花瓣的顏色都不一樣。小操場(chǎng)旁邊的`小草叢里也多了兩塊牌子,它們的形狀一塊是美麗的蘑菇,一塊是一只黑黑的小兔!澳⒐健鄙蠈(xiě)著(zhù)“青青花草,請勿踩踏”,而“小兔”上寫(xiě)著(zhù)“草色青青,足下留情”。它們的意思是要我們愛(ài)護小草和小花。教室里也變了:地板換了,換成了黃色的,椅子、桌子也都變了,椅子變成了藍色的,桌子換成了白色的,而且全都是新的。教室里還多了許多柜子,上面擺了很多裝飾品。
放學(xué)之后,我們去了書(shū)店,那里人來(lái)人往,非常熱鬧,所以我得跟緊媽媽。我們買(mǎi)了許多東西,有口琴、筆、包書(shū)皮……我們回到家,給新書(shū)包上書(shū)皮。我高興地喊:“今天我是二年級啦!”
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文10
三月十日那天,我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整整齊齊的隊伍,等待大會(huì )開(kāi)始。
張校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,接著(zhù)升國旗,奏國歌,國歌奏完,紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。緊接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)和老師代表講話(huà):“希望你們好好學(xué)習,天天向上……”。接著(zhù)由學(xué)生代表付晶峰同學(xué)講話(huà):“感謝老師教育之恩,我們會(huì )努力學(xué)習,回報老師的.辛勤教育,決不辜負老師的期望,努力學(xué)習本領(lǐng),將來(lái)為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后張校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單,當我聽(tīng)到自己的名字時(shí),我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我聽(tīng)了老師和同學(xué)代表講話(huà)以后,對我在學(xué)習上有很大的鼓舞,從現在起我下定決心,努力學(xué)習,聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)好學(xué)生。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文11
“一分耕耘,一分收獲”,在這個(gè)學(xué)期,我收獲很多,開(kāi)始,我播種一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農民。這么長(cháng)時(shí)間,你是收獲一份快樂(lè ),一份友誼還是一個(gè)好成績(jì)?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到校園,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,接著(zhù)傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣朗朗讀書(shū)聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書(shū),聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的`回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì )聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)……雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè ),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵我們前進(jìn)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文12
暑假飛快,兩個(gè)月的時(shí)間眨眼就過(guò)去了。臨近開(kāi)學(xué),我既興奮又有煩惱。興奮是因為又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)和老師了,煩惱的是假期作業(yè)還沒(méi)有做完……
開(kāi)學(xué)了,每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì )感到有壓力。成績(jì)好的會(huì )擔心成績(jì)下降,成績(jì)不太好的擔心作業(yè)做不好而被老師批評,但是更多的是來(lái)自于家長(cháng)的壓力。
有一天,我們護旗手被老師叫到操場(chǎng)上練習。我看到兩個(gè)剛入學(xué)的新生在升旗臺旁邊說(shuō):“這個(gè)學(xué)校的旗桿好長(cháng)!幼兒園的旗桿還不到它的一半。這里的操場(chǎng)不知道比我們幼兒園大了多少倍!”說(shuō)著(zhù),他們還開(kāi)心地抱在了一起。
看著(zhù)他們,我不禁想到了我剛入學(xué)時(shí)的情景。我那時(shí)候背著(zhù)書(shū)包和朋友開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到班級里,就迫不及待地去找自己幼兒園的`同學(xué)玩,后來(lái)還認識了幾個(gè)新同學(xué),并和他們一起到操場(chǎng)上玩,一起打乒乓,一起寫(xiě)作業(yè)。想做什么就做什么?墒俏椰F在六年級了,快要畢業(yè)了,不能像一年級那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩了。得開(kāi)始認真學(xué)習準備畢業(yè)考了,但是我多么希望能夠回到一年級的快樂(lè )時(shí)光!
回到從前是不可能的了,現在最重要的是把握時(shí)間,在新的學(xué)期里取得好的成績(jì)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文13
九月一日,我們學(xué)校開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮還沒(méi)開(kāi)始,學(xué)校早就人山人海,大家都像燒開(kāi)的水一樣沸騰,有說(shuō)有笑,我們都很興奮。
開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始,大家吵鬧霎時(shí)肅靜了,校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),同學(xué)們像入了迷一樣專(zhuān)心致志聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)。第一項:唱國歌,廣播里放出了雄偉的國歌,等國歌唱完了,校長(cháng)說(shuō):“請坐!
第二項:是發(fā)獎狀,要發(fā)獎狀的同學(xué)們都激動(dòng)的小臉紅紅的。
第三項:是給優(yōu)秀老師頒獎狀。
我沒(méi)發(fā)到獎心里很難過(guò),我希望下次能發(fā)到獎,領(lǐng)到獎狀的同學(xué)也不要驕傲,我會(huì )趕上你們的`,我相信自己。
看到聽(tīng)到,我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習,珍惜時(shí)間,時(shí)間像小鳥(niǎo)一樣,一去無(wú)影蹤,所以我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文14
開(kāi)學(xué)了,今天是報到的第一天,二十多天沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又能聚在一起,聊寒假發(fā)生過(guò)的事情。
下午第二節課,同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會(huì )的電器,有吹風(fēng)機,有吸毛機,有熱水袋,還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手,爭先恐后說(shuō):“我先來(lái),我先來(lái)!”教師選了一個(gè)男同學(xué),他手中拿著(zhù)一只吹風(fēng)機,還請了一位女同學(xué),作為他的助手。他說(shuō):“使用吹風(fēng)機,要先把插頭連接到電板中,再把按扭開(kāi)安打開(kāi),就可以吹頭發(fā)了!彼呎f(shuō),邊吹著(zhù)那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)。這時(shí),坐在當下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了,我手中拿著(zhù)家電,跑到了教師的講臺上。一開(kāi)始,我很緊張,手微微發(fā)抖,我看看教師,教師笑著(zhù)看著(zhù)我,這時(shí),我好像心里充滿(mǎn)信心,朝著(zhù)同學(xué)們說(shuō):“我介紹的`是吸毛機,看,這里有一只手套, 手套上很多地方都起球了,要想把毛球給吸掉,要先按吸毛機背后的一個(gè)開(kāi)關(guān),然后輕微地在手套上擦動(dòng),就可以了,但是,不能很重地按下去,這樣會(huì )把手套剔破的!蔽医榻B完以后,同學(xué)和教師都為我鼓掌,我的心里真是高興極了。
今天的的小家電活動(dòng)真是讓我難以忘懷。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文15
今天,是一個(gè)特殊而美好的日子,晨風(fēng)吹過(guò),撫摸著(zhù)我的臉蛋,背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)那熟悉的校園,心中萬(wàn)分激動(dòng)。
一切還是沒(méi)什么大變化,悅耳的上課鈴依然在8:35分回蕩在我的耳邊,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,迎來(lái)的又是一個(gè)漫長(cháng)而快樂(lè )的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,總是讓我們記憶猶新,神光煥發(fā),怦怦直跳的心仍在跳個(gè)不停。這一天,對于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分美好的,它代表著(zhù)我們又長(cháng)大了,應該進(jìn)一步邁向自己的目標了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們嘻哈的笑聲,看著(zhù)老師微笑的臉龐,心中不禁激起許多美好的遐想。打開(kāi)恍然一新的書(shū)本,抵擋不住知識的誘惑,一股股好奇心涌上心頭,書(shū)本的`每一頁(yè)都是那么的精彩,每一頁(yè)都令人陶醉其中。學(xué)校里聽(tīng)不到一句不文明的話(huà)語(yǔ),也看不見(jiàn)一個(gè)不文明的行為。大概大家都不想為學(xué)校抹黑吧!每個(gè)班都傳出洪亮的讀書(shū)聲!
開(kāi)學(xué)第一天,也有陣陣酸澀,要與愉快的暑假揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,真有點(diǎn)戀戀不舍,但也提醒著(zhù)我們:你應該離開(kāi)玩耍,靜下心來(lái)學(xué)習了,如果將來(lái)想成為祖國的花朵,社會(huì )的棟梁,就該努力學(xué)習了!
回到家,坐在椅子上,翻開(kāi)書(shū)本,做著(zhù)作業(yè),一顆種子在我心中萌發(fā)……
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