開(kāi)學(xué)感想作文錦集15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)感想作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)感想作文1
轉眼間，兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，接著(zhù)，又迎來(lái)了令我煩惱的開(kāi)學(xué)第一天――9月1日。
從今天起，我就要開(kāi)始過(guò)這種“頭疼”的生活了。從今天起，我天天都得寫(xiě)許許多多，做也做不完的作業(yè)。天天都要早早起床……唉!真煩人!我好希望遲點(diǎn)開(kāi)學(xué)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行啊!但是，這是不可能的，因為暑假已離我而去。
我從床上爬起來(lái)，不情愿地穿衣服，我一看到表，不好，7：45了!馬上要遲到了。我洗了一把臉，匆匆忙忙隨便吃了兩口，背上書(shū)包，飛奔向學(xué)校。
到了學(xué)校，我又極不情愿進(jìn)教室，因為我好想再玩幾天。我是多么迷戀暑假生活!我又淡定地看了看表，還有五分鐘，我沖進(jìn)教室，已經(jīng)上課了!
下課了，我忽然發(fā)現我們班的數學(xué)老師變瘦了，語(yǔ)文老師則是變漂亮了。同學(xué)們圍在一起開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那。重點(diǎn)是說(shuō)“這次誰(shuí)考了第一名?誰(shuí)考好了?誰(shuí)沒(méi)考好?”過(guò)了三分鐘，我實(shí)在是聽(tīng)不下去了，逃離了談?wù)搼饒?chǎng)。唉!這次我根本沒(méi)考好，還是別提了。
再看看其他同學(xué)，有的長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，有的'變瘦了，有的變美了，同學(xué)們的變化可真大呀!比如潘嘉雯，她原來(lái)比我高一點(diǎn)，一個(gè)假期過(guò)去，現在比我高很多了。
我的英語(yǔ)老師和科學(xué)老師都換了。新的英語(yǔ)老師比舊英語(yǔ)老師胖，科學(xué)老師則非常瘦。我卻沒(méi)有變化，還是原來(lái)的樣子，我多么希望能長(cháng)高啊!為此，媽媽經(jīng)常嘮叨我，說(shuō)這個(gè)長(cháng)高了那個(gè)長(cháng)高了。
每天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽也會(huì )嘮叨，這個(gè)同學(xué)的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)背會(huì )了。
“從今天起，你們都五年級了!家長(cháng)們需要在家好好管教孩子，光老師是不行的，已經(jīng)五年級了，要為上初中打基礎了�！�
這是老師發(fā)來(lái)的文字。
“收到�！�
媽媽馬上回答了老師。
從今天起，我又沒(méi)有好日子過(guò)了，老師管，媽媽管，好煩啊!
這才第一天，離下一次放假還有好長(cháng)時(shí)間呢!我該怎么辦呢?
不管怎樣，開(kāi)學(xué)了，就應該好好面對，不要再想一些煩心事了。
開(kāi)學(xué)感想作文2
初三，開(kāi)學(xué)第一天。
總是說(shuō)，進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏，就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎，初二是重點(diǎn)，初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)繳費，我攥著(zhù)錢(qián)和發(fā)票排在體育館那條長(cháng)龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念著(zhù)初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著(zhù)過(guò)去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應該怎么做?
我拿著(zhù)蓋了章的發(fā)票向寢室挪去。我四處觀(guān)望，還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(cháng)的小草，多了一份堅持;還念著(zhù)初二秋天，那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執著(zhù)……觀(guān)望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我應該學(xué)習么?
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著(zhù)腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的`船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話(huà)開(kāi)始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)應該多一份堅持，相信自己能行，在學(xué)完知識后應該多一份執著(zhù)，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧!
我拿出書(shū)本開(kāi)始預習。船兒又像在大洋上發(fā)現了新路線(xiàn)，全速前進(jìn)，我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我，塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補，我愿意像種子生長(cháng)一樣，去汲取更深部的營(yíng)養，與老師一起。我愿意，我愿意。
初三，開(kāi)學(xué)第一天，我懂了很多。
開(kāi)學(xué)感想作文3
愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，寒假就這么過(guò)去了。真是“光陰似箭，日月如梭”，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
正如朱自清所寫(xiě)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”寒假轉瞬即逝，六年的小學(xué)生活更是一晃而過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期，實(shí)在是太關(guān)鍵了。升中考試迫在眉睫，這會(huì )給我們不少壓力。但是，要面對的終究還是要面對的，我必須向著(zhù)重點(diǎn)初中奮斗。
回眸一至五年級，隨便一努力就能考個(gè)全班第一，但這一套在六年級明顯已經(jīng)不管用了。上個(gè)學(xué)期，就由于考語(yǔ)文時(shí)注意力有分散，就留下千古之恨。六年級，代表的是升學(xué)，代表的`是離別，更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課，同學(xué)們不再嬉皮笑臉，不再打打鬧鬧，而是坐在座位上奮斗；上課，同學(xué)們也不再竊竊私語(yǔ)，而是全神貫注地盯著(zhù)黑板。三班的桂冠，已經(jīng)有很多人去追趕，一路上，槍林彈雨，弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，豈能當兒戲看待？
開(kāi)學(xué)了，早上起床豈能在日上三竿之時(shí)？開(kāi)學(xué)了，中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉？開(kāi)學(xué)了，晚上做作業(yè)豈能慢騰騰？不是由于開(kāi)學(xué)，是由于，這是整個(gè)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期！也許在寒假，當我在盡情玩耍時(shí)，有同學(xué)在做作業(yè)；當我在網(wǎng)絡(luò )世界遨游時(shí)，有的同學(xué)在為面試做準備；當我在被窩里呼呼大睡時(shí)，有同學(xué)在挑燈夜戰……不管怎樣，一個(gè)寒假過(guò)去，我早已經(jīng)落后了一大段距離，現在的我，真可謂是望塵莫及。新學(xué)期，我要努力奮斗，把落后的一大截補回來(lái)。我相信，只要肯努力，重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)一定會(huì )為我敞開(kāi)！
六年級不僅代表奮斗，同時(shí)代表要離開(kāi)母校了。說(shuō)起來(lái)，雖然平時(shí)對上學(xué)有點(diǎn)厭煩，但如果真的離開(kāi)母校，我一定會(huì )不舍。最舍不得的，還是小組里的一張張笑臉，班里的一張張臉龐。真希望時(shí)間可以過(guò)慢一些！
宮崎駿有一句精辟：“如果你過(guò)于憂(yōu)慮明天和昨天，將會(huì )毀了今天�！币虼�，我還是不要想太多，做好現在，努力追趕，努力奮斗！
開(kāi)學(xué)感想作文4
今天是學(xué)生報道的時(shí)間，上午，全班三十九個(gè)孩子或家長(cháng)帶著(zhù)，或家長(cháng)獨自，都來(lái)學(xué)校辦理了報到手續。中午的時(shí)間，我把孩子上交的作業(yè)及寫(xiě)話(huà)檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè)，還有幾個(gè)孩子的語(yǔ)文作業(yè)還是放假時(shí)的那些，剩下的基本沒(méi)有完成，還有個(gè)別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫(xiě)話(huà)(日記)作業(yè)。撇開(kāi)長(cháng)短，不管質(zhì)量，是否完成，是一個(gè)孩子對待學(xué)習的態(tài)度。
橫看我們孩子的學(xué)習，學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子，而是學(xué)習習慣最好，最會(huì )學(xué)習的孩子。因為他們學(xué)得踏實(shí)，學(xué)得深入，就像夯實(shí)了的'地基，能建起高聳入云的大樓。其實(shí)，每個(gè)班都有一個(gè)奇怪的“三分之一”現象，年級越高，現象越明顯，即三分之一的孩子特別優(yōu)秀，三分之一的孩子成績(jì)一般，還有三分之一的孩子跟不上。想想，40分鐘的課，同樣聽(tīng)，幾十份作業(yè)同樣認真在改，回家是做一樣的作業(yè)，為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因為三分之一的家長(cháng)對于老師的要求積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長(cháng)不能堅持，勉強應付；三分之一的家長(cháng)基本不跟上。而這，就是拉開(kāi)距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得，孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長(cháng)的競爭。對于優(yōu)秀的孩子，我從不邀功，我知道他的成功是因為愛(ài)他的父母，而我微不足道，因為換一個(gè)老師他同樣會(huì )優(yōu)秀。所以在這里，我還是要對大家說(shuō)：沒(méi)跟上的家長(cháng)趕快跟上來(lái)，跟上了但有些松懈的家長(cháng)趕快打起精神來(lái)，步步緊跟的家長(cháng)繼續堅持!一切都是為了我們的孩子!
開(kāi)學(xué)感想作文5
“眾生平等”，新班主任一進(jìn)教室，就將這句話(huà)體現得淋漓盡致。
機會(huì )均等，看你是否能抓住機會(huì )。座位，職位，責任，在此刻公平的讓我們挑選，在挑選后就要長(cháng)久的堅守。不愧是語(yǔ)文老師，不論是舉個(gè)例子，還是面對各種事情的看法做法，都體現出堅定正直的態(tài)度。對于公交車(chē)墜江事件，對于老師間花卉的“爭搶”，對于豐滿(mǎn)理想和實(shí)際做法，對于如何對待身邊的人的.不足，他都有獨到的解讀和看法。如果不為正義挺身而出，就將為邪惡殉葬，提醒我要見(jiàn)義勇為，見(jiàn)義智為，堅守正直。細心照料每一個(gè)生命，互相成全朋友的愿望，教會(huì )我要與人為善，尊重生命，注重細節。樂(lè )于助人，心存善意，也是我們應具有的品質(zhì)，也體現了“讓人們因我的存在而感到幸�！钡乃伎�。我們要從小事做起，從身邊人開(kāi)始關(guān)心，從自己身邊開(kāi)始打掃整理干凈，從自己內心開(kāi)始信仰善良。敬畏生命，敬畏職責。世界上沒(méi)有正確的選擇，我們需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己選的值得，即使選錯也應堅持走下去。既然選擇了理科，選擇了當班干部，就要向他人證明這個(gè)選擇有意義，不能打退堂鼓，不能臨陣脫逃。
僅僅一節班會(huì )，我了解到以后需要向老師學(xué)習的東西還有很多，不管是論證時(shí)嚴密的邏輯，具體合適的事例還是看待事物的方法，內心的善意，正直與責任感，我都或多或少有些缺失。在接下來(lái)的兩年中，我會(huì )學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文知識和更多為人處世的道理。
做任何事都是一場(chǎng)修行，那么我希望高中的這場(chǎng)修行可以圓滿(mǎn)成功的度過(guò)，可以讓身邊的人因為我的存在而感到幸福。
開(kāi)學(xué)感想作文6
開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，我的心情無(wú)比激動(dòng) ，真想知道又有什么好看的節目在等著(zhù)我們。韓庚演唱了《開(kāi)學(xué)第一課》這首歌曲。主持人個(gè)個(gè)是精神抖擻，快樂(lè )勁兒多得都快溢出來(lái)了。第一位上課教師是一位女宇航員，當我看了他們幾個(gè)在宇宙飛船里玩耍時(shí)。我也好像到浩瀚的太空旅游呀!第二三位上課教師是世界游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，她們不僅是上課教師，她們還是中國隊的驕傲，因為她們是世界級冠軍，為國爭了光。聽(tīng)她們說(shuō)，他們平時(shí)訓練要游一萬(wàn)米。我們才游三四千米，我們可真是小巫見(jiàn)大巫呀!更令我震撼的還要數鄧麗老師了，鄧麗老師最后被愛(ài)打動(dòng)，決定留在這所鄉村小學(xué)。吳斌叔叔的事件也非常偉大。
其實(shí)令我最敬佩，印象最深的.還要數陳一冰了。本來(lái)他的個(gè)人吊環(huán)可以說(shuō)是無(wú)懈可擊的，而且巴西根本就沒(méi)有陳一冰好，但巴西卻得了冠軍。令我意想不到的是陳一冰用微笑向巴西祝賀。男子團體也來(lái)到了全場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)是身強體壯，肌肉發(fā)達。他們讓我明白了一個(gè)大道理，那就是一個(gè)人出色，并不能讓一個(gè)團體出色，必須要一個(gè)團體團結一致才能做到最好。男團在預賽中成績(jì)很差�？稍诤髞�(lái)的比賽中，他們團結一致，在決賽中，他們以零失誤的成績(jì)，奪得了男團體操的冠軍，真是可喜可賀呀!這可能是陳一冰最后一塊獎牌了吧!最后，玩了一個(gè)游戲。這一個(gè)游戲叫運送果凍，必須要團結一致，才能完成任務(wù)。過(guò)了一會(huì )兒，成績(jì)出來(lái)了，陳一冰隊獲勝，其實(shí)撒隊也非常團結，只不過(guò)失誤較多，所以不但要團結，還要保證零失誤。陳一冰再見(jiàn)了。
我的感受是，世界充滿(mǎn)了愛(ài)與美，他們可以讓整個(gè)世界變的欣欣向榮，讓我們人手一個(gè)，一起攜手創(chuàng )建美好的地球吧!
開(kāi)學(xué)感想作文7
又開(kāi)學(xué)。這次與往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué)，新老師，新集體
“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔�！边@就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿(mǎn)朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識61位同學(xué)與10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上這個(gè)新集體，在這里我懂得什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表
老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上講臺，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。
還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信。
語(yǔ)文課代表真是太難當。
不過(guò)，通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表，我的文采提高，人緣也好，（想哪去……）也大方，敢說(shuō)話(huà)，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節日快樂(lè )
開(kāi)學(xué)后，緊接著(zhù)就是一年一度的教師節，同學(xué)們都帶來(lái)精心挑選的`禮品，來(lái)送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面，十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次與老師面對面笑著(zhù)對話(huà)，好開(kāi)心哦！
但是，語(yǔ)文老師，您教師節沒(méi)有來(lái)，本來(lái)給您準備好禮物。哎！
遲遲的，祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )！”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我要努力，加油。爭當第一！
開(kāi)學(xué)感想作文8
清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園，寂靜了一個(gè)暑假的校園隨著(zhù)太陽(yáng)的升起而熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光，幾個(gè)家長(cháng)攜著(zhù)孩子的身影踏進(jìn)校園。他們是開(kāi)學(xué)第一天第一撥兒來(lái)報到的。橘紅色的陽(yáng)光潑灑在他們身上，無(wú)論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂，和著(zhù)早起鳥(niǎo)兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。
漸漸地，斷斷續續地人流變成了連綿不斷的長(cháng)河，校園里的人越來(lái)越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來(lái)的，還有一家幾口全都來(lái)的。他們有的腳步匆匆，目不斜視直奔學(xué)生的'宿舍或班級;有的踱著(zhù)方步，慢條斯理，邊走著(zhù)邊環(huán)顧校園的景色，不時(shí)的還和孩子交談著(zhù)。但是，無(wú)論誰(shuí)大家的臉上都笑盈盈的，看上去對新學(xué)期充滿(mǎn)了信心與希望。
安頓好孩子后，家長(cháng)們又獨自走出校園去買(mǎi)孩子還缺少的用品，返回來(lái)的手提袋中，除了用品還多了一些飲料和面包等食品。
時(shí)近中午，家長(cháng)們千叮嚀萬(wàn)囑咐后離開(kāi)了校園。
離開(kāi)家長(cháng)的孩子，顯得更活躍一些。大家開(kāi)心得很。他們交流著(zhù)假期見(jiàn)聞，評論著(zhù)各自的學(xué)習用品。幾個(gè)要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開(kāi)心的游戲。
下午，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，浸潤著(zhù)新課本淡淡的油墨香，孩子們品味著(zhù)知識的甜蜜。課間，他們小鳥(niǎo)一般飛出教室，在班級門(mén)前做著(zhù)各自喜歡的游戲，歡笑聲充滿(mǎn)了校園。此時(shí)，樹(shù)蔭下，矮木叢中還會(huì )偶爾穿過(guò)幾個(gè)花花綠綠的身影，他們手挽手，肩并肩，親密地交談著(zhù)，給充滿(mǎn)生機的校園又增添了一分情趣。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，在期待中滿(mǎn)懷希望，在希望中充盈理想，在理想中揚帆遠航。
開(kāi)學(xué)感想作文9
我學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮可不一般，不像傳統的那樣，校長(cháng)、老師代表、同學(xué)代表一一在臺上發(fā)言，我學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校的老師帶著(zhù)我們去烈士殿堂參觀(guān)，讓我們感受他們身上的熱血，來(lái)激發(fā)我們同學(xué)對學(xué)習的熱情。
這一天里，學(xué)校的校門(mén)口外面停了很多輛大巴車(chē)，每一個(gè)班都派出兩位老師帶隊，差不多一個(gè)班級分配一輛大巴車(chē)，我們要去參觀(guān)的地方離學(xué)校還有些距離的，光我們坐車(chē)也需要一個(gè)半小時(shí)，所以今天一大早我們就出發(fā)了。
同學(xué)們的心情是可想而知的興奮，興奮到我們在車(chē)上都唱起了歌來(lái)，我們歡樂(lè )的歌聲在車(chē)廂內回響，接著(zhù)又飄出車(chē)窗外，在道路上灑滿(mǎn)了一路的音符。
道路兩旁的鳥(niǎo)兒似乎也被我們的歌聲感染了，嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進(jìn)來(lái)，車(chē)子的速度不是很快，我們間或的還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。開(kāi)車(chē)的司機也被我們興奮與激動(dòng)感染了，時(shí)不時(shí)的也跟著(zhù)我們唱上一兩句。
當我們到達目的地的時(shí)候，這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮就達到了高潮部分。
我們先會(huì )集合一番，接著(zhù)校長(cháng)會(huì )對我們說(shuō)一通勵志的話(huà)，隨后規定時(shí)間，在多久后原地集合。這些事情交代完畢后，我們這群學(xué)子就結伴著(zhù)去找起了各自心目中的英雄來(lái)。
烈士殿堂里的英雄有許多，他們都懷著(zhù)一腔報國熱血，他們或足智多謀、或英勇無(wú)畏，他們是我們民族的英雄，是我們心中的.英雄。
這別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們切實(shí)深刻的去體會(huì )這群英勇人們的一生，比起那些口頭上的激勵語(yǔ)實(shí)在得多。
我們參觀(guān)完后，當我們重新在廣場(chǎng)上集合的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都帶上了敬佩，我想每個(gè)人或多或少都有收獲。
回了學(xué)校，進(jìn)了教室，這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮徹底宣告結束，但是卻是我們奮發(fā)學(xué)習的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)感想作文10
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人驕傲的成績(jì)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著(zhù)自己理想的大學(xué)去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的`人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應高中的生活，并且都取得了一定的成績(jì)。在新的學(xué)期里，你們要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。
今年，我們學(xué)校將會(huì )迎來(lái)60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負著(zhù)歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級行為規范示范�！钡尿炇展ぷ�，這些振奮人心的消息，說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開(kāi)學(xué)感想作文11
又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。我們迎這晨風(fēng)來(lái)到了體育館，我跨入那熟悉而陌生的體育館，15學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景頓時(shí)在我的眼前回蕩。一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的場(chǎng)地，熟悉的領(lǐng)導。不同的是這次20xx學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮我們彼此都熟悉了，不會(huì )像15學(xué)年那次開(kāi)學(xué)典禮上，那樣的無(wú)助與自卑。大家都有自己的夢(mèng)想，我也比例外，中考的失利現在成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我感受到了時(shí)間的流逝是那么的快，剛升入臨職時(shí)的情景還歷歷在目。轉眼間，我已是高一眼中的學(xué)姐了。開(kāi)學(xué)典禮上老師同學(xué)的演講總是那么枯燥。但那位總經(jīng)理的演講讓我記憶猶新，他說(shuō)一個(gè)人要想成功要做到以下四點(diǎn)：一要有夢(mèng)想。還記得他送給我們的.那句話(huà)，“人要有夢(mèng)想，但沒(méi)有淚水和汗水的夢(mèng)想只是空想或亂想。我認為此話(huà)十分有道理，我有夢(mèng)想，我的目標也很明確，要在高考中考出理想的成績(jì)，考入理想的大學(xué)。我會(huì )為我的夢(mèng)想奮斗。二要知道個(gè)人的價(jià)值和企業(yè)的價(jià)值。三要有一技之長(cháng)。四要有團隊合作能力。我覺(jué)得合作真的很重要，暑假的沙盤(pán)比賽，我們通過(guò)一個(gè)多月的團隊訓練，最后在浙江省的沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽中獲得了一等獎。這是合作的力量。在今后的學(xué)習生活中我一定會(huì )多參加此類(lèi)團隊活動(dòng)。增強我的團隊合作能力。我會(huì )以以上四點(diǎn)來(lái)要求自己，把自己變得更完美。
驀然回首一年我付出了很多，也收獲了許多，獲得了許多榮譽(yù)。有老師的關(guān)心，父母的期待，同學(xué)的幫助，我很幸福。但曾經(jīng)擁有的要依然擁有，光輝的不再是曾經(jīng)，而是我們的未來(lái)。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我要努力為自己的夢(mèng)想奮斗嗎，中考我失敗了，我不想高考再一次失誤，我知道失去的永遠無(wú)法彌補了，但存在的機會(huì )我一定要會(huì )好好珍惜。不管對未來(lái)的希望有多渺茫，我也會(huì )努力，踏實(shí)地走好每一步。
開(kāi)學(xué)感想作文12
新學(xué)期在我迫不及待地等待中開(kāi)始了!一早我喜憂(yōu)參半，喜的是終于可以見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們去校學(xué)習了，忱的是畢竟疫情還有一絲影響，全天除了吃飯喝水必須要全程戴口罩，想象中也有點(diǎn)悶熱不安!
校門(mén)內外的值日老師與保安叔叔已早早到了，隨著(zhù)檢查完口罩，我匆匆進(jìn)校打卡，唯一與原來(lái)不同的是先去進(jìn)校正門(mén)2米處排隊，值崗老師微笑著(zhù)幫我測了體溫。一切就緒后，我慢悠悠地走進(jìn)教室，已充滿(mǎn)信心，我們班的課桌已一人一桌，仿佛在歡迎每一位同學(xué)!我又見(jiàn)到了已闊別三個(gè)月多的熟悉的身影：有口罩戴的有點(diǎn)歪的調皮男生，有氣喘吁吁跑進(jìn)教室的體育健將，有梳一頭馬尾的靦腆女孩，當然還有304班我們敬愛(ài)的班主任—李老師……大家你瞅瞅我，我瞧瞧你，都有假期過(guò)后久違的感覺(jué)，有的夸“你長(cháng)高了也曬黑了”，“你變白了也長(cháng)胖了”，“這個(gè)長(cháng)假最最舒服了!”。大家見(jiàn)面后都按捺不住內心的`興奮，都有太多的話(huà)要聊!同學(xué)們迫于都戴了口罩，疫情還沒(méi)散盡，可惜呀，不能好朋友手拉手近距離互玩了!教室里還多了消毒洗手液，聽(tīng)說(shuō)前幾天各班老師們都已提前上班為學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行了消毒。防疫措施還體現在中午，教室門(mén)口立等可取的一人一盒午飯，同學(xué)們都吃得津津有味。下午最后一節課，大家還是規矩地進(jìn)行了數學(xué)面積這單元的測驗考試，我有點(diǎn)小心慌，認為這也是檢驗同學(xué)們疫情防控期間在家上網(wǎng)課到底所學(xué)到了多少知識的見(jiàn)證吧。
開(kāi)學(xué)第一天就有測試考，這讓我明白了本學(xué)期時(shí)間肯定更緊，我要努力!我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，改掉拖拉粗心作業(yè)的毛病，化為積極向上，更要做一個(gè)真實(shí)、堅強、自信的我!新學(xué)期，新憧憬，讓我們一起加油吧，同學(xué)們!
開(kāi)學(xué)感想作文13
轉眼間，整個(gè)暑假就這么悄無(wú)聲息的過(guò)去了。誒，看看自己。發(fā)現整個(gè)暑假沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)采幾乎。提示起床先拿起手機刷刷抖挑燈。一晚差不多就是一天了。幾乎沒(méi)有“休息”的時(shí)間。每天睡得比雞晚起的比雞早，成天昏昏欲睡。毫無(wú)光彩。
開(kāi)學(xué)后，我才意識到�，F在都已經(jīng)上初二了。歲月就是這么的快。發(fā)現自己卻什么也不會(huì )。以后中考可能連個(gè)高中都考不上。就在那時(shí)，我心里就每時(shí)每刻的暗示自己一定要努力了。相信自己一定會(huì )“趕上大隊伍的步伐”。
每節課我心里牢牢的記著(zhù)，現在不努力，以后沒(méi)有人會(huì )幫自己的。將來(lái)的你，一定在感謝著(zhù)現在正在拼搏的自己�，F在不吃苦，以后有的是苦吃！在這開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期里，我總是心里很累�？偸遣钅敲匆稽c(diǎn)就放棄了自己，但是我通通打消了這些不好的'念頭。并且在手機備忘錄里給自己留了一段話(huà)，加油，努力學(xué)習，相信自己。自己的夢(mèng)想而去奮斗！考上個(gè)好高中，加油奧利地，我就是每天想要放棄時(shí)總會(huì )打開(kāi)手機看看。給自己一個(gè)警示。這才讓我重拾信心。周末時(shí)也是早上定個(gè)鬧鐘起來(lái)記記單詞。雖然都會(huì )起床起不來(lái)。但是，現在就是要使勁的逼自己。不能養成一個(gè)懶散的習慣。
在我做題目總會(huì )遇到很多的困難，也是總會(huì )想著(zhù)直接放棄了。但我還是會(huì )發(fā)自?xún)刃纳钐幍娜ケ茸约号ψ鲱}目。努力想題目別人都能做好的，而且題都能這樣出�？隙ㄊ亲约旱膯�(wèn)題。所以我不懂就會(huì )努力思考，翻閱知識點(diǎn)或者去問(wèn)老師。要日復一日的這樣去努力，才有機會(huì )翻盤(pán)。從之前那個(gè)我的昏暗世界里拼搏出來(lái)！
反正開(kāi)學(xué)后我也會(huì )繼續弄。加油干，絕不能放棄，也要把我的那幾個(gè)。成績(jì)差的兄弟一起從昏暗的日子里拉出來(lái)，要一起交。群主。要各取所長(cháng)，各補縮短，這樣才有奮盡心！
加油！拼搏才是最重要的！
開(kāi)學(xué)感想作文14
暑假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中！
我們還應該培養優(yōu)秀的`道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢？我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們，而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
開(kāi)學(xué)感想作文15
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，班主任講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，班主任們的`哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位班主任對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，班主任也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。老媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
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