【必備】開(kāi)學(xué)作文錦集4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)作文 篇1

　　今天是桃紅中學(xué)初一新生報到，因為是鄉鎮學(xué)校沒(méi)有軍訓，讓我輕輕松松躲過(guò)了一場(chǎng)在烈日炎炎之下的嚴酷軍訓！我在七年級一班，雖說(shuō)兩個(gè)死黨也在一班，但我依然不怎么高興。因為，我從幼稚園到小學(xué)，都是在年級中最后一個(gè)班級，寫(xiě)4都寫(xiě)習慣了，冷不丁的寫(xiě)1，還真不習慣！

　　我的新同桌是黃偉，他可是以前六(3)活寶組合之一的黃偉，另一個(gè)也在我們班他是胡曉偉，和瑤瑤坐。

　　六年級的時(shí)候我是和王成坐，他也在(1)班。

　　記得以前他永遠在我最失落的時(shí)候，辦哭臉，哄我笑，在我開(kāi)心的時(shí)候，搖動(dòng)他那雙招風(fēng)耳，為我開(kāi)心。

　　他那雙招風(fēng)耳，像極了阿凡達，因此他有了一個(gè)外號就叫——阿凡奇。不知道這個(gè)黃偉有沒(méi)有王成搞笑呢！

　　班委競選，需要站在講臺上發(fā)表言論，第一個(gè)選的.當然是班長(cháng)職位啦！沒(méi)人舉手！

　　我的同桌黃偉不停地說(shuō)：“要么是你，要么是孫佩瑤，在這個(gè)學(xué)校只有你們兩個(gè)當過(guò)班長(cháng)，而你是正的，她是負的，所以嘛，用小拇指想就想到是你了！”

　　老師只能問(wèn)誰(shuí)當過(guò)了，我舉手了！就是我咯！一點(diǎn)都沒(méi)有驚喜！唉�。�！

　　明天和后天還是要到學(xué)校，和上學(xué)沒(méi)區別！還不如1號上學(xué)呢！

　　悲哀中……

開(kāi)學(xué)作文 篇2

　　《開(kāi)學(xué)第一課》第一節的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。

　　在這一節中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲八一跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現者。在十年前，王亞平阿姨還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現了自己的藍天夢(mèng)，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠，但只要努力，總有天能觸摸得到。而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運動(dòng)大隊最小的隊員。她從小就對軍營(yíng)和藍天有著(zhù)很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮，來(lái)到了跳傘運動(dòng)大隊。原以為跳傘很瀟灑，卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無(wú)法承受，但想著(zhù)自己的夢(mèng)想，她咬牙堅持到了最后�；侍觳回撚行娜�，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣，“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現夢(mèng)想就應該付出辛勞。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。對于夢(mèng)想，很多人都能說(shuō)上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅持到最后的呢？我想起自己過(guò)去想要當一名記者，但當我真正成為一名小記者后，卻發(fā)現自己吃不了那份苦，結果一個(gè)暑假都沒(méi)能堅持下來(lái)，我就與自己的記者夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)了。想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智姐姐，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以，她開(kāi)始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏(yíng)得了自己的`尊嚴，最終實(shí)現自己的夢(mèng)想�？吹竭@里，我下定決心，對自己今后人生的夢(mèng)想，一定要慎重，并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅持下去！

　　《開(kāi)學(xué)第一課》第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因為還沒(méi)有達到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅持的奇跡嗎？其實(shí)，來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分，如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當代教師的楷模，她對學(xué)生的付出、對夢(mèng)想的堅持，也讓我們對她佩服不已。

　　看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅持自己的夢(mèng)想，不僅能夠實(shí)現從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現的。

開(kāi)學(xué)作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)后過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習總結，這一周來(lái)，我進(jìn)步很大，特別是數學(xué)，原來(lái)我數學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來(lái)口算經(jīng)常錯，這幾天，口算一次都沒(méi)錯，我�？次乙恢边@樣保持下往，在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時(shí)一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個(gè)人都有出錯的時(shí)候，為什么有些人也是出錯，但是卻不能重頭來(lái)了呢？由于他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說(shuō)錯誤是分大小的。

　　在學(xué)習中也是一樣，不懂的題目就往問(wèn)老師，老師肯定樂(lè )意往跟你解釋?zhuān)�關(guān)鍵是你不往問(wèn)，很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級的.學(xué)習方式，假如你想問(wèn)老師，那你上課就要認真聽(tīng)，一定要聚精會(huì )神，不能開(kāi)一點(diǎn)小差，否則思路馬上就會(huì )走神，聽(tīng)課效率是沒(méi)有的，你想進(jìn)步聽(tīng)課效率，平時(shí)都要認真仔細的聽(tīng)，一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人假如自己再講一遍給別人聽(tīng)，他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽(tīng)一遍，三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習，不僅好好學(xué)習，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！

開(kāi)學(xué)作文 篇4

　　這次的開(kāi)學(xué)典禮是最“特別”的一回，我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，這次的特別是線(xiàn)上上課，我們先下釘釘，在那里上課，我們學(xué)校做的很棒，讓我們深刻感受到了新型冠狀病毒肺炎，還時(shí)不時(shí)提醒不能放棄運動(dòng)，非常的`貼心。新型冠狀病毒肺炎之所以叫冠狀病毒，是因為它的刺像皇冠一樣，感謝學(xué)校為我們及時(shí)補充知識。

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