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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-05-12 10:34:47 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【推薦】開(kāi)學(xué)的作文合集四篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】開(kāi)學(xué)的作文合集四篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  快要開(kāi)學(xué)了,如同世界末日就要到了,作為學(xué)生黨的我開(kāi)始準備“抗戰物品”了。

  買(mǎi)學(xué)習用品,這兒的`東西琳瑯滿(mǎn)目,我的粉粉少女心都要爆炸了!小鴨子,小倉鼠,這些可愛(ài)的動(dòng)物使我無(wú)法移開(kāi)視線(xiàn),超少女的小卡片,貼紙,看見(jiàn)了就一個(gè)字:買(mǎi)!

  “老媽?zhuān)沂琴I(mǎi)筆盒好還是筆袋好?”我盯著(zhù)一個(gè)個(gè)筆袋,又望望兩層筆盒,開(kāi)始了碎碎念:“買(mǎi)個(gè)筆袋吧,休閑又不占什么位置,書(shū)包小格就可以放,但是……筆容易亂,拿一次整理一次,買(mǎi)個(gè)筆盒吧,款式多,放的筆多,但是太占位置,放書(shū)就不好放,唉,老媽?zhuān)屹I(mǎi)哪個(gè)好?”但老媽和我不在一個(gè)世界,我話(huà)音剛落,只見(jiàn)她舉起兩本書(shū),抬頭問(wèn)我:“你要哪本預習冊?”她剛才一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)!我拍了一下額頭,翻了個(gè)白眼,指了指老媽右手那本書(shū)。

  很快,我又有了新的問(wèn)題:買(mǎi)可擦筆還是圓珠筆。作為新一代唐僧,我又開(kāi)始了碎碎念:“買(mǎi)可擦筆吧,可以保持書(shū)面整潔,但顏色……太淡了,要是老師以為是鉛筆怎么辦?”我拿起圓珠筆,“買(mǎi)圓珠筆?”可是寫(xiě)錯了怎么辦?“而且頭又太小了,不好寫(xiě),那我買(mǎi)哪個(gè)呢?”

  正糾結著(zhù)要買(mǎi)哪種筆,突然,一只手搭在我肩上,轉頭一看,發(fā)現是老媽?zhuān)灰?jiàn)老媽手上拿了一支筆,我嚇了一跳:“剛才要你聽(tīng)你不聽(tīng),現在不要你聽(tīng)你倒是聽(tīng)了啊……”。

  “買(mǎi)這種筆,”老媽打斷我,“以后換筆芯就可以了!毙邪,既然老媽開(kāi)口了,就買(mǎi)吧!

  終于買(mǎi)齊學(xué)習用品,準備與好日子說(shuō)再見(jiàn)了,我要做好心理準備了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)是預初年級的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準備好的新書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)!

  帶著(zhù)些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

  這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍、在各個(gè)帶著(zhù)優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同!边@是我升入預初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

  對中學(xué)的不適應,讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè )生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我能和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們能互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認識,我很少跟他們說(shuō)話(huà),休息時(shí),我總在教室里看書(shū)或者看著(zhù)其他人快樂(lè )地玩耍。班里的.有些同學(xué)就像互相都認識,開(kāi)學(xué)的第一天,他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話(huà),你一言,我一語(yǔ)的…

  小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現在雖然我們大家都不認識,既然我們在一起學(xué)習,將來(lái)我就能在這個(gè)班級里找到真摯的友誼。

  開(kāi)學(xué)了,窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì )在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  開(kāi)學(xué),對于部分人來(lái)說(shuō)是和舊時(shí)同學(xué)再次相見(jiàn)。而對于另一部分人來(lái)說(shuō),則是與相伴了六年或三年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。

  開(kāi)學(xué)了,我說(shuō)不上自己的心情是怎樣的。我只知道我希望我和我的三個(gè)“老友”重聚一堂,繼續專(zhuān)屬于我們四人的快樂(lè )。

  可凡事都不能盡如我意,我們四人分別被分在了四個(gè)班。這使我感到如此失望。

  到了新班級,我認識了許多新同學(xué)。班里也有幾個(gè)小學(xué)就認識的同學(xué),可是她們已有屬于她們自己的.小世界,我進(jìn)不去。班里其他的女同學(xué)雖然也和我走得近,但卻稱(chēng)不上親密要好。她們一遇到小學(xué)比較要好的同學(xué),便會(huì )丟下我,讓我一個(gè)人不知所措地站在那兒看著(zhù)她們遠去。

  只有我們四個(gè)人一如既往地要好,那種感覺(jué)不一樣了。在小學(xué)時(shí),我們的談話(huà)中只有“我們班”,而現在卻有了“你們班”、“她們班”,這使我感到冥冥之中有一股力量讓我們四人之間的距離越來(lái)越遠。

  這使我只能把精力放在學(xué)習上。而且初中不僅課程增加了,作業(yè)難度也上去了,我感到學(xué)習的壓力越來(lái)越大。

  接下來(lái)的三年我要努力拼搏了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  今天,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。夜里下了一場(chǎng)大雪,到處都是潔白的雪。好在白天雪停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,馬路上的雪都化了。

  早上,我剛來(lái)到學(xué)校,就發(fā)現校門(mén)口停的全是車(chē),有大車(chē)也有小車(chē),更多的是自行車(chē)。學(xué)校里面人山人海,幾乎到處都是人,在校逸夫樓前,排起了好幾條長(cháng)龍,這些都是來(lái)買(mǎi)學(xué)習資料的。

  來(lái)到了班級,班上已經(jīng)來(lái)到好多同學(xué),我靜靜坐在自己的位置上,等待著(zhù)班主任潘老師的到來(lái)。沒(méi)想到等來(lái)的不是潘老師,而是教我們英語(yǔ)的吳老師。后來(lái),我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳老師,心里既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是班主任換成了一直教我們英語(yǔ)的吳老師,擔心的是因為吳老師很?chē)绤,以后要倍加注意自己的言行,要好好表現。

  下午,要上臨時(shí)課。領(lǐng)了書(shū)就趕緊回家了。到了家里,婆婆已經(jīng)為我準備好了包書(shū)的'彩紙。就看不一會(huì )兒,幾本書(shū)都穿上了美麗的外衣,這些書(shū)包得又漂亮,又結實(shí),到學(xué)期結束書(shū)都還是完好無(wú)損。

  新的學(xué)期就在這樣的序曲中開(kāi)學(xué)了。努力吧,加油!

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