開(kāi)學(xué)的作文600字集錦10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1

　　緊張激烈的中考終于挨過(guò)去了。挨來(lái)了十分快樂(lè )的假期，但好景不長(cháng)。我的高中生活就要開(kāi)始了。時(shí)間流逝，離開(kāi)學(xué)的日子來(lái)越近了。這使我心中十分忐忑，有對新生活的向往，又有對家的留念。

　　高中生活開(kāi)始前是為期一周的軍訓。在軍訓中，我們刻苦訓練，不喊哭，不喊淚。每天在烈日炎炎下有我們努力訓練的身影。即使是刮風(fēng)下雨我們也不敢有絲毫的懈怠。我認真，且盡全力完善教官的口令，不敢有一絲的.分神。終于到了收獲的時(shí)候，皇天不負有心人，在軍訓會(huì )操表眼中我們班取得了傲人的成績(jì)。取得好的成績(jì)，教官欣慰，我們高興，因為這是我們與教官共同努力的結晶。

　　軍訓過(guò)后，高中生活才算是正式開(kāi)始。隨著(zhù)一節節課堂時(shí)間流逝。我又認識了一些新的”益友“，他們當中有幽默的語(yǔ)文老師，風(fēng)趣的政治老師……這些老師各有不同的特點(diǎn)，他們將共同教導我們，傳授給我們知識，教給我們做人的道理，讓我們在未來(lái)的人生路上走得更遠更會(huì )輝煌。

　　高中生活才剛剛開(kāi)始，教室里的氣氛就有些緊張。老師常常教導我們說(shuō)：''我們不比別人差，沒(méi)有天生的蠢材，只有懶惰的人。只要我們努力奮斗，我們就有希望走進(jìn)自己心儀的大學(xué)�！皬哪且院�，同學(xué)們變得更加努力。課堂上竊竊私語(yǔ)的狀況不再發(fā)生，下課后同學(xué)們都跟著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題，請老師排憂(yōu)解難。自習課，上只有一小部分人在談?wù)撝?zhù)什么，仔細一聽(tīng)原來(lái)是在討論問(wèn)題。

　　高中生活開(kāi)始了。這是一個(gè)新生活的開(kāi)始，也是另一個(gè)生活的結束。所以，同學(xué)們，努力吧！讓我們用汗水營(yíng)造我們輝煌的明天。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2

　　今天是一個(gè)特殊的日子，在這天里。每個(gè)學(xué)生都得到學(xué)校報到，想必你們已經(jīng)猜到了吧，對了，就是開(kāi)學(xué)日。

　　剛走進(jìn)校門(mén)，校長(cháng)便微笑著(zhù)向我遞來(lái)一面鮮艷的五星紅旗。我看著(zhù)校長(cháng)手中的五星紅旗，心里想：“校長(cháng)給我這面國旗一定是想讓我好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)做一個(gè)有用的人，為自己的祖國做出貢獻�！蔽蚁胫�(zhù)想著(zhù)，心里也升起了一面小小的五星紅旗。

　　接過(guò)紅旗，我在大顯示屏下看到了三個(gè)框，有很多人站在里面拍照，也有很多人站在旁邊排隊，我看著(zhù)有些人被拍時(shí)那快樂(lè )的樣子，也情不自禁地想要試一試，于是，我也加入了排隊的隊伍，在漫長(cháng)的等待后，終于輪到我了，我走進(jìn)了一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)“我是快樂(lè )的小真人”的框里，擺了一個(gè)自以為很帥的姿勢，爸爸用相機記錄下了這美好的一刻。

　　拍完照，我向校園深處走去，忽然聽(tīng)見(jiàn)右邊有美妙的歌聲響起，便向右邊望去，只見(jiàn)我們善思樓前的小陶子大舞臺上，一個(gè)個(gè)“小陶子”正在放聲歌唱《我和我的祖國》，他們那鏗鏘有力的.歌聲似乎是在宣告：“我們一定會(huì )不辜負革命先烈的犧牲，將祖國建設得更加美好的！”想到這兒，我不禁想起了歷史上的抗日英雄。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼眶濕潤了，那些人用自己的明天，換來(lái)了更多人的明天，他們身上的那種舍己為人的精神是值得我們學(xué)習的。

　　這就是我那別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)日，在這一天，我學(xué)到了很多，也是在那一天，我在心中暗暗發(fā)誓：一定要珍惜剩下的那一年時(shí)光，和同學(xué)們好好相處，認真學(xué)習，爭取不在小學(xué)生涯留下遺憾！

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

　　第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說(shuō)。

　　第二，我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。

　　第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的`錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有很多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都明白，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

　　還有，在初二我發(fā)現有很多人比我努力·認真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習了。我有很多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。

　　新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜！

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4

　　今天是20xx年9月1日，我早早的就已經(jīng)起床了，今天我就是一名超級厲害的小學(xué)生啦！爸爸把我早已經(jīng)送到了我們學(xué)校，爸爸跟我一起進(jìn)了學(xué)校，外面的老師，給我們每一位同學(xué)發(fā)了一個(gè)香甜可口的棒棒糖，我心里就像吃了棒棒糖一樣甜，

　　我進(jìn)了校園，看見(jiàn)學(xué)校比幼兒園大多了，學(xué)校有一座粉紅色的教學(xué)樓，那座粉色樓就是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓，就像一座展翅高飛的大鳥(niǎo)，樣子實(shí)在太好看了。上了教學(xué)樓的二層，在西邊，我發(fā)現了一個(gè)操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)的跑到是圓形的，后來(lái)體育老師告訴我們，這是一個(gè)標準的體育場(chǎng)，跑到是塑膠做成的，具有很強的彈性，跑起來(lái)十分的舒服。在操場(chǎng)的正前方是一個(gè)講臺，在講臺上豎著(zhù)一個(gè)高高的國旗桿，這里以后就成為了我們開(kāi)學(xué)升國旗的場(chǎng)地了。

　　我在的教學(xué)樓二層東邊的地方，發(fā)現了我的班級——一年級B5班，這就是后來(lái)我上了一年的教室了。我首先發(fā)現了貼在教室外面的一張大紅紙，紙上寫(xiě)著(zhù)一年級B5班全部同學(xué)的名字，一共有48名同學(xué)，女生24名，男生也是24名，當然這里面也有我的名字。我高高興興的`進(jìn)了教室，我發(fā)現教室的黑板是多媒體的，可以用來(lái)播放動(dòng)畫(huà)片，教室后面的黑板上也被人已經(jīng)布置好了，黑板上五彩繽紛的，在教室的中間放著(zhù)整整齊齊的24張桌椅，已經(jīng)有一些我不認識的同學(xué)坐在了桌椅上。

　　教室里面同學(xué)們有的在自己坐著(zhù)玩，有的相互之間在說(shuō)話(huà)，還有的同學(xué)在相互之間追逐打鬧，我心想：我們以后就會(huì )成為朋友了。教室里面也變得越來(lái)越熱鬧了，同學(xué)們之間也你說(shuō)我笑的。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5

　　今天我們開(kāi)學(xué)了，我一大早起來(lái)吃完飯，媽媽就把我送到了我以前的班級——三3班。到了班級里，老師又把我分到了四年級4班，我很想和我的好朋友悅悅分到一班，可是我的愿望沒(méi)有實(shí)現，嗚嗚……

　　過(guò)了一會(huì )兒我們開(kāi)始排座位了，我和一個(gè)男生，還有一個(gè)女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊，中間是那個(gè)男生，男生的旁邊就更不用說(shuō)了，當然就是那個(gè)女生啦！

　　排完座位，老師就給我們說(shuō)事情，比如上下樓梯要靠右行走，要兩個(gè)人兩個(gè)人都走，外面的電梯不能玩，上課的時(shí)候不能看課外書(shū)等等，這些事情。

　　老師剛說(shuō)到一半就下課了。老師說(shuō)不能說(shuō)話(huà)，我還沒(méi)有說(shuō)完，等我說(shuō)完的時(shí)候，你們在下課。老師說(shuō)，我給你們布置一個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級群。然后再寫(xiě)一篇博客。好啦，就記住我的話(huà)就下課。下課我問(wèn)我的同桌，老師布置的任務(wù)你寫(xiě)了嗎？我的同桌說(shuō)，我正在寫(xiě)呢，你沒(méi)有看到嗎？我說(shuō)我寫(xiě)什么啊，一個(gè)快樂(lè )的暑假，一個(gè)開(kāi)學(xué)第1天，我的同桌說(shuō)你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀？你還是自己寫(xiě)吧。我在，我又坐到我的座位上，心想，我到底寫(xiě)什么呢？最后我下定決心要寫(xiě)開(kāi)學(xué)第1天，結果呢，我又不想寫(xiě)了，我等啊等啊等啊，終于熬到放學(xué)了。放學(xué)我回家拿著(zhù)，老師發(fā)的'兩個(gè)掃碼，一個(gè)是進(jìn)群的二維碼，一個(gè)是釘釘的二維碼，我媽媽都掃過(guò)了，掃過(guò)之后我看見(jiàn)我的表妹還有弟弟，就在吊床上玩，我跟他們玩了一會(huì )兒，然后吃飯吃完飯我就睡覺(jué)，睡完起來(lái)我去，我就去上學(xué)啦。我到班級里的時(shí)候，我的同桌還在寫(xiě)他的博文，我看了一眼，他寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第1天，我忽然想起來(lái)，老師布置的博文我還沒(méi)有寫(xiě)呢，我趕緊寫(xiě)了200多字呢，結果還沒(méi)有等我寫(xiě)完就下就放學(xué)了，嗚嗚，怎么辦呢？我又想起來(lái)老師說(shuō)博文是打的草稿不用交，發(fā)到博客群里就行，我想太棒了。不用寫(xiě)啦，我趕緊回家就開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)完我吃晚飯，吃完晚飯我就睡覺(jué)了今天真是開(kāi)心的一天，昨天我還緊張的不得了呢，今天我也很開(kāi)心，我都不知道為什么啦。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6

　　今年的春天似乎來(lái)得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著(zhù)龍年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園，開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅，感悟良多。檢討過(guò)往的得與失，我明白，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠。

　　要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。

　　要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)：少說(shuō)話(huà)，多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促，要善于做行動(dòng)的`主人，拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠無(wú)濟于事。定目標，喊口號人人都會(huì )，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺(jué)自律，并持續全神貫注至關(guān)重要。

　　要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō)：過(guò)去并不重要，重要的是此刻和將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注此刻，過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒，但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去，更重要的是當下和將來(lái)，只要放眼未來(lái)，專(zhuān)注眼前，何愁成功之路遙遠？

　　要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當，結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況，幫忙別人取得進(jìn)步對自我也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰，學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心，相信自我，在老師和同學(xué)的幫忙下，必須能戰勝一切困難，取得更大的進(jìn)步！

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇7

　　開(kāi)學(xué)了，我又回到了這個(gè)熟悉的地方，熟悉的景物，熟悉的朋友們，使我高興極了。高興之余，想想以前我在學(xué)校偷懶，有些作業(yè)不做，瞞著(zhù)老師，可瞞得初一，瞞不過(guò)十五。老師叫我放學(xué)和下課都留在座位上補作業(yè)，我只能坐在座位上眼巴巴的看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)下課開(kāi)心地玩，高高興興地回家。我卻只能眼看著(zhù)他們玩得高興，自己只能解解眼饞。再想想我已經(jīng)是畢業(yè)班的大哥哥，應該做好作業(yè)再說(shuō)，眼巴巴看他們玩也挺難受的，我向天發(fā)誓，我再不做作業(yè)，罰背12個(gè)歇后語(yǔ)或12個(gè)成語(yǔ)或3首古詩(shī)。

　　“鈴鈴鈴”上課了，剛坐好，老師過(guò)來(lái)了，發(fā)下上學(xué)期期末考試的試卷，要講試卷。講到作文了，老師忽然大聲說(shuō)：“這篇作文因為讀錯題而扣4分、5分的人不少”什么?那么認真審題，就可以得到更好的成績(jì)了�？磥�(lái)，學(xué)習和做題都要先看清楚題目，不然，順著(zhù)錯誤的方向走，那就一錯再錯了。我發(fā)誓，做題時(shí)，罰背3個(gè)歇后語(yǔ)或3個(gè)成語(yǔ)或1首古詩(shī)。

　　下課了，我坐在椅子上，想者以前被六年級的.壞蛋欺負時(shí)的情景。心想：難道做了大哥哥、大姐姐，就有了欺負人的權利了嗎?不，正相反，到了畢業(yè)班，更該為弟弟、妹妹們做好榜樣，讓他們學(xué)我們的好樣，而不是學(xué)像打架這樣的一些壞行為。我已是畢業(yè)班的了，我要用這一年，留下美好的回憶和光榮的榮譽(yù)。我發(fā)誓，我要用這一年時(shí)間，好好學(xué)習，留下美好的回憶和光榮的榮譽(yù)。不然，罰背15個(gè)歇后語(yǔ)或15個(gè)成語(yǔ)或5首古詩(shī)。

　　到了晚上，我心想：今天立了這么誓，得寫(xiě)在什么地方證明一下。對了，今天老師布置了一篇作文，叫什么“新學(xué)期感想”，就寫(xiě)在那里吧。想完，我便把作文本鋪在桌子上，拿出筆，坐在椅子上，埋頭寫(xiě)了起來(lái)……

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇8

　　今天，我參加了一次難忘的開(kāi)學(xué)典禮，為什么說(shuō)這一次非常難忘呢？因為這一次和平常的開(kāi)學(xué)典禮不同。

　　首先，消防隊隊長(cháng)給我們講了關(guān)于火災的知識。我們離開(kāi)家的時(shí)候要關(guān)閉電源、火源、氣源，以免在離開(kāi)家的時(shí)候，這些東西在你不知道的情況下被點(diǎn)燃，這樣你家就發(fā)生了火災，這樣你回來(lái)的時(shí)候一切都沒(méi)了。然后還給我們講了遇到火災不要驚慌，要撥打119火警電話(huà)，打電話(huà)的時(shí)候我們要說(shuō)清楚是什么東西點(diǎn)燃了能不能自己撲滅，我們還要說(shuō)清楚你家在哪條街？幾號樓？幾單元？還要向他們說(shuō)你的'姓名，這樣以便他們聯(lián)系你。

　　接著(zhù)，我們的校長(cháng)陳海琴又開(kāi)始了她的講話(huà)，她先給我們說(shuō)了一個(gè)我們都認識的人成龍，成龍從小就有一個(gè)愿望，他就是想拍電影，開(kāi)始拍電影的時(shí)候他裝的就是死人，他的演技越來(lái)越高超，直到現在成了電影的主角。這之間他也受傷過(guò)好多次比如說(shuō)有一次他在拍電影的時(shí)候腦出血了，一直在冒血。再比如在拍電影的時(shí)候把腳扭傷了，然后他去醫院打了石膏，他就在石膏上畫(huà)上褲子和鞋子繼續拍電影。還說(shuō)了《開(kāi)學(xué)第一課》上的好多人。

　　然后，又給我們講得了宋慶齡獎學(xué)金的沈德政，他做了開(kāi)顱手術(shù)一學(xué)期沒(méi)有來(lái)上課，于是他就每天早上四點(diǎn)起來(lái)補習。最后，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)光榮地考進(jìn)了鄭州外國語(yǔ)。這時(shí)候我想起了我的哥哥，我哥哥雖然考的分數沒(méi)有他高，但是我哥哥也可以考入鄭州外國語(yǔ)，那是因為我哥哥自愿，所以我哥哥進(jìn)了鄭州一中。

　　宣誓過(guò)后這一次典禮就結束了。這一次的開(kāi)學(xué)典禮深深地刻在了我的心里，讓我非常難忘。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇9

　　鐘表滴滴答答地響著(zhù)，日子一天天被翻過(guò)，書(shū)桌上的倒計時(shí)數字越來(lái)越小……就這樣，日子一天一天地被認真復印，時(shí)光在悄悄地流逝。眨眼間，回眸間，揮手間，烈日喘息著(zhù)從大家的腦后，腳前漸漸淡去，回到那孕育著(zhù)幸福的地方。

　　“虎躍雄關(guān)蹤影去，兔臨春境曉光新�！庇质且粋�(gè)新的學(xué)期，但這個(gè)學(xué)期不太一樣了。

　　這個(gè)學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了，同時(shí)，也是中考的前一年。初三的生活，忙碌填充著(zhù)青春的部分路程。秋天是含蓄蘊藉的，它經(jīng)歷了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與盛譽(yù)，而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。大家所處的時(shí)代太過(guò)輕浮，而秋天這個(gè)穩重的老人，將一絲穩重帶給大家，將一絲輕浮從大家體內剔除。

　　九年級的大家處在這樣一個(gè)輕浮的.時(shí)代是大家的不幸，遇到這樣一個(gè)穩重的秋天是大家的萬(wàn)幸。

　　一泓秋水從亂石間奔涌出來(lái)，跳動(dòng)著(zhù)明快活潑的音符，流淌著(zhù)秋天的身影和神韻。大家的智慧就似這泓溪水，源源不斷的流著(zhù)永不枯竭。

　　夏去秋來(lái)，花開(kāi)花謝。要記得，無(wú)論做什么都要為自己而做，哪就毫無(wú)怨言。九月，大家用稚嫩裝點(diǎn)校園；十月，大家用快樂(lè )渲染生命；十一月，大家用成長(cháng)宣讀歷程；十二月；大家風(fēng)采吐露著(zhù)努力。

　　我的夢(mèng)想在遠方等著(zhù)，而我還在原地守望。我在睡！睡了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，夢(mèng)想在記憶中蒙上了一層灰，終于，我醒了，夢(mèng)想讓我開(kāi)懷，讓我明確了自己的方向，沉睡了太久，我要飛翔了！

　　就算世界上每個(gè)人都放棄了你，你也不要放棄自己，即使是一株小草，也要用綠色裝點(diǎn)整個(gè)世界。痛苦是大家為尋求風(fēng)雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來(lái)，正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢(mèng)想，讓大家懷著(zhù)一個(gè)理念：再多堅持一分鐘，就能到達成功的彼岸��！

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇10

　　一轉眼，快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！

　　早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班----我的課室的樓梯。站在課室門(mén)口迎接我們的是語(yǔ)文老師，見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時(shí)，剛才還未出現的同桌，忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見(jiàn)了我，似乎與我的感覺(jué)一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒(méi)有那種有誼的人是永遠也體會(huì )不到那份喜悅。不知何時(shí)，班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái)，給大家提了新學(xué)期的要求。

　　上午最后一節課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習方案。顯然，看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習操了多少心，流了多少汗！首先劉老師用流利的.英語(yǔ)問(wèn)我們：“Howwas you holiday？”時(shí)，居然有大部分人說(shuō)：“We have many homework，so，we holidaywas ……”老師聽(tīng)出老我們的心意。說(shuō)，她這個(gè)寒假去了云南的大理，麗江，石林，洱�！�…我的心一下子飛出了學(xué)校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。劉老師還說(shuō)：“您們長(cháng)大了一定要找機會(huì )去那兒！”是啊，爸爸也說(shuō)過(guò)：“云南是個(gè)很美麗的地方，您以后要好好學(xué)習，就有機會(huì )到云南，如果您沒(méi)有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶您去！千萬(wàn)要努力！”

　　的確，這個(gè)學(xué)期很重要，因為這個(gè)學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好，那么很難走回來(lái)。因此，今天——開(kāi)學(xué)的第一天，我決定給自己設一個(gè)新目標，從此奮發(fā)圖強，努力學(xué)習！

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