【精選】開(kāi)學(xué)作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
寒假在不知不覺(jué)的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著(zhù)我們來(lái)迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習，取得好成績(jì)，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺(jué)。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當然，同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學(xué)，又害怕報不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天�！坝堇蠋焷�(lái)了，趕快坐好�！卑嗬锼查g萬(wàn)籟俱寂，只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)嶄新黑色衣服老師，高高的個(gè)子。走了進(jìn)來(lái)。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又著(zhù)大將風(fēng)范，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個(gè)小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條�！埃撼鰜�(lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)�！蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉�。女生自然是報名了，我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節課是語(yǔ)文課，我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(cháng)檢查。當組長(cháng)檢查我的素質(zhì)報告冊和寒假計劃時(shí)，我的心像股票一樣上升不停。組長(cháng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)，聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長(cháng)在作業(yè)上簽上名時(shí)，我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了！接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。
因為我在上個(gè)學(xué)期的成績(jì)媽媽并不滿(mǎn)意，所以我要更努力的學(xué)習，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔心，讓老師開(kāi)心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認真做，老師和媽媽談過(guò)話(huà)，說(shuō)“：我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì )很好的�！庇谑�，我明白了，我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習，而且是要積極參與活動(dòng)，所以我去挑戰自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習上會(huì )有一些困難，但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與老師的.教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習著(zhù)急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng )建好的學(xué)習環(huán)境，老師給予我知識，讓我的腦海里充滿(mǎn)了樂(lè )趣。而我要好好學(xué)習，天天向上，努力學(xué)習，不讓爸爸媽媽和老師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現，我明白了初中和小學(xué)不一樣，數學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學(xué)習。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去，就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來(lái)面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰，才是我們真正該做的！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
9月3日星期三晴
今天，終于迎來(lái)了一個(gè)讓我激動(dòng)不已的日子——六年級開(kāi)學(xué)第一天上課啦！
一大清早，我就擠上公共汽車(chē)往學(xué)校趕去。走進(jìn)校門(mén)，我深深吸了一口氣，分別兩個(gè)月，又回到了熟悉的校園，真好！操場(chǎng)邊的花圃里，花兒們隨著(zhù)秋風(fēng)左右搖擺，散發(fā)出陣陣幽香。
一進(jìn)教室，就看到幾位同學(xué)圍在一塊“高談闊論”暑假里的`生活趣事。發(fā)現我進(jìn)來(lái)，紛紛跟我打招呼�？粗�(zhù)他們臉上洋溢的笑容，想必暑假一定過(guò)得很愉快吧。上學(xué)第一天，有太多的話(huà)要說(shuō)，我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，說(shuō)個(gè)不停。
人漸漸多了，教室里也慢慢熱鬧起來(lái)。同學(xué)們三五成群聚在一起，談?wù)撝?zhù)已過(guò)去的北京奧運會(huì )。望著(zhù)同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，就知道個(gè)個(gè)都是鐵桿的體育迷，什么“足球”、“籃球”，那是男生們熱衷的項目，而“乒乓球”、“羽毛球”則是她們女生喜歡的賽事。教室里的活躍氣氛不亞于奧運會(huì )比賽場(chǎng)上的觀(guān)眾席。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，告訴我們，明天將以“劉翔應該退賽嗎？”為題展開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì )，讓我們回家好好準備準備。一聽(tīng)是關(guān)于中國飛人劉翔的，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家你一言我一語(yǔ)，議論紛紛，并約定明天要展開(kāi)pk大戰。
放學(xué)回家，我興奮地告訴爸爸媽媽今天在學(xué)校里發(fā)生的事，由于過(guò)分激動(dòng)，都語(yǔ)無(wú)倫次了，弄得她們丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。我嘿嘿地傻笑，走到書(shū)桌前，開(kāi)始“攻克”上學(xué)第一天老師布置的家庭作業(yè)……
不說(shuō)了，趕快上床吧！我還要和周公論夢(mèng)呢！
開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，我打開(kāi)電視機，觀(guān)看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我留下了深刻的印象。
今年的開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”這幾個(gè)字來(lái)講述的。 “孝”是中華禮儀之首。故事講的是：一個(gè)兒子用他精心改造過(guò)的摩托車(chē)帶他的老父親去旅游，游了祖國各地的大好河山，父子倆可開(kāi)心啦!這個(gè)故事體現了兒子對父親的孝心。聯(lián)想我自己，雖然我現在沒(méi)有能力帶家人去旅游，但我可以從小事做起，聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，幫爸爸、媽媽分擔家務(wù)活，自主學(xué)習，尊敬、關(guān)心家人。
“愛(ài)”這里講的可不是一般的愛(ài)，而是一個(gè)父親多年來(lái)對有缺陷的兒子不離不棄、共同成長(cháng)的愛(ài)。就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧：以前，黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇很優(yōu)秀，為了照顧智力智力缺陷的兒子，他果斷放棄了自己的事業(yè)，全心全意地照顧兒子，教兒子學(xué)說(shuō)話(huà)， 系鞋帶，騎車(chē)，游泳。為了教會(huì )“謝謝”兩個(gè)字，就用了整整三年的時(shí)間。中途有歡樂(lè )，還有痛苦，但這一切都充滿(mǎn)了愛(ài)。這個(gè)故事很感人，讓我想到我小時(shí)候經(jīng)常生病，爸爸也是這樣照顧我的，我也感受到了爸爸對我深深的愛(ài)。
“禮”的部分由主持人表演了一場(chǎng)戲，讓我們知道了哪些是不文明的行為和“禮儀”這個(gè)詞的含意�！岸Y儀”是在人際交往中，以一定的約定俗成的`程序方式來(lái)表現的律已敬人的過(guò)程。知道了這些道理后，我在生活中就應該養成不亂扔垃圾、文明出行、相互尊重、理解他人的好習慣，這樣世界就更美好了。
“強”講的是藏族的孤兒來(lái)到北京學(xué)習，開(kāi)始他們什么也不會(huì )，但他們不怕困難，既學(xué)習了知識，也學(xué)會(huì )了中華武術(shù)，在舞臺上表演。這些讓我明白”少年強則國強”。我們要學(xué)習強，用學(xué)習充實(shí)自己;身體強，把身體煉得棒棒的;品德強，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，將來(lái)把我們的祖國建設得更加強大。
我建議，明年的開(kāi)學(xué)第一課我們大家一起來(lái)看。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我穿上整潔的校服，懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校。校園中的.人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中出入都不方便。
我來(lái)到了原來(lái)的班級。過(guò)去了一個(gè)小時(shí)我們已經(jīng)分好班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和她們分到一個(gè)班，可是事與愿違，那些我認識的同學(xué)都沒(méi)和我分到一班。面對那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。我被分到了六八班，過(guò)了一會(huì )兒，我們的新班主任和數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。數學(xué)老師和語(yǔ)文老師都有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，數學(xué)老師戴著(zhù)一副黑框眼鏡。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。第一節課語(yǔ)文老師給我們說(shuō)了說(shuō)上課的規矩。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
九月一日晚上八點(diǎn)，我和媽媽一起觀(guān)看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是：父母教會(huì )我。分為孝、愛(ài)｜、禮三個(gè)篇章，以強結尾。
首先是孝。孝是子女對老人的`支撐和愛(ài)戴。一個(gè)洛陽(yáng)四十三歲的叔叔，利用每年二十多天的假期，騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)他七十五歲的父親到處去旅行。叔叔說(shuō)：如果現在不去，只怕以后父親就走不動(dòng)了。所以說(shuō)，孝要從當下做起，從關(guān)心父母的小事做起。
其次是愛(ài)。搖滾爸爸秦勇說(shuō)：我們沒(méi)辦法決定他生下來(lái)的樣子，但可以用愛(ài)來(lái)改變他將來(lái)的樣子。他為了照顧生病的兒子，放棄了心愛(ài)的音樂(lè )，十年來(lái)一直陪著(zhù)他，一起聊天、畫(huà)畫(huà)、玩耍�；艘荒甑囊粫r(shí)間教會(huì )他騎自行車(chē)，花了三個(gè)月時(shí)間教會(huì )他系鞋帶他的愛(ài)多么偉大！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去，現在該回學(xué)校上三年級了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們，顯得特別興奮。
開(kāi)學(xué)真好，我們能學(xué)到許多知識;開(kāi)學(xué)真好，在家里沒(méi)有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開(kāi)學(xué)真好,有什么不會(huì )的問(wèn)題，老師會(huì )幫你解答;開(kāi)學(xué)真好，我們又回到學(xué)習的樂(lè )園中。
我要把全部的.精力都放在學(xué)習上，來(lái)迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我非常的期待，我想見(jiàn)我的那些老同學(xué)，好朋友。跟他們打聲招呼，問(wèn)問(wèn)他們作業(yè)完成了嗎？
到了學(xué)校之后，我一眼就看到了朋友們，我的心情是興奮的，我趕緊沖上去和他們打招呼，我們抱在一起，高興的一蹦三跳的像猴子一樣。我們邊走邊說(shuō)著(zhù)自己暑假有意思的事情。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了四年級的新班級，我們已經(jīng)是四年級的`小學(xué)生了。我自豪的跨過(guò)教室門(mén)檻，我剛進(jìn)班同學(xué)們就來(lái)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我高興的告訴他們，全部寫(xiě)完一題不落。
上課鈴響了我們敬愛(ài)的曹老師進(jìn)來(lái)了，我們都抱臂坐直準備迎接著(zhù)老師。老師還夸我們過(guò)了一個(gè)暑假又懂事了不少�！皼](méi)有規矩，不成方圓”，老師講了新學(xué)期的規矩，還講了一個(gè)故事來(lái)激勵我們新學(xué)期要力爭上游，做一個(gè)成績(jì)好，又文明的好學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我對自己的表現還是非常滿(mǎn)意的，希望我以后也能繼續好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)成績(jì)又好又有文明的好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)作文 篇8
這個(gè)學(xué)期，我在陽(yáng)光韓老師家里參加了晚托班；晚托班里我最大，其他都是一、二年級的小同學(xué)；飯桌上只有我一個(gè)胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾，感覺(jué)十分的驕傲。
韓老師家里定下了20條家規，到截止今天我記住了重要的四條：
第一條：吃飯時(shí)，坐在飯桌上討論話(huà)題，只能用上海話(huà)（家鄉話(huà)），或者就是用英語(yǔ)交流；違反此條,抄寫(xiě)20遍當天課文。
第二條：盛飯時(shí)不能與排隊的`同學(xué)說(shuō)話(huà)；違反此條排隊到最后一個(gè)重新來(lái)過(guò)。
第三條：不能留下剩飯剩菜，愛(ài)惜糧食；
第四條：廚房里只允許一個(gè)人停留；
韓老師夸獎我很乖，可是我老是惹媽媽生氣；
今天學(xué)校里英語(yǔ)單詞默寫(xiě)，由于在課堂上粗心、緊張錯了五個(gè)單詞；早上出門(mén)前媽媽叮囑需要復習我們在家里默寫(xiě)的內容，但是我沒(méi)有做，我真應該聽(tīng)媽媽的話(huà)。
明天我會(huì )早十分鐘起床朗讀英語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的'生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切�！瓦@樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)作文 篇10
即將要離開(kāi)母校了,我班同學(xué)準備為母校做最后幾件事,作為我們的一點(diǎn)心意。
我們班的班長(cháng)帶頭說(shuō)：“同學(xué)們，我們將要離開(kāi)母校了，不如為學(xué)校做一次大掃除讓母校煥然一新�！蔽覀儺惪谕曊f(shuō)：“好�！�
同學(xué)們有時(shí)的擦桌子和椅子、有的.洗黑板、有的掃地……場(chǎng)面好不熱鬧。就連平常不干活的男生這時(shí)也正干得起勁呢。瞧，朱同學(xué)不小心被刺扎到了手指出了血，但是他毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！庇掷^續干活了，我們女生也毫不示弱擦桌子、椅子、掃地、洗黑板這可全都是我們的絕活，我們全包下來(lái)了。
團結就是力量。不一會(huì )兒，校園就給我們掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲塵土。好像讓人走進(jìn)了另一個(gè)不同世界似的。
大掃除已搞定，可是我們感覺(jué)好像缺少什么東西似的。
“對了，校園外面還是臟的呢，我們這一定要把它打掃干凈，這樣才會(huì )兩全其美的�！备卑嚅L(cháng)說(shuō)。
“好�！蔽覀兒敛华q豫地應道。
于是，我們走到校園外面，把草用鋤頭除掉，沒(méi)有鋤頭的同學(xué)并不怕手臟，用手一根根地拔掉雜草。終于被我們消滅掉了。剩下的只有地上的垃圾了，我們拿起掃把一本正經(jīng)地掃了起來(lái)，校門(mén)外的大人們看見(jiàn)我們這樣干活直夸我們是個(gè)好孩子。我們會(huì )心地笑了。
“搞定了，搞定了，臟東西終于沒(méi)有了�！蔽覀兏吲d地歡呼起來(lái)。老師看見(jiàn)了欣慰地笑了，笑得那么甜，仿佛一朵剛剛綻放的花朵，美麗極了。
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