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描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-02-08 17:21:39 開(kāi)學(xué) 我要投稿

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我都快要初中畢業(yè)了。

  我還清楚的記得3年前我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對這個(gè)學(xué)校并不了解,很陌生。而且剛剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有朋友,沒(méi)有我認識的同學(xué),一切一切對我來(lái)說(shuō)是如此的陌生和寂寞,孤單……

  慢慢的我和班上的同學(xué)相處了一段時(shí)間,才和他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……越來(lái)越多,和他們玩得越來(lái)越開(kāi)心。

  轉眼間,今年我已經(jīng)升到初三了,在校的時(shí)間已經(jīng)不多了,即將迎來(lái)的是中考,高中的`大門(mén)以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開(kāi)母校了,去一個(gè)嶄新的的地方去拼搏,去奮斗。

  3年的時(shí)間就這么一晃而過(guò),真有點(diǎn)舍不得,舍不得母校所以的一切。

  那里又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的教師和親愛(ài)的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的教師,是你們用你的辛勤勞動(dòng)教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關(guān)懷,由于有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛(ài)。謝謝你們給我的一切,我會(huì )銘記在心,把它當做我最大的精神財富。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文2

  開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習當中來(lái)了,同學(xué)們互幫互助,學(xué)習環(huán)境很好,學(xué)習的積極性也大了,在教室里只要有不會(huì )的問(wèn)題,就請教同學(xué),同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難,我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好,有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。

  同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來(lái),表現一般,在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題,成績(jì)一般,但是我盡力了。名師點(diǎn)評:小作者在這篇作文中,總結了自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現:學(xué)習積極性大了,精力也投入到學(xué)習中來(lái)了,有問(wèn)題能夠及時(shí)請教同學(xué),同學(xué)的'熱情又是激勵自己學(xué)習的最好動(dòng)力。雖然小作者還有不足之處等待提高,但是我相信通過(guò)小作者自身的努力和同學(xué)的幫助,你一定可以做得越來(lái)越好。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文3

  經(jīng)歷了一塌糊涂的軍訓,終于再次回歸暑假?赡苁俏易詈笠粋(gè)暑假了吧,接下來(lái)是的假期都會(huì )是忙碌的生活,忙著(zhù)找實(shí)習的日子。

  現在想想讀書(shū)的時(shí)候多好啊。以前還經(jīng)常向爸媽抱怨學(xué)習的辛苦,現在才能體會(huì )長(cháng)大的艱辛。

  外面的世界雖然充滿(mǎn)新奇,但是終究是人心險惡。有時(shí),想想自己無(wú)止盡的欲望和無(wú)止盡的憂(yōu)怨,不知道自己生存的`意義在哪里,失去了這個(gè)年齡應該有的單純,快樂(lè )少得可憐,眼前茫然,患得患失,亞健康。到底是誰(shuí)把我們弄成這樣子的?!會(huì )不會(huì )有一天,自相殘殺?

  昨天,送走了兩個(gè)出國的朋友,心里有些許失落。她們丟下了債,瀟灑得離開(kāi),去一個(gè)也許連她們自己都沒(méi)有想過(guò)去了有什么意義的地方。我們總是這樣矛盾著(zhù),沒(méi)有人告訴我們應該怎么做,就這么一頭栽進(jìn)去,甚至于有時(shí)不知道自己是否真的愿意這么做。

  好像又要放棄了。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文4

  今天是一個(gè)難得的好天氣,全校師生在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

  首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著(zhù)五星紅旗。紅旗是我們的象征,歌聲一響全校師生都向紅旗敬禮,讓人心振奮。

  現在任校長(cháng)開(kāi)始發(fā)言了,他先像我們問(wèn)好,然后告訴我們要努力學(xué)習,是呀!學(xué)習是最重要的,只要有學(xué)問(wèn),就可以走出這個(gè)社會(huì ),成為社會(huì )上有用的.人才。吳大隊說(shuō)了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)有了,我們要珍惜生命。我們熱力鼓掌。

  這次的開(kāi)學(xué)典禮我明白,我們要努力讀書(shū),為了讓祖國更強大,我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書(shū),不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文5

  今天,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。夜里下了一場(chǎng)大雪,到處都是潔白的雪。好在白天雪停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,馬路上的雪都化了。

  早上,我剛來(lái)到學(xué)校,就發(fā)現校門(mén)口停的全是車(chē),有大車(chē)也有小車(chē),更多的是自行車(chē)。學(xué)校里面人山人海,幾乎到處都是人,在校逸夫樓前,排起了好幾條長(cháng)龍,這些都是來(lái)買(mǎi)學(xué)習資料的。

  來(lái)到了班級,班上已經(jīng)來(lái)到好多同學(xué),我靜靜坐在自己的位置上,等待著(zhù)班主任潘老師的`到來(lái)。沒(méi)想到等來(lái)的不是潘老師,而是教我們英語(yǔ)的吳老師。后來(lái),我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳老師,心里既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是班主任換成了一直教我們英語(yǔ)的吳老師,擔心的是因為吳老師很?chē)绤,以后要倍加注意自己的言行,要好好表現。

  下午,要上臨時(shí)課。領(lǐng)了書(shū)就趕緊回家了。到了家里,婆婆已經(jīng)為我準備好了包書(shū)的彩紙。就看不一會(huì )兒,幾本書(shū)都穿上了美麗的外衣,這些書(shū)包得又漂亮,又結實(shí),到學(xué)期結束書(shū)都還是完好無(wú)損。

  新的學(xué)期就在這樣的序曲中開(kāi)學(xué)了。努力吧,加油!

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文6

  怎么樣才能發(fā)現美?很簡(jiǎn)單,只要擁有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛和一顆能感悟美的心。

  我坐在電視前,津津有味地觀(guān)看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑與童真的課堂中,主持人會(huì )和小孩子們打成一片;在這個(gè)課堂中,老師與學(xué)生是親密的摯友,在這個(gè)課堂中,老師會(huì )講述令人歡笑、令人流淚的許多故事,讓我感悟到人性的美麗。

  其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉村女教師的心靈之美。

  一個(gè)年紀20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生,放棄城中舒適的生活,來(lái)到了鄉村。她用甜美的笑容,生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì )知識,懂得了道理。她任教3年期滿(mǎn)后,孩子們采花送給她,她感動(dòng),留了下來(lái)。

  她是一名偉大的老師,因為她用愛(ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗,是她告訴孩子:自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的.笑容。在那里,她是孩子們的靈魂,她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花,從她身上,我看到了一名鄉村老師的心靈之美,平凡而偉大的美。

  美不是擁有多好的容貌,而是在于心靈之美,一個(gè)人心靈有內涵是最美的。

  女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美,她使鄉村小學(xué)綻開(kāi)了知識的花朵。

  在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現美很簡(jiǎn)單,只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛與一顆感悟美的心。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文7

  暑假慢慢地離我們而去,新學(xué)期慢慢地向我們走來(lái),又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,我升入了三年級。開(kāi)學(xué)的第一天,我開(kāi)心地背著(zhù)書(shū)包,跟爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。書(shū)包里有許多新書(shū),我希望能快點(diǎn)用到這些嶄新的.書(shū)本。

  學(xué)校門(mén)口和操場(chǎng)上都是學(xué)生。有好多同學(xué)向我打招呼,我見(jiàn)到他們,高興極了。氣喘吁吁地跑到了三樓,雖然有些累,但我還是很高興,因為以前我總羨慕高年級的同學(xué)在樓上走來(lái)走去,現在,我終于也在樓上了,覺(jué)得很了不起。走進(jìn)教室,一樣的老師,一樣的同學(xué),不一樣的就是書(shū)包里多了幾本我不認識的新書(shū),如英語(yǔ)、科學(xué)……不一會(huì )兒,老師就給我們上了以前沒(méi)有上過(guò)的英語(yǔ)課,我聽(tīng)得暈頭轉向。上電腦課的時(shí)候我聽(tīng)得津津有味,不用老師教就會(huì )了,還有幾個(gè)同學(xué)在打電子游戲,這情景被老師電腦里的監控錄像發(fā)現了,老師走過(guò)來(lái),批評了那幾個(gè)同學(xué)。我想:年級越高,功課就越難,老師也會(huì )更嚴格,大家應該好好聽(tīng)從老師的教導,好好學(xué)習,那老師會(huì )有多高興呀!

  是呀,我今后不能再貪玩了,要好好學(xué)習了。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文8

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眼一睜一閉,一天就這樣過(guò)去了,正如春晚的那首歌一樣《時(shí)間都去哪兒了》。今天已經(jīng)是我們開(kāi)學(xué)第二天了。

  今天放假,所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當的作業(yè),想讓我們在以后的學(xué)習生涯中能夠找到很好的學(xué)校來(lái)深造。因為老師相信我們!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!奔佑,畢業(yè)班的'同學(xué)們!呵呵,當然也包括我在內。

  今天一天,我都在很用功的寫(xiě)作業(yè),一會(huì )兒剪圖形;一會(huì )兒寫(xiě)作文;一會(huì )兒預習;一會(huì )兒背書(shū)。把我忙的不可開(kāi)交,不過(guò)我的內心是明朗的,是開(kāi)心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的學(xué)校。

  寫(xiě)完作業(yè)之后,我和姐姐一起出去洗了個(gè)香噴噴的澡,因為我希望明天能夠在學(xué)習里好好地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)習我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識。和同學(xué)們友好地相處,和老師成為共同學(xué)習的朋友。

  明天,我的校園生活與學(xué)習生活已經(jīng)開(kāi)始,準備奮斗吧!好好地學(xué)習,好好地玩耍。上臺不怯場(chǎng),下臺好相處!加油!我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬,要做小草中輝煌的一員!奮斗吧!學(xué)習吧!畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧!

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文9

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因為我在度過(guò)了快樂(lè )的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。

  轉瞬間,已經(jīng)到了五年級下學(xué)期,這也意味著(zhù)我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的.時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。

  為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,并在書(shū)上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復習,“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū),多積累好詞好句,這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì )一片空白。還有,要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢,保護好心靈的窗戶(hù)。還要認真寫(xiě)字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿(mǎn)意。

  說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外,要愛(ài)護書(shū)本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。

  我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們在一天天長(cháng)大,知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟,一起相敬如賓到永遠吧!

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文10

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我非常開(kāi)心,也非常興奮。這也是我升入初中的第一天。

  六年級畢業(yè)后,放了一個(gè)月的長(cháng)假,我玩的很瘋,偶爾也會(huì )想象一下上初中的感覺(jué)。初中和小學(xué)真的不一樣,班級不一樣,老師不一樣,同學(xué)不一樣,好多都不一樣!小學(xué),我的學(xué)習成績(jì)在班級中一直是處于中等的狀態(tài),初中,我要我的'學(xué)習成績(jì)在班級處于上等的狀態(tài)。

  我很慶幸我進(jìn)入了一個(gè)好的班級,我一定要好好學(xué)習,為學(xué)校、班級爭光!

  北安市第二中學(xué)初一:一年級開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感

  今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課。它主要分為4種代表愛(ài)的節目,分別是“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”和“愛(ài)是榮耀”

  給我最深的是愛(ài)是承擔這個(gè)地方,因為15歲的馬鵬飛自己和奶奶相依為命,自己5歲就會(huì )做飯,而我們呢?我們都十多歲了還不會(huì )做飯。馬鵬飛會(huì )有許多地方比我們強百倍,就憑他的學(xué)習成績(jì)就足以證明。如果它的家庭跟我們一樣的話(huà),起碼能排上前三名,所以我們要想馬鵬飛一樣不做家里的小皇帝,幫夫母做一些力所能及的家務(wù)。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文11

  早晨,調皮的太陽(yáng)從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù),新鮮的空氣頭—打開(kāi),帶走陽(yáng)光的溫暖氣味。今天的一切都將是一個(gè)特別的日子。

  長(cháng)而充實(shí)的冬天過(guò)去后,學(xué)生回到教室—我們共同的家園。

  門(mén)還沒(méi)開(kāi),我就聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲。我看到我的同學(xué)們就像久違的老朋友一樣。他們三三兩兩聚在一起,談笑風(fēng)生,談笑風(fēng)生。

  有些人在寒假里說(shuō)小說(shuō)新聞,有的說(shuō)他們的閱讀經(jīng)歷,有的說(shuō)他們的`快樂(lè )感受。有各種各樣的事情要談。雖然有很多聲音,但并不嘈雜;雖然有很多笑聲,但它是非常美麗的。

  我望著(zhù)窗外的藍天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛向陽(yáng)光,飛向未來(lái)。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體,不約而同的緊盯著(zhù)教室門(mén)口,渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉,聽(tīng)到她那鼓勵的語(yǔ)言……

  散發(fā)著(zhù)濃濃紙墨香的計劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著(zhù)希望的航船,正等著(zhù)我們揚帆遠航。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文12

  我將是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,今天我來(lái)談一下我在這幾年的總結,新學(xué)期的計劃和開(kāi)學(xué)的收獲,請看吧!

  我六歲時(shí)就入學(xué)了,是一個(gè)什么都不懂得小丫頭,在這四年中,我認真學(xué)習,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了,寫(xiě)字,算數……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒(méi)什么事情干不成,千萬(wàn)不能半途而廢,要勇于挑戰,這樣你會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀的。

  我以前字寫(xiě)得很漂亮,可是現在寫(xiě)的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人。為了加強我的`閱讀方面,我特意在睡覺(jué)之前看一會(huì )兒書(shū),這樣會(huì )豐富我的知識,真好!

  剛開(kāi)學(xué),我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書(shū)的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來(lái),以前看書(shū)是那么難,原來(lái)書(shū)那么寶貴,我一定要珍惜它,愛(ài)護它。來(lái)“品嘗”它的滋味,相信一定會(huì )很好的。

  我上五年級了,!它又讓我感受到世界時(shí)那么美好!

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文13

  大千世界,千山萬(wàn)水,雖然我沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò),但我卻在書(shū)上看過(guò)無(wú)數遍,我也沒(méi)什么稀罕了,只有那一望無(wú)際的原野,使我回味無(wú)窮。

  今年回老家,樂(lè )亭縣的一個(gè)小村莊,雖然沒(méi)有縣城那么熱鬧,但還有著(zhù)自己的風(fēng)格。放眼望去,一片綠油油的原野呈現在我的眼前,是那么美,那么舒心,那么寬闊,雖然沒(méi)有高樓大廈宏偉,但卻有一排排平房那么整齊,那么明亮,那么干凈;雖然沒(méi)有波瀾壯闊的大海寬廣,但卻有一條彎彎的小溪那么清澈,那么美麗,那么平靜;雖然沒(méi)有萬(wàn)水千山的美麗,但自己綠油油的小草會(huì )振奮人心。

  綠油油的'小草隨著(zhù)風(fēng)來(lái)回起伏,比得過(guò)大海中的波浪,比得過(guò)陣陣花香。小草雖然沒(méi)有樹(shù)木高大,雖然沒(méi)有花兒們的芳香,卻有自己迷人的一面,使人心曠神怡。

  我一動(dòng)不動(dòng)的站在那,望著(zhù)寬闊的原野,“真么啊”我不禁發(fā)出了一聲感嘆。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文14

  今天開(kāi)學(xué)了。下午我換上整潔的衣服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,踏著(zhù)芳香的泥土,來(lái)到我分別了一個(gè)月的學(xué)校,校園里鮮花盛開(kāi),更加美麗,同學(xué)們笑容滿(mǎn)面,越加親切。

  同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)面了。朋友門(mén)聚在一起,,又是問(wèn)這,又是問(wèn)那。孫瑤在講介休綿山,劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌,非常熱鬧,仿佛是個(gè)麻雀窩。

  “釘鈴鈴”上課鈴聲響了,走進(jìn)來(lái)一位新老師,她白白的皮膚,大大的`眼睛,披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),邁著(zhù)穩健的步伐,走到講臺上,親切的說(shuō):“同學(xué)們,我姓白,這學(xué)期我來(lái)做你們的班主任,希望你們學(xué)習更上一層樓!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,熱烈鼓掌,歡迎白老師的到來(lái)......。

  第一堂課就在愉快的氣氛中結束了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,做起了各種各樣的游戲。冷清了一個(gè)多月學(xué)校又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  新的一年開(kāi)始了,我信心十足,我將用辛勤和汗水獲得更多的知識,大家加油哦!

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文15

  我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導,莫非?他們就是新的校長(cháng)?

  抬頭看看升旗臺上的'升旗手,他們的穿著(zhù)跟我們格格不入,一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù),國歌的奏樂(lè )徐徐響起,在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù),并且敬禮,我凝視著(zhù)升旗臺上的‘海軍們’,當五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”就當國歌準備演唱完畢,也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭,“哇!”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái),畢竟現在正升國旗嘛,那么大聲叫喊,會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“……”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì )再發(fā)生呢?別胡思亂想啦。ㄈ淼拿懿挥傻枚甲兊孟胫右话,好可怕。

  典禮結束了,短短開(kāi)學(xué)典禮。

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