- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
早晨醒來(lái)，發(fā)現昨天的風(fēng)扇又被關(guān)了，怪不得這么熱。算了，我還是想想正事吧!今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，第一天可不能遲到了。于是我風(fēng)馳電掣般的速度準備好了學(xué)習用品后，就快馬加鞭地趕到學(xué)校了。
這回，我一進(jìn)校門(mén)就直奔對面的綜合樓，為什么呢?因為我們的教室已經(jīng)從住了四年之久的舊宏遠樓轉移到了旁邊的綜合樓。新教室和舊教室相差不小，因為舊教室有點(diǎn)陰暗，不通風(fēng)，而且就在廁所旁邊�，F在的教室寬敞明亮，課桌也干凈了許多，而且還增加了一個(gè)衛生角。衛生角里面有許多把掃帚、掃把。旁邊還放個(gè)垃圾桶，不像以前的教室，垃圾桶附近還有垃圾。比起那個(gè)教室，現在的新課室可真是“高端大氣上檔次”啊!
老師走上臺，張口就說(shuō)：“你們又大了一歲，已經(jīng)五年級了，已經(jīng)升到了高年級了，應該比以前更懂事，更認真學(xué)習......"等三位老師發(fā)表了一篇有關(guān)紀律、學(xué)習和心態(tài)的長(cháng)篇大論后，已經(jīng)接近下午的業(yè)余課程了。等活動(dòng)時(shí)，沒(méi)想到，早上來(lái)的.時(shí)侯太急，沒(méi)發(fā)現我們的校園變化如此的大。比如說(shuō)體育器材室分為兩段了，金盛教學(xué)樓那邊的樹(shù)木換新了等等。整個(gè)校園像一片綠色的海洋。
校園總是無(wú)聲無(wú)息地帶給我們驚喜。
新學(xué)期來(lái)了，我要好好學(xué)習，爭取最好的成績(jì)，新的學(xué)期，新的目標!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
今天晚上八點(diǎn)過(guò)五分的時(shí)候，我和媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目。
我覺(jué)得四個(gè)主題是對我們有很大很大的幫助，可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個(gè)討人喜歡的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課里面播出的第一個(gè)主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事，然后讓我們變成一個(gè)孝順的孩子。
開(kāi)學(xué)第一課里面播出的第二個(gè)主題“愛(ài)”是讓我們仔細觀(guān)察講愛(ài)的小故事，然后讓我們變成會(huì )愛(ài)自己、會(huì )愛(ài)老師、會(huì )愛(ài)我的朋友和我的家人的孩子。
開(kāi)學(xué)第一課的第三個(gè)主題“禮”是讓我們觀(guān)看講禮貌的一些人的小故事，然后讓我們學(xué)習，也變成一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課的'第四個(gè)主題“強”也是讓我們學(xué)習里面的小故事，然后讓我們也變的很強，碰到困難一定要堅持，比如：我看書(shū)的時(shí)候，有一個(gè)字我不認識我就問(wèn)我媽媽?zhuān)冗@一次知道了這個(gè)字的讀音，下一次如果又忘了，我就會(huì )一直問(wèn)我的媽媽或者爸爸，直到記住我才不問(wèn)了。
開(kāi)學(xué)第一課里面的知識對我們很有用，我下一次一定要更加仔細地看。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們早已又開(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”是因為做為班主任，你可能不知道明天你班級的學(xué)生會(huì )發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因為他們是成長(cháng)中的青少年，青年人在成長(cháng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯誤，這是成長(cháng)的代價(jià)，也正是在犯錯的過(guò)程中，讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現錯誤，但反對的'是學(xué)生有了錯誤不改正，實(shí)際上正如傳統國學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級要建設好，就先要有好的班規，但更重要的是要有好的班級文化，通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級建設，這才是長(cháng)久之計。
也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長(cháng)記錄冊上老師的寄語(yǔ)起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習自覺(jué)性更強，成績(jì)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習中感悟，在感悟中創(chuàng )新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著(zhù)，給人帶來(lái)快樂(lè )的最主要的是精神方面的快樂(lè )，正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言：最持久的快樂(lè )，是精神上的快樂(lè )。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
寒假已經(jīng)結束了，今天是一個(gè)特殊美好的日子，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我來(lái)到了那熟悉而陌生的校園。
一跨進(jìn)校園就發(fā)現學(xué)校發(fā)生了很多的變化，新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來(lái)的鴻鵠樓連成一片，它就像座巨大的書(shū)架，讓我們在知識的海洋里遨翔。大門(mén)處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動(dòng)門(mén)交相輝映，大門(mén)正上方的“xx縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下格外顯眼，成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)操場(chǎng)，你就會(huì )感覺(jué)腳底軟綿綿的，像踩到了海綿似的，那就是我們的塑膠跑道了！塑膠跑道層層相疊，紅藍相簇，掩映于綠樹(shù)綠墻之下，真美麗��！
我按照教學(xué)樓前的班級示意圖找到了我的新教室，門(mén)還沒(méi)有推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別了的老朋友一樣，三三兩兩地聚在一起，有說(shuō)有笑，聚的'十分開(kāi)心。有的說(shuō)寒假的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T(mén)，聲音雖多，但卻不嘈雜；笑聲雖說(shuō)，卻都很動(dòng)聽(tīng)。
“叮呤……”，上課了，教室里立刻安靜了下來(lái)，同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。只見(jiàn)新來(lái)的班主任邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，走上講臺，清了清嗓子，簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，然后說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始發(fā)書(shū)了……”，就這樣，新的學(xué)期開(kāi)始了！
【小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
愛(ài)開(kāi)學(xué)?恨開(kāi)學(xué)?_小學(xué)作文09-06