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開(kāi)學(xué)感想作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)感想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)感想作文1
隨著(zhù)兩月初升的太陽(yáng)，隨著(zhù)五星紅旗冉冉升起，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。從新的學(xué)期開(kāi)始又有一批新同學(xué)新老師正式融入了上海小學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的大集體里，在今后的一年半和以后更漫長(cháng)的歲月里，上海小學(xué)的風(fēng)景一定會(huì )因為那些新師生的到來(lái)而更美麗，上海小學(xué)的未來(lái)也一定會(huì )因為你們的到來(lái)而更加精彩。在新的學(xué)期里，我們要繼續發(fā)揚“愛(ài)國，文明，勤奮，創(chuàng )新”的上小人精神，發(fā)揚團結、頑強、拼搏的精神。在新的學(xué)期里，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步，以海的胸懷，山的信念去迎接新的挑戰，讓我們人人爭做優(yōu)秀的上小人，創(chuàng )造更優(yōu)異的成績(jì)。不僅僅是我們的學(xué)校發(fā)展的很快，我班里也穩步發(fā)展。一到班級，我情不自禁地喊道：“好一派班級新景象!”雪白的墻，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過(guò)，“勤奮學(xué)習”幾個(gè)大字依然醒目的映在我的腦海里。同學(xué)們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分布著(zhù)燦爛的笑容，他們背著(zhù)新書(shū)包，穿著(zhù)新衣服，分別了幾個(gè)星期的同學(xué)們互相問(wèn)好，談?wù)撝?zhù)假期生活�！爱敭敗彪S著(zhù)鈴聲新老師走進(jìn)了班級，同學(xué)們立刻坐端正注視著(zhù)老師。我在過(guò)去的三年中，欣喜地看到我班在各個(gè)方面的穩步發(fā)展：我班連續獲得校優(yōu)秀示范班，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，體育運動(dòng)會(huì )排進(jìn)前三名。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。
學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們在這個(gè)學(xué)校里上課感到驕傲，感到自豪!
開(kāi)學(xué)感想作文2
開(kāi)學(xué)了，我從小學(xué)升到了初中，我現在是714班，現在我講一講以后我對學(xué)習的一些計劃。
英語(yǔ)，要重視音標學(xué)習，提前閱讀課文，用音標讀不懂的單詞，劃出重點(diǎn)學(xué)習的單詞。注意英語(yǔ)的詞匯積累，每日讀三十分鐘口語(yǔ)，堅持每日做一篇閱讀。
數學(xué)，課后復習所聽(tīng)內容，用思維導圖梳理所學(xué)的只是，先復習，再做題，嚴格要求自己，開(kāi)闊自己的腦思維，這樣成績(jì)一定會(huì )提升上去的。
語(yǔ)文，在聽(tīng)課時(shí)認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差專(zhuān)心記聽(tīng)講，不開(kāi)小差，專(zhuān)心記筆記，學(xué)習別人好的地方，勤做練習，多看一些課外書(shū)，記一些好詞好句，用到作文里，這樣可以提升作文水平。其他科目也可以用這個(gè)方法。
當然我知道，要想成績(jì)好，光是口頭說(shuō)說(shuō)是沒(méi)用的，必須將想法付之于行動(dòng)，實(shí)踐起，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，”在新的學(xué)校，新的學(xué)年，我會(huì )努力的。
開(kāi)學(xué)感想作文3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我起了個(gè)大早，人特別的有精神，就為了今天可以早一點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)我的同學(xué)，和他們傾訴暑假的愉快，暑假的痛楚。想著(zhù)這些，我就高興地一蹦三尺高，背上書(shū)包就上學(xué)去了。
走進(jìn)學(xué)校，樂(lè )隊為我們這些“老熟”和“新來(lái)乍到”的學(xué)生問(wèn)好，用一首交響樂(lè )來(lái)表達了一個(gè)學(xué)期的艱辛和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了！從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋�？吹竭@兒，我想“終于改成了我喜愛(ài)中的樣子�！薄昂�(jiǎn)直一模一樣�！蔽艺f(shuō)。
走進(jìn)操場(chǎng)，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，原來(lái)今天連風(fēng)兒也給我送爽，操場(chǎng)上，一年級的小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，二年級的小朋友也跟初來(lái)乍到的一年級“小朋友”打招呼。
來(lái)到自己的教室，我眼前一亮，一派新氣象。有的同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個(gè)暑假的經(jīng)歷；有的同學(xué)高高興興地跑來(lái)跑去；有的同學(xué)在炫耀自己的成果；我則自己讀書(shū)安靜地等老師過(guò)來(lái)。
“今年暑假的學(xué)習班可是累死我了！”在這段時(shí)間，我想了想新學(xué)期的計劃和目標。
1、學(xué)好語(yǔ)文數學(xué)。2、在1的前提下，多做課外活動(dòng)。3、在新學(xué)期培養興趣。4、多在新學(xué)期做體育活動(dòng)�！�
今天，真是快樂(lè )��！大聲與朋友傾訴這個(gè)暑假的過(guò)去，開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，與新來(lái)的小朋友打招呼，新學(xué)期真好！
開(kāi)學(xué)感想作文4
寒假不知不覺(jué)的過(guò)去了，學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)了，開(kāi)學(xué)就到了。
我很喜歡在放假，很討厭英語(yǔ)這門(mén)功課，但為了以后著(zhù)想，必須學(xué)好這門(mén)功課。寒假把作業(yè)寫(xiě)好后了之后都不知道干些什么。只好在家里看看電視玩玩電腦，有時(shí)候出去玩玩呼吸新鮮的空氣，都忘記時(shí)間。時(shí)光飛逝，一天又一天，終于到了開(kāi)學(xué)的那天，我有的眷戀著(zhù)家，好像覺(jué)得以后都回不來(lái)似的�？墒切闹幸幌�，反正只有2個(gè)星期，一下就過(guò)了。打消了心中眷戀的情感。反而心中充滿(mǎn)了期待，期待下學(xué)期有什么新鮮的東西。
大腦想起在學(xué)校有許許多多的同學(xué)都可以跟我玩游戲，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的還會(huì )做一些安全的活動(dòng)我這又想想，忘記了悲痛，期待開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)是一件傷心而又愉快的事情，在學(xué)校雖然想念著(zhù)家鄉但要把精神放在學(xué)習上去努力著(zhù)就能提高自己的分數，得到好的分數爸爸媽媽和老師都會(huì )很開(kāi)心，得到好的分數也可以得到好的獎狀，還能輕輕松松的去好的學(xué)校讀書(shū)。
開(kāi)學(xué)感想作文5
這么快就要開(kāi)學(xué)啦，想一下，本來(lái)計劃著(zhù)在暑假做一件大事的。 結果到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空。
一想起來(lái)我就悲傷，暑假里非要跟老媽出去玩，弄得我們班唯一的一場(chǎng)聚會(huì )都沒(méi)去。，不說(shuō)了，談?wù)勛罱那闆r把，離開(kāi)學(xué)還有差不多一個(gè)星期把，準備在暑假里寫(xiě)的一本書(shū)也沒(méi)寫(xiě)完，主要責任還得怪老媽……老媽插嘴；怎么怪起我來(lái)啦’唉！要不是老媽帶我出去玩，我就可以參加聚會(huì )啦。暑假暑假，只不過(guò)是讓老師多布置點(diǎn)作業(yè)，學(xué)生多寫(xiě)罷啦。今年雖然不用寫(xiě)了，可是我的主要任務(wù)還是復習，在8月22號之前復習小6的內容，在9月4號之前預習初一的內容，所以我那可憐的書(shū)也沒(méi)寫(xiě)多少，人家在放假前開(kāi)開(kāi)心心的買(mǎi)來(lái)了好厚一本本子，沒(méi)想到本子遭到了遺棄的厄運，那可憐的本子啊，我才只寫(xiě)了不到一張啊，今年的暑假真無(wú)趣，就想白開(kāi)水一樣。
準備準備開(kāi)學(xué)把，悲傷的暑假，再見(jiàn)啦！
……幸福的分割線(xiàn)
大家好，我叫子懿，是一個(gè)擁有神奇魔法的小姑娘，我就是主人公了。
“我說(shuō)你好了嗎，那么磨磨蹭蹭的！”這不，我的好朋友”鶴鶴”又來(lái)催我郊游去了，其實(shí)哪是什么郊游呀，分明是逛街嗎 ,誰(shuí)叫她是我的好朋友呢。
“鶴鶴啊，我說(shuō)你買(mǎi)那麼多零食干嘛啊�！薄蔽覑�(ài)吃被”她又開(kāi)始了她的零食大購物。你們可不熟悉她，她一到發(fā)零花錢(qián)的時(shí)候就會(huì )買(mǎi)好多零食。
開(kāi)學(xué)感想作文6
眼看著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去，轉眼就到時(shí)了八月十六號。我就這么眼睜睜的看著(zhù)時(shí)間的流逝卻無(wú)力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無(wú)法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己馬上就要離家了，離開(kāi)我相處數十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開(kāi)他們的日子里，也不知道我會(huì )過(guò)得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會(huì )落下更多的東西，也不知自己的生活會(huì )料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無(wú)從下手。
進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對于我而言，無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗。雖說(shuō)在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做�，F在……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過(guò)來(lái)想想，這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機會(huì )。我想只要我努力一定會(huì )克服的。
同時(shí)，我也對高中的生活充滿(mǎn)了向往的情感，在這么大的一個(gè)家庭中，也不知道會(huì )發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又會(huì )發(fā)生一些什么變化。自己會(huì )不會(huì )交到令自己信賴(lài)的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺(jué)到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……
然而，也少不了有一絲的擔心。當我在中學(xué)時(shí)，是老師們心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不知道我的今后會(huì )是什么樣的!
開(kāi)學(xué)感想作文7
快樂(lè )的暑假很快就結束了，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗禮過(guò)的天空是那么的清爽，空氣是那么清新。今天，我懷著(zhù)極度興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，找到了新的課室-----B座二樓標有三年級（五班）的課室
走進(jìn)課室一看，哇，課室是那么的干凈，桌椅擺放是那么的整齊，每個(gè)課桌上都擺放一套斬新的書(shū)本。我的心暖暖的'。
同學(xué)們陸陸續續的到了，每個(gè)人臉上表情都很開(kāi)心，他們有的長(cháng)高了，有的曬黑了，大家相互問(wèn)候著(zhù)，相互交流著(zhù)一個(gè)暑假的見(jiàn)聞，這個(gè)暑假，同學(xué)們都又長(cháng)了不少本領(lǐng)，有的會(huì )游泳了，有的學(xué)了書(shū)法，有的學(xué)了武術(shù)--------
在我們的期盼中，李老師走進(jìn)課室來(lái)了，一個(gè)學(xué)期之久不見(jiàn)，李老師看起來(lái)還是那么親切，那么的熟悉！
我即興奮又不安，暑假作業(yè)我沒(méi)有完成，想慘了，一定不會(huì )給發(fā)書(shū)，可李老師在對我們說(shuō)過(guò)新學(xué)期的要求后，只要求我們利用這一天半把作業(yè)補齊，她真好！
開(kāi)學(xué)感想作文8
還記得開(kāi)學(xué)的第一天，是一個(gè)因為特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中激動(dòng)萬(wàn)分。其實(shí)在放假不久我就想讀書(shū)了，因為我想到了我的那些同學(xué)、老師。他們有時(shí)給我快樂(lè )、有時(shí)給我溫暖、還有時(shí)給了我一些煩惱。放假了，就感覺(jué)寒假過(guò)的很平靜，很無(wú)聊，而同學(xué)們和朋友都回老家過(guò)年了，爸爸媽媽又不在家，就感覺(jué)自己一個(gè)人在家很無(wú)趣，沒(méi)人玩，沒(méi)事干，總盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)，回憶起在校園里的生活，覺(jué)的放假不如開(kāi)學(xué)。
終于開(kāi)學(xué)了，無(wú)聊的寒假終于過(guò)去了……
在這學(xué)期里，我要改掉我的壞毛病，第一：依賴(lài)是我很明顯的一個(gè)缺陷，所以我要學(xué)會(huì )獨立。第二：我要學(xué)會(huì )照顧自己，這樣就不會(huì )讓媽媽很辛苦。第三：要學(xué)會(huì )勤儉節約和做事認真，速度加快。第四：我總喜歡搞惡作劇，每次爸爸回來(lái)到家的時(shí)候，都會(huì )在門(mén)上掛一只徦蜘蛛，我希望能改掉這種壞習慣。
俗話(huà)說(shuō)“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾”，在這學(xué)期里，我一定要更加努力學(xué)習，表現到最好。
開(kāi)學(xué)感想作文9
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子�；謴皖}……
度過(guò)無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)。我清清楚楚的看到一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)��！
依舊老樣子。三班是個(gè)競爭力很強的班級，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的＂戰斗力＂，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山。（我是不是太紀人憂(yōu)天�。┎贿^(guò)，還是不能太放松的��！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jì)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
開(kāi)學(xué)感想作文10
開(kāi)學(xué)典禮 如果說(shuō)暑假是加油站，那么開(kāi)學(xué)典禮就是起跑線(xiàn) 。為了讓每個(gè)同學(xué)在起跑線(xiàn)上做充分的準備，XX年8月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
今天天氣盡管悶熱，但每位同學(xué)都穿著(zhù)整齊的秋季校服，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，按秩序進(jìn)入操場(chǎng)。當主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始時(shí)，全體師生報以雷鳴般的掌聲；隨著(zhù)嘹亮國歌的響起，鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員們莊重地行隊禮，老師深情地行注目禮；校學(xué)期全體師生共同努力取得的成績(jì)給予肯定，對老師表示了衷心的感謝！同時(shí)殷切地希望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲，取得更好的成績(jì)回報老師、家長(cháng)和社會(huì )；學(xué)生代表發(fā)言時(shí)表示，我們一定要好好學(xué)習，天天向上，早日成為國家的棟梁，為祖國的繁榮昌盛做出應有的貢獻；老師代表發(fā)言送給我們的三句話(huà)，即“做一個(gè)自信的人，做一個(gè)持之以恒的人，做一個(gè)堅強的人”。這三句話(huà)不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習方向，而且提供了新學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力；為表?yè)P勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生，激勵全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習，學(xué)校評出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”，并頒發(fā)獎狀。
很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”，但榮譽(yù)只能代表過(guò)去，在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習，不辜負老師、家長(cháng)和社會(huì )的希望，用更加優(yōu)異的成績(jì)回報所有關(guān)心我的人。
開(kāi)學(xué)感想作文11
古人云：“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間過(guò)得真快，結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開(kāi)始了新一年的校園生活。
回想起剛進(jìn)入三年級時(shí)充滿(mǎn)稚氣的面孔，和現在比起來(lái)，已經(jīng)不復存在。在我的心中，學(xué)校是個(gè)好地方：可以得到知識，增長(cháng)見(jiàn)實(shí)，收獲友誼，是讀書(shū)的天堂。
來(lái)到學(xué)校，好像之前并沒(méi)有放寒假，只是過(guò)了一個(gè)周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(cháng)大了，沒(méi)有初來(lái)時(shí)的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學(xué)們激烈的競爭好像隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切好像沒(méi)有只因為一場(chǎng)期末考試而改變。
在作業(yè)之余，微微抬頭側望，看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線(xiàn)”上奮斗著(zhù)，我也不自覺(jué)的加快了追逐的腳步……
四年級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際。想說(shuō)的太多，太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)——奮斗吧！少年�。�！
開(kāi)學(xué)感想作文12
暑假終于都過(guò)去了，緊接著(zhù)就是讀書(shū)了。x年紀，已經(jīng)是x班了，我不敢疏忽，心想著(zhù)努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。 新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子�；謴皖}……
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)暑假，終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。 看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)��！ 依舊老樣子。三班是個(gè)競爭力很強的班級，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀人憂(yōu)天了�。┎贿^(guò)，還是不能太放松的��！ 開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jì)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
開(kāi)學(xué)感想作文13
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著(zhù)澎湃的激情，站在新的起跑線(xiàn)上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對新環(huán)境，新教師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(cháng)大的，父母會(huì )為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(cháng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì )獨立自主，自立自強。
在高中3年，我準備奮發(fā)圖強，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，認真遵守校紀校規，積極配合教師提高自己的學(xué)習成績(jì)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識，培養能力，為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jì)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén)，一起加油吧！
開(kāi)學(xué)感想作文14
新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了熟悉的學(xué)校，走進(jìn)了熟悉的教室，看到了熟悉的面孔。我帶著(zhù)新的希望，踏上了新的征程。
人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我獻給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!
“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣：播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運�！币�，“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁嘈�，只要我付出，不拋棄，不放棄，不靠運氣，就能改變自己的命運。
在新的一學(xué)期里，我要在學(xué)習方面做以下幾點(diǎn)：一、上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。二、下課不追逐打鬧，認真看課外書(shū)。三、按時(shí)并認真完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)整潔。四、做到課前預習，課后復習。我還要在品德方面做幾點(diǎn)：一、愛(ài)護花草樹(shù)木、有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改。四、尊敬父母師長(cháng)。五、同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不罵人，不說(shuō)臟話(huà)，不打架。
我已是六年級的學(xué)生了，我一定會(huì )說(shuō)到做到。加油!
開(kāi)學(xué)感想作文15
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到學(xué)校想：這個(gè)學(xué)期會(huì )不會(huì )換座位呢?
上課時(shí)，我們老師給了我們一個(gè)驚喜，我們上課的學(xué)習方式變了。我們四張桌子擺成一個(gè)長(cháng)方形，八個(gè)同學(xué)圍坐在一起成為一個(gè)小組。由以前坐在座位上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，變成了聽(tīng)課時(shí)面對我們老師，寫(xiě)作業(yè)和課堂討論時(shí)，和圍坐著(zhù)的小組成員一起進(jìn)行。同學(xué)們非常高興，學(xué)習方式變了，座位也自然調整了，打破了傳統的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉身子，現在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學(xué)更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽(tīng)課時(shí)面對我們老師，寫(xiě)作業(yè)時(shí)再扭轉身子，扭來(lái)扭去的，我得準備一條厚一點(diǎn)的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學(xué)習方式。
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