開(kāi)學(xué)的作文400字七篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們早已又開(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”這是因為做為班主任,你可能不知道明天你班級的學(xué)生會(huì )發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因為他們就是成長(cháng)中的青少年,青年人在成長(cháng)過(guò)程,無(wú)法避免的要犯錯誤,這就是成長(cháng)的代價(jià),這也正是在犯錯的過(guò)程中,讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想,做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現錯誤,但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正,實(shí)際上正如傳統國學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級要建設好,就先要有好的班規,但更重要的是要有好的班級文化,通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級建設,這才是長(cháng)久之計。
這也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長(cháng)記錄冊上老師的寄語(yǔ)起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習自覺(jué)性更強,成績(jì)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習中感悟,在感悟中創(chuàng )新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著(zhù),給人帶來(lái)快樂(lè )的最主要的就是精神方面的快樂(lè ),正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言:最持久的快樂(lè ),這就是精神上的快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)了,沐雨晴遇到了很多新同學(xué),而她的閨蜜卻沒(méi)有轉學(xué),艾琳!宇夢(mèng)!沐雨晴喊著(zhù),向她們奔去,突然,她們班的全班男生向沐雨晴問(wèn)好。還是沒(méi)變啊。她們班所有男生對沐雨晴說(shuō)。沐雨晴漏出天真一笑,回答道你們也是啊,呵呵。沐雨晴的班級是六年級六班,他們班男生巨多,而沐雨晴的男同學(xué)緣分非常好,總是和他們一起鬧,沐雨晴學(xué)習很好,從小就會(huì )魔法。受神的祝福。
叮鈴鈴上課了,趕緊回教室吧沐雨晴說(shuō)著(zhù),邊往教室走。同學(xué)們,今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),歡迎。{一陣掌聲}隨著(zhù)掌聲,出來(lái)了一個(gè)美麗可愛(ài)的蘿莉,大家好,我叫白蝶,我出生在一個(gè)非常富有的家庭,請大家多多指教哦白蝶介紹完了,緊接著(zhù)向全班男生拋了一個(gè)媚眼,男生頓時(shí)該暈的暈,該倒的倒。女生該嫉妒的嫉妒,該恨的恨。只有沐雨晴輕輕地問(wèn)她的同桌,說(shuō):你嫉妒不嫉妒?沐雨晴的同桌是喬斯娜,班里第三大美人,而沐雨晴是第一大美人,白碟是第二個(gè)。喬斯娜說(shuō):哼,搶我風(fēng)頭的人,該揍,走著(zhù)瞧。
晚上,喬斯娜在白蝶枕頭底下放了一塊石頭,白蝶進(jìn)來(lái)睡覺(jué)了,頭一下子砸到石頭上,疼的快流出血了,這次讓白蝶對喬斯娜提高了警惕,她看了看喬斯娜,只見(jiàn)喬斯娜裝作若無(wú)其事的樣子,還哼著(zhù)小曲。沐雨晴實(shí)在看不下去,訓了幾句喬斯娜,而白蝶冷冷的對沐雨晴說(shuō):哼,假惺惺的。沐雨晴傻了,這是早上的小蘿莉?沐雨晴沒(méi)有說(shuō)話(huà),靜靜地走上床睡了而白蝶又再次冷哼了一聲,大步的,憤怒地走上床,睡了覺(jué)。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
上午第一節課是音樂(lè )課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著(zhù)一位老爺爺,帶著(zhù)一個(gè)眼鏡,拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課,這位新老師很特別,她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的`游戲迷住了,老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我,我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了,如果長(cháng)一點(diǎn),說(shuō)不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習生活,從今天開(kāi)始我們又回到了美麗的校園。
走進(jìn)校園,眼前剎時(shí)一亮,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的改造,五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)更加美麗了,依然聳立在那里的兩棵雪松更加神氣了,嶄新的教學(xué)樓、清新的紫藤園、明亮的教室似乎都在向我們招手。
昔日那些熟悉的身影——六年級大哥哥大姐姐已經(jīng)離開(kāi)了校園,迎來(lái)的是一張張陌生而又活潑的小臉蛋——一年級新生。我們也重新分班了,現在班級內的同學(xué)有以前就在一起的,也有其他班級分過(guò)來(lái)的。這學(xué)期我們班還轉入了一位新疆的同學(xué)。我們也換了很多老師:范老師——既是我們的班主任,又是我們的數學(xué)老師,他長(cháng)得高高大大,講課很?chē)烂C,也很認真;毛老師——我們的語(yǔ)文老師,她給我們上的似乎不是語(yǔ)文課,而是在“閑聊”中培養我們良好的學(xué)習習慣,教我們做“三會(huì )”學(xué)生,引導我們讀好書(shū)、好讀書(shū),讓我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習不僅要學(xué)得廣,還要學(xué)得活。短短幾節課,就把我學(xué)習語(yǔ)文的興趣提高了好多;還有耐心的英語(yǔ)老師、幽默的象棋老師……
新的學(xué)期里,在老師的辛勤培育下,只要我們不懈努力,我相信我們一定會(huì )有很大的收獲!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)了!我的心里好像有了莫名的感動(dòng)。平時(shí)要睡到八點(diǎn)半的我,今天六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了,勉強等到六點(diǎn)半就一骨碌起來(lái)了,那時(shí)天才有一點(diǎn)點(diǎn)亮。洗漱、吃飯、整理書(shū)包等到七點(diǎn)就向學(xué)樣飛奔。
我走進(jìn)教室,居然還有比我來(lái)得更早的!癏i!”我打著(zhù)招呼,發(fā)現我們班的××比以前長(cháng)高了!“是呀,是呀,陳健你也一樣呀!”正在這時(shí),教室外“呼啦”一聲一大群人擁了進(jìn)來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑,安靜的教室突然變得熱鬧起來(lái),人人都說(shuō)著(zhù)在寒假里的事。
這時(shí)不知道誰(shuí)大喊道:“陳老師來(lái)了!”大家紛紛回到自己的座位上。陳老師笑哈哈地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家元宵節快樂(lè )!”這時(shí),大家異口同聲地說(shuō):“謝謝!”陳老師說(shuō):“包干場(chǎng)地好幾十天沒(méi)來(lái)打掃太臟了,我們大家一起來(lái)打掃一下吧!”我們馬上分配工作。和我一起擦瓷磚的還有袁義凡,不管自來(lái)水有多冷。突然一個(gè)人用剛剛洗好的拖把一甩,甩得我全身濕濕的,本想放下拖把和他打架,可是想起我們能在干凈的環(huán)境下學(xué)習,我又繼續擦地。我擦呀擦呀,頭發(fā)上的汗積起來(lái)可以當一瓶水喝了,身上穿的衣服只剩下二件了,兩只手卻像剛剛切出來(lái)的肉一樣,紅的像血。瓷磚上一層薄薄的灰塵、還有一個(gè)個(gè)的腳印,擦了一會(huì )兒,抹布就臟了,擦了很久,才完成了任務(wù),當我回頭看時(shí),教室里已經(jīng)干凈了。
看著(zhù)這窗明幾凈的教室,我想:在這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,不能再辜負老師和家長(cháng)對我的希望,我要讓我的學(xué)習突飛猛進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
開(kāi)學(xué)的第一天小作者感覺(jué)非常的累,非常想好好的睡上一覺(jué),關(guān)于三年級有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文如下,請大家欣賞。
三年級有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文:開(kāi)學(xué)后的感受
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì )遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受啊!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著(zhù),最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著(zhù)啊!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了啊!
同學(xué)們,三年級有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文就到此為大家介紹完畢了,小編在這里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
暑假很快就結束了,我們又迎來(lái)了忙碌又充實(shí)的學(xué)習生活。
8月31日,我們去學(xué)校報到。交好作業(yè)以后,我們開(kāi)始為明天的大手拉小手的活動(dòng)做準備:每一個(gè)人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先,我把老師發(fā)下來(lái)的紅紙重疊在一起,用折扇子的方法折起來(lái),然后拿線(xiàn)在中間綁好,把紙攤開(kāi),就變成了一個(gè)蝴蝶結了,再把紅紙一層一層的拉起來(lái),捏緊,最后,那別針別起來(lái),一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看,但是這是我的一片心意。
9月1日上午,我們六年級的大哥哥大姐姐帶著(zhù)一年級的小弟弟小妹妹參觀(guān)了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹(shù)迷宮,那是我們歡樂(lè )玩耍的地方;童真樓、尚德樓、崇文樓,那是我們認真學(xué)習的地方。崇文校園,是我們所有崇文小海燕的第二個(gè)家我們在這個(gè)溫暖的大家庭里茁壯成長(cháng)。
下午,我們帶著(zhù)弟弟妹妹們,一起乘坐大巴來(lái)到了西湖跨虹橋邊,尋訪(fǎng)“崇文舊址”,進(jìn)去后,走過(guò)幾條幽徑,我們看到一塊石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“崇文書(shū)院舊址”。建筑是在改變的;思想是在改變的,唯一不變的是崇文實(shí)驗學(xué)校的悠久歷史。拍過(guò)照片以后,我們四個(gè)假日小隊分開(kāi)來(lái)為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。
我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有意思,不僅讓我們更加了解了我們學(xué)校的悠久歷史,還讓我們培養了交際能力和責任心。
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