【精選】小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
寒假馬上就要結束了,我跟媽媽說(shuō)我還想休一個(gè)月,媽媽對我笑了笑說(shuō):“放假確實(shí)是一件很快樂(lè )的事情,不過(guò)上學(xué)的時(shí)候可以和同學(xué)們在一起,也很快樂(lè )啊”。是啊,周三就要到學(xué)校報到了,我可以見(jiàn)到我的同學(xué),我還是挺想她們的。我還跟媽媽說(shuō)起我在課間玩的游戲、學(xué)校中午的飯菜、午睡的情況,媽媽說(shuō)她感覺(jué)到我上學(xué)的快樂(lè )了。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,轉眼整個(gè)暑假就已經(jīng)結束,回想一下自己在假期的經(jīng)歷,心中有說(shuō)不出來(lái)的滋味。
也許是貪玩過(guò)久了,心里面還是靜不下心來(lái),總是會(huì )時(shí)不時(shí)的想起自己在家里玩耍的場(chǎng)景,但是我知道,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,這不是放假,所以我必須讓自己調整好心態(tài),投入到學(xué)習當中去。
開(kāi)學(xué)是我自己一個(gè)人到城市里讀書(shū)的,拿著(zhù)父母給的生活費,我變獨自一人坐著(zhù)車(chē)到了學(xué)校。學(xué)校離家有點(diǎn)遠,中途坐車(chē)都要幾個(gè)小時(shí),然后還要轉車(chē),所以帶著(zhù)很多行李的我十分疲憊,我坐在悶熱的公交車(chē)里,只感覺(jué)自己全身有很多的不舒服。打開(kāi)手機,我看了一下朋友給我發(fā)來(lái)的信息,變回了過(guò)去,然后睡意朦朧,我變在座位上小睡了一會(huì )兒。
迷迷糊糊中我醒了,但是車(chē)子還在前進(jìn),我看了下上面的提示,離自己要到的地方還有一段距離,無(wú)聊的我只能夠再次打開(kāi)手機。翻著(zhù)群里面同學(xué)們的消息。 不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),終于聽(tīng)到了車(chē)內廣播的提示音,馬上就到我要去的地方了,我伸了一個(gè)懶腰,然后打起了精神,等待車(chē)子靠在馬路邊上。過(guò)了不一會(huì )兒,車(chē)子停了,我就帶上自己的行李下了車(chē),然后打了一輛車(chē)到了學(xué)校。 學(xué)校的大門(mén)開(kāi)了一半,人流量有點(diǎn)大。有高一軍訓的同學(xué),還有補課的高三學(xué)生,我加快了步伐,到了自己的寢室,然后疊好被子,我就去了教室。
此時(shí)教室里面人不是很多,班主任在教室里面記賬統計人數,我便把費用交給了班主任,然后又在教室里面看了一個(gè)小時(shí)的書(shū),感覺(jué)到自己的肚子餓了,就出了校門(mén),到了附近的小餐館飽餐一頓,然后跟認識的同學(xué)一起回到了寢室,到了寢室,我先幫同學(xué)吧床鋪整理好,然后又收拾好了自己的書(shū)本,就睡午覺(jué)了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),鬧鐘響了,我就洗漱了一下,然后回到教室開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課,我要鼓勵自己,讓自己充滿(mǎn)信心。爭取讓自己在新的一學(xué)期里能夠快速的成長(cháng)起來(lái),不在貪玩好耍,我要做到最棒的自己,讓父母對自己的期望不會(huì )變成失望。我要用自己的成績(jì)來(lái)回報他們。我要讓自己的實(shí)力變成他們最好的動(dòng)力。
新的一學(xué)期,就是新的開(kāi)始,我一定要讓自己實(shí)現自己的理想,我一定會(huì )讓自己有一個(gè)正確的目標,不會(huì )在讓自己感到迷茫而失去前行的方向。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我媽媽把我從床上叫了醒來(lái),這時(shí)我還迷迷糊糊的,來(lái)到了廁所,我那刷牙的樣子跟受罪一樣,用濕潤的毛巾擦我的臉,我這時(shí)就清醒了過(guò)來(lái),就跟換了一個(gè)人一樣,我背著(zhù)書(shū)包就去上學(xué)。
我來(lái)到了教室,大家自己聊著(zhù)自己的,還有一些人去發(fā)書(shū),大家都認真的一本一本的發(fā)在了同學(xué)們的桌子上,忽然一個(gè)身影走到我們的教臺上,原來(lái)是陳老師,大家都說(shuō):“陳老師好了”,這時(shí)陳老師用她的笑容面對著(zhù)我們,過(guò)了一會(huì ),陳老師幫我們安排下個(gè)星期的任務(wù),她說(shuō)了很多我們認真的聽(tīng)著(zhù),同學(xué)們相聚的日子很快就過(guò)去了!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
早晨,從天橋上,從東風(fēng)路上,從丹江路上走來(lái)了許多小學(xué)生,有自己走來(lái)的,有家長(cháng)送來(lái)的;有坐三輪車(chē)和自家車(chē)來(lái)的,還有坐公共汽車(chē)來(lái)的。大家穿著(zhù)不同、書(shū)包不同,來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飛舞的蝴蝶打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚的國旗敬禮!岸b,叮鈴!叮鈴,叮鈴!”學(xué)校里的電子鈴響了。
上課了,不同年級的小學(xué)生在自己的班級里學(xué)習。大家一起讀書(shū),那聲音十分好聽(tīng)!這時(shí)候,校園里十分安靜,樹(shù)葉不動(dòng)了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、做游戲,招引來(lái)許多小蝴蝶,大樹(shù)也在給我們鼓掌。
這就是我們的大慶路小學(xué),一所襄陽(yáng)的小學(xué)。春天,粉紅色的桃樹(shù)樹(shù)葉紛紛落下,白色的桃花葉跟著(zhù)落下。枇杷成熟了……
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著(zhù)書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí),六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先????,祝?蓯(ài)的祖國繁榮昌盛!接著(zhù)校長(cháng)講話(huà),要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護,建設和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。
吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認真觀(guān)看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”的專(zhuān)題節目,豐富生動(dòng)的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng )造奇跡;遇見(jiàn)災難時(shí)只要堅持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團隊精神就能?突破危險;教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì )應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時(shí)就不會(huì )手忙腳亂、?跑?撞,就有自我保護的.能力!這真是一課終生受益的基礎課!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨,面對繁重的學(xué)習任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰,發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,爭取好成績(jì),實(shí)現新的超越!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
哎呀呀,又開(kāi)學(xué)了,早上6點(diǎn),準時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì )兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來(lái)。唉,上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。
吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來(lái)的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮,接著(zhù)到教室,上課,一切還是那么平常啊。
時(shí)間到了下午,第6節課下課休息時(shí)間。我們班有些“搗蛋王”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧著(zhù)玩的,認真的不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。
我正在做作業(yè),突然有人對我說(shuō):“看,那里打架了!”我連忙看過(guò)去,原來(lái)是“搗蛋王”汪敏和姚成,可我一看,不對勁了,是認真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們,其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于,汪敏說(shuō):“不打了,不打了!庇谑,我們都回去了。
誰(shuí)知道,突然,汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著(zhù)頭,頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái),我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫院。
這事雖然過(guò)去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我一大早就穿著(zhù)上整齊的衣服,興致勃勃地背上新書(shū)包,心潮澎湃地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),干凈整齊的校園新環(huán)境映入眼簾,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情徜徉在校園之中,感受著(zhù)開(kāi)學(xué)熱鬧的氛圍。我似乎感受到了莘莘學(xué)子蓬勃向上的朝氣!走進(jìn)我們的新教室,只見(jiàn)教室里沸沸騰騰的,同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事,你一言,我一語(yǔ),討論的不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,教室里立即變得雅雀無(wú)聲,我們都靜靜地等著(zhù)老師的到來(lái)。一想到馬上就可以見(jiàn)到我們可親可敬的王老師,我的心里真是比吃了蜂蜜還要甜。終于,王老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室,她首先問(wèn)候了我們的暑假生活和作業(yè)完成情況,緊接著(zhù)又向我們強調了幾項新學(xué)期需要注意的事項,最后發(fā)放了我們翹首以待的新書(shū)。我們拿到新書(shū)后,像得到寶貝一樣一愛(ài)一不釋手。有的同學(xué)為新書(shū)穿上了美麗的“衣裳”,有的同學(xué)如饑似渴地閱讀新書(shū)內容,還有的同學(xué)分享著(zhù)新書(shū)帶來(lái)的喜悅……就這樣,緊張而又有序的新學(xué)期號角吹響了,我們像一群整裝待發(fā)的士兵,等待著(zhù)新學(xué)期的更多任務(wù)和挑戰……
窗外,夕一陽(yáng)一西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結束了,同學(xué)們在繁忙的一天中戀戀不舍的離開(kāi)了教室。我相信,在每個(gè)人心里,都將銘記這開(kāi)學(xué)的第一天,因為它帶給我們憧憬,帶給我們目標,更帶給我們力量!
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