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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-08-25 15:07:02 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【精選】開(kāi)學(xué)的作文九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】開(kāi)學(xué)的作文九篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  返校日那天,回到已經(jīng)分別了一個(gè)月的學(xué)校,走向熟悉的教室。未到門(mén)口,就已聽(tīng)到里面的說(shuō)話(huà)聲與討論聲了。

  走進(jìn)教室,頓時(shí)眼前一亮,又見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們了。有時(shí)同學(xué)相見(jiàn),一瞬間,會(huì )因為好幾個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)面而一下子忘了該如何說(shuō)起,但沒(méi)一會(huì )兒,便立馬想起該干什么了,打開(kāi)了話(huà)匣子,熱火朝天地聊起天來(lái)。聊聊寒假去哪兒旅游了,遇見(jiàn)了什么趣事,或是過(guò)年嘗到了什么美食,玩了什么好玩的游戲……

  沒(méi)聊多久,就聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲順著(zhù)走廊傳來(lái)。頓時(shí),剛才離開(kāi)座位聊天的,繞著(zhù)教室跑著(zhù)的,靠在墻邊閱讀的,都“唰”地一下跑回座位,裝出“我什么事情也沒(méi)干”的模樣,腦子里還想著(zhù)剛剛聽(tīng)到的某某趣事。

  老師走到教室的門(mén)口,教室里頓時(shí)陷入了尷尬的沉默。大家都望著(zhù)老師,半晌,老師問(wèn)道:“怎么不向老師問(wèn)好呢?”大家恍然大悟,用大聲而又整齊還有點(diǎn)憋笑的聲音說(shuō):“老師好!”

  在排新位置時(shí),幾乎沒(méi)有什么大的變動(dòng),這可能是因為大家的身體都長(cháng)高了的緣故吧!

  第二天就要開(kāi)始正式上課了,又要回到忙碌的學(xué)習之中了。但如果沒(méi)有今天的“先聚一下”,明天可能會(huì )不適應突然到來(lái)的課程吧。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。

  8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

  不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。

  接著(zhù),胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……

  開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。

  九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。

  8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

  不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。

  接著(zhù),胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……

  開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。課室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……

  在學(xué)習方面,我上課應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì )越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花———節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。

  數學(xué)科目對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。數學(xué)科目和語(yǔ)文科目一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的!!!

  生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續用眼2小時(shí)。

  在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  轉眼間,暑假結束了,新學(xué)期又要開(kāi)始了,我已是一名六年級的大哥哥了。接下來(lái),就讓我講一下開(kāi)學(xué)第一周的那些事吧。

  因我是一名住宿生,所以我八月三十一號的晚上就要先去學(xué)校準備生活用品、鋪床單等。我親愛(ài)的母親大人要帶我哥去學(xué)校,所以是我的父親大人帶我去。我們到了宿舍,剛要弄蚊帳,可父親大人卻不會(huì ),而我也不會(huì ),于是我們弄了大概二十分鐘才弄好,接下來(lái)幾本乎都是找在弄,而我父親大人走向了陽(yáng)臺,拿出了“華子”(就是中華的簡(jiǎn)稱(chēng)),我自己弄得滿(mǎn)頭大汗,而父親卻愉快得很。

  在一個(gè)風(fēng)平浪靜的大課間,突然走進(jìn)來(lái)了一位身穿恐龍衣的老師,他就是來(lái)選國旗隊的老師,他叫我們站起來(lái)。這時(shí)老梁站了起來(lái)對老師說(shuō),他不想去。于是,老師開(kāi)始繼續尋找,我正對吳翔說(shuō):“他肯定是想選最后一排的高大個(gè)。突然老師指向了我,說(shuō):“那個(gè)戴眼鏡的出去!保ㄒ驗槲耶敃r(shí)戴著(zhù)眼鏡,)于是便進(jìn)入了國旗隊顯然我不愿意,因我要好好“學(xué)習”。

  這就是我這周較有趣的幾件事了,你覺(jué)得怎么樣?

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們和老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但是我對他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì )想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了,又要和大家度過(guò)很長(cháng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準備新一天的開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專(zhuān)門(mén)給玩累了的同學(xué)準備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想老師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(cháng)高了,有的女同學(xué)的辮子長(cháng)長(cháng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調皮搗蛋了……

  過(guò)了一會(huì )兒,老師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對我們說(shuō)了很多意義深刻的話(huà):“假期過(guò)完了,我們的心也應該收回來(lái)了,我們應該抓緊投入到學(xué)習里去了,我們已經(jīng)五年級了,馬上就快升六年級了,對于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑(huà)對我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習。

  等報完到了以后,我們排路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們原來(lái)的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉到了高年級的樓,證明我們又長(cháng)大了一歲,我們要好好學(xué)習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長(cháng)大成為祖國的棟梁!

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  馬上就要又開(kāi)學(xué)了,我又緊張,又害怕,又高興。 緊張,其實(shí)是媽媽“傳染”給我的。因為媽媽說(shuō),一開(kāi)學(xué)說(shuō)不定會(huì )考試!我一聽(tīng)到考試,心里就發(fā)怵。因為暑假里,我沒(méi)怎么復習,只是忙于完成作業(yè)和玩兒了。

  害怕,是因為我昨晚做的一個(gè)夢(mèng)。昨晚我夢(mèng)到開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮上的我還有那么多的“作業(yè)”沒(méi)有做完,什么時(shí)候才能補得完!結果半夜哭醒了。

  高興,是因為我又可以見(jiàn)到我的同學(xué)老師了。我的好朋友們,你們長(cháng)高了嗎?暑假里有什么新奇有趣的事情發(fā)生?好期待又可以有新鮮的故事聽(tīng)了。

  馬上開(kāi)學(xué)了,有很多東西要提前準備,所以這段時(shí)間有點(diǎn)“忙”。象書(shū)包,筆,書(shū)皮,文具盒等等。也許要跑好家文具店,才能找到心儀的文具。這樣說(shuō)會(huì )不會(huì )有些夸張了! 每次要開(kāi)學(xué),我都會(huì )有這樣的想法。同學(xué)們,你們會(huì )和我一樣嗎? 趕快準備吧。收拾好心情,準備踏入五年級的生活吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  好像就是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛入學(xué)的小學(xué)妹,心里還就是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗。這天的我,就是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應一段時(shí)間,我感到了初中與小學(xué)有很大的'不同,老師講課的速度有時(shí)候很快,作業(yè)也布置的比小學(xué)的多,有時(shí)候這使我感到一絲壓力,但就是有了下午的自習課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習課能夠讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。

  記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕,看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué),小超市的阿姨和我們說(shuō):“初中生了又長(cháng)大了,覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好,作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了,沒(méi)有那么多科,放學(xué)還早!笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好,有新的環(huán)境,認識了新的同學(xué),交了新的朋友,有的新課程還就是我喜歡的。

  上初一了,既激動(dòng)還緊張,但就是我必須會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

   告別快樂(lè )而短暫的寒假,我們又回到了熟悉的校園。不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。雖然只是短短的一個(gè)星期,可我卻嘗盡了開(kāi)學(xué)的滋味。

  要上學(xué)了,盡管是零下幾度,可早晨六點(diǎn)三十分我就得無(wú)奈地離開(kāi)溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯,背起沉重的書(shū)包,迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)走向學(xué)校,再不能象寒假里愛(ài)睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了!再看看課程表,我不禁倒吸了一口冷氣,原來(lái)一天六節課,而現在卻一下子猛增到了八節課,寒假里,嘴巴整天吃個(gè)不停,現在可慘,每天上午第三課時(shí),我的肚子就會(huì )唱起“空城計”。而且晚上回到家,再不能看電視了,因為得去做作業(yè)了。唉!開(kāi)學(xué)了, 可真苦哇!

  上英語(yǔ)課了,一位陌生的女教師踏著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,只見(jiàn)她鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡,中等身材,短短的頭發(fā)。哦,原來(lái)她就是這學(xué)期教我們英語(yǔ)的顧教師。顧教師挺有趣的?煜抡n時(shí),她布置了英語(yǔ)作業(yè),然后說(shuō):“你們把英語(yǔ)作業(yè)交給英語(yǔ)課代表,你們班英語(yǔ)課代表是誰(shuí)?”“鳴柳!”我們不 約而同地說(shuō)!皼](méi)有?”顧教師驚訝地瞪大眼睛!稗Z”同學(xué)們忍不住大笑起來(lái):有的笑彎了腰,有的趴在桌上,還有的栽在了地上。

  好不容易,教師才弄明白是怎么回事,也不由得笑瞇了眼睛,而鳴柳早已羞得漲紅了臉。

  開(kāi)學(xué)剛剛一個(gè)星期,這這么多滋多味,以后的學(xué)習生活一定會(huì )更加豐富多采!。

開(kāi)學(xué)的作文 篇9

  舒適而又自由的暑假轉眼間就結束。緊張的學(xué)習生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去。我們又要過(guò)著(zhù)早睡早起,一周五天,背著(zhù)沉重的書(shū)包,想想都累的日子。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè )的事。每天能見(jiàn)到老師、同學(xué)們,我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,我也有許多新的收獲:

  一、學(xué)好課本的知識

  在課下預習,畫(huà)出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來(lái)不會(huì )。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  老師每周都會(huì )布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會(huì )看一些書(shū)籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò )上的新聞,這不僅僅開(kāi)闊我們的視野,還讓我們開(kāi)闊知識面。

  三、加強寫(xiě)作能力

  我每天都要看書(shū),在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來(lái),這樣就大大提高我的寫(xiě)作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見(jiàn)哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

  四、課后練習題

  之前三年級做練習冊的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(cháng)不會(huì )的題,但是現在我遇到難理解的題,我會(huì )一邊的去讀題,按我想的來(lái)寫(xiě)。課上老師會(huì )對答案,如果我的錯,就拿紅筆在旁邊寫(xiě)上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì )做。

  我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,每當我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步,老師的臉上就會(huì )洋溢著(zhù)笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著(zhù)燦爛的笑容。

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