小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文錦集8篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
寒假已經(jīng)結束了，今天是一個(gè)特殊美好的日子，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我來(lái)到了那熟悉而陌生的校園。
一跨進(jìn)校園就發(fā)現學(xué)校發(fā)生了很多的變化，新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來(lái)的鴻鵠樓連成一片，它就像座巨大的書(shū)架，讓我們在知識的海洋里遨翔。大門(mén)處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動(dòng)門(mén)交相輝映，大門(mén)正上方的“xx縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下格外顯眼，成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)操場(chǎng)，你就會(huì )感覺(jué)腳底軟綿綿的，像踩到了海綿似的，那就是我們的塑膠跑道了！塑膠跑道層層相疊，紅藍相簇，掩映于綠樹(shù)綠墻之下，真美麗��！
我按照教學(xué)樓前的班級示意圖找到了我的新教室，門(mén)還沒(méi)有推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別了的老朋友一樣，三三兩兩地聚在一起，有說(shuō)有笑，聚的十分開(kāi)心。有的說(shuō)寒假的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T(mén)，聲音雖多，但卻不嘈雜；笑聲雖說(shuō)，卻都很動(dòng)聽(tīng)。
“叮呤……”，上課了，教室里立刻安靜了下來(lái)，同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。只見(jiàn)新來(lái)的班主任邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，走上講臺，清了清嗓子，簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，然后說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始發(fā)書(shū)了……”，就這樣，新的學(xué)期開(kāi)始了！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，大家如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，我也明白了，由于現實(shí)的殘酷，大家將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天晚上八點(diǎn)過(guò)五分的時(shí)候，我和媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目。
我覺(jué)得四個(gè)主題是對我們有很大很大的幫助，可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個(gè)討人喜歡的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課里面播出的第一個(gè)主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事，然后讓我們變成一個(gè)孝順的孩子。
開(kāi)學(xué)第一課里面播出的第二個(gè)主題“愛(ài)”是讓我們仔細觀(guān)察講愛(ài)的小故事，然后讓我們變成會(huì )愛(ài)自己、會(huì )愛(ài)老師、會(huì )愛(ài)我的朋友和我的家人的孩子。
開(kāi)學(xué)第一課的第三個(gè)主題“禮”是讓我們觀(guān)看講禮貌的一些人的小故事，然后讓我們學(xué)習，也變成一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課的第四個(gè)主題“強”也是讓我們學(xué)習里面的小故事，然后讓我們也變的很強，碰到困難一定要堅持，比如：我看書(shū)的時(shí)候，有一個(gè)字我不認識我就問(wèn)我媽媽?zhuān)冗@一次知道了這個(gè)字的讀音，下一次如果又忘了，我就會(huì )一直問(wèn)我的媽媽或者爸爸，直到記住我才不問(wèn)了。
開(kāi)學(xué)第一課里面的知識對我們很有用，我下一次一定要更加仔細地看。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
在家休息倆個(gè)月的我，如剛破殼而出的小鳥(niǎo)對新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿(mǎn)了好奇之心。
開(kāi)學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽(yáng)依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為大家的開(kāi)學(xué)而慶祝，知了在樹(shù)上為大家的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著(zhù)，火熱的陽(yáng)光擋不了大家的好奇心。
懷著(zhù)忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著(zhù)水，晶瑩的水珠調皮的對我微笑著(zhù)，然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著(zhù)路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚，現在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來(lái)，依舊沒(méi)什么人，我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著(zhù)書(shū)。
我走過(guò)去和他打招呼，他抬起頭對我笑了笑，我立馬認出了他，我以前的校友，大家一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞��！也是大家的第二個(gè)家，在這里學(xué)習，在這里玩耍，校園使大家不再孤單。
開(kāi)學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習，在努力去對自己說(shuō)那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一日，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一日，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一日，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一日，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我一大早就穿著(zhù)上整齊的衣服，興致勃勃地背上新書(shū)包，心潮澎湃地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，干凈整齊的校園新環(huán)境映入眼簾，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情徜徉在校園之中，感受著(zhù)開(kāi)學(xué)熱鬧的氛圍。我似乎感受到了莘莘學(xué)子蓬勃向上的朝氣！走進(jìn)我們的新教室，只見(jiàn)教室里沸沸騰騰的，同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的'假期趣事，你一言，我一語(yǔ)，討論的不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，教室里立即變得雅雀無(wú)聲，我們都靜靜地等著(zhù)老師的到來(lái)。一想到馬上就可以見(jiàn)到我們可親可敬的王老師，我的心里真是比吃了蜂蜜還要甜。終于，王老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室，她首先問(wèn)候了我們的暑假生活和作業(yè)完成情況，緊接著(zhù)又向我們強調了幾項新學(xué)期需要注意的事項，最后發(fā)放了我們翹首以待的新書(shū)。我們拿到新書(shū)后，像得到寶貝一樣一愛(ài)一不釋手。有的同學(xué)為新書(shū)穿上了美麗的“衣裳”，有的同學(xué)如饑似渴地閱讀新書(shū)內容，還有的同學(xué)分享著(zhù)新書(shū)帶來(lái)的喜悅……就這樣，緊張而又有序的新學(xué)期號角吹響了，我們像一群整裝待發(fā)的士兵，等待著(zhù)新學(xué)期的更多任務(wù)和挑戰……
窗外，夕一陽(yáng)一西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結束了，同學(xué)們在繁忙的一天中戀戀不舍的離開(kāi)了教室。我相信，在每個(gè)人心里，都將銘記這開(kāi)學(xué)的第一天，因為它帶給我們憧憬，帶給我們目標，更帶給我們力量！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，緊張的學(xué)習到來(lái)了，我懷著(zhù)緊張又開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校。雖然這一開(kāi)學(xué)害得我玩不成電腦了，可是開(kāi)學(xué)也有開(kāi)心的一面。
開(kāi)學(xué)了，我又可以看到那些很久不見(jiàn)的老師和同學(xué)了。一走進(jìn)班級，就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著(zhù)什么，然后我也撲上去，聽(tīng)他們在說(shuō)什么，本來(lái)以為是學(xué)習的事情，原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲��！我聽(tīng)得非常入迷。
開(kāi)學(xué)了，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上，媽媽都說(shuō)我“上課認真聽(tīng)講，不準說(shuō)話(huà)！”我想我都五年級了，難道我連這些一年級的學(xué)生就該懂的知識都不知道嗎？雖然我知道是為我好，但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨了。
開(kāi)學(xué)了，新的課本又一本一本地向我襲來(lái)，那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。
學(xué)校，給了我煩惱；學(xué)校，也給了我快樂(lè )。我愛(ài)我的學(xué)校和班級！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
今天，我從一個(gè)小學(xué)生，升到一個(gè)初中生了。
第一天，我自己騎著(zhù)我自己的單車(chē)來(lái)到了“龍巖八中”因為我是自己來(lái)的于是，我就事事都和別人一起做，我看見(jiàn)別人在看門(mén)口進(jìn)來(lái)就有人在看那邊的黑板上看一張紙的東西。于是，我也跟了上去看了看才知道這是分班的名單。于是，我很快地找到了我的名字和名字�？赐旰笪荫R上去了我的班級，子見(jiàn)班里沒(méi)有幾個(gè)人。于是，我問(wèn)我的老師{就是班主任}對他說(shuō)要交多少學(xué)費。于是，他說(shuō)：“只要交校服費就行了，要交300元�！弊约阂槐ｋU的去樓下交。交完錢(qián)后，我來(lái)到樓下看見(jiàn)了塑膠操場(chǎng)，和許多話(huà)·草·樹(shù)。在這環(huán)境下一經(jīng)過(guò)就神清氣爽。所以我愛(ài)著(zhù)個(gè)校園。
下午，我來(lái)到學(xué)校，老師叫我們去打掃除。于是，我們很快就掃完了。于是，老師馬上就把書(shū)發(fā)了下來(lái)，然后，老師：“說(shuō)沒(méi)事了，打家可以回家了”。于是，我們就會(huì )家了
在這環(huán)境里讀書(shū)我一定要學(xué)好。
點(diǎn)評內容：同學(xué)，你介紹了開(kāi)學(xué)第一天自己所做的事情，較為具體�？墒悄阋磉_怎樣的中心不是很明確。你應該表現對新學(xué)校的歡喜之情，那就要對新學(xué)校的環(huán)境和師生進(jìn)行具體的描寫(xiě)。祝你進(jìn)步。
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