【必備】開(kāi)學(xué)的作文合集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)后，我的暑假生涯就結束了，在我看來(lái)：開(kāi)學(xué)很好。沒(méi)想到。

　　課本好像天書(shū)般一樣��！但我毫不泄氣！因為我相信：努力過(guò)，就不會(huì )后悔！就這樣一天天過(guò)去了~一二單元也學(xué)完了，我也開(kāi)始復習一二單元的重點(diǎn)題。果然，老師今天說(shuō)讓我們好好學(xué)習一上午下午在考試，｛數學(xué)考試｝。

　　下午了：發(fā)下卷子后我心里蹦蹦直跳！但我一定要考個(gè)A，不然我慘了��！我考完試后，馬上問(wèn)同學(xué)題。老師才發(fā)卷子。她得臉色很不好，看來(lái)很少人考了A，完了完了！我看著(zhù)自己的試卷！

　　哇！考了A，老師還在上面寫(xiě)著(zhù)：加油！哇！太好了！我相信：努力過(guò)，就不會(huì )后悔��！

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)啦!又可以和同學(xué)玩了!真高興呀!但是我轉學(xué)了，不可以和蒙澤宏他們玩了。嗚嗚嗚嗚嗚!但是，我是第一屆的帥哥。我讀的是才修起的新學(xué)校!所以才是“第一屆的帥哥”。哈哈!開(kāi)心了。我宣誓：“我一定好好學(xué)習，健康向上。從優(yōu)秀到卓越，踏歌而行。爭當班長(cháng)�！边@是我的隆重扽宣誓。

　　不過(guò)，我還不錯嘛!一去就當各大組長(cháng)。我要一步一步往上爬，把班長(cháng)的寶座搶過(guò)來(lái)我不信我當不上班長(cháng)。才三天。你瞧瞧我!這么快當上了大組長(cháng)。還可以嘛!不過(guò)，我還要繼續努力，真去考試科科考一百。當班長(cháng)有什么了不起的啊!努力學(xué)習才重要的嘛!成績(jì)好，考得上好初中好中學(xué)好大學(xué)呀!那萬(wàn)一考不上咋辦!長(cháng)大自己也養不活呀!所以，我一定考上好大學(xué)。報答父母。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育我們要計劃好將來(lái)，讓我感觸很多

　　也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！

　　那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！

　　弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！

　　同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！

　　為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

　　一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；

　　2、列寫(xiě)出這節的內容提要；

　　3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

　　4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：

　　1、要有明確的學(xué)習目的；

　　2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

　　2、認真審題，弄清題設條件與做題要求；

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；

　　5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

　　6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。

　　1、及時(shí)復習；

　　2、計劃復習；

　　3、課本、筆記與教輔資料一起運用；

　　4、提高復習質(zhì)量。

　　做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　金秋燦燦，歲月留痕。帶著(zhù)夢(mèng)想，我們虔誠的步入知識的殿堂，人生的搖籃－－我們夢(mèng)了許久并付出了淚水和辛勞－－大學(xué)．開(kāi)學(xué)在即，我們歡迎新一代學(xué)子成功步入這個(gè)承載了您理想和未來(lái)的殿堂。

　　如果說(shuō)高中是您增長(cháng)知識，走向成熟，圓夢(mèng)大學(xué)的圣土；那么就可以說(shuō)大學(xué)是您豐富人生，放飛夢(mèng)想，走向成功的搖籃。高中我們一路艱辛，每天都沒(méi)有忘記我們的大學(xué)夢(mèng)，而為了這個(gè)簡(jiǎn)單而又單純的夢(mèng)，我們付出了我們的一切努力。特別是高三，可能有的人是日日挑燈夜戰，從不顧及其他；有的可能是雞剛打鳴就起來(lái)苦戰望晨曦。辛勞是這一年的真實(shí)，這份真實(shí)是您人生的收獲－－沉甸甸的而又富有意義的收獲，難得的收獲。

　　難忘金秋，收獲金秋。還記得六月的那些日日夜夜嗎？在那煎熬的日子里，是什么支撐著(zhù)您，使您熬到收獲的？也許回答的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，那就是只為了那收獲－－錄取通知書(shū)。而事實(shí)的答案是什么呢？是為了您的理想－－一個(gè)更加長(cháng)遠，更加值得您去付出的夢(mèng)；一個(gè)未知的夢(mèng)，不是嗎？秋是蒼老的，還記得那句“秋風(fēng)凋敝樹(shù)”嗎？它說(shuō)明了什么樣的哲理？可能大家都明白的。但我要說(shuō)的是春華秋實(shí)，我們的夢(mèng)想不能因為這秋風(fēng)的蒼老而止步不前。我們在春的懷抱里沐浴成長(cháng)，我們承載著(zhù)春的夢(mèng)想，我們不能因為秋風(fēng)而不去摘取那屬于我們的秋實(shí)，也不能因為秋風(fēng)而去放慢或停止載著(zhù)夢(mèng)的腳步！金秋是難忘的，我們因為辛勞和淚水而難忘；金秋是收獲的，我們因為夢(mèng)想和付出而收獲；金秋留給我們的記憶太多太多，它是對流年的一種忘卻又是對收獲的一種嶄新的開(kāi)始。我們現在駐在金秋的懷抱，命運在考驗我們何去何從！

　　開(kāi)學(xué)了，拿著(zhù)您滿(mǎn)意的收獲開(kāi)始航程了。這以后的這段航程是全新的人生航程，不同與您以前的那些航程，因為您寄予的太多太多，只要有一點(diǎn)的偏離，您就無(wú)法到達您的人生之岸。

　　高中是您到達人生之岸的一個(gè)港口，而不是終點(diǎn)。您在這港口所做的一切，只是為了到達目的地而加的一次油。這油是有限的，您必須掌握好航向，才能順利到達人生之岸！學(xué)習中的立志，就是所謂的航向。開(kāi)學(xué)立志，對大學(xué)生活進(jìn)行全面的規劃，還可以包括您那想象得幾乎完美的人生。大學(xué)要自立自主自強，絕對沒(méi)有那一個(gè)人會(huì )時(shí)常提醒您該怎樣怎樣的做或不做。主動(dòng)權始終屬于您自己。有的同學(xué)可能在來(lái)大學(xué)之前，聽(tīng)說(shuō)大學(xué)如何如何的浪漫的事實(shí)，大家千萬(wàn)不要以為這是美妙的事物。如果您聽(tīng)見(jiàn)有人這樣說(shuō)，那他（她）一定只是個(gè)平庸的人或說(shuō)是一個(gè)大學(xué)不成功的人。要揚帆遠航，絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或說(shuō)信念，需要人們付出虔誠辛勞的努力，加不得半點(diǎn)的虛假；即使虛假能夠讓您獲得利益，那也一定只是暫時(shí)的。青春是多彩的，生活是美妙的，為了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的，我們應該保持那份她原有的純潔，不是嗎？

　　理想讓我們走過(guò)了十年寒窗，理想讓我們起錨揚帆遠航。理想是成就我們的信使，社會(huì )是成就我們的平臺，青春有太多的激情活力我們來(lái)不及釋放卻匆匆掠過(guò)踏入社會(huì )。青春經(jīng)不起太多浪漫旋律的渲染，如果那樣我們的翅膀會(huì )因此而太沉重，飛不高，看不遠。青春從來(lái)都是美妙而奇特的，我們沒(méi)有必要去作刻意的絢爛。

　　志存高遠，才能翱翔天宇。人生也是一樣，有高遠志向的人，才能成就高遠，讓人望而嘆服！同學(xué)們，振奮起來(lái)吧！為了心中的夢(mèng)想，為了那起錨的航程，何須那些莫名的所謂浪漫。

　　實(shí)現理想，實(shí)現人生的真正價(jià)值才是我們來(lái)到這美妙殿堂的真正目的。

　　同學(xué)們，開(kāi)學(xué)立好志，揚帆征遠航吧！

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　今天的天氣特別的好，空氣特別新鮮，太陽(yáng)特別燦爛，心情也特別快樂(lè )，因為今天是我四年級第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。

　　我邁著(zhù)輕快的腳步一蹦一跳地走進(jìn)學(xué)校，新的校園、新的老師、新的.教室、新的環(huán)境……這一切在我眼中都是那么親切。校園里的花草樹(shù)木也增添了許多，“綠色校園”變得更加“綠色”。

　　走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，有的長(cháng)胖了，有的變瘦了，有的黑了，還有的長(cháng)高了，更多的人是知識越來(lái)越豐富了。闊別了兩個(gè)多月，同學(xué)們之間有好多好多的話(huà)，在嘰嘰喳喳地聊著(zhù)。

　　啊!新的學(xué)期，新的環(huán)境，我會(huì )有新的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　9月3日，已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第3天了

　　終于有時(shí)間靜下來(lái)，為開(kāi)學(xué)這幾天的事情，寫(xiě)點(diǎn)什么。

　　9月1日開(kāi)學(xué)前1天，看到孩子的分班情況，沒(méi)有被分到“傳說(shuō)”中的相對較好的班級，而糾結著(zhù)。電話(huà)一個(gè)接一個(gè)的忙著(zhù)疏通關(guān)系期望能夠換班。

　　但是，結果得到的回復：因為已經(jīng)分班了，暫時(shí)調班可能影響不好，只能過(guò)一段時(shí)間再調。很無(wú)奈。只能順其自然，上他原定的班級。

　　9月1日

　　早上，從來(lái)都是不到點(diǎn)不起床上班的我（當然上班不會(huì )遲到的情況），鬧鐘一響就起床了，下定決心，從孩子步入小學(xué)時(shí)，做個(gè)盡職盡責的媽媽。她比我起得更早些，給她梳洗完畢，穿戴好，正理好書(shū)包。吃完早飯。上學(xué)了。

　　一路上，孩子似乎很高興，可我的心情卻是異常的，總是為沒(méi)有上到那個(gè)”所謂的好班”而遺憾。

　　不知不覺(jué)中，就到了學(xué)校了，她很懂事的，背起書(shū)包來(lái)就往里走了。一直看著(zhù)她，離我10步遠的距離，她回頭過(guò)來(lái)，揮了揮手笑了，像個(gè)小大人似的，對我說(shuō)”媽媽?zhuān)�你走吧”。我的筆子，酸酸的，為她的長(cháng)大，為分班的事，有點(diǎn)復雜的情感。

　　晚上，吃飯時(shí)間，她很快樂(lè )的告訴我她叫”起立了，并且昨天開(kāi)始就叫了呢，只是忘了和我講，原來(lái)，老師從昨天報到時(shí)，讓她喊起立了，擔起了”班長(cháng)”的職責。她很開(kāi)心，抱著(zhù)我和我耳語(yǔ)，”媽媽?zhuān)�我很喜歡我的老師，老師也很喜歡我呢�！睆乃�快樂(lè )的表情，我知道開(kāi)學(xué)第1天，她很開(kāi)心。因為老師的喜愛(ài)，給了老師很好的印像

　　9月2日

　　晚上，告訴我，今天老師表?yè)P她了，因為”新學(xué)期愿望卡”她做的最好，最漂亮。

　　哎，實(shí)在笑不出來(lái)，為了這個(gè)心意卡，昨天晚上我花了近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間在網(wǎng)上找制作方法。學(xué)著(zhù)折、剪，說(shuō)實(shí)話(huà)，我實(shí)在沒(méi)有太強的動(dòng)手能力，只能依樣畫(huà)樣。做了一個(gè)心形的心意卡（還是有點(diǎn)創(chuàng )意的吧，）我幫著(zhù)寫(xiě)上了”好好學(xué)習、天天向上，爭取成為一名三好學(xué)生的字，當然這是從她嘴里說(shuō)出來(lái)的心愿。然后她用水彩筆，給她”美化了”一番，信封。鴿子，點(diǎn)點(diǎn)小愛(ài)心，還有小花。小草的，全給畫(huà)上去了。小小的創(chuàng )意點(diǎn)綴，豐富了這張小卡片。沒(méi)想還被老師表?yè)P了一番。

　　一天一天，她好像適應的很快，每天都是那么的快樂(lè )，按時(shí)作息，自己的課本自己正理，按規定擺放。每天回家都有很多好玩。新鮮的事情告知我。告訴我老師多么喜歡她，小朋友在一起有好多么快樂(lè )。還有小朋友舉手左手當右手了

　　我被她的快樂(lè )而感染，看著(zhù)她快樂(lè )的說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，總會(huì )忍不住去親親她的小臉蛋。

　　心底里慶幸，有這么讓孩子喜歡的老師，給孩子帶來(lái)的身心快樂(lè )，沖淡了我對班級的擔憂(yōu)。

　　曾經(jīng)在論壇里，看到有媽媽說(shuō)“老師和孩子是要講緣分的”，現在看來(lái)，真的如此。即便分到”所謂”的好班，可是有那么多的關(guān)系戶(hù)，老師還能做到絕對的公平嗎？答案肯定是否定的。

　　因此，調班的事情，我決定，還是順其然的好，不強求了。有點(diǎn)后悔自己最初的決定。事實(shí)證明，這3天下來(lái)，那個(gè)所謂的好班級，朋友同事的孩子根本就沒(méi)有被老師關(guān)注到。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　放假放了57天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(cháng)，臨時(shí)的衛生委員、學(xué)習委員……

　　下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的炸彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。

　　上課了，這節課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言…。.我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。

　　上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。

　　沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因為已經(jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。

　　我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：現在的李xx不是原來(lái)調皮搗蛋的李xx了

　　最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我一定好好學(xué)習，認真上課，我現在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了，今天也沒(méi)有老師批評我”。

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

　　如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種享受，關(guān)愛(ài)別人更是一種幸福。這些我深有體會(huì )。

　　去年，我們一家人開(kāi)車(chē)去黃岡赤壁游玩。游玩幾小時(shí)后，天色已近黃昏，在夕陽(yáng)的映照下，歸鳥(niǎo)也成橘紅色。夕陽(yáng)親吻著(zhù)大地，就要下山了。但令我們沮喪的是車(chē)胎破了。雖然后備箱有備用胎，可怎么換呢?正當我們素手無(wú)策之時(shí)，有人開(kāi)著(zhù)一輛拖拉機向我們駛來(lái)�？粗�(zhù)我們焦急的神情，他停下車(chē)，詢(xún)問(wèn)我們情況后，便馬上拿起他車(chē)里的千斤頂。只見(jiàn)他麻利地用千斤頂將車(chē)頂起，然后取出我們的后備胎和工具，用扳手將車(chē)胎上螺絲松動(dòng)，擰下，換上備用胎，并用扳手擰緊，幾分鐘的時(shí)間，就把車(chē)胎換好了。我們正準備付錢(qián)給他，他搖搖手說(shuō)：“這是小事情，出門(mén)在外，誰(shuí)都會(huì )碰到麻煩事。如果你們真想報答的話(huà)，那么下次在你們看到需要幫助的人就幫助他好了�！闭f(shuō)完，他便開(kāi)車(chē)離去，留下一臉驚訝的我們。他的話(huà)，給我觸動(dòng)很大。

　　幾個(gè)月前，學(xué)校組織學(xué)生去養老院看望老人，我第一個(gè)報名參加。在那，我們給老人端茶倒水，幫忙做衛生，我還主動(dòng)表演節目給老人們觀(guān)看。他們笑瞇瞇地嘴合不攏。我心想：這些老人已是風(fēng)燭殘年了，剩下的日子已不多了，難道我們不應該給他們一些快樂(lè )嗎?他們的心一定暖洋洋的。

　　記得有首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。

開(kāi)學(xué)的作文 篇9

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我臉上帶著(zhù)微笑來(lái)到學(xué)校。這所學(xué)校一如既往地友好和溫暖。我看到了兩個(gè)月來(lái)失蹤的學(xué)生，老師。我覺(jué)得很開(kāi)心..剛坐下，就開(kāi)始送新書(shū)，書(shū)很工整，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)書(shū)認真閱讀..學(xué)生們笑得合不攏嘴.

　　第二天，班里開(kāi)始正式上課，學(xué)生們也開(kāi)始了新的學(xué)習，包括我在內。下午，自己的時(shí)間來(lái)讀故事改變。老師要求我們所有用一個(gè)小故事來(lái)閱讀書(shū)籍給學(xué)校。學(xué)生們都非常喜歡這個(gè)活動(dòng)，因為可以鍛煉我們的口頭表達能力，也可以增長(cháng)很多知識。

　　在新的學(xué)期，我要努力學(xué)習，仔細聽(tīng)，積極舉手發(fā)言，向最終取得好成績(jì)。通常我也想多運動(dòng)，鍛煉好身體。當學(xué)習的各個(gè)方面極大的利好。

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