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開(kāi)學(xué)計劃作文

時(shí)間:2022-06-23 20:24:41 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)計劃作文(15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)計劃作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)計劃作文(15篇)

開(kāi)學(xué)計劃作文1

  在我心中,初中就是一部交響曲。她演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  她意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和班主任親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。

  與小學(xué)相比,初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

  初中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,她會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)計劃作文2

  假期馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭將老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典將它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先將它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)計劃作文3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,愉快而又充實(shí)的寒假結束了。開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué),特別是好朋友們,更使我感到開(kāi)心和興奮,因為我們又要像一家人一樣度過(guò)幸?鞓(lè )的學(xué)校生活。

  這一天,永遠是美好的。同時(shí)它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn),尤其是在這個(gè)學(xué)期,我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的孩子了,我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習,爭取獲得“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@個(gè)學(xué)期我要多讀課外書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)筆記,這樣我才能懂得

  1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān);

  2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;

  3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習時(shí)間,提高計算的準確性;

  4、做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

  5、寫(xiě)好單元總結,每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì);

  6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識;

  以上是我新學(xué)期的學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著(zhù)‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

開(kāi)學(xué)計劃作文4

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)間,一個(gè)暑假的時(shí)光早已匆匆溜走,卻讓我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年度——六年級的最后一個(gè)學(xué)期。

  在六年級這一年的時(shí)光里,我得比之前更加努力,使成績(jì)在班上,在學(xué)校,乃至在縣里,都是名列前茅。只有這樣,我才能考入理想的初中。

  課前預習

  課前預習,是使成績(jì)名列前茅的第一要素。預習這個(gè)環(huán)節,我需要先將課文讀熟,生字會(huì )寫(xiě),然后還得將課前課后的問(wèn)題解決,接著(zhù)填寫(xiě)預習卡,最后通過(guò)資料書(shū)理解詞語(yǔ)意思并收獲。

  課上認真聽(tīng)講

  在老師講課時(shí),怎么能不認真聽(tīng)講呢?要將老師說(shuō)的每一個(gè)字,每一個(gè)詞深深地刻在腦海里。當然,同時(shí)也要改正之前邊聽(tīng)邊寫(xiě)的缺點(diǎn),版書(shū)留到課后摘抄。

  課后復習

  溫故而知新。在不斷學(xué)習的過(guò)程中,還得不時(shí)復習之前學(xué)過(guò)的舊東西。這樣,才能不斷進(jìn)取。

  多讀多記多積累

  在學(xué)習課內知識的同時(shí),也要多閱讀一些課外書(shū)。在閱讀時(shí)不可走馬觀(guān)花,三心二意,要多積累,同時(shí)收獲作者的優(yōu)美語(yǔ)句。

  遵紀守法樂(lè )于助人

  在學(xué)校里,遵守校規,不亂扔垃圾,不亂跑,談吐文明,做一個(gè)規規矩矩的小學(xué)生。當然,在別人有困難的時(shí)候,伸出你的援助之手,去幫助對方,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  ······

  一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的表現,讓我將自己散漫的心收回來(lái),為達成我的目標而努力奮斗吧!

開(kāi)學(xué)計劃作文5

  新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計劃,我要比往年更上一層樓。

  在學(xué)習方面,我上課應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì )越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花_—節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。

  數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的!!!

  英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續用眼2小時(shí)。

  在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧!!

開(kāi)學(xué)計劃作文6

  在我心中,小學(xué)就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。

  小學(xué)生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  可以這樣說(shuō),我的小學(xué),無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)計劃作文7

  光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開(kāi)學(xué)之間的距離彷佛也過(guò)了一光年。

  在放假的日子里,心情是復雜的?謶,激動(dòng),悲傷,興奮。五谷陳雜。直到開(kāi)學(xué),才恢復了雷打不動(dòng)的心情。

  畢竟是最后一年,心里始終有著(zhù)離別的悲傷。

  那個(gè)在心里已被漸漸封存的六年,終要離別。

  一直固執地討厭著(zhù)命題作文,但是,這篇是特例。說(shuō)得嚴重點(diǎn),它是一篇接近末聲的作文。

  因為是最后一年,危機感一直伴隨著(zhù)我們。

  一、不會(huì )之題隱藏乎?答曰:應及時(shí)請教師長(cháng),美國其名曰,不恥下問(wèn)。

  大家對不會(huì )的題,一直抱有恥愧之心。但,這個(gè)誤區,在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過(guò)來(lái)了。不恥下問(wèn),才是正確的。

  二、應害怕錯誤,以致不舉手耶。答曰:然吾常答,答錯受責,非也。

  在N年前,因為害怕錯誤,導致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過(guò)老師“答錯不批評”的.一番教育后,悔悟。

  三、怕因不會(huì )之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學(xué)之,則難者矣易也;不學(xué),則矣者矣難也。

  面對不會(huì )的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會(huì )它,你就可以離成功的彼岸更近一步。

  海是倒過(guò)來(lái)的天。

  新的學(xué)期,亦是新的開(kāi)始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開(kāi)。斑駁的夏天已過(guò),我們曾一起走在成長(cháng)的路上,制訂計劃,許下希望。

  陌上花上,最后一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。

開(kāi)學(xué)計劃作文8

  在開(kāi)學(xué)前制定了一份學(xué)期計劃如下:

  1、在新學(xué)期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學(xué)習注重積累和背誦。如語(yǔ)文,需要增加對古文的學(xué)習,學(xué)會(huì )積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫(xiě)作,平日里可加強訓練短篇小作文練習,聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語(yǔ)要訓練口語(yǔ),閱讀時(shí)大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。理科學(xué)習重視理解,在課堂上認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師轉,盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,懂得“萬(wàn)變不離其中”之理,開(kāi)拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來(lái)。學(xué)會(huì )歸納總結,舉一反三,平時(shí)多加練習,活學(xué)活用。

  2、積極參加學(xué);顒(dòng),發(fā)揮自己的特長(cháng),主動(dòng)承擔或幫助同學(xué)完成工作,為班級貢獻一份力量。

  3、在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì )拓展視野,培養更多興趣愛(ài)好,豐富知識,提高自身修養。培養自理能力,養成自主、獨立的個(gè)性。

  4、合理安排時(shí)間,在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運動(dòng),提高身體素質(zhì),注意勞逸結合。利用各種機會(huì )鍛煉自己,加強社交能力的培養。從小誠同學(xué)的新學(xué)期計劃中,我們可以看到,她不僅在學(xué)習上,而且在個(gè)性發(fā)展、能力培養上都有自己努力追求的目標,在時(shí)間和精力上都有明確的計劃,充分體現了具體性、針對性、操作性。

  我們相信,一個(gè)有目標的人,一定是一個(gè)充實(shí)的人。

開(kāi)學(xué)計劃作文9

  時(shí)間過(guò)得真快,光陰似箭算是體會(huì )到了,過(guò)了一個(gè)寒假,我又長(cháng)大了一歲,新的學(xué)期又開(kāi)始了,為更好地適應學(xué)習,我特地做了打算。

  首先,在學(xué)校里,我打算上課認真聽(tīng)講,遇到難題請教老師同學(xué)。上課不講空話(huà),不做小動(dòng)作,下課不和同學(xué)追逐打鬧,不和同學(xué)鬧別扭,努力做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。細的來(lái)說(shuō),對于語(yǔ)文,我準備每篇課文都在教之前預習,教時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記,之后認真復習,多看課外書(shū),積累好詞好句,為作文打下基礎;數學(xué),不管簡(jiǎn)單還是復雜,我都準備靜下心來(lái),仔細審題,戒驕戒躁,一步步地,小心謹慎地解答;英語(yǔ)的話(huà),我準備上課認真聽(tīng)講,多參與交流與練習,如果下課有機會(huì ),和同學(xué)試著(zhù)用英語(yǔ)交流,爭取在實(shí)踐中提高,回家后多聽(tīng)磁帶,多讀,提高口語(yǔ)能力;還有科學(xué),我會(huì )認真學(xué)習,仔細弄清科學(xué)原理,多思考幾個(gè)為什么。

  其次,在家里,我準備星期天的時(shí)候主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,分擔一下媽媽的負擔,我已經(jīng)長(cháng)大,不讓爸爸媽媽操心。

  新學(xué)期的序幕已在昨天拉開(kāi),我特此寫(xiě)下自己的學(xué)期打算,希望我身邊的所有人都能監督我,使我能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信事在人為,通過(guò)努力,我一定可以的!

開(kāi)學(xué)計劃作文10

  一轉眼,一個(gè)假期過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

  在學(xué)習方面,我上課應認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話(huà),上課不搞小動(dòng)作,將老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的,就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心和自滿(mǎn)一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習成績(jì)獎”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要將我的老毛病改正。

  數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有,只要上課認真聽(tīng)了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯,看題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì )改的。

  在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著(zhù)“學(xué)習成績(jì)獎”和“三好學(xué)生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!

開(kāi)學(xué)計劃作文11

  暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把班主任課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向班主任和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成班主任布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把她認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把她在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向班主任請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)計劃作文12

  在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。

  與小學(xué)相比,初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

  初中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì )讓我們一生受益

  ——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)計劃作文13

  生活如畫(huà),赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!生活的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在生活畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細節掌控著(zhù)一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

  時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長(cháng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習,渴望在考試中取得好成績(jì),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識中獨特的學(xué)習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

  一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習,其時(shí)并不難探求,人們缺乏的只是主動(dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì )去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的光彩!

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

開(kāi)學(xué)計劃作文14

  愉快的寒假結束了,同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了,在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中,我制定了一個(gè)計劃。

  在語(yǔ)文方面:我要做到不認的字第一時(shí)間查字典,并且給不認識的字加上注音,并且把課文中的我會(huì )讀的生字加上注音,在課文上自己要首先寫(xiě)上主要內容,并且標好段,每天下午讀一篇課文,每周寫(xiě)一篇作文。

  在數學(xué)方面:我要每天寫(xiě)十道口算題,以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后,我會(huì )準備一些資料來(lái)做,并讓老師替我打分,如果考得一個(gè)好成績(jì)的話(huà)就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績(jì);如果考得差,就要總結,為什么考差了,看看哪一方面的題錯的多,到復習的時(shí)候就要認真對待這一方面,并且數學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯,如果錯了,就要寫(xiě)比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習,課后復習,爭取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jì)。

  在英語(yǔ)方面:我要每天堅持讀點(diǎn)讀機,每學(xué)完一模塊后,就要默寫(xiě)這一模塊的單詞,背這一模塊的課文,并且每周要用英語(yǔ)寫(xiě)一篇小短文,每天要讀一篇課文,默寫(xiě)一模塊單詞,在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jì)。

  這就是我的新計劃,請家長(cháng)和老師監督,我一定能做到的。

開(kāi)學(xué)計劃作文15

  轉眼間,暑假就過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了,這學(xué)期我的目標是什么呢?別急,我這就告訴你。

  首先是加強學(xué)習,現在我的成績(jì)還不太理想,考試時(shí)我連全三名都沒(méi)有進(jìn),還怎么當第一名啊!這個(gè)學(xué)期我一定要加倍的的努力,更加的勤奮,不會(huì )讓自己進(jìn)不了前三名的!

  其次是要多多閱讀,多多寫(xiě)作,讓自己的寫(xiě)作能力提高,F在的我也還不是那么的酷愛(ài)寫(xiě)作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒(méi)有付出多少,所以并不會(huì )收獲到什么好的文章,寫(xiě)作是需要日積月累的,在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì )多多的付出,多多的閱讀書(shū)籍,充實(shí)自己的生活,讓自己更加完美。說(shuō)到也就一定會(huì )做到,既然說(shuō)出來(lái)了,我就一定會(huì )做到的。

  最后,爸媽給我報了小提琴班,既然我那么想學(xué),就不能辜負爸媽的對我的期望。首先,去學(xué)的時(shí)候一定要認真地聽(tīng)老師講,回家有時(shí)間就練習,不可以一下喜歡就學(xué),一下子不喜歡就不學(xué),這樣不就前功盡廢了?這樣不就辜負了爸媽的一片好心了?所以我一定會(huì )好好的學(xué)小提琴的,絕對不會(huì )辜負爸媽的一片苦心!

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),七年級對于我們以后的學(xué)習生活非常重要,這正是我們學(xué)習的過(guò)渡段,我不能被別人甩在后面,我要努力!

  新的學(xué)期計劃我一定都要做到,加油吧!

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