有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文匯編7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的三年級開(kāi)學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天，我走進(jìn)學(xué)校。聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歡笑聲，好像在歡迎著(zhù)我回到校園。
走進(jìn)熟悉的教室，我見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和分別了很久的同學(xué)，大家說(shuō)著(zhù)寒假里的趣事，好開(kāi)心呀！
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我要好好學(xué)習，天天向上，還有我要改正字寫(xiě)得不好的缺點(diǎn)，做個(gè)好學(xué)生。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快！轉眼，一個(gè)短暫的寒假就這樣過(guò)完了。當我還沉浸在假期的歡樂(lè )之中的時(shí)候，卻又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。
哎！總想要再多一點(diǎn)假期，因為我還沒(méi)有玩夠，我還沒(méi)有享受完這樣的假期�？墒�，時(shí)間就像流水一般匆匆而逝，我們都沒(méi)有辦法把它抓回來(lái)。我還得重新收拾好心情，去迎接新的一年的開(kāi)始，迎接新的一學(xué)期。于是，我開(kāi)始檢查作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè)本，再加兩篇作文，數學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算，英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)本，抄寫(xiě)單詞表的單詞和句子，還要每天讀英語(yǔ)，將讀的英語(yǔ)錄下來(lái)，并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著(zhù)，一樣一樣地校對著(zhù)，并把它們放到書(shū)包里。等檢查完畢后，我就把書(shū)包放好，準備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
是呀！我得靜下心來(lái)，告訴自己假期結束了，要重新投入到學(xué)習中去，這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
一天，一只獅子在叢林間走來(lái)走去，突然獅子有個(gè)想法，要開(kāi)間學(xué)校讓動(dòng)物們學(xué)習本領(lǐng)。消息傳出去后，好多小動(dòng)物都來(lái)報名了。
第一節課，魚(yú)兒讓動(dòng)物們學(xué)習游泳，小魚(yú)，泥鰍，小蝦等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )游泳，可是鳥(niǎo)兒掂了一下水池冰冷的水，不得不使它飛起來(lái)。
第二節課，老鷹讓小動(dòng)物們跑上山坡練習飛行，小鳥(niǎo)，蝴蝶，白鴿，貓頭鷹等有翅膀的小動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )了高空飛行，自由自在地在空中飛來(lái)飛去�？墒切∝埮苎脚苎�，一不小心從山坡滾了下來(lái)。
第三節課，山羊讓小動(dòng)物們來(lái)到跑道上，讓它們練習跑步。兔子，小馬，小貓，小狗等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )了快跑 ，它們在跑道上自由的奔跑著(zhù)。但是小螞蟻跑得很慢很慢，山羊看著(zhù)慢吞吞的小螞蟻說(shuō)：“如果你跑的這么慢 還不多加練習，你可比不上別的小動(dòng)物了�！毙∥浵伮�(tīng)了山羊的話(huà)覺(jué)得很傷心。
通過(guò)幾節課的學(xué)習后，獅子看到了小動(dòng)物們各有各的長(cháng)處，決定按它們的長(cháng)處分開(kāi)上課練習，好讓它們學(xué)到更多的本領(lǐng)。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
轉眼間兩個(gè)月過(guò)去了，在這期間內我的生活豐富多彩，但我還是把主要的心思放在了學(xué)習上，我的三門(mén)主課完成的都不錯，語(yǔ)文還是不怎么好，主要是理解不全面，不仔細讀題，我一定要改正。數學(xué)老師留的作業(yè)特別好，讓我加強了這方面的知識。英語(yǔ)我還學(xué)的不錯，應該不會(huì )讓老師失望。
明天就開(kāi)學(xué)了，我要做好充分的準備，把學(xué)習用具買(mǎi)好，本子多買(mǎi)幾個(gè)，鉛筆也不能少。假期作業(yè)一個(gè)不落的放進(jìn)書(shū)包，等待老師、同學(xué)的檢閱，我要接受老師的批評，繼續改進(jìn)。
在新學(xué)期里我要好好學(xué)習，改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，幫助老師管理好班集體，完成老師交給我的任務(wù)。
要開(kāi)學(xué)了，我的心情激動(dòng)極了，緊張也沒(méi)少，我一定要在新學(xué)期里好好表現，不信，你等著(zhù)瞧！
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的工夫暑假就快過(guò)去了。
在暑假里我就像一只離開(kāi)
籠子的小鳥(niǎo)，自由自在、翩翩飛舞，可快樂(lè )了！將要回學(xué)校的時(shí)候了，又將被重新關(guān)回鳥(niǎo)籠。我總覺(jué)得在學(xué)習當中度日如年，在玩耍時(shí)10分鐘等于1分鐘。
現在我又高興又煩惱，高興因為馬上可以見(jiàn)到同學(xué)們了，煩惱，是白天由老師管著(zhù)，晚上讓媽媽看著(zhù)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。雖然學(xué)習是一件很頭痛的事情，但可以學(xué)到很多本領(lǐng)，這樣我也心甘情愿了。
我希望自己能認認真真地學(xué)習，不辜負同學(xué)、老師和爸爸媽媽的幫助。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇6
“吔！終于開(kāi)學(xué)了！”我高興得歡呼雀躍起來(lái)——今天又可以見(jiàn)到我那親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，還有美麗的校園了！
一大早，我便隨著(zhù)媽媽來(lái)到學(xué)校報名。本以為自己夠早的了，可誰(shuí)知，雖然8點(diǎn)未到，卻也三五成群地聚集著(zhù)好些同學(xué)了，令我驚詫不已�！班�，新年好哇！”“新年好！”每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )，充滿(mǎn)了蓬勃的朝氣。
報完名，我獨自一人在校園中漫步。啊，這還是我熟悉的校園嗎？經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，空氣格外的清新，天空特別的潔凈，校園內生機勃勃。你瞧，那挺立在文體廣場(chǎng)上的猶如校園衛士般的旗桿明晃晃的閃著(zhù)銀光，亮得人睜不開(kāi)眼，在那燦爛的陽(yáng)光下熠熠生輝。
附近斜坡上的小草，則早已偷偷地從泥土里鉆出了尖尖的小腦袋，綠油油的，腰板挺得直直的，真是朝氣蓬勃！一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們輕輕搖曳，好像在說(shuō)：“同學(xué)，你好��！”別看小草嬌小，可“團結力量大”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，一眼望去，一大片一大片滿(mǎn)是的。
再看看花，紅的，紫的，黃的……有迎春花，杜鵑花……數不清的花兒你追我趕，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，從坡上到坡下，連成一片五彩繽紛的.花海，整齊錯落而有序。
而那寬闊、干凈的環(huán)形橡膠跑道，在春雨這位天然沖洗師的洗刷下，變得一塵不染，油光發(fā)亮，潤潤的，紅得似火一般。
……
就這樣，我走遍了校園的每一個(gè)角落，每一處都美不勝收，不知不覺(jué)，已到吃午飯的時(shí)候了，這時(shí)我才戀戀不舍地離開(kāi)了校園。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因為又能見(jiàn)到自己的好朋友，緊張是因為學(xué)習的任務(wù)更重了。
當我們走進(jìn)校園的時(shí)候，你是否注意到校園里有什么不同。比如說(shuō)“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教學(xué)樓前多了一塊輪滑場(chǎng)地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下�？傊磺卸甲兂尚碌牧�。
走進(jìn)那陌生的教室里，第一眼看見(jiàn)的一定是自己的好朋友。剛剛過(guò)完暑假和好朋友見(jiàn)面，一定有說(shuō)不完的話(huà)吧。這不，和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假生活呢！一見(jiàn)到我，一把將我抱住。把我拉到她的座位上，開(kāi)始聊天了。
我們足足講了20分鐘，終于教師來(lái)了。新的數學(xué)教師姓張，是我們的班主任。緊接著(zhù)英語(yǔ)和語(yǔ)文教師也來(lái)了。新的語(yǔ)文教師是個(gè)男教師，姓胡，長(cháng)得高高大大的。英語(yǔ)教師是個(gè)女的，姓韓，長(cháng)得很漂亮。
班主任教師找了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去搬書(shū)，并且再發(fā)下來(lái)。我們剛剛拿到書(shū)就迫不及待的看起來(lái)。班主任教師說(shuō)：“同學(xué)們，現在不要看，回家再看�！闭f(shuō)完同學(xué)們紛紛放下了書(shū)。終于，放學(xué)了。
今天我很開(kāi)心，因為我見(jiàn)到了新的教師，還有我的好朋友。
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