實(shí)用的三年級開(kāi)學(xué)作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級開(kāi)學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
一天，一只獅子在叢林間走來(lái)走去，突然獅子有個(gè)想法，要開(kāi)間學(xué)校讓動(dòng)物們學(xué)習本領(lǐng)。消息傳出去后，好多小動(dòng)物都來(lái)報名了。
第一節課，魚(yú)兒讓動(dòng)物們學(xué)習游泳，小魚(yú)，泥鰍，小蝦等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )游泳，可是鳥(niǎo)兒掂了一下水池冰冷的水，不得不使它飛起來(lái)。
第二節課，老鷹讓小動(dòng)物們跑上山坡練習飛行，小鳥(niǎo)，蝴蝶，白鴿，貓頭鷹等有翅膀的小動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )了高空飛行，自由自在地在空中飛來(lái)飛去�？墒切∝埮苎脚苎�，一不小心從山坡滾了下來(lái)。
第三節課，山羊讓小動(dòng)物們來(lái)到跑道上，讓它們練習跑步。兔子，小馬，小貓，小狗等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )了快跑 ，它們在跑道上自由的奔跑著(zhù)。但是小螞蟻跑得很慢很慢，山羊看著(zhù)慢吞吞的小螞蟻說(shuō)：“如果你跑的這么慢 還不多加練習，你可比不上別的小動(dòng)物了�！毙∥浵伮�(tīng)了山羊的話(huà)覺(jué)得很傷心。
通過(guò)幾節課的學(xué)習后，獅子看到了小動(dòng)物們各有各的長(cháng)處，決定按它們的長(cháng)處分開(kāi)上課練習，好讓它們學(xué)到更多的本領(lǐng)。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)多月的假期生活像夢(mèng)一樣過(guò)去了，我又回到了**學(xué)校。
我們的教室也換到了二樓了，但我們的班主任沒(méi)有變，還是以前的唐老師。
在教室門(mén)口，我發(fā)現一個(gè)陽(yáng)臺，是圓形的，我再看看別的班沒(méi)有陽(yáng)臺，可得意了。
今天，學(xué)校比大戲院還熱鬧，到處擠滿(mǎn)了一年級新生和他們的家長(cháng)。那些一年級的小孩都不愿意和自己的老師打招呼，家長(cháng)們就連哄帶騙地把他們推過(guò)去。
我看著(zhù)正入迷時(shí)，可惡的.上課鈴響了，我連忙跑進(jìn)教室。
我想：“這才是開(kāi)學(xué)的第一天！還有漫長(cháng)的一個(gè)學(xué)期可怎么過(guò)��！”
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去，現在該回學(xué)校上三年級了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們，顯得特別興奮。
開(kāi)學(xué)真好，我們能學(xué)到許多知識;開(kāi)學(xué)真好，在家里沒(méi)有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開(kāi)學(xué)真好,有什么不會(huì )的問(wèn)題，老師會(huì )幫你解答;開(kāi)學(xué)真好，我們又回到學(xué)習的樂(lè )園中。
我要把全部的精力都放在學(xué)習上，來(lái)迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，上學(xué)的路上，到處都是學(xué)生和家長(cháng)校園更是熱鬧。走進(jìn)高年級的教室，我看見(jiàn)了許多陌生的同學(xué)，熟悉的面孔只有幾張，我們的班主任名字叫，錢(qián)李門(mén)。他十分嚴肅，眼睛直盯著(zhù)我們，好像要看透我們的心思似的，使我瑞瑞不安。
老師來(lái)了，同學(xué)們不再胡打亂鬧了，都安靜地做好，等待著(zhù)老師講新課。老師用他那響亮而又溫柔的聲音說(shuō)：“孩子們，今后我就是你們的老師了，希望我們以后要團結合作，互相幫助，不要辜負老師的心愿，好嗎?”“好�！蔽迨鄠�(gè)不同的聲音一起喊。
我們不要辜負老師的心愿，這種聲音永遠在我耳邊回蕩。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
9月1日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。
媽媽大清早就把我喊起了床，找出一套新衣服給我穿，搞得像過(guò)節一樣。吃好早餐后，我背起書(shū)包，興致勃勃地朝學(xué)校走去。
放了兩個(gè)月的暑假，好像隔了很長(cháng)時(shí)間。當我走進(jìn)校園，又見(jiàn)到熟悉的花壇、熟悉的操場(chǎng)，感到是那么的親切，那么的美好，特別是看見(jiàn)那些同班同學(xué)，更有一股說(shuō)不出的高興勁兒：因為我們又可以天天相處一起了。
我們教室換了。新學(xué)期我們是四年級了，四年級的教室在四樓，這讓我們很激動(dòng)很興奮，沒(méi)想到年級升了，教室也升了，這讓我們切身感到又長(cháng)大一點(diǎn)了。來(lái)到寬敞明亮的教室，兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們，你摸一下我，我拍一下你，還一邊說(shuō)著(zhù)各自在暑假經(jīng)歷的開(kāi)心事，好不熱鬧。
班主任沒(méi)有換，還是以前的張老師。張老師大步流星地走進(jìn)教室，叫我和另外十位個(gè)子大點(diǎn)的同學(xué)，去教務(wù)處搬新書(shū)。四年級的書(shū)比三年級又多了兩種，我們每個(gè)人跑了兩趟，才把新書(shū)全部搬到教室。接下來(lái)，發(fā)新書(shū)了。發(fā)完書(shū)后，張老師鄭重其事地叮囑我們：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們一定要全身心地投入到學(xué)習中來(lái)，特別是有些還迷戀于暑假玩樂(lè )的同學(xué)，馬上清醒過(guò)來(lái)，把每一冊新書(shū)里的知識，都要實(shí)打實(shí)地吸收進(jìn)腦子里去，不要等一個(gè)學(xué)期結束了，對書(shū)還是陌生的�！�
我一定會(huì )好好學(xué)習的。
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