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初中生開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-19 20:53:46 開(kāi)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的初中生開(kāi)學(xué)作文合集10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生開(kāi)學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中生開(kāi)學(xué)作文合集10篇

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的假期生活。

  我又迎來(lái)了新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì )更精彩。因此,我一定要在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習上要有新的成績(jì),就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲,學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,學(xué)習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,這是征程,也許會(huì )有坎坷、艱險,我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇2

  又是一年開(kāi)學(xué)季。

  今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒(méi)有經(jīng)歷。雖然內容不同,但大體都很相似。卻仍感覺(jué)不大一樣。大抵是父母和老師總在說(shuō)著(zhù)高中不同,所以心中也就期盼著(zhù)不同,感受到了不同吧?

  是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說(shuō)著(zhù),你長(cháng)大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現在允許了;以前不可以做的事,現在可以做了。問(wèn)為什么,父母說(shuō):你已經(jīng)是大人了。

  高中,大人,開(kāi)學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來(lái),以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著(zhù)上學(xué)的我,現在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長(cháng)發(fā),現在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來(lái):“逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!

  啊,還有一個(gè)呢,雖說(shuō)大人不等同于成長(cháng),可大人總是與成長(cháng)如影相隨。父母總說(shuō)我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺(jué)得自己仍是個(gè)孩子。是因為上了高中,因為時(shí)間,因為匆匆,所以有了緊迫感,總將自己當成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過(guò)得緊巴巴的,但人卻飛速地成長(cháng)著(zhù),知識,能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長(cháng)著(zhù)就算有時(shí)會(huì )困,休息休息,便又精神了。

  待我真正長(cháng)大,我會(huì )回憶起孩提時(shí)的懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量?筛咧械娜,一定會(huì )是給予我幫助最三年,給我支持,伴我成長(cháng)。高中三年不見(jiàn)得會(huì )輕松,也許會(huì )很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì )感激。

  所以,又是一年開(kāi)學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅持下去。

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人第一天上學(xué)的內容都不一樣?吹降、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級開(kāi)學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂(lè )的。

  記得在一年級開(kāi)學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著(zhù)我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進(jìn)大樓,衛生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

  我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會(huì )兒玩“七仙女小游戲”,一會(huì )兒玩“石頭剪子布”。后來(lái),彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。作文

  我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著(zhù)一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,自己又不會(huì )折,就虛心前來(lái)求教:“請問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應了。

  我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著(zhù)折一下。終于,她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴,她會(huì )心地笑了,并激動(dòng)地對我說(shuō):“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

  又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。

  到了下午,李老師帶我們去操場(chǎng)上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇4

  炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著(zhù)初秋第一場(chǎng)雨,我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。

  站在熟悉的校園中,成排的柳樹(shù)郁郁青青,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著(zhù)麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過(guò)我的臉頰,為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對學(xué)習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習,這使我對九年級的生活既充滿(mǎn)期待又夾雜著(zhù)膽怯。

  過(guò)去,自己不曾意識到升學(xué)的嚴峻,整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿(mǎn)意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應負考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。

  如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流,永遠不知道自己的渺小。充實(shí)內在,才能讓自身得到升華。這也是我們現在應該做的事情。

  處于九年級的開(kāi)端,我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔心。兩年的學(xué)習足夠讓我發(fā)現很多自身的缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習方面。發(fā)現缺點(diǎn),便要及時(shí)補救,現在還來(lái)得及,若為時(shí)過(guò)晚,耽誤的不僅僅是時(shí)間,還有前途,F在應做的是為自己制訂一份學(xué)習計劃,并且有自己的學(xué)習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

  古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習的同時(shí)也應進(jìn)行課外閱讀,充實(shí)自己?鬃釉唬骸皽毓识,可以為師矣”。學(xué)習的知識要及時(shí)溫習,也許會(huì )有新的發(fā)現和理解。同樣,沒(méi)學(xué)的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時(shí)條理清晰。對未來(lái)的學(xué)習有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會(huì )實(shí)現自己的目標。

  一年開(kāi)學(xué)季,過(guò)往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇5

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,是以一種全新的視角,給我們全國數以?xún)|計的`中小學(xué)生給我們完成的。節目?jì)热菁染哂鞋F實(shí)意義,以具有深遠的前瞻性。

  通過(guò)觀(guān)看,給我影響最深的就是無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗。對此我有三點(diǎn)啟示:

  一、作為中小學(xué)生的我們,從小就要具有創(chuàng )新意識,敢于挑戰不可能。

  孵化小雞多少年來(lái),人們都是依照動(dòng)物行為,進(jìn)行有殼孵化。而我國科學(xué)家敢于創(chuàng )新,提出了無(wú)殼孵化的大膽想法,并通過(guò)實(shí)驗取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀(guān)察小雞孵化21天過(guò)程中,生命奇跡的展示。作為我們青少年,就是要在生活中,敢于發(fā)揮自己的想象力,大膽猜想,大膽嘗試。

  二、作為中小學(xué)生的我們,從小就要不能害怕失敗,心中堅持不放棄。

  科學(xué)家每一項科學(xué)成就的取得,都是在上千次失敗之后才實(shí)現的。我們只有心中深深打下這樣的印記,相信這們的規則,才能在生活中,科學(xué)探索中,不畏艱難,不怕失敗,百折不回,才能在科學(xué)事業(yè)的道路上取得成就。

  三、作為中小學(xué)生的我們,從小就要具有未來(lái)意識,目光找準全世界。

  當今世界,是全球化的世界,地球已經(jīng)成為一個(gè)村子。我們要融入世界,加入世界大家庭。在世界舞臺上找到我們的位置,并發(fā)揮應有的作用,才能屹產(chǎn)于世界。C919大飛機的成功,就是在這樣的背景下成功的?傇O計師說(shuō),全世界20%的大型商用飛機都出口到了中國,是一個(gè)多么龐大的市場(chǎng),這樣的一個(gè)市場(chǎng),我們中國人一定要占領(lǐng)。

  通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習,指明了方向,學(xué)習中我將不再害怕失敗,不再有退縮思想。

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇6

  今天是來(lái)報名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì )快樂(lè )的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑;雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂(lè ),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂(lè )嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習的壓力呢?我懷著(zhù)好奇與期待塌入了這所中學(xué)。

  走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著(zhù)教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì )知道的。

  這間學(xué)校真漂亮,好大!我想我的樣子一定是笑著(zhù)的,不然我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì )給我帶來(lái)壓力,我是那種快樂(lè )的好奇,會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

  我開(kāi)心,幸福,快樂(lè ),期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇7

  9月1日,是開(kāi)學(xué)第一天,晚上6:30,我準時(shí)收看了《央視二套》晚上播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《開(kāi)學(xué)第一課》上了四節班會(huì )課,第一節班會(huì )的主題是“愛(ài)是分享”。輔導員是于丹老師,于丹老師說(shuō):“我女兒也喜歡喜羊羊,所以我也知道喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、灰太狼。這里面最受歡迎的不是最漂亮的美羊羊,而是喜羊羊,為什么呢?因為它有很多很多的愛(ài)和別人分享,和別人分享后又變成更多更多的愛(ài)!钡拇_,我們最喜歡的是喜羊羊 ,也正是因為喜羊羊能跟其它人分享愛(ài),我們才會(huì )喜歡它。所以,于丹老師說(shuō)得對,愛(ài)是給予,愛(ài)是分享。我覺(jué)得我們也應該像喜羊羊那樣,有了愛(ài)就跟別人一起分享,這樣人世間就處處充滿(mǎn)愛(ài)了。最令我感動(dòng)的是第四節班會(huì )課,它的主題是“愛(ài)是榮耀”。輔導員是楊利偉叔叔,他給我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事:次仁曲珍是一位99歲的藏族老人,每天清晨,他總會(huì )拿一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,穿入五星紅旗一側的布套中,將旗桿靠著(zhù)房檐,小心地插好,又攏過(guò)旁邊的小石頭,將旗桿固定住,微風(fēng)拂過(guò),五星紅旗就迎風(fēng)飄了起來(lái)。有人問(wèn)她,為什么每天都要堅持這樣升旗,她的回答是:“西藏百萬(wàn)農奴解放后,我過(guò)上了好日子,我要感謝祖國,”“感謝祖國,”次仁曲珍老奶奶說(shuō)這句話(huà)時(shí),實(shí)在是令我感動(dòng),是啊,連一個(gè)沒(méi)有文化的老奶奶都知道要感謝祖國,更何況我們呢?

  愛(ài)國就讓我們從身邊事做起,愛(ài)親人,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師,讓我們愛(ài)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力學(xué)習,將來(lái)報答祖國!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇8

  昨天開(kāi)學(xué)典禮,差點(diǎn)讓我困死。還有一件是,那就是:為什么?為什么都開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期了,才舉行開(kāi)學(xué)典禮?

  星期五下午,我正在奮力地完成作業(yè),正當我科學(xué)作業(yè)快完成的時(shí)候,班主任走到教室里說(shuō):“們,停一下,等會(huì )兒第二節課要去舉行開(kāi)學(xué)典禮,請大家準備好凳子,鈴聲一響就走!蔽乙宦(tīng),差點(diǎn)噴血。什么?舉行開(kāi)學(xué)典禮?開(kāi)什么國際玩笑啊!這明明是一個(gè)星期前就要做好的事情嘛,居然放到現在才做,搞得我都忘記有這一回事了……算了,牢騷歸牢騷,的事情我們學(xué)生照做就行了。于是,我看著(zhù)手表,看著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)。果然,在我的倒數聲中,上課鈴,哦,不是,是“開(kāi)會(huì )鈴”準確敲響。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑,我頗感無(wú)語(yǔ):又不是去玩,干嘛這么興奮?說(shuō)著(zhù)我也搬起凳子,慢慢地走進(jìn)了隊伍。一路沖沖撞撞,總算從人流中脫出身來(lái),坐到了屬于我們班的位子上。我看到臺上一個(gè)坐著(zhù)的人也沒(méi)有,只有偶爾上來(lái)調調話(huà)筒,就知道離開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始還有一段時(shí)間,就和同學(xué)聊起天來(lái)。大約過(guò)了二十分鐘左右,才有老師開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們,請安靜一下,開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了!”聽(tīng)到這句話(huà),我立刻閉上了嘴巴。幾秒鐘后,其中一位老師發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,老師們,歡迎大家參加我們的開(kāi)學(xué)典禮!……”隨后就是一大堆的講話(huà)。其他三個(gè)好像都是副校長(cháng)。他們講的話(huà)雖然不同,但是意思是一樣的,那就是讓我們好好,努力為學(xué)校爭光!這千篇一律的講話(huà),搞得我昏昏欲睡,眼睛是不是地瞟向手表:講了多長(cháng)時(shí)間了;現在是什么時(shí)候;還有多少時(shí)間放學(xué)!

  老天啊,你總算還是眷戀我的!在我馬上支持不住我逐漸變大的腦袋的時(shí)候,你讓其中一位副校長(cháng)說(shuō):“楓橋鎮中開(kāi)學(xué)典禮到此結束,請每個(gè)班按次序下去,不要擠。謝謝,好,再見(jiàn)!”這句話(huà)一講出,我立刻感覺(jué)如春風(fēng)拂面,原先困倦的感覺(jué)立刻消失了。我跟著(zhù)隊伍一路走、一路跑的回到了教室。過(guò)了半個(gè)鐘頭左右,放學(xué)鈴就響了。同學(xué)們都很高興,因為就要回家了嘛!當然,在此之前還有班主任的話(huà)要講完,這也是這個(gè)學(xué)期剛定下的規矩:只有老師講完話(huà),說(shuō)可以走的時(shí)候才可以走。還好這次班主任講的話(huà)并不長(cháng),幾分鐘就講完了。班主任剛剛說(shuō)“可以走”三個(gè)字的時(shí)候,就有十多個(gè)同學(xué)沖出了教室;在班主任說(shuō)完最后一個(gè)“了”字的時(shí)候,教室里差不多只剩下一半同學(xué)了。當然,我是屬于那一半還沒(méi)走的同學(xué)的,因為我覺(jué)得我有時(shí)間,我大可不必這么急。

  回到家,放下書(shū)包,在趴到電腦前大玩一陣子,就去隔壁吃飯了(昨天隔壁大他們請客)。好爽啊……總算把我在開(kāi)學(xué)典禮上受的苦給補回來(lái)了。我喜歡休息,不喜歡開(kāi)學(xué)典禮,所以我要好好休息,不要讓開(kāi)學(xué)典禮的再留在我的腦海中!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇9

  “換新班主任啦!全校個(gè)子最高的那位,管理嚴格全校聞名。這下我們慘了!”李道宇騎著(zhù)飛車(chē),急剎在我們面前,氣喘吁吁地向我們報告他獲得的最新消息。

  “噢,是上屆初三(2)班的班主任周老師啊,太好了!我就希望有一個(gè)嚴格的老師,好好管管我們這個(gè)班。初三了,再不抓緊,考不上好的高中,我們才真是慘了呢!”學(xué)習委員沃新星嚴肅地對李道宇說(shuō)。

  “是!聽(tīng)說(shuō)周老師班的陳茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家長(cháng)們都希望他能接管我們這個(gè)班呢?你別老是想自由散漫!”語(yǔ)文課代表顧婷婷也向李道宇發(fā)起了攻擊。

  開(kāi)學(xué)第一天,許多同學(xué)心里就鉚足了勁,要刻苦學(xué)習,贏(yíng)在中考。

  走進(jìn)教室,只見(jiàn)桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學(xué)期第一期黑板報,已經(jīng)裝扮一新。豐富的內容,牢牢地吸引了同學(xué)們的眼球。尤其是新學(xué)期的“班主任寄語(yǔ)”,成了全班同學(xué)熱議的內容。

  “‘我們不是思想家,但應該有自己的思考’這句話(huà)我特別喜歡。盡管我們年齡小,思想還比較膚淺,但對學(xué)習、生活中接觸的人、事、物都應該有自己的思考和判斷。對自己的生活和學(xué)習不僅應該有長(cháng)期目標,還應該有明確的短期目標!本b號“思想者”的朱振宇指著(zhù)黑板報,向同學(xué)們陳述著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)。

  “我喜歡‘我們不能扭轉季節,但可以營(yíng)造局部的春天’這句話(huà)。即使春光爛漫的景象還沒(méi)有在我班形成,我們也不該怨天尤人。我們都是班級的一分子,如果人人都能在自己的小環(huán)境里營(yíng)造局部的春天,百花齊放春滿(mǎn)園的景象還會(huì )遠嗎?”副班長(cháng)熊雯敏深情地說(shuō)。

  “新學(xué)期,老師對我們提出了‘八不’‘八勤’要求,我舉雙手贊成。我相信,如果這些要求都能得到一一落實(shí)的話(huà),我們這個(gè)班,一定會(huì )成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的模范班集體。明年中考,我們一定會(huì )創(chuàng )造新的輝煌!鄙钗瘑T張碧雅似乎信心十足。

  我讀到了老師的良苦用心,更讀到了同學(xué)們思想和態(tài)度的轉變。心中,有暖風(fēng)拂過(guò)。

  一個(gè)高大的身影走上講臺:“同學(xué)們,我校20xx屆初中畢業(yè)生,中考取得了優(yōu)異成績(jì),這充分證明了我校教育教學(xué)的實(shí)力。學(xué)校新一屆領(lǐng)導班子,非常關(guān)心這一屆新初三,對你們寄予了無(wú)限希望,我相信,通過(guò)全體師生的共同努力,明年中考,你們一定會(huì )為學(xué)校錦上添花!”

  掌聲雷動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)第一天,班主任的話(huà)語(yǔ)令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇10

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。

  進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著(zhù)非常深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,因此絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能夠在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。

  初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進(jìn),你永遠是最棒的!”

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