【精選】開(kāi)學(xué)作文600字合集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了�；仡欓_(kāi)學(xué)第一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令我心潮澎湃。我現在已經(jīng)是一名中學(xué)生了，中學(xué)里的同學(xué)從不認識，變?yōu)槭煜�。新的學(xué)習環(huán)境，讓我有些陌生。不過(guò)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月，我已與學(xué)校融為了一體，并逐漸喜歡上了這個(gè)大家庭。
在這開(kāi)學(xué)一個(gè)月中，我與班級已形成了互相依存的關(guān)系。我愛(ài)這個(gè)班級因為它一直給我帶來(lái)驕傲與自豪。這次廣播操與方陣比賽，讓我記憶猶新。因為這是開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們首次的成功。在貼獎狀的時(shí)候，我的內心無(wú)比激動(dòng)，因為這兩張獎狀不僅象征著(zhù)我們的努力，更象征著(zhù)我們團結的結晶。這讓我不由得想起練習的場(chǎng)面……
每節自修課，我們都會(huì )抽出時(shí)間下樓練習方陣，每次我們盡管都累得精疲力竭，繞著(zhù)操場(chǎng)走好幾圈，嘴中不停地喊著(zhù)口號，蔣偉松一直吹著(zhù)口哨，讓我們跟著(zhù)哨聲節奏前進(jìn)，汗水不由自主地流下來(lái)，浸濕了每一個(gè)人的衣服，但每個(gè)人的臉上卻都洋溢著(zhù)笑容，這使我一下子有了信心，并相信在這次比賽中會(huì )獲得好成績(jì)。每節體育課，體育老師都會(huì )教我們做廣播操，并一遍遍地放著(zhù)進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )，讓我們找準節奏，打好節拍。盡管我們每次體育課后，手都很酸，渾身像從水里撈起來(lái)一樣，腳跑得又酸又脹，腿有一些無(wú)力，但一直有一個(gè)共同的信念支撐著(zhù)我們，那就是“得第一”。正是這個(gè)信念使我們獲得了“廣播操第一”和“方陣第二”的榮譽(yù)，獲得了這二個(gè)好成績(jì)。
“一份耕耘，一份收獲”又再次出現在我的腦海中，每當回想起這些，我都會(huì )為自己加油、打氣，使自己不放棄任何一個(gè)機會(huì )，成為一個(gè)會(huì )突破的人。這一切都讓我對這次的“十月歌會(huì )”充滿(mǎn)信心，并有十足的把握我們一定會(huì )有更大的收獲。
開(kāi)學(xué)這段日子中，我得到了許多感受：同學(xué)們的團結使班級攀上了一個(gè)個(gè)高峰，同學(xué)間的互相幫助，形成了互相之間的信任；同學(xué)與老師間的禮貌用語(yǔ)，使自己與老師之間形成了一條無(wú)形的溝通之橋……總之，我熱愛(ài)這個(gè)大集體，也熱愛(ài)所有關(guān)心、幫助我們的老師，更對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
等到開(kāi)學(xué)了后，我一定會(huì )改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì )認真聽(tīng)講，不會(huì )隨意開(kāi)小差，會(huì )按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，不拖沓，不隨意。寒假即將結束，我期待開(kāi)學(xué)。
寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間，我都是與表弟在學(xué)習中度過(guò)的。但是正因為是與表弟在一起學(xué)習，一起做寒假作業(yè)，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月，雖然我們就讀的學(xué)校不一樣，但是我們所讀的年級是一樣的。在學(xué)習上，老師所教的知識也一樣。
當我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準確率還比我高。有時(shí)候，我遇到自己不會(huì )做的題目向表弟請教的時(shí)，不需要多久，表弟就能將我不會(huì )的題給解答出來(lái)�？梢哉f(shuō)，寒假這段與表弟相處的時(shí)間，讓我充分認識到了自己在學(xué)習上的劣勢。同樣的，這也激起了我努力學(xué)習的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段，我一直在努力認真的學(xué)習。我將表弟設為我的榜樣，因為表弟的身上確實(shí)有著(zhù)太多的地方值得我去學(xué)習。
隨著(zhù)寒假一天天的過(guò)去，我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因為開(kāi)學(xué)后，在學(xué)習上有了老師更加系統，并且更加詳細的教學(xué)，我相信自己的進(jìn)步會(huì )更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習計劃，我希望通過(guò)這個(gè)計劃讓自己的進(jìn)步更明顯，也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識。我私心里也希望在下一個(gè)假期里，當我與表弟在一起時(shí)，在學(xué)習上我能與他縮小差距。
期待開(kāi)學(xué)，期待看到一個(gè)不一樣的自己，更加期待視線(xiàn)我的學(xué)習目標。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀!
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀!可是又有什么辦法呢，我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著(zhù)近，才不會(huì )造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著(zhù)干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，真夠煩的!老師回來(lái)了，我懸著(zhù)的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀，是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是：老師會(huì )把他們教訓一頓，沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也要跟著(zhù)受連累，說(shuō)話(huà)的同學(xué)就會(huì )更加恨我，沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì )認為我不管他們，下次繼續說(shuō)。唉，怎么辦呢?算了，包庇他們吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
今天是20xx年9月3日，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我很開(kāi)心，因為我已經(jīng)從二年級升到三年級了。
昨天絕大部分同學(xué)都來(lái)到了學(xué)校領(lǐng)書(shū)，兩個(gè)月后再見(jiàn)面，大家都很興奮。按照孔老師的分工，大家都積極行動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)搬書(shū)、有的同學(xué)發(fā)書(shū)、還有的同學(xué)負責整理，我和10個(gè)男生一起去把這學(xué)期的新課本搬了回來(lái)�？吹叫抡n本，我知道了這學(xué)期增加的四門(mén)新課程，分別是科學(xué)、信息、綜合和校本，因此我們也有了一位新的老師，是教科學(xué)和信息的曾老師，我很期待上她的課。
孔老師昨天還讓我們以“今天是個(gè)特殊的日子”開(kāi)頭，說(shuō)一句完整的話(huà)。她先舉了例子，然后讓同學(xué)們來(lái)說(shuō)，同學(xué)們有的說(shuō)因為班里來(lái)了新同學(xué)，還有的說(shuō)因為換了教室……我認為我們將要學(xué)習新的知識也很特殊。
今天我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，這次的開(kāi)學(xué)典禮跟前四個(gè)學(xué)期有些不一樣，多了一個(gè)一年級代表講話(huà)�？桌蠋煂�(zhuān)門(mén)召開(kāi)了以“努力提升自己，創(chuàng )建優(yōu)秀團隊”為主題的班隊會(huì )。她告訴我們：“1+1=2是數學(xué)，而1+1=11是經(jīng)濟學(xué)”，也就是說(shuō)：2個(gè)人團結起來(lái)的'力量遠遠大于2個(gè)人自己的力量。這節課讓我懂得了團結很重要，團結就是力量，而且只有努才向上提升自己，把自己變厲害，才可能吸引厲害的人聚在一起，才有可能創(chuàng )建出優(yōu)秀的團隊。
經(jīng)過(guò)了這兩天，我感覺(jué)新學(xué)期有五個(gè)新：新同學(xué)、新老師、新教室、新年級、新課程。個(gè)人方面我也想有五個(gè)新：新知識、新技能、新進(jìn)步、新成績(jì)、新朋友。
今后我要更加努力地學(xué)習，先定個(gè)小目標，期末考到300分。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
哈哈！轉眼間又星期了，該干點(diǎn)兒什么呢？嗯，還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧！
首先，我感覺(jué)新學(xué)期，要有新面貌，當然，也要養成好習慣，做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生�？墒�，我在＊＊＊學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)一名大概四五年級的小學(xué)生，他竟然把頭發(fā)燙了，更不應該的是還染成了紅顏色。當時(shí)，我就想：既然我們都是學(xué)生，就應該遵守學(xué)生規則，不能養成不好的行為習慣。我個(gè)人認為，如果真想燙染頭發(fā)，可以在假期里，開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái)，這樣的話(huà)，一舉兩得。
還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數學(xué)課的時(shí)候，我不知怎的，老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉圖形那一類(lèi)型的題。于是，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——！看來(lái)還得靠我自己呀！我一定要把這個(gè)難題攻破！加油��！
最近，我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢(qián)兩個(gè)卵。我感覺(jué)商家特別會(huì )做我們小孩子的生意。近日，同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿，但又感覺(jué)媽媽說(shuō)的對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當然，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗，我給它取了一個(gè)名字，叫——菲菲。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。菲菲的樣子很可愛(ài)，全身長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛(ài)極了！在它奔跑的時(shí)候，最為可愛(ài)，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。
瞧！這一周的每一天都是不一樣的。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
以前，我常聽(tīng)大人說(shuō)，中華美德需要傳承，我并不懂什么是傳承？什么需要傳承？該怎樣傳承？看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我若有所思。孝、禮、愛(ài)是中華民族的傳統美德，她們需要傳承！
孝
百善孝為先，做人的根本也是孝。孝，上面是老字的一半，下面是一個(gè)子字。意為人老了，需要子女的支撐。古往今來(lái)，子女孝順的故事有很多很多：從古代的舜到子由，從陸績(jì)到黃香，再到開(kāi)學(xué)第一課介紹的騎摩托車(chē)環(huán)游中國的父子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生動(dòng)人的孝順故事。而身處這個(gè)時(shí)代的我們，更應學(xué)會(huì )孝順。記得那是我小的時(shí)候了，有一次，媽媽感冒了，我就充當起了端茶送藥的小保姆。這只是一件微不足道的小事，卻換來(lái)了媽媽莫大的感動(dòng)與欣慰！我們可以做的事有很多，比如端端水啊，暖暖被窩啊...這些都是我們力所能及的小事，不需要費多大的力氣，而在父母眼里，卻是一件大事。所以，趁現在父母還未老去，快盡孝吧！不要等到長(cháng)大了，子欲孝而親不在，后悔莫及！
禮
中國素來(lái)享有禮儀之邦的美譽(yù)。禮，在我國古代用于定親疏、決嫌疑，別同異、明是非�？梢�(jiàn)禮的重要性！一個(gè)人，如果沒(méi)有禮，就是虎豹豺狼。一個(gè)國家，如果沒(méi)有禮，就會(huì )走向滅亡。從小爸爸就教我吃飯時(shí)要等大人先上座；夾菜時(shí)不要來(lái)回翻；要尊重身邊的每個(gè)人；要學(xué)會(huì )說(shuō)謝謝。所以，禮很早就播灑在我的心田。她慢慢地發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
愛(ài)
愛(ài)，有很多種。有父母對我們的愛(ài)；有朋友之間的愛(ài)；有戀人之間的愛(ài)...愛(ài)也有大愛(ài)和小愛(ài)之分。大愛(ài)就是愛(ài)國愛(ài)黨。作為一個(gè)學(xué)生，我們應該既有大愛(ài)，又有小愛(ài)，愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，愛(ài)每一天的到來(lái)...不抱怨，不生氣，懷著(zhù)開(kāi)心的心情去擁抱每一天。
孝、禮、愛(ài)是中華民族的道德規范。正因為有了她們，五千多年來(lái)，我們從野蠻走向了文明，從文明走向了繁榮，從繁榮走向了更遠的遠方。忽然我明白了，這就是傳承！
孝需要傳承，禮需要傳承，愛(ài)需要傳承。人需要傳承，國家需要傳承，民族需要傳承！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過(guò)去了。新學(xué)期報名那天，媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報名的，但是我直嚷嚷著(zhù)要早點(diǎn)去，沒(méi)辦法，媽媽只好一臉無(wú)奈地答應了下來(lái)。7點(diǎn)半，媽媽騎車(chē)搭上我奔向學(xué)校。
我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的，但是一路上從身邊晃過(guò)的家長(cháng)和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們很快到達了學(xué)校。果然，學(xué)校。果然，校園里雖說(shuō)不如往常上學(xué)時(shí)那么熱鬧，但幾百個(gè)人也是有的。我和媽媽做完了報名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地??教學(xué)樓四層，我便感覺(jué)有些奇怪。只見(jiàn)我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母，正站在門(mén)口議論著(zhù)什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過(guò)去一看，教室里的課桌和講臺上什么也沒(méi)有，也沒(méi)見(jiàn)到老師的身影�？戳诉@樣的場(chǎng)景，我便回過(guò)頭對媽媽說(shuō)：“看來(lái)的確是換老師了�！蔽覟槭裁磿�(huì )這樣說(shuō)呢?其實(shí)這也是有原因的。
報名的前一天晚上，剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉的我被一陣電話(huà)鈴聲驚醒了。我起了床，嘴里不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù)：“會(huì )是誰(shuí)啊?半夜三更的打電話(huà)�！睆膩�(lái)電顯示上我斷定是孫老師打來(lái)的電話(huà)，媽媽搶先一步接起了電話(huà)。我趕緊坐在電話(huà)旁，用耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)，隱隱約約地聽(tīng)到了“換老師”之類(lèi)的詞語(yǔ)。我心里一驚，難道是換新老師了?等媽媽放下了電話(huà)聽(tīng)筒，我迫不及待地向她提出了相同的問(wèn)題。她告訴我，孫老師改教我們的健康教育，而這學(xué)期的語(yǔ)文老師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳老師擔任是。聽(tīng)到了這個(gè)消息后，我的心里既傷心又擔憂(yōu)，傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師，我們很舍不得她。擔憂(yōu)的是新老師教書(shū)教得怎么樣，紀律管得嚴不嚴。當然我更多的是期待，很想知道新來(lái)的老師長(cháng)得什么樣?溫柔嗎?教學(xué)風(fēng)格是什么樣的?
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