開(kāi)學(xué)第一天作文 (集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文 1
過(guò)完了快樂(lè )的暑假，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，我正式成為四年級的學(xué)生了。從今天開(kāi)始，我將會(huì )學(xué)到更多的新知識。
早上，我背著(zhù)書(shū)包，滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門(mén)前。本以為馬上就可以見(jiàn)到想念已久的好朋友了，但出現在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎么回事呀，難道是我們班加的新同學(xué)？怎么這么多？這時(shí)，我看到有我們班的同學(xué)上了三樓，我也跟著(zhù)上去了。我們來(lái)到了一間新的教室。在這里，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學(xué)打著(zhù)招呼一邊找個(gè)位子坐了下來(lái)。
我對這個(gè)新教室充滿(mǎn)了好奇和新鮮感，就仔細地打量著(zhù)它。墻上貼著(zhù)好多畫(huà)和詩(shī)，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時(shí)候，幾個(gè)大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來(lái)，他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個(gè)教室變得怪模怪樣。
一會(huì )兒，老師帶著(zhù)我們到了另一個(gè)教室，這個(gè)教室在最高層。教室寬敞、明亮，干干凈凈的，這個(gè)教室真好！我喜歡！我想到以后的每一天都在這間教室里學(xué)習，就非常的興奮。
終于，開(kāi)始發(fā)新書(shū)了。同學(xué)們陸陸續續地走到講臺前領(lǐng)新書(shū)，個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著(zhù)新書(shū)又喜氣洋洋地回到座位上。再接著(zhù)就開(kāi)始上課了。我很高興，因為好久都沒(méi)有上課了。今天，我們又可以聽(tīng)見(jiàn)老師那幽默和親切的話(huà)語(yǔ)了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨后，校園里就傳來(lái)了美妙的音樂(lè )，我知道這是放學(xué)的鈴聲。哎！愉快的時(shí)光總是過(guò)的很快，新學(xué)期的第一天就這樣輕松愉快的度過(guò)了。
開(kāi)學(xué)第一天作文 2
七天前的一個(gè)早晨，媽媽生氣地叫醒了我，我說(shuō)你叫醒我干嘛？
反正今天是暑假，我以為她讓我跑步去，我穿上衣服出了院子，做了幾個(gè)蹲起后，一陣歌聲傳了過(guò)來(lái)，唉，不對呀！
這不是三中上課的鈴聲嗎？我看了看日期，9月1號？什么？今天上學(xué)！我回到家里和媽媽辯論。
你為什么不告訴我今天念書(shū)，我一點(diǎn)準備也沒(méi)有，萬(wàn)一遲到呢？
現在作業(yè)已把暑假趕走，士兵們，開(kāi)啟趕作業(yè)模式，沖呀！
向作業(yè)接收區進(jìn)發(fā)，集合準備團戰，前方有危險。
穩住別浪，游戲們沖呀！把作業(yè)打敗，一個(gè)鈴聲傳了過(guò)來(lái)原來(lái)已經(jīng)上課了，語(yǔ)文老師來(lái)了。
今天沒(méi)有作業(yè)，你們可以看書(shū)。哈哈我又可以打敗作業(yè)了。
滴滴嘀電量過(guò)低自動(dòng)關(guān)機哎，充電器忘拿了哦，忘了這是教室，我問(wèn)老師可以借充電器嗎？老師“說(shuō)”你要干啥？我想給我的大腦充電。
什么？哦！沒(méi)什么，只好把我的作業(yè)戰爭結束了。
忽然天上掉下個(gè)寒假，她和我說(shuō)別怕過(guò)幾個(gè)月我會(huì )陪你30天的，這下才讓我放下心中懸著(zhù)的重物。
雖然我不怕這個(gè)學(xué)期，寒假將軍會(huì )幫我快速解決。
我害怕的是那用木頭做的板子，唉，我還是無(wú)法戰勝這小將呀！
只好在這明知道是猛將們掌控的地方，卻還要去，這不等于自己往槍口撞嗎？
這就是七天前的事情，七天前我還在邊玩游戲邊補作業(yè)呢！
我就是那個(gè)拯救全世界兒童的那個(gè)游戲小子。
開(kāi)學(xué)第一天作文 3
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，暑假生活就像時(shí)間一樣，一下子就飛走了，直到坐在教室里了，我還沉浸在假期生活中，于是，我趕緊整理了一下自己的思緒，準備投入學(xué)習當中。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，走進(jìn)來(lái)一位年輕的女老師，她大大的眼睛，高高的鼻梁，留著(zhù)短發(fā)，不過(guò)，我還是比較喜歡長(cháng)頭發(fā)，因為可以扎好看的小辮子，她看起來(lái)很溫柔的樣子，原來(lái)這就是我們的數學(xué)老師—王娜娜老師。課上，老師讓我們做自我介紹，大概有十幾位同學(xué)起來(lái)發(fā)言，都介紹了自己的名字和愛(ài)好，有的同學(xué)說(shuō)喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡舞蹈，還有的喜歡下棋。我始終沒(méi)有站起來(lái)發(fā)言，覺(jué)得不好意思。
下節課上了英語(yǔ)，英語(yǔ)老師還是之前的張老師，大概是因為熟悉的原因吧，感覺(jué)特別親切，張老師講了語(yǔ)法，我聽(tīng)的很認真，也都懂了，所以課后老師布置的作業(yè)，我很快做完了。
語(yǔ)文老師是我們的班主任老師，她講了很多的規矩和要求，聽(tīng)的我壓力好大，我有點(diǎn)擔心會(huì )不會(huì )做不好，會(huì )不會(huì )被罰呢？老師說(shuō)她不會(huì )教我們學(xué)習生字和課文，也不讓我們抄寫(xiě)，怎么和原來(lái)不一樣了呢？反正就是感覺(jué)很?chē)栏瘛?/p>
五年級三班，我們是一個(gè)新的班級，大部分同學(xué)都不認識，這一天下來(lái)，我也沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，一切都是新的。新的開(kāi)始，媽媽說(shuō)讓我改變，變得越來(lái)越好，為我加油吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文 4
今年的寒假格外的漫長(cháng)，但是再漫長(cháng)的寒假也都有結束的時(shí)候，這不，寒假結束了，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨，讓我們徹底與寒假告別。開(kāi)學(xué)第一天，我在去學(xué)校的路上就遇見(jiàn)了不少的同學(xué)，見(jiàn)著(zhù)這些熟悉的人，我高興得朝著(zhù)他們招手。一個(gè)假期不見(jiàn)，同學(xué)們之間的變化雖說(shuō)不大，但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的，看來(lái)一個(gè)假期不見(jiàn)，同學(xué)們可都期待開(kāi)學(xué)了。
我與同學(xué)們碰上面后，便一起結伴著(zhù)朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門(mén)口，望著(zhù)里面無(wú)比熟悉的模樣，心里居然隱隱激動(dòng)了起來(lái)。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕，充滿(mǎn)著(zhù)回憶。
我們一起走到教室了，班主任此時(shí)正搬著(zhù)一張竹椅悠閑的坐著(zhù)，那模樣可把我們全都逗笑了。我們的班主任還是一點(diǎn)沒(méi)變，能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。
開(kāi)學(xué)第一天，我們要做的事可多了，報完名后，我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習做準備，準備一些學(xué)習用品，買(mǎi)一些筆、本子、還有橡皮之類(lèi)的。這些都是我們學(xué)習的必須用品，也因此幾乎每一新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校學(xué)習用品的商店里光顧的同學(xué)很多。
我與同學(xué)從教室里出來(lái)后，我們就去商店里買(mǎi)東西了。就這么忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得飛快，不過(guò)一會(huì )，這天的晚上就來(lái)臨了。
晚上，我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會(huì )，班會(huì )的主題有兩個(gè)，一個(gè)是告別假期，另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場(chǎng)班會(huì )上，班級里的每一個(gè)人都會(huì )上前發(fā)表自己的講話(huà)。班主任還規定，我們要講出自己的真情實(shí)感，還要鼓勵自己面對新的明天。
開(kāi)學(xué)第一天作文 5
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：書(shū)包都裝好了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了？都長(cháng)高了吧！……
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往3樓五三班————我的教室的樓梯。
踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多！
上午，照例是發(fā)課本。我捧著(zhù)一本本嶄新的課本，心里不知道有多甜呢！
中午，我的心情格外高興。也不知怎么地，今天的好心情，讓我覺(jué)得今天的飯如同山珍海味一般，特別好吃。
午休好了，就該上課了�！岸ｂ�、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著(zhù)黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
時(shí)間悄悄流走，轉眼間，就到了分離地時(shí)候了。走在回家的路上，我的腦中一直浮現出一段話(huà)：開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一天作文 6
真的日盼夜盼，可算把開(kāi)學(xué)盼來(lái)了，在家實(shí)在太無(wú)聊了。而且網(wǎng)課的效果也不好，根本就比不上在學(xué)校與老師面對面的教學(xué)。并且，我真的好想念我的同學(xué)啊!
早上起來(lái)，洗漱完，吃完飯，收拾好書(shū)包，就踏上了前往學(xué)校的道路
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，果然還是熟悉的樣子：熟悉的蘋(píng)果樹(shù)，熟悉的教學(xué)樓，熟悉的操場(chǎng)，當然還有熟悉的教室。真想趕緊進(jìn)教室，看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有沒(méi)有變化。
我快步走到了教室，因為在前一天，我們幾個(gè)同學(xué)，把教室打掃的干干凈凈�，F在的教室簡(jiǎn)直煥然一新，之前的教室和現在簡(jiǎn)直就沒(méi)得比。
看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，我上前與他們打了招呼，訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)暑假是怎樣度過(guò)的，我同樣也在向大家說(shuō)著(zhù)我的暑假。正當我們開(kāi)開(kāi)心心的聊天時(shí)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，班里馬上安靜了下來(lái)。沒(méi)錯，那就是王老師，她不僅是我們的英語(yǔ)老師，同時(shí)也成為了我們的班主任。老師講了一些規矩和今天的一些安排。
前面的其實(shí)沒(méi)有很大興趣，但后面我突然就來(lái)了精神，因為我們要換座位了。我在門(mén)外焦急地等待著(zhù)，終于叫到我的名字了。我進(jìn)去看了看老師，指了指我的座位。哦，原來(lái)是和我們班的“學(xué)霸”鐘宛凝坐同桌，雖然已經(jīng)是第二次與她做同桌，但依舊有著(zhù)剛做同桌時(shí)的喜悅。
新學(xué)期，我們也應該有新的氣象，應該比上個(gè)學(xué)期成長(cháng)的更多�？傊�，讓我們在這個(gè)新學(xué)期中，再一次共同的努力吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文 7
五年的小學(xué)生涯悄然而過(guò)，隨之而來(lái)的'將是四年的初中生活。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我對中學(xué)生活充滿(mǎn)了美好的憧憬，我期盼著(zhù)，想象著(zhù)，卻不知自己所盼望的日子已如約而至。這個(gè)使我內心震撼的日子，使我天天去想的日子，難道就這樣來(lái)了嗎?
初一是我人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，帶著(zhù)對這個(gè)轉折點(diǎn)的好奇，我踏進(jìn)了我盼望已久的中學(xué)校門(mén)。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題又浮現在我的腦海中：聽(tīng)別人說(shuō)，初中的課業(yè)負擔是很重的，我會(huì )因為這個(gè)突如其然的改變而不堪重負嗎?我思索著(zhù)，到學(xué)生分班表前看我所在的班級。八班!我走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，對新環(huán)境有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。使我沒(méi)想到的事，這個(gè)班的核心竟然是快樂(lè )!快樂(lè )，一個(gè)孩子都想擁有的東西，快樂(lè )，一種昂貴而又便宜的東西。
印象里，初中的老師都會(huì )把學(xué)習成績(jì)高高捧起，卻忘記了學(xué)生應有的快樂(lè )。是啊，只有擁有了快樂(lè )，才能快樂(lè )的生活，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的做每一件自己要做的事。那樣，你才會(huì )獲得成功的人生。
開(kāi)學(xué)第一天，我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多�？鞓�(lè )是多么重要啊，人如果一旦失去了快樂(lè )，那么他也可能把自己本該擁有的一切都丟失了�？鞓�(lè )沒(méi)有了，就意味著(zhù)人生的光彩將漸漸消失，快樂(lè )沒(méi)有了，還將意味著(zhù)美好的明天消失光亮……
我知道了，我一定會(huì )讓我的快樂(lè )小船平安出行，駛向更遠更遠……
開(kāi)學(xué)第一天作文 8
一天，我從學(xué)�；貋�(lái)，打開(kāi)作業(yè)本，正要寫(xiě)作業(yè)。媽媽走了過(guò)來(lái)，隨手拿起我放在書(shū)桌上的生字本，突然笑了起來(lái)，我好奇的抬頭望媽媽?zhuān)南耄骸笆裁辞闆r？媽媽連翻都沒(méi)翻開(kāi)，怎么笑的這么開(kāi)心？“媽媽察覺(jué)到我的眼神，拿過(guò)本子，遞到我的面前，指著(zhù)我的生字本說(shuō)：“我的好兒子，你怎么把你的名字--廉皓然，寫(xiě)成了康白告然了？”我聽(tīng)了之后，連忙仔細去瞧，“哎呀，可不是么？”寫(xiě)名字的時(shí)候太匆忙，居然丟胳膊少腿了，我默默低下頭，拿過(guò)橡皮，紅著(zhù)臉把姓名改了過(guò)來(lái)。心里想：“我怎么會(huì )鬧這種笑話(huà)？再也不能馬虎了�！膘o下心，認真的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
誰(shuí)料，那天我們的作業(yè)特別多，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽幽默的說(shuō)了一句：“孩子他爸，咱家出了一位大人物！”爸爸好奇問(wèn)：“孩子他媽?zhuān)l(shuí)呀？”媽媽意有所指，慢悠悠的說(shuō)：“宰相劉羅鍋唄�！拔夷涿畹奶痤^，正對上媽媽諧謔的眼神，原來(lái)……我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，背就馱起來(lái)了，媽媽瞧見(jiàn)了，在拿我開(kāi)玩笑呢。他們哈哈大笑，我頓時(shí)羞紅了臉直起了背，又開(kāi)始繼續寫(xiě)作業(yè)。終于寫(xiě)完了作業(yè)，可以吃晚飯了，心里想：“這一天，真夠我受的，終于能安安靜靜的吃飯了�！蔽艺蚪蛴形兜某灾�(zhù)，爸爸突然大叫一聲：“小心，那邊有一只老鼠！”我和媽媽嚇的在桌旁跳來(lái)跳去，連連問(wèn)爸爸：“在哪里？在哪里？“爸爸居然還一副沒(méi)有事情發(fā)生的樣子，很淡定的問(wèn)我們：“你們……在跳舞嗎？”我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)有老鼠嗎？”爸爸笑哈哈的說(shuō)：“你認為宰相劉羅鍋用的碗像不像老鼠？”我和媽媽看了看我那只像老鼠一樣的碗，一愣，看著(zhù)對面惡作劇的爸爸，不由自主的笑了起來(lái)。這真是開(kāi)心的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文 9
炎熱的暑假過(guò)去了，知了停止了叫聲，人們也穿得厚了。這時(shí)，也到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我有著(zhù)對暑假的戀戀不舍，也有著(zhù)新學(xué)期到來(lái)的期待和激動(dòng)。
一轉眼，我們升到五年級了。走進(jìn)教室，新的桌子，新的椅子，新的黑板，還有新的老師。感覺(jué)我自己也新了好多，不過(guò)我是哪兒新了呢?
上一個(gè)學(xué)期結束時(shí)，我好失落。與自己喜歡的劉老師分別，讓我心中十分難受，他教我四年了，那是怎樣的一種情感呢?這個(gè)學(xué)期我又懷著(zhù)對新老師的期待回到班級，我知道這個(gè)新老師，我們也是會(huì )分別的。就是這樣，我們會(huì )和許多人離了又合，合了又分，已經(jīng)有了好幾回了，每一回都有期待，都有傷感。
我們以前的老師，總是會(huì )細心地給我們每一個(gè)人批改作業(yè)，總是認認真真地寫(xiě)評語(yǔ)，一筆一畫(huà)，生怕我們看不懂。開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，他會(huì )給沒(méi)有帶水的同學(xué)送水，平日里總是跟我們做游戲。下課的時(shí)候，別的老師都回辦公室去了，只有他還坐在講臺上，或是站在教室門(mén)口，就那么看著(zhù)我們，生怕我們摔倒，生怕我們出什么意外。但是，不管怎樣我們還是和他分別了。
我還深深地記著(zhù)暑假放學(xué)時(shí)，我和劉老師見(jiàn)過(guò)的最后一面。他在教學(xué)樓上，而我在樓下，我向老師打著(zhù)招呼，我說(shuō)：老師，我會(huì )一直記著(zhù)你�！崩蠋煹难劬τ行┪⑽⒌丶t……又到了一年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我好像都明白了好多事。
這一次的開(kāi)學(xué)，又是讓我感慨萬(wàn)千，也許，每次開(kāi)學(xué)都是讓我慢慢回憶過(guò)去老師的時(shí)候吧。而我們應該怎樣才能對得起老師對我們的教誨呢?
開(kāi)學(xué)第一天作文 10
時(shí)間過(guò)得好快啊，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結束了。今天迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子－開(kāi)學(xué)第一天。早晨我穿上整潔的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)我那可愛(ài)而又沉重的書(shū)包，在陽(yáng)光的沐浴下，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，踏著(zhù)熟悉的道路，又走進(jìn)了熟悉仿佛而又陌生的校園。我的內心無(wú)比的興奮和喜悅，還略帶些緊張。
我走進(jìn)教室，坐在我的位置上開(kāi)始整理書(shū)包，過(guò)了一段時(shí)間同學(xué)們全部到達學(xué)校后，老師組織站隊去校園開(kāi)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮從升旗儀式開(kāi)始，之后校長(cháng)、老師、學(xué)生代表分別發(fā)言，最后我們各自戴上自制的獎牌，以示鼓勵在新學(xué)期繼續努力加油！
開(kāi)學(xué)典禮結束后，我們回到了教室，班主任張老師特意給我們自己制作的獎牌拍了好多照片，我發(fā)現有些同學(xué)做的可真漂亮，再看看自己的就感覺(jué)有點(diǎn)不盡人意了，不管怎樣這也是對我的激勵。其實(shí)在假期快結束時(shí)接到通知我們分班了，我被分到了五年級三班，今天讓我印象深刻的是數學(xué)王老師，我們彼此進(jìn)行了自我介紹，然后王老師講了自己怎樣成為了一名數學(xué)老師，下課鈴響了，老師還和我們聊的意猶未盡呢，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也給我們講了一些學(xué)習方法，對我們今后的學(xué)習是很有幫助的。
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一天就這樣結束了。很高興認識了新的老師、新的同學(xué)，雖然有些同學(xué)的名字還沒(méi)有記住，但在今后的日子里，我們會(huì )像一家人一樣，互相學(xué)習、互相幫助、團結友愛(ài)，讓我們共同努力成為一個(gè)友愛(ài)的大家庭。
開(kāi)學(xué)第一天作文 11
今天，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們也開(kāi)始慢慢適應著(zhù)開(kāi)學(xué)的生活了，這節課上語(yǔ)文，我們語(yǔ)文老師換了，換成了一位男老師，他很著(zhù)急，還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么，叫什么，就開(kāi)始上課了。
因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國的時(shí)候，有12名上大學(xué)的突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來(lái)，有很多醫生調查過(guò)，腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情，可是怎么突然失憶了呢？
一個(gè)美國的醫生叫杰爾夫，他是美國的醫生，他根據中國人調查了一下，他終于明白了，是因為：中國人的漢語(yǔ)很，他的字是世界的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國，生活了五年，你也不會(huì )丟掉中國的漢語(yǔ)，所以，一些美國人英國人德國人都來(lái)中國參觀(guān)，還有些在我們中國練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說(shuō)：“幸好我們在中國，幸好我們在中國……”，老師還說(shuō)：“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢？因為，我原來(lái)教初中的學(xué)生”，老師還說(shuō)：“我們的字雖然好，可是我們不一定強大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說(shuō)，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國利害呢？因為美國他們學(xué)習好。為什么美國沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢？別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里，叮咚，叮咚……
這么快就下課了，這節課真有意思，簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。
開(kāi)學(xué)第一天作文 12
因為突如其來(lái)的疫情導致我們沒(méi)有辦法去教室里上課了，但是我們實(shí)行了一種停課不停學(xué)的辦法，那就是上網(wǎng)課。直到現在我們已經(jīng)上了三個(gè)多月的網(wǎng)課了。在昨天我收到了一個(gè)好消息——5月11號就要開(kāi)學(xué)了。
5月11號！那不就是明天嗎？我要趕緊收拾東西了。我發(fā)現我的書(shū)桌還有我的床上到處都堆滿(mǎn)了書(shū)，原來(lái)我已經(jīng)有好多天沒(méi)有收拾書(shū)包了。我立刻開(kāi)始了行動(dòng)，我把書(shū)先整到了一堆，然后再看著(zhù)往書(shū)包里放。咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢？哦！原來(lái)在這里呀！我經(jīng)歷了許多次的丟丟找找�？伤惆盐业臅�(shū)包收拾好了。
收拾好書(shū)包，我又找到了校服，然后我就去睡覺(jué)了。
一轉眼就到了第2天，我開(kāi)心的起了床，連吃早飯都比平常吃多了。我急忙穿上我的校服，就帶上書(shū)包上學(xué)了。
你到學(xué)校我發(fā)現地上有一些紅紅的線(xiàn)條，原來(lái)是讓我們間隔一米呀，我們還要戴上口罩，以防傳播病毒�？吹搅四切┦煜さ耐瑢W(xué)們，我不禁開(kāi)心的笑了。我們等了一會(huì )兒就見(jiàn)效了，進(jìn)到了教室，我發(fā)現我們的教室都用酒精消毒過(guò)了，而且進(jìn)教室之前我們還需要挨個(gè)量體溫。真是戒備森嚴呀。
到了教室，我們的班主任王老師說(shuō)，今天我們主要要演練一些東西，比如說(shuō)上操，放學(xué)上學(xué)還有站路隊�？上攵�，我們一天都在演練演練拿演練去，可算是把這套規矩給弄懂了。
這就是我們的開(kāi)學(xué)第1天，而且這還是一次特殊的第1天呢。
開(kāi)學(xué)第一天作文 13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我十分高興。因為一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)著(zhù)同學(xué)們了，十分想念他們，今天終于又見(jiàn)面了。雖然QQ中有許多同學(xué)，寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠面對的，是電腦的熒屏，而不是同學(xué)們滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容；是無(wú)聲的文字，而不是同學(xué)們愉悅的聲音。今天終于又見(jiàn)面了！
見(jiàn)到往昔的好友，我恨不得跑過(guò)去擁抱她。下課后，女生約我玩游戲的聲音，我曾經(jīng)認為那么煩，如今覺(jué)得如此美妙，我想也不想就答應了。
上課了，我曾經(jīng)認為枯乏無(wú)味的課，也變得神奇有趣了。在我眼里，今天的一切都是美妙的。
我相信以后的每一天都像今天一樣開(kāi)心，快樂(lè )，陽(yáng)光。
今天，是我們民星路小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。大家都很高興，每個(gè)人都來(lái)上學(xué)，只有羅婷婷沒(méi)來(lái)�！霸趺椿厥�？”“羅婷婷怎么沒(méi)來(lái)？”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)……突然，羅婷婷的親戚來(lái)了。老師問(wèn)道：“羅婷婷怎么沒(méi)來(lái)？”她說(shuō)：“哦，因為羅婷婷轉學(xué)了”��？本來(lái)熱熱鬧鬧教室突然變成死堂。今天是開(kāi)學(xué)第一天大家高興一點(diǎn)。于是，大家這熱熱鬧鬧的一天。我們依然是按照課程表上課。第一節是班會(huì )課。第二節是語(yǔ)文課......
喂、喂、喂，今天因為下雨，所以開(kāi)學(xué)儀式取消，接下來(lái)做室內操。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，所以，今后要更加努力，爭取考到最好的成績(jì)�！�
開(kāi)學(xué)第一天作文 14
一轉眼，一個(gè)快樂(lè )而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我輾轉反側半天都沒(méi)睡著(zhù)。
第二天，我迎著(zhù)風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱�！我看到轉校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì )，一位梳著(zhù)劉海的女老師把我帶到了新班級——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著(zhù)我的手走進(jìn)了教室，我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著(zhù)我，我緊張得手足無(wú)措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著(zhù)我，再加上同桌的指導和幫助，我興奮地度過(guò)了第一節課，好像一轉眼就過(guò)去了。
下課后，老師又把上節課的主要內容幫我復習了一遍，并且問(wèn)我“你會(huì )了嗎？”“你還習慣吧？”，我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開(kāi)始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友�，F在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲，新的一節課又開(kāi)始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文 15
這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安，既盼著(zhù)早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，又害怕這一天的到來(lái)，因為我不知道怎樣去面對她……
那是上學(xué)期的最后一天，我和我最好的朋友沈思宇，因為一件小事吵了一架。平時(shí)我和她形影不離親如姐妹，可那天放學(xué)我倆都氣呼呼地各自回家。
這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月，卻又是那么的漫長(cháng)，我的腦海中反反復復地出現我倆最親密最快樂(lè )的往事，也反反復復地出現我倆那天吵架的場(chǎng)面，我還設想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的方式。唉，這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬��！
早晨，我背著(zhù)比書(shū)包還沉重的心情，走去學(xué)校，心中想著(zhù)：我今天還要繼續忍受那個(gè)煎熬嗎？不，我應該去和她和好！這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當我遠遠地看見(jiàn)沈思宇和別的同學(xué)一起走著(zhù)，有說(shuō)有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著(zhù)。
這個(gè)時(shí)候，我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭吵。一個(gè)說(shuō)“去吧，不要害怕！”，另一個(gè)卻說(shuō)“別去，為什么來(lái)求和的不是她？”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到沈思宇的身后，怯生生地叫了一聲：“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，我吃力地張開(kāi)嘴巴，仿佛下巴上墜著(zhù)一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請你原諒我的過(guò)錯，行嗎？”“不行，除非你陪我走路回家�！薄鞍��！蔽彝蝗环磻^(guò)來(lái)，“你又整我！”我們開(kāi)懷大笑，瞬間又像以前那樣開(kāi)心地擁抱在一起。
這一天，我過(guò)得格外開(kāi)心，因為我終于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。
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