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開(kāi)學(xué)第一天的感想作文450字
轉眼間暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。下面小編為大家整理提供開(kāi)學(xué)第一天感想的作文，希望對你有幫助。
開(kāi)學(xué)第一天的感想作文【篇1】
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，也有批評。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：①知識量大;②學(xué)科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的'內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。
可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一天的感想作文【篇2】
今天下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽在家觀(guān)看了中央一臺的開(kāi)學(xué)第一課。
本課的主題是幸福，同時(shí)我們也被里面的事情所感動(dòng)，如，盲人天才劉浩，他小小的年紀，竟然能拿到如此榮譽(yù)。使我全家非常的震驚，我想：這與他的努力和她媽媽的堅持是分不開(kāi)的。還有，第二課的重慶女孩，思澳，小小年紀都有那么大的夢(mèng)想，還有于丹老師，所說(shuō)的主題：我要成長(cháng)，健康快樂(lè )的成長(cháng)比成績(jì)更重要。我則認為，二者缺一不可。
最后，還有山西女孩，孟佩杰，對自己的養母，十二年如一日。八歲的她都會(huì )炒菜了，而且還無(wú)數次從板凳上摔下來(lái)，卻從不叫苦還把記者給她買(mǎi)的肯德基全都留給了她的養母。還有她很多的事情，我就不一一說(shuō)明了，相信大家也都看到了。
這一個(gè)個(gè)感人肺腑的.事情，讓我覺(jué)得，和他們比起來(lái)，我是多么的幸福啊!但是我所做的，卻遠遠不如他們，我要珍惜現在的一切，我要以他們?yōu)榘駱�，一定努力刻苦的學(xué)習，這些事情會(huì )常常提醒我該怎么做。請爸爸媽媽和老師們放心，在這里，我想借用本課里的幾句話(huà)，我要學(xué)會(huì )對壓力說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，我會(huì )非常自信的對自己說(shuō)：“勇敢做自己，就是最好�！�
說(shuō)到這里，我的博文也快要完了，但我還想對所有人說(shuō)：“我堅信，未來(lái)中國因為有我，將會(huì )變得更加強大;未來(lái)中國因為有我，所有的親人將會(huì )變的更加幸�！�。這也是本課中的兩句話(huà)，我會(huì )牢牢的記住他們。
爸爸媽媽?zhuān)蠋焸�，我�?huì )用我自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給你們看，我將會(huì )加被的努力學(xué)習，決不辜負你們對我的期望，爭取做一個(gè)對家庭和社會(huì )都有貢獻的人，也希望你們能經(jīng)常鼓勵我。謝謝了!
開(kāi)學(xué)第一天的感想作文【篇3】
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準備好的書(shū)包，心情真是無(wú)比激動(dòng)啊!
“六年級”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標志著(zhù)我的小學(xué)時(shí)代快要結束，還有一年就要離開(kāi)培養了我幾年的小學(xué)，向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫(xiě)到：我上六年級了，一定要努力學(xué)習，認真對待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以?xún)?yōu)異的.成績(jì)回報老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。六年級是小學(xué)的最后一個(gè)階段，一定要給自己畫(huà)一個(gè)完美的句號 。好好學(xué)習，和同學(xué)們好好相處，取得更好的成績(jì)!!! 這就是我快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天，在這一天里，我認識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)結束我的小學(xué)生涯。
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