關(guān)于開(kāi)學(xué)作文400字匯編六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了。秋天也到來(lái)了。在這丹桂飄香的季節，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這新的學(xué)期里。我制定了一個(gè)學(xué)習計劃。讓我們準備最后的沖刺吧，令我們百尺竿頭，更進(jìn)一步吧!
首先，我們要課上認真聽(tīng)講。不開(kāi)小差，還要做到課前預習，課后復習。上課時(shí)要全神貫注。不能三心二意，交頭接耳。只有做到了課上認真聽(tīng)講學(xué)習。聰字便是由耳，目。心�？诮M成的。提醒我們要耳到�？诘�。眼到。心到，才會(huì )聰明，也要學(xué)會(huì )活學(xué)活用。舉一反三。
當然，課內知識無(wú)疑很重要，但也要抽出時(shí)間來(lái)看看課外書(shū)。補充一下課外的知識。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀書(shū)。多看報。才能增長(cháng)知識。不能做個(gè)書(shū)呆子。所有東西。只要你認真學(xué)。就一定會(huì )學(xué)好。如果你是心不在焉，應應付付，是永遠都不會(huì )學(xué)好的。所以，用心才是關(guān)鍵!
讓我們揚起未來(lái)的船帆。承載著(zhù)希望。承載著(zhù)夢(mèng)想，一同出發(fā)。盡管路上或許會(huì )有很多坎坷。但我們在老師的帶領(lǐng)和自己的努力下，成功到達淺灘的!加油吧!同學(xué)們!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
九月的金秋是一個(gè)美麗的季節，氣候舒爽怡人。
正值我們開(kāi)學(xué)季，暑假里寂靜的校園此時(shí)都恢復了往日的生機。
又到一年金秋圓月時(shí)，中秋節的到來(lái)讓學(xué)校里的各個(gè)社團熱鬧非凡。
這不，剛放學(xué)，各個(gè)社團活動(dòng)就如火如荼的進(jìn)行了起來(lái)。
三樓教室里書(shū)畫(huà)社的小同學(xué)們在認真的練書(shū)法、畫(huà)圖畫(huà)。旁邊棋社的小同學(xué)正在下著(zhù)象棋，棋盤(pán)上廝殺可是火藥味十足的。
二樓綜合教室里搭起了臨時(shí)舞臺，表演社團的一臺中秋晚會(huì )正在彩排。節目可豐富呢，有彈鋼琴、拉二胡、和唱京戲……好多好多呢，相信到時(shí)一定會(huì )很吸引人的哦。
喜歡生物的小同學(xué)在一樓的.生物角里飼弄著(zhù)一個(gè)假期后才又見(jiàn)面的花花草草，還有那些大家喜歡的小動(dòng)物們。這不有人在栽花草、有人在喂鴿子、還有人在養金魚(yú)……
當然，學(xué)校里高年級的同學(xué)也沒(méi)有閑著(zhù)。他們在科技樓里進(jìn)行著(zhù)他們的科學(xué)活動(dòng)。航模小組的同學(xué)們在認真地做航模，電腦室里同學(xué)們在用心地學(xué)電腦，還有樓外的氣象角里有同學(xué)在百頁(yè)箱著(zhù)觀(guān)天氣。
還有爸爸媽媽們在哪呢？哈哈，為了支持同學(xué)們的社團生活，都在校門(mén)外等著(zhù)呢！
不信你去校門(mén)口去看看，是不是有很多家長(cháng)在那聊天呀！
九月的開(kāi)學(xué)季，大家的開(kāi)學(xué)季，美麗的開(kāi)學(xué)季，熱鬧的開(kāi)學(xué)季……
你在哪呢？
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
今天我和沈藝一起觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”的短片，雖然只有短短的8分鐘，但卻深深地震撼了我：以前對孩子安全教育認識的不夠，也不是太重視對孩子的安全方面的教育，只有當遇到某些事時(shí)才會(huì )對孩子稍作提醒或教育。但了短片，看到那驚人的數字，讓我頓時(shí)覺(jué)醒，同時(shí)也有些后怕�？粗�(zhù)花季少年在各種事故中輕則受傷，重則失去寶貴的生命，令人惋惜。孩子們是缺少自救和自我保護的意識，這是主要原因。
安全教育是每個(gè)家庭不可忽視的問(wèn)題，孩子是祖國的希望，更是一個(gè)家庭的核心，因此安全教育不僅僅是孩子自身的事情，也是家長(cháng)十分重要的一課。在片中從避震、溺水救人、火災、交通事故各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細的教育。讓我們懂得了面對突如其來(lái)的自然災難和安全隱患時(shí)，我們應該如何緊急避險和自救。
安全教育不僅僅是觀(guān)念和知識上的教育，更是需要行動(dòng)和訓練。應該盡可能為孩子創(chuàng )造各種實(shí)踐體驗的機會(huì )，覺(jué)得只要是適合孩子年齡段的，都應該讓孩子們在有監管的情況下去嘗試。這就需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成。
讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)生命。讓孩子們遠離危險，走向安全、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)的明天。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，早上天剛剛放亮的時(shí)候，爸爸就叫我起床。爸爸說(shuō)今天是開(kāi)學(xué)的日子，要早到學(xué)校，新年開(kāi)學(xué)里要有一個(gè)好的開(kāi)始，雖然假期里我習慣了睡懶覺(jué)，但我還是聽(tīng)話(huà)的快起床，自己快速的洗漱。
洗漱好后，爸爸帶我們去樓下買(mǎi)了包子，一邊往學(xué)校趕一邊吃。
到了學(xué)校里，我的心里涌起一股莫名的緊張感，似乎有煩躁，因為又有大量的作業(yè)完成了；也有喜悅，與時(shí)隔多日的同班同學(xué)將要團聚。腦海中不斷浮現昔日與同學(xué)們一起玩耍、聊天的畫(huà)面。猶豫了一下，我鼓起勇氣向教室跑去，發(fā)現已有七八個(gè)人到來(lái)，有五六個(gè)都是女生。一進(jìn)門(mén)，她們便涌了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的東扯西扯。我壓下緊張，問(wèn)：“現在我們干嘛？”這時(shí)鐘曉迪笑著(zhù)說(shuō)：“老師讓我們給家長(cháng)端茶倒水�！薄芭�，那需要幫忙嗎？”“當然啦！”
今天的目的是家長(cháng)會(huì )，等家長(cháng)都去開(kāi)會(huì )后，我們一個(gè)個(gè)閑的發(fā)慌，教室里活像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧。我聽(tīng)著(zhù)久違的吵鬧聲，笑出了聲。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)完，家長(cháng)來(lái)到教室里，老師讓我們分別給各自的家長(cháng)敬茶，不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了，老師不浪費一分一秒給我們普及了相關(guān)安全知識后，就放學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我不但見(jiàn)到久違的同學(xué)和老師，而且學(xué)到了新知識。真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
明天要開(kāi)學(xué)了，我十分開(kāi)心地把數學(xué)本、語(yǔ)文本許多要用的本放進(jìn)了書(shū)包里，為開(kāi)學(xué)第一天做著(zhù)各種準備。
早晨，我六點(diǎn)半就醒了，換上了校服，經(jīng)過(guò)幾番嘗試和回想終于帶好了紅領(lǐng)巾。吃完早飯，老媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，我坐在后面，一陣微風(fēng)吹拂在臉上，我感到神清氣爽。
當我正在想學(xué)校會(huì )發(fā)生什么事的時(shí)候就到學(xué)校了。校長(cháng)和值班老師在門(mén)口迎接著(zhù)同學(xué)們，一入門(mén)口臺階上布滿(mǎn)了各種顏色的鮮花。甬道旁的松樹(shù)，像守護我們的戰士一樣�！懊利惖男@，我回來(lái)了�！蔽倚睦锖暗�。我興奮地跑進(jìn)教室，卻發(fā)現同學(xué)都是陌生的，教室的孩子們也驚訝地看著(zhù)我。這時(shí)，一個(gè)老師進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“小同學(xué)，這是三（3）班。是不是走錯教室了？”我紅著(zhù)臉趕緊跑出了教室。一想，我該上四年級了。
我找到了四年級（3）班，見(jiàn)到了八個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)的同學(xué)們，我們都長(cháng)高長(cháng)胖了。大家七嘴八舌的聊著(zhù)這個(gè)漫長(cháng)假期生活，整個(gè)教室沸騰了起來(lái)，鈴聲響了，我們開(kāi)始了盼望已久的線(xiàn)下第一課。
開(kāi)學(xué)第一天是興奮的，也是歡樂(lè )的。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
寒假最后都過(guò)去了，緊之后就就是讀書(shū)了。六年紀，已經(jīng)就是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著(zhù)努力讀書(shū)，但就是好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，但就是看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還就是老樣貌。已經(jīng)就是六年紀的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還就是老樣貌、恢復題。
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，最后都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，但就是大家卻很少談話(huà)。但就是還就是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還就是老樣貌；再看看同學(xué)，也還就是老樣貌；再看看自我，也沒(méi)��！
依舊老樣貌。三班就是個(gè)競爭力很強的班級，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自我的“戰斗力”，但就是帶給我更多的卻就是壓力。這就就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。我不想再次名落孫山了。（我就是不就是太紀人憂(yōu)天了�。┑褪�，還就是不能太放松的��！
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