關(guān)于開(kāi)學(xué)作文400字匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，我們來(lái)到了新的教室，在新的環(huán)境下學(xué)習。我很高興。
我已經(jīng)是個(gè)四年級的學(xué)生了，要學(xué)的科目也增加了，在繁忙的學(xué)習里，我們應該要有健康的身體。
所以開(kāi)學(xué)才幾天，老師就帶我們去檢查視力，我的視力一向很好，三年級那時(shí)還有5。3的好成績(jì)，這次也會(huì )拿到好成績(jì)的。
我們來(lái)到檢眼臺前，我覺(jué)得它比去年模糊得多，檢眼時(shí)，我瞇著(zhù)眼才看到幾個(gè)較大的字。當老師念到我的視力是4。8和4。7的時(shí)候，我頓時(shí)呆住了。
這時(shí)，我覺(jué)得眼前一片黑暗，心理像有十五個(gè)水桶在打水一樣—七上八下，急得團團轉，“不可能吧!我的視力一向都很好，三年級那時(shí)還有5。3的好成績(jì)，怎么會(huì )近視呢?”心想：是不是我在暑假里看電視太多引起的，還是在暑假里我寫(xiě)字的姿勢不正確引起的呢?這時(shí)，我想了很多很多，老師看見(jiàn)我發(fā)呆的樣子，對我說(shuō)：“你現在的近視只不過(guò)是輕度的近視，只要你以后寫(xiě)字坐端正，少看電視，多做眼保健操，那你的近視也會(huì )悄悄地好的!
聽(tīng)了老師的話(huà)，我決定從今天起，改掉以前的`壞習慣，康復視力。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期，快樂(lè )的暑假過(guò)去了，取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)了新教室，哇！新教室很大，我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳，這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不，教室里擺著(zhù)五組桌子，之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方，是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面，有一張深黃色的講臺，胖乎乎的，好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對同學(xué)們說(shuō)：“大家一定要認真聽(tīng)講呀！”教室后面有兩個(gè)柜子，一個(gè)柜子的架子上擺放著(zhù)一棵棵郁郁蒼蒼的植物，給教室增添了許多生機；另一個(gè)柜子上擺著(zhù)三尊雕像，這些雕像目視前方，好像在注視著(zhù)正在學(xué)習的我們。天花板上懸掛著(zhù)幾盞細細長(cháng)長(cháng)的日光燈，它們正伸長(cháng)了四肢，好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書(shū)嘍！我們發(fā)到了十幾本新書(shū)，其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫(huà)著(zhù)過(guò)圣誕時(shí)，薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺，最有意思的是還掛著(zhù)一個(gè)玩具天使，你看，它雙翅展開(kāi)，兩只手向前伸，抬臉望著(zhù)我們，給我們送來(lái)了祝�！�
新學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習，獲得好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)了！
今天是八月三十號，要到學(xué)校報到，我和母親一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道二年級六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了二年級所有班級的教室，就是沒(méi)有找到二年級六班，這小我么可著(zhù)急了，就在母親準備給老師打電話(huà)的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著(zhù)我們找到了教室，��！原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是開(kāi)心��！
二年級上學(xué)的第一天，第一節課是數學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績(jì)出來(lái)了，不是很理想，母親沒(méi)有批評我，她只是很?chē)烂C的跟我說(shuō)：“你上二年級了，長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗教訓，不要重復一年級的所犯的錯誤，要有進(jìn)步。母親希望你長(cháng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(cháng)�！彪m然，我還不太能聽(tīng)懂母親說(shuō)的“各方面都成長(cháng)”是什么意思，但是，我一定要爭取讓自己改掉一年級時(shí)的一些不足之處，更加認真、細心的學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是我新學(xué)期的目標，請老師們督促我，同學(xué)們幫助我！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第一天。一大早我便起了床，簡(jiǎn)單地吃了早餐，我直奔學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)我便懷著(zhù)喜悅的心情一口氣直上三樓，當我緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現每個(gè)六年級教室門(mén)口都貼著(zhù)一張分班名單�！盀碾y”降臨了！我將要和一起讀書(shū)、一起做作業(yè)、一起玩耍的好朋友分開(kāi)了。我多么希望能和朋友分在一起呀，誰(shuí)知，我竟然被分到了四班，頓時(shí)我既開(kāi)心又難過(guò)，分到了我喜歡的班級，卻沒(méi)有一個(gè)好朋友在這個(gè)班上。
我在教室里找個(gè)位子坐了下來(lái)，不一會(huì )兒，兩位老師來(lái)了。數學(xué)老師姓高，語(yǔ)文老師姓閆，是兩位非常優(yōu)秀的老師！
第一節課，我們選了值日班長(cháng)，分了小組，定了組長(cháng)，老師還給我們講了班規。高老師第三節課講了許多大學(xué)生成功的案例，還給我們講了許多有助于學(xué)習的話(huà)，我們都深受啟發(fā)。
下課了，我依然和我的好朋友在一起玩，一直玩到上課才依依不舍地離開(kāi)。但上課時(shí)我不會(huì )分心，依然認真地聽(tīng)課。
這一學(xué)期，我一定要好好學(xué)習，全面發(fā)展，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！我會(huì )在這個(gè)新的****班認識新朋友，還不會(huì )忘記老朋友！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
暑假的炎熱已離我們遠去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了，我卻感到從未有過(guò)的繁忙與緊張。
老師們常說(shuō)：“你們班上學(xué)期考得不好，這下要加緊努力了！”班主任也說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間�！眲倓傞_(kāi)學(xué)的第二天，我都已經(jīng)感到空氣彌漫著(zhù)緊張的氣息。我極力的暗示自己：已經(jīng)快初三了，該好好學(xué)習了。雖是這樣，我的耳朵里雖然飄進(jìn)了老師的話(huà)語(yǔ)，但心卻不知飛到何方了。
由于這個(gè)學(xué)期發(fā)書(shū)比較晚，所以我們的練習冊和學(xué)習與檢測落下了一大快題目。老師們都在忙碌著(zhù)布置，數學(xué)老師說(shuō)：“盡量把練習冊與學(xué)習檢測跟上進(jìn)度�！碧炷�！20多頁(yè)，唉！語(yǔ)文老師說(shuō)：“做完22課的題�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“做完配套，認真點(diǎn)�！睔v史老師說(shuō)……這么多的作業(yè)，同學(xué)們都在抱怨，但手中的筆卻沒(méi)停下。晚上回家又奮筆疾書(shū)到10點(diǎn)，還得在刻苦鉆研一下數學(xué)，這樣下來(lái)，睡覺(jué)的時(shí)候都半夜了。
第二天到學(xué)校，看見(jiàn)每個(gè)人都在不停的打著(zhù)呵欠。有幾個(gè)“頑固分子”正在抄作業(yè)，同位苦笑著(zhù)對我說(shuō)：“老師對我們真是關(guān)愛(ài)有加��！”我聽(tīng)后只是笑笑，沒(méi)有說(shuō)出任何的話(huà)語(yǔ)。
我知道我們是學(xué)生，努力學(xué)習是義務(wù)，只有好好學(xué)習將來(lái)對國家與社會(huì )做出貢獻，可是有時(shí)，我真的好想逃避一下，多想自己背著(zhù)空空的書(shū)包回家，好想，好想……
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