【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文400字匯總10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
X月X日，我們就要上學(xué)學(xué)習新一課的知識了，我們都懷著(zhù)不同的心情來(lái)到了學(xué)校。有開(kāi)心的心情、悲傷的心情，我是懷著(zhù)一個(gè)又開(kāi)心又悲傷的心情來(lái)了，開(kāi)心是因為我們可以學(xué)習知識了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開(kāi)一段時(shí)間，所以我的心情比較傷心。
我們把自己的作業(yè)收拾好之后，我就無(wú)言無(wú)語(yǔ)的來(lái)到了我們原來(lái)一樣的學(xué)校，我們的學(xué)校一點(diǎn)都沒(méi)有變，還是原來(lái)那個(gè)樣子。還像原來(lái)的一個(gè)家。
我們來(lái)到學(xué)校，我進(jìn)了班，班里的一切都非常的好，沒(méi)有一絲變化。這時(shí)候我就非常想念自己在學(xué)校里面我認識的同學(xué)，以及我的班里同學(xué)。班里面只有兩個(gè)同學(xué)，而且有的在看書(shū)，有的在完成沒(méi)有學(xué)完的作業(yè)。我做到自己的座位上就開(kāi)始聽(tīng)老師的話(huà)，開(kāi)始讀書(shū)了。此時(shí)我的心情就有一些糟糕了，因為我的媽媽要走了，我只好看著(zhù)媽媽離去的背影，真是讓人悲傷難忘。
我們這一天還以為不上特色班了，誰(shuí)知道竟然要上特色班，我的心情就非常的高興、興奮，我可以見(jiàn)到我以前在一起練功的同學(xué)，這可真是一個(gè)好機會(huì )。我們來(lái)到了特色班，特色班的同學(xué)有的都變了，但是我還是能認出來(lái)，我們在一個(gè)特色班里面度過(guò)了一個(gè)特色班。
真是讓人永久的難忘！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
今晚，我與爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是中華驕傲。
令我印象最深的莫屬源遠流長(cháng)的中國漢字。甲骨文專(zhuān)家王教授為大家講解了漢字“正”與“直”的演變過(guò)程：它們首先是甲骨文，然后演變成小篆、隸書(shū)后，才變成今天這個(gè)模樣——楷書(shū)。每一個(gè)漢字組成的詞語(yǔ)都有自己的意思，意思就是從甲骨文里“找到”的。王教授還給我們講述了漢字的歷史，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂了漢字是祖先辛辛苦苦傳下來(lái)的寶貝。許多其他的寶貝還沒(méi)傳到今天就失傳了。然而，我們漢字頂著(zhù)困難，冒著(zhù)風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才一步步走到今天。它是祖先智慧的結晶，更是我們中華的驕傲！所以，我們要寫(xiě)好它，讀好它，讓智慧的結晶更加閃耀明亮。
但是現實(shí)生活中，事情往往是相反的。有的同學(xué)懶懶散散，根本不想寫(xiě)字，直到老師講學(xué)習的道理時(shí)，他才慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)得還潦潦草草，根本就是敷衍了事；還有的同學(xué)一心只想玩，把寫(xiě)字當成兒戲，敷衍了幾筆就草草了事，一下課，就開(kāi)心的像只松鼠，雖然還在寫(xiě)作業(yè)，但心早就飛到外面去了，所以他們作業(yè)質(zhì)量低成績(jì)差。這些同學(xué)不知道漢字的歷史，不懂得中國文化。同學(xué)們，為了把這寶貴的祖先遺產(chǎn)發(fā)揚光大，我們應該認真學(xué)習漢字的歷史，寫(xiě)好每一個(gè)漢字，要對得起祖先。
漢字，一種不平凡的字，中華驕傲。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
愉快的假期生活結束了，又要開(kāi)始校園生活了。
今天一大早我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，到了學(xué)校，我看到同學(xué)們熱火朝天的討論著(zhù)假期你都去哪里玩了，之后我也參加了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)前桌閆思行，他說(shuō)他去三亞玩了，那里不冷不熱的，他還去潛水了，玩的可開(kāi)心了。我說(shuō)：“我和大姑、大姑父還有妹妹一起去了山東臨沂，沂南的地下大峽谷還有曲阜的孔林和孔府，我還看見(jiàn)了史上第一個(gè)老師——她就是孔子。我覺(jué)得這趟旅行可有趣了。
其中讓我記憶猶新的就是地下大峽谷。峽谷深有100多米，地下五顏六色，我最?lèi)?ài)玩的是漂流，非常刺激。說(shuō)著(zhù)上課鈴聲響了，班主任常老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，假期過(guò)的好嗎？”我們全班異口同聲的回答：“好！”接著(zhù)常老師叫了兩三名同學(xué)把這學(xué)期的書(shū)發(fā)了。這時(shí)我心里想：今天登校沒(méi)有看到鄭老師好可惜呀！鄭老師應該有事情吧，可是我還是有點(diǎn)想念鄭老師，因為我挺喜歡學(xué)數學(xué)的，但是不要灰心，明天上學(xué)我一定會(huì )見(jiàn)到鄭老師的。
鈴鈴鈴，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間了，我們像往常一樣收拾好書(shū)包排著(zhù)隊伍走出來(lái)校園。我想這是四年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，可真高興呀！離上初中還有兩年了，我一定要更努力學(xué)習的。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，我們美好的暑假生活過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期。
在這秋高氣爽的日子里，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的人員有全校師生以及領(lǐng)導。校園里一片生機，裝點(diǎn)得十分炫麗，同學(xué)們也個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
先是金校長(cháng)講話(huà)，全場(chǎng)報以熱烈的掌聲，從他那激動(dòng)、鏗鏘有力的演講中，我們知道了這學(xué)期又有了新的任務(wù)、新的快樂(lè )。當金校長(cháng)講完話(huà)后，全場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)嘖嘖的贊嘆聲。隨后，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著(zhù)是表彰大會(huì )。表?yè)P上學(xué)期表現好的同學(xué)及教師，先表?yè)P優(yōu)秀教師，在教師隊伍中，我看見(jiàn)了我們的班主任――張老師。同學(xué)們也看見(jiàn)了張老師，無(wú)不激動(dòng)。有的人嫌前面的同學(xué)擋住了他的視線(xiàn)，就站起來(lái)看；有的同學(xué)高興地交頭接耳，語(yǔ)氣中帶有點(diǎn)兒驕傲的氣息；還有的同學(xué)全神貫注地關(guān)注領(lǐng)獎臺，不像以前那樣東望望西望望了。這下可苦了班長(cháng)，不是叫這個(gè)同學(xué)坐下，就是叫那個(gè)同學(xué)不要說(shuō)話(huà)。后來(lái)表?yè)P三好學(xué)生。我是三好學(xué)生。我是三好學(xué)生中的一員。我很激動(dòng)，當我走上領(lǐng)獎臺的那一刻，我已下定決心；明天再當三好學(xué)生。同學(xué)們也激動(dòng)極了，覺(jué)得把手掌拍麻了，也不能表達自己心中的愉悅之情。
最后回教室，班主任張老師說(shuō)：“大家繼續努力，下次的三好生就是你們！”
我相信，只要努力，明天就會(huì )更美好！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)了，感到愉悅，又叫人緊張。
跟進(jìn)校園那一刻，我已不再是五年級，“忙”，將落入我的生活，我---六年級（5）班的我。
無(wú)比威風(fēng)，眾人謙讓的小學(xué)六年級學(xué)生，是我五年以來(lái)的`憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進(jìn)校園，貌似沒(méi)人理睬，我有點(diǎn)沮喪。邊思考原因，邊環(huán)顧這所小學(xué)。小花壇依然如舊，石榴樹(shù)的果實(shí)早已干枯得如枳一般；桂花如同精靈一般，東躲西藏；月季花的樹(shù)干看起來(lái)像是死了，卻擠出嫩綠的苗，那樣奇特；無(wú)數“士兵”保護著(zhù)“嬌艷的公主”，山茶花，可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅�！毖垡�(jiàn)學(xué)長(cháng)們要恭候一年級小孩子光臨，令我不禁怒火中燒，為解氣，廁所成了我的降溫室，比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿(mǎn)了整個(gè)廁所，雖然看不到，見(jiàn)大家都知道，廁所那樣骯臟。仔細看，可以看到幾只小飛蟲(chóng)正翕動(dòng)翅膀。
想起大家，我那顆懷念的心便顯了出來(lái)，他們都長(cháng)……高了！我才高了一點(diǎn)點(diǎn)，被發(fā)現了多沒(méi)臉面呀！我來(lái)到班門(mén)口，往里瞄，便看見(jiàn)了一番和諧的場(chǎng)景：大家有說(shuō)有笑，方老師挺著(zhù)個(gè)肚子，充滿(mǎn)期望地左顧右望；陳俊帆可真的長(cháng)高了，長(cháng)壯了；李玙晗挺直了身，好似是想讓人發(fā)現——她瘦了；陳星喬仍那么斯文、聽(tīng)話(huà)；而錢(qián)戴偉卻大聲吵嚷，充滿(mǎn)活力……
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
光陰似箭，日月如梭。漫長(cháng)的寒假就要結束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節的快樂(lè )，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識多了，特別是感到內容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍分困難，因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān)，增長(cháng)自己的知識，豐富寫(xiě)作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩周中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我就要把小學(xué)的壞毛病全部都改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每一個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，我要做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，早晨，我們全家就早早地起了床，吃完早茶，媽媽就催我背起書(shū)包去學(xué)校報名。
進(jìn)了校門(mén)，我發(fā)現校園內人山人海，彩旗飄揚，同學(xué)們都穿著(zhù)五顏六色的新衣裳，真是花枝招展、光彩照人！
到了教室，我看見(jiàn)了以前的老朋友，心里非常高興。這時(shí)，我又看到了班主任王老師，她比去年更漂亮了：烏黑的頭發(fā)、圓圓的臉蛋、明亮的眼睛、櫻桃似的小嘴……真是迷人極了！
上課了，可能是新學(xué)期第[源自]一天的課，老師們都講得清清楚楚、娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味、積極發(fā)言，連平時(shí)發(fā)言不多的同學(xué)也搶著(zhù)站起來(lái)，把小手舉得高高的，嘴里還不停地大聲喊道“老師，我、我、我！”。
爸爸媽媽跟我說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！彼�，在新學(xué)期的第一天，我就想：我雖然才是三年級的小學(xué)生，很小，但人小志氣不能小。我決定改掉壞毛病，把好的做得更好，讓老師同學(xué)放心，爸爸媽媽開(kāi)心。
愿開(kāi)學(xué)的第一天成為我新成功的開(kāi)始，請老師同學(xué)們看我的行動(dòng)吧！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數學(xué)課，也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇�。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課，我勇敢的堅持下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的�；蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō)，更是痛苦中的痛苦�？罩酗h著(zhù)幾朵白云，但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì )了堅持，執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多，讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠是忘不了的一節課，他是軍訓——一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇10
今天晚上我本來(lái)是要看《開(kāi)學(xué)第一課》的，但是我去背課文了，所以錯過(guò)了一節班隊活動(dòng)，后來(lái)我才打開(kāi)電視觀(guān)看。
第 三節的班隊活動(dòng)的演講老師是英雄試飛員李中華老師。我以前在《小讀者》上讀過(guò)他的故事，講述的是他有一次用我國自主研制的殲１０這架新型戰機試飛低空 大表速的時(shí)候，突然，有一側的機翼有點(diǎn)損壞，還有連機翼和機體的鉚釘被吸出，機體和機翼之間裂開(kāi)了一條微小的裂縫，因為鉚釘被吸出，導致了油箱漏油，而且 一但油滴到了發(fā)動(dòng)機上面，就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)空中悲劇，但是正是因為他有夢(mèng)想要把我國自主研制的第一臺戰斗機開(kāi)回去，要把最珍貴的科研資料帶回去。最后，他 完成了自己的使命，也就是完成了自己一個(gè)夢(mèng)想。
的確只要每個(gè)人心中有夢(mèng)想，就會(huì )激發(fā)自己的潛能，為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗。任何一個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，只要自己要堅持不懈，為著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗，我們還不能盲目的去奮斗，要有一個(gè)計劃。
通過(guò)這開(kāi)學(xué)第一課，我感受到每一個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想都是不斷的變更，但是為了自己的夢(mèng)想努力的成功者都是最值得我們學(xué)習，值得我們敬佩。
讓我們?yōu)橹?zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗吧，相信吧，一切皆有可能！
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