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不想開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-25 10:11:25 開(kāi)學(xué) 我要投稿

不想開(kāi)學(xué)作文3篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的不想開(kāi)學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不想開(kāi)學(xué)作文3篇

不想開(kāi)學(xué)作文1

  我最近讀的這本書(shū)是《華為的時(shí)間管理法》,這本書(shū)主要介紹了華為時(shí)間管理的七大法則:自省法則、目標法則、方圓法則、四象限法則、精簡(jiǎn)法則、韻律法則和80/20法則。通過(guò)對這本書(shū)的閱讀,我學(xué)習了時(shí)間管理的技巧,學(xué)會(huì )正確的分配時(shí)間并充分有效的利用時(shí)間,在日常工作中如何做好時(shí)間規劃,避免出現浪費時(shí)間的現象。

  每個(gè)人都知道時(shí)間就是金錢(qián)、時(shí)間就是效率、時(shí)間就是生命,可是并不是每個(gè)人都能有效的利用時(shí)間,反而一直在不知不覺(jué)的浪費時(shí)間,如打電話(huà)或開(kāi)會(huì )時(shí)目的不明確,經(jīng)常跑題,浪費了時(shí)間;又比如等人、等車(chē)時(shí)的碎片時(shí)間;又比如遇到不如意的事情時(shí)情緒不佳的時(shí)間浪費;做事情不專(zhuān)心的時(shí)間浪費等等,那么如何避免出現這些浪費時(shí)間的現象,盡快解決這樣的問(wèn)題呢?

  我覺(jué)得首先需要對自己的時(shí)間進(jìn)行追蹤,將自己的時(shí)間使用情況列成清單,對自己目前的時(shí)間管理能力進(jìn)行診斷,將自己一天要做的任務(wù)列成清單,重新安排未完成的任務(wù),對本月和下月的優(yōu)先事項進(jìn)行規劃,設置時(shí)間規劃提示,對暫時(shí)不用的文件材料進(jìn)行清理,同時(shí)消除憂(yōu)慮、改變妒忌、遠離自卑,用好情緒來(lái)提升時(shí)間的利用效率。

  其次要設定目標,明確目標是時(shí)間管理的一大法寶,同時(shí),這一目標還要達到SMART法則,應該是具體的,可度量的,可實(shí)現的,有結果導向的,并且是有時(shí)間限定的。

  另外就是要在正確的時(shí)間做正確的事。每個(gè)人每天都會(huì )遇到各種工作,那么這個(gè)時(shí)候就一定要分清工作的緊急程度、重要程度,根據工作的輕重緩急,劃分優(yōu)先事項,給各項工作設定不同的優(yōu)先級,選擇工作的最佳處理時(shí)機,迅速落實(shí)優(yōu)先級較高的工作,順便完成舉手之勞的工作,提高工作效率。在正確的時(shí)間做正確的事,能夠讓時(shí)間投資收益最大化,有效提高時(shí)間的利用率。

  學(xué)習了《華為的時(shí)間管理法》,讓對自己的.時(shí)間使用情況進(jìn)行自省,并學(xué)習通過(guò)書(shū)中的一系列的方法來(lái)規劃和掌握自己的時(shí)間,提升時(shí)間使用效率,讓自己的工作和生活更加從容。

不想開(kāi)學(xué)作文2

  聲明:這是我無(wú)聊時(shí)所即興寫(xiě)的,不是作文,只是幾段而已,謝謝!

  開(kāi)學(xué)了,因為這,爸爸一早給我下了最后通牒:今天是最后一天了,明天我就去關(guān)網(wǎng),你好自為之吧!暈,好心情都開(kāi)始下滑了。

  先是整理東西,沒(méi)辦法,住校是苦的,什么東西都往學(xué)校拿去,期末又大包小包的般運回來(lái)。整理好東西后,已經(jīng)10點(diǎn)多了。

  汗,只好抓緊時(shí)間上網(wǎng)了,打開(kāi)電腦,唰得就來(lái)到了網(wǎng)絡(luò )里。一上QQ,同學(xué)的問(wèn)候聲不斷傳來(lái)。偶好感動(dòng),最后一天,還有老同學(xué)為我餞行。太感謝你了,小宜,偶們永遠是好friend?墒侵形绾芸靵(lái)臨,自己匆忙得做好飯,邊吃邊聊,可是她不久有事情也下線(xiàn)了。

  靠,現在都無(wú)所事事了,只好玩GAME,可是為什么突然感覺(jué)一點(diǎn)意思都沒(méi)有,我退出后,心情好亂,好亂,好怕明天的開(kāi)學(xué),擔心自己成績(jì)突然下降了許多,討厭學(xué)校里不自由的生活,只要可以不住校也可以啊。我突然想到,去看神奇寶貝,從三味影院看了一些,心情果然好多了。今天的天氣也真是的,還是昨天好,陽(yáng)光充足的樣子,感覺(jué)一切都很清新。聽(tīng)著(zhù)周杰倫的新歌《千里之外》,感覺(jué)精神了許多:想起千里之外的等待,或許是時(shí)光的沖逝,光速般過(guò)去了!

  突然想起了小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光,又感嘆到時(shí)光飛逝的太快了。就上網(wǎng)看些神奇寶貝的資料,再去武林外傳的官網(wǎng)看看新消息。神啊,把我帶到我朋友那里去好嗎?

  這時(shí)候,小宜來(lái)了,偶們又開(kāi)始滔滔不絕,一直到明天。明天是地獄生活的開(kāi)始?還是天堂樂(lè )園的開(kāi)業(yè),偶不清楚,只希望一切可以非常美好,只要很平凡就行。我向往那平凡,有規律,不受約束的生活。

  想起了一句話(huà):一個(gè)人活著(zhù)的時(shí)候,感覺(jué)自己從來(lái)都不會(huì )死,但是當要去世時(shí),又感覺(jué)自己從來(lái)都沒(méi)活過(guò)。

  的確,生活很精彩,有親人的溫馨,有朋友的快樂(lè ),有喜歡的人的親密。但是這一切都會(huì )消失,除去。人會(huì )離開(kāi),記憶會(huì )消逝。也好想回到過(guò)去,回到小學(xué)里,永遠在實(shí)驗小學(xué)的六(2)班,一樣的同學(xué),一樣的老師,一樣的快樂(lè ),一樣的生活,一樣的……

  好了,離別了。小宜,感謝你的送別,為有你這樣的好朋友而高興,學(xué)校見(jiàn)了。

  翌日,我將來(lái)到那里,放下一切的思念,一切的妄想,把戰斗進(jìn)行到底……

不想開(kāi)學(xué)作文3

  時(shí)間從指間流過(guò),幸福從指尖流過(guò)。轉眼暑假即將結束,也意味著(zhù)我們的瀟灑日子也快到頭了隨之而來(lái)的又是一勤學(xué)苦讀的歲月,我相信有著(zhù)成千上萬(wàn)的學(xué)子們可不希望這一天的到來(lái)。

  “請假條:親愛(ài)的群主,友友們,大家還有十天我就要去一所寬闊的監獄,幾個(gè)月不上Q不要以為我死了,把我踢了,我會(huì )不定期的冒泡,就這樣。落款人:一個(gè)可憐的學(xué)生”沒(méi)錯,這條信息確實(shí)是出與我們班某個(gè)同學(xué)之手,下面就個(gè)跟大家大家聊聊為什么會(huì )有這種負面感想。

  每天都是充實(shí)的一天,可能是同學(xué)們產(chǎn)生負面情緒的重要原因。比如我們學(xué)校的內宿生,宿舍大門(mén)6點(diǎn)開(kāi),那我們至少得6點(diǎn)爬起來(lái),然后洗涑,整理床鋪,然后6點(diǎn)15左右出發(fā),然后快步走8分鐘到食堂,接著(zhù)6點(diǎn)35撤離食堂,在然后在6點(diǎn)50前爬上三樓到達教室。說(shuō)實(shí)話(huà)有很多時(shí)間都浪費在出發(fā)的路上,原因是什么?因為我們學(xué)校是從高中部中剝離出來(lái),但是我們的的學(xué)校還是在原來(lái)的校區,名義上是分開(kāi)的,實(shí)際上是不可分來(lái)的。我們就除了教學(xué)樓,綜合樓,實(shí)驗樓和宿舍樓是獨立的,其他都是與高中部公用的。最可憐的事情是,食堂在校區的最東面,而我們的宿舍卻在小區的最西面,所以我們吃個(gè)飯也不容易啊,想想在家不到兩步,就可以吃到為自己量身定做的美食。

  學(xué)習比較辛苦吧,這也是可能影響學(xué)生的負面情緒的重要原因之一。特別是當地的名校的學(xué)生,可能會(huì )容易產(chǎn)生這種感覺(jué)。很多學(xué)生們往往只看到名校的榮譽(yù)和成績(jì),卻忘記了別人的努力,會(huì )錯誤地以為考上名校中考就無(wú)憂(yōu)了。天才是1%的靈感加99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比99%的汗水都重要。因此,名校會(huì )主動(dòng)出擊乘勝追擊,所以就會(huì )有一周小測,一個(gè)月一大考的說(shuō)法。當普通學(xué)校的學(xué)生剛剛到教室,其實(shí)名校人家已經(jīng)早讀已經(jīng)差不多進(jìn)行一半了。有些普通學(xué)校內宿生已經(jīng)下課去散步,其實(shí)人家名校還有一節晚自習。有時(shí)我們對比對比,作為名校的學(xué)生心還是撥涼的。

  趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪。趁繁花還未開(kāi)至荼蘼,趁現在還年輕。還可以走很長(cháng)很長(cháng)的路,還能訴說(shuō)很深很深的思念。那我們現在就努力追逐夢(mèng)想,去尋找那些曾出現在夢(mèng)境中的路徑、山巒與田野吧。

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