開(kāi)學(xué)后的收獲作文（通用45篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)后的收獲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇1
“一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲很多，開(kāi)始，我播種一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農民。這么長(cháng)時(shí)間，你是收獲一份快樂(lè )，一份友誼還是一個(gè)好成績(jì)？但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到校園，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，接著(zhù)傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣朗朗讀書(shū)聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)活力；走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書(shū)，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲，老師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲；做作業(yè)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)……雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè )，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵我們前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇2
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學(xué)習生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。我們又要過(guò)著(zhù)早睡早起，一周五天，背著(zhù)沉重的書(shū)包，想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè )的事。每天能見(jiàn)到老師、同學(xué)們，我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習，我也有了許多新的收獲：
一、學(xué)好了課本的知識
在課下預習，畫(huà)出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來(lái)不會(huì )。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會(huì )布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會(huì )看一些書(shū)籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò )上的新聞，這不僅僅開(kāi)闊了我們的視野，還讓我們開(kāi)闊了知識面。
三、加強了寫(xiě)作能力
我每天都要看書(shū)，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來(lái)，這樣就大大提高了我的寫(xiě)作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見(jiàn)哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(cháng)不會(huì )的題，但是現在我遇到難理解的題，我會(huì )一邊的去讀題，按我想的來(lái)寫(xiě)。課上老師會(huì )對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫(xiě)上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì )做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開(kāi)的，每當我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步，老師的臉上就會(huì )洋溢著(zhù)笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著(zhù)燦爛的笑容。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇3
今天，是我軍訓的第三天，早上，我可以自覺(jué)獨立起床，因為我已經(jīng)適應并養成良好的習慣，這應該就是我努力和堅持的成果吧！
俗話(huà)說(shuō)“功夫不負有心人”果然我們這個(gè)大團體的努力沒(méi)有白費。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我們的班集體得到了學(xué)校的認可與鼓勵，班主任很開(kāi)心，我們也非常的激動(dòng)。
這幾天我個(gè)人很努力很認真，能和周?chē)耐瑢W(xué)們配合，和他們一起完成一些動(dòng)作，這幾天和同學(xué)們一起走齊步，大家伙頂著(zhù)烈日，將齊步走起，這就是大家努力的結果，即使滿(mǎn)頭大汗，同學(xué)們仍然個(gè)個(gè)堅持，絲毫不動(dòng)搖。通過(guò)這幾天的訓練，讓我懂得有這認真的態(tài)度，努力付出總歸有成績(jì)，也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事，一定會(huì )達到很壯觀(guān)的效果，作為這個(gè)班的一份子，為集體掙得榮譽(yù)是多么自豪啊。
所以，我認為今天的軍訓收到的表?yè)P是應該的，這是我們大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能和我們一班的所有同學(xué)再接再厲，一起努力拿下更多的榮譽(yù)。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇4
今天，是我軍訓的第三天，早上，我可以自覺(jué)獨立起床，因為我已經(jīng)適應并養成良好的習慣，這應該就是我努力與堅持的成果吧！
俗話(huà)說(shuō)“功夫不負有心人”果然我們這個(gè)大團體的努力沒(méi)有白費。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我們的班集體得到了學(xué)校的認可與鼓勵，班主任很開(kāi)心，我們也非常的激動(dòng)。
這幾天我個(gè)人很努力很認真，能與周?chē)耐瑢W(xué)們配合，與他們一起完成一些動(dòng)作，這幾天與同學(xué)們一起走齊步，大家伙頂著(zhù)烈日，將齊步走起，這就是大家努力的結果，即使滿(mǎn)頭大汗，同學(xué)們仍然個(gè)個(gè)堅持，絲毫不動(dòng)搖。通過(guò)這幾天的訓練，讓我懂得有這認真的態(tài)度，努力付出總歸有成績(jì)，也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事，一定會(huì )達到很壯觀(guān)的效果，作為這個(gè)班的一份子，為集體掙得榮譽(yù)是多么自豪啊。
所以，我認為今天的軍訓收到的表?yè)P是應該的，這是我們大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能與我們一班的所有同學(xué)再接再厲，一起努力拿下更多的榮譽(yù)。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇5
“一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，開(kāi)始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農民。這么長(cháng)時(shí)間，你是收獲了一份快樂(lè )，一份友誼還是一個(gè)好成績(jì)？但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了校園，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，接著(zhù)傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣朗朗讀書(shū)聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了活力；走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書(shū)，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲，老師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲；做作業(yè)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)……雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè )，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵我們前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇6
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒，“干嘛要打擾人家的美夢(mèng)啊，真是的�！蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續睡覺(jué)，但在我的潛意識總覺(jué)的什么事情沒(méi)有辦，腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著(zhù)對我說(shuō)：“明天早點(diǎn)叫我哦，可是很重要的報名呢！”，“啊——”我大叫一聲“報名��！我怎么把這么重要的事情給忘了呢？”我立馬給楊曉打電話(huà)，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也剛起床，你只要走路的時(shí)候快點(diǎn)就可以很快到我家了�！�
我經(jīng)過(guò)快速的梳洗后，火急火燎的趕到了楊曉家，與她一起去報名，我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢！
我們是最先報名的，所以語(yǔ)文老師讓我們報完名后去給她幫忙，我們兩個(gè)勤快人爽快的答應了，我們被擠得一身的汗水，但還是直接去了老師那，老師心疼的看著(zhù)我們說(shuō)：“這么多汗，休息一會(huì )兒吧�！蔽覀冋f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們可以�！崩蠋煾嬖V了我們步驟，我們孜孜不倦的工作，到了中午時(shí)，報名的場(chǎng)面更是火爆，我們也不辭幸勞的工作著(zhù)。
這次報名是讓我收獲最大的，回顧這個(gè)上午，早上為了自己報名而累的滿(mǎn)頭大汗；之后還幫助老師辛勤的工作；為同學(xué)們整理課本、本子，很累很累，可心里卻很高興，難道這就是助人為樂(lè )的感覺(jué)嗎？讓自己受累，讓別人受益，自己卻感到開(kāi)心、幸福。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇7
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒，“干嘛要打擾人家的美夢(mèng)啊，真是的�！蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續睡覺(jué)，但在我的潛意識總覺(jué)的什么事情沒(méi)有辦，腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著(zhù)對我說(shuō)：“明天早點(diǎn)叫我哦，可是很重要的報名呢！”，“啊——”我大叫一聲“報名��！我怎么把這么重要的事情給忘呢？”我立馬給楊曉打電話(huà)，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也剛起床，你只要走路的時(shí)候快點(diǎn)就可以很快到我家�！�
我經(jīng)過(guò)快速的梳洗后，火急火燎的趕到楊曉家，和她一起去報名，我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢！
我們是最先報名的，所以語(yǔ)文老師讓我們報完名后去給她幫忙，我們兩個(gè)勤快人爽快的答應，我們被擠得一身的汗水，但還是直接去老師那，老師心疼的看著(zhù)我們說(shuō)：“這么多汗，休息一會(huì )兒吧�！蔽覀冋f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們可以�！崩蠋煾嬖V我們步驟，我們孜孜不倦的工作，到中午時(shí)，報名的場(chǎng)面更是火爆，我們也不辭幸勞的工作著(zhù)。
這次報名是讓我收獲最大的，回顧這個(gè)上午，早上為自己報名而累的滿(mǎn)頭大汗；之后還幫助老師辛勤的工作；為同學(xué)們整理課本、本子，很累很累，可心里卻很高興，難道這就是助人為樂(lè )的感覺(jué)嗎？讓自己受累，讓別人受益，自己卻感到開(kāi)心、幸福。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇8
今天天氣這么好，連太陽(yáng)都出來(lái)了！其實(shí)我很想出去走走，但是我答應爸爸這學(xué)期不會(huì )這么貪玩！
昨晚12點(diǎn)才到家，2點(diǎn)才睡覺(jué)，所以今天起得很晚。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日。上了一周的課，感覺(jué)好累�？赡芪疫�沒(méi)有完全適應。每天早上都起不來(lái)，還怕遲到！還好我還沒(méi)遲到。大約一分鐘的路程，所以我還沒(méi)有被老師點(diǎn)名。那是因為我一下車(chē)就往學(xué)校跑，所以不會(huì )遲到！
這一周真的很無(wú)聊。感覺(jué)在學(xué)校沒(méi)精力。雖然我的課比以前好了，但我在努力支持。其實(shí)我真的很想睡覺(jué)，尤其是看到同桌杰倫睡覺(jué)的時(shí)候。放學(xué)回家，做作業(yè)就是上網(wǎng)，每天睡不著(zhù)。最早11點(diǎn)才睡覺(jué)，因為過(guò)年的時(shí)候總是晚上玩，一玩就很有精神，當時(shí)玩的太累了�，F在想休息，但是晚上睡不著(zhù)！
我真的累了！我明天不想出去，就在家好好休息吧！下周不習慣就慘了！真的受不了！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇9
自從開(kāi)學(xué)一個(gè)星期以來(lái)，我有了一些收獲。一個(gè)是課內的，一個(gè)是課外的，你們要先聽(tīng)哪一個(gè)呢?課外的?好的。
開(kāi)學(xué)才一個(gè)星期，媽媽已經(jīng)對我的學(xué)習狀態(tài)非常不滿(mǎn)意，甚至大聲的訓斥我，我也很委屈，很傷心，媽媽也很著(zhù)急。
直到三月六日晚上上完英語(yǔ)課，聽(tīng)見(jiàn)周姨(我好朋友的媽媽)對我媽媽說(shuō)：“我們孫同舟就有一個(gè)特點(diǎn)——要么不寫(xiě)，要寫(xiě)就寫(xiě)的嗖嗖的，特別快，質(zhì)量還很高!她才有時(shí)間玩電腦�！敝芤逃謱ξ艺f(shuō)——我不是做不到，而是把做的時(shí)間都磨掉了，沒(méi)用在做正事兒上。玩的不踏實(shí)，作業(yè)質(zhì)量不高，也不能痛快的玩兒電腦。
就周姨說(shuō)的這幾句話(huà)讓我明白：只要努力了，就會(huì )有成果。
學(xué)習二十九課的《寓言?xún)蓜t》中，我明白了為什么叫“寓言”，是因為：寓是寄托的意思。簡(jiǎn)單說(shuō)：寓言，是指古人通過(guò)一些事情，寄托對后人的一種教育，這就是寓言故事。
以上就是我這個(gè)周的大的、小的收獲。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇10
開(kāi)學(xué)后，我的各種煩惱又回來(lái)了，就拿今天來(lái)說(shuō)，那真是倒霉的一天。
叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽业聂[鐘響了，我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來(lái)，慢吞吞地穿衣穿褲，大約過(guò)了二十多分鐘的光景，一看鐘，已經(jīng)7：00了。于是我飛快地吃好早餐，背起書(shū)包鉆進(jìn)汽車(chē)，讓媽媽加足馬力向學(xué)校進(jìn)軍。
走到教室，老師已經(jīng)在上課了。這節是語(yǔ)文課，老師讓我們讀課文，可是我翻遍書(shū)包的每個(gè)角落都不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的影子。唉，一定是落在家里了。我只好和同桌拼著(zhù)讀課文。
到了下午，天公不作美，下起了傾盆大雨。本來(lái)可以到外面活動(dòng)的體育課泡湯了，我們只好呆在教室聽(tīng)周老師講體育知識。
晚上，我的作業(yè)特別多，又很難，加上默寫(xiě)古詩(shī)。我做到八點(diǎn)才做好。
唉，開(kāi)學(xué)了，這簡(jiǎn)直就是我末日的開(kāi)始啊。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇11
開(kāi)學(xué)了，我們的學(xué)校物不但變了，人也變了不少。
瞧，一個(gè)寒假的時(shí)間，升旗臺前的小樹(shù)都張高了一截，時(shí)逢春季，郁郁冒出嫩芽，真實(shí)一片清新怡人之景。令我驚詫的是校園的設計也更美了。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)左邊建起了一棟教學(xué)樓，潔白潔白的，每?jì)蓪佣间佊薪瘘S色的瓷磚，在陽(yáng)光下猶如金腰帶般耀眼。我走進(jìn)去看了一下，一年級的小朋友，正在全神貫注地聽(tīng)課，認真地寫(xiě)作業(yè)，比我們班還認真呢！樓旁種了五顏六色的花，四季常綠的樹(shù)木，可美麗了。我們經(jīng)常在這高大的樹(shù)下背書(shū)、跳繩、玩游戲。學(xué)習之余，帶來(lái)了不少快樂(lè )。樓前有個(gè)蘑菇亭，兩旁種了紫荊花樹(shù)，綴滿(mǎn)粉紅色花朵，綠茸茸的小草上還有大皮球一樣的小樹(shù)呢！當你抬頭，蘑菇亭上面好長(cháng)著(zhù)令人驚喜不已的鳳梨炮竹。這時(shí)你如果摘下一串，用腳一踩，就聽(tīng)見(jiàn)像炮竹一樣噼里啪啦的響聲，可有趣了。
煥然一新的校園給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。在這種環(huán)境下，我們的學(xué)習肯定能更上一層樓。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇12
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，我曾遇到過(guò)困難，也有過(guò)開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去。在新的學(xué)期里我要掌握好，好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，爭取比上個(gè)學(xué)期在各方面都要表現的更好。我跟自己表了決心，開(kāi)學(xué)后，我將要面對各種各樣的困難，在我有難題不會(huì )的時(shí)候，我不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q，因為我長(cháng)大了；在我被老師批評的時(shí)候，我不能再向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話(huà)當作是一種動(dòng)力，鼓勵自己，相信自己。
新學(xué)期的目標早已在我的腦海中彩排，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大的努力去做，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規。
在這學(xué)期里一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇13
今天，我們全班同學(xué)集體參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
隨著(zhù)一陣排山倒海的掌聲，校長(cháng)開(kāi)始了講話(huà)。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，把會(huì )議推向了高潮！校長(cháng)主要向我們提出了三方面的要求：于細微處見(jiàn)功夫、于嚴格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴格上顯自立”。
“嚴格規范自己”這句話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，但真正做到的又有幾人呢？俗話(huà)說(shuō)得好：自己最大的敵人是自己！“規范自我”其實(shí)也不難做到，只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生，我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了，并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，做一名合格的中學(xué)生；在社會(huì )上自覺(jué)做到公民應盡的義務(wù)，做一名合格小公民！我想，要做到這些，最重要的是要“自覺(jué)”。就像校長(cháng)說(shuō)的“老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套，不在場(chǎng)是一套，那怎是個(gè)中學(xué)生的樣？
這次開(kāi)學(xué)典禮使我受益匪淺，我相信我一定可以在新的學(xué)期做得更好，學(xué)得更好。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇14
暑假結束了，今天離開(kāi)學(xué)就剩下了一天。
早上7點(diǎn)媽媽就把我叫醒了，我睡眼朦朧地從床上爬了起來(lái)，心里真懷念那些“睡覺(jué)睡到自然醒”的日子��！
匆匆忙忙的吃完早飯后，我背著(zhù)小書(shū)包，牽著(zhù)媽媽的手，一起走向學(xué)校。媽媽一路上都在囑咐我：“你現在是五年級的學(xué)生了，上課要認真聽(tīng)講，要聽(tīng)老師的話(huà)，不能調皮搗蛋。暑假已經(jīng)過(guò)去了，趕緊把你玩野的心收了回來(lái)�！边@些話(huà)老媽前幾天已經(jīng)講過(guò)了，現在又講，我的耳朵都要起老繭了，我便不耐煩地說(shuō)：“知道了，你都說(shuō)了好幾遍了�！�
平時(shí)冷冷清清的路上，今天突然變得熱鬧起來(lái)。許多家長(cháng)都在送自己的小孩上學(xué)。我看了看，他們也和我老媽一樣，在對自己的小孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。
到了教室，我看見(jiàn)班主任已經(jīng)站在講臺上了，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，老師的表情還是像以前那樣嚴肅，讓人不敢接近。有些同學(xué)見(jiàn)到了班主任，就像老鼠見(jiàn)到貓一樣！
開(kāi)學(xué)了，不能在像暑假那樣玩了！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇15
明天就開(kāi)學(xué)了，不能再沉迷于電腦電視中了，要用一個(gè)好的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)后用最快的速度將寒假里貪玩、貪睡的習慣改正過(guò)來(lái)。
學(xué)習開(kāi)學(xué)后我就該上五年級下冊了，下冊的課本和作業(yè)可能更難更不容易做，不過(guò)只要上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，就可以攻克困難的數學(xué)題。
五年級的英語(yǔ)書(shū)上的單詞和短語(yǔ)會(huì )很多很難，但是只要跟老師好好讀、認真記、仔細寫(xiě)，輕松搞定課文和單詞。
語(yǔ)文課本上的每篇課文看起來(lái)都是那么的長(cháng)，不過(guò)只要多讀幾遍，完全可以掌握課文，并且可以繪聲繪色、有板有眼的讀出來(lái)了。
生活每天晚上上完學(xué)回家，我就要先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后吃飯。吃完飯把剩余的時(shí)間預習復習，不要浪費在電視上。
相信我能說(shuō)到做到，按照說(shuō)的來(lái)安排開(kāi)學(xué)后的生活。加油！爭取在第一個(gè)月考中拿好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇16
今年，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，在學(xué)校的時(shí)間也只有短短幾個(gè)月的時(shí)間了，在這個(gè)學(xué)期了，我要好好努力，不錯過(guò)一分一秒的時(shí)間，讓我的成績(jì)飛速提高。
第一：一定要在上課時(shí)間內多發(fā)言，不會(huì )的問(wèn)題，或是不清楚的問(wèn)題先記下來(lái)，下課的時(shí)候再好好想一想，也可以讓成績(jì)好的同學(xué)來(lái)和我一起解決這個(gè)難題。
第二：要在晚上七點(diǎn)鐘的時(shí)候到床上看書(shū)，看到八點(diǎn)在睡覺(jué)，早上也要早點(diǎn)起來(lái)背書(shū)，因為早上是記性最好的時(shí)候，也可以放松一下，練練字，因為字在小學(xué)也是很重要的。
第三：手機和電腦要遠離，因為手機里的游戲，你在上課一想起來(lái)，就會(huì )走神，所以最好不要碰了。有時(shí)間就多休息，為小學(xué)畢業(yè)考做準備。
我在這里向老師保證，在這學(xué)期，我會(huì )認真對待每一個(gè)作業(yè)，考出良好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇17
愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去，今天是2月8日是我們開(kāi)學(xué)的第一天，也是我最盼望、最開(kāi)心的一天。在這美好的日子里，我們舉行看開(kāi)學(xué)典禮。當廣播的音樂(lè )響起時(shí)，我們踏著(zhù)歡快的步伐，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，排著(zhù)整齊的隊伍步入后操場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先是莊嚴的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我的心中緊張有興奮。接下來(lái)是杜校長(cháng)新學(xué)期致辭，校長(cháng)精彩的發(fā)言讓我在新的學(xué)期備受鼓舞，我下定決心：新學(xué)期，我要通過(guò)自己的努力取得新的進(jìn)步！最難忘的就是放飛紙飛機的活動(dòng)，主持人一聲令下，同學(xué)們拿著(zhù)紙飛機使勁向天空投去，我抬頭一看：五顏六色的紙飛機載著(zhù)我們的希望和祝福一起飛向藍天，同學(xué)們興奮極了，我還撿了一只落下的紙飛機留作紀念。
今天是我最快樂(lè )、最難忘的一天。希望在新的學(xué)期里我們能夠過(guò)的快樂(lè )而充實(shí)！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇18
這學(xué)期的第一次升旗儀式給我留下了很深的印象。
幾周前的早上，有一種樂(lè )聲響起了，啊，多么熟悉，多么親切啊!這聲音在召喚我們。我們一聽(tīng)，就知道要去參加升旗儀式，所以趕快去走廊上排好了整齊的隊伍，一步一步向操場(chǎng)走去。
到了操場(chǎng)，升旗儀式就開(kāi)始了。
“起來(lái)……”我們唱著(zhù)國歌，那聲音多么響亮，多么好聽(tīng)啊!我們看著(zhù)鮮艷的五星紅旗緩緩上升，在空中隨風(fēng)飄揚，這宏是多么鮮艷，多么醒目啊!這時(shí)，我心中有個(gè)聲音在告訴我：新的學(xué)期就要有新的目標。
唱完國歌，升上國旗后，就有一群大姐姐在升旗臺上進(jìn)行詩(shī)朗誦、唱歌，那聲音清脆悅耳，我一直把這聲音記在我的心里，真希望自己也能上臺表演。
哇!還要頒獎活動(dòng)啊!我發(fā)現一位大哥哥游泳特別厲害，他獲得了好幾塊獎牌和好幾張獎狀呢。他站在領(lǐng)獎臺上似乎散發(fā)著(zhù)光芒，這時(shí)，又有個(gè)聲音在告訴我：下學(xué)期我也要在領(lǐng)獎臺上閃閃發(fā)光。
這就是我們開(kāi)學(xué)后的第一次升旗儀式。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇19
開(kāi)學(xué)一周了，終于到周五了。放學(xué)后我背著(zhù)沉重的書(shū)包，回到家，還有像山一樣多的`作業(yè)在等我呢。我坐在椅子上想：要是有人幫我寫(xiě)作業(yè)該多好呀！
突然一個(gè)細小的聲音說(shuō)：“我來(lái)幫你寫(xiě)吧！”我回頭一看，是我的小木偶在說(shuō)話(huà)。我的嘴張得比河馬的還大，驚訝地說(shuō)：:“你是什么時(shí)候會(huì )說(shuō)話(huà)的?”“我本來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà)�！蔽矣謫�(wèn)： “你會(huì )寫(xiě)作業(yè)?”“我可是木偶學(xué)校的博士!”“那我們比比看誰(shuí)做得快!”我拿出奧數作業(yè)，讓他做，他果然做得很快，幾分鐘就做好了。于是我決定讓他幫我寫(xiě)作業(yè)，我盡情享受著(zhù)不寫(xiě)作業(yè)的待遇，每天回家，我關(guān)上門(mén)，讓小木偶幫我寫(xiě)作業(yè)，而我做著(zhù)我喜歡干的事情。
五個(gè)星期過(guò)去了開(kāi)始單元測驗，我考得一塌糊涂，我回到家又生氣又沮喪，考這么差是什么原因呢？”一回頭看到小木偶，呀！真是一場(chǎng)惡夢(mèng)呀！這要是真的我不就成了他的木偶了嗎？我揉了揉眼睛，趕快自己寫(xiě)作業(yè)吧！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇20
今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了！其實(shí)很想出去走走，可是想想答應過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了！
昨晚12點(diǎn)多才到家的，到2點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，這也許是還沒(méi)有完全適應吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì )遲到呢！
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受��！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著(zhù)，最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的，因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著(zhù)��！
真的好累��！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應不來(lái)可就慘了！我可真的是受不了��！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇21
心情好，看天氣都覺(jué)得無(wú)比晴朗!其實(shí)很想出去走走，可是想想答應過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的，到2點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應吧!每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì )遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受啊!放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著(zhù)，最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的，因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著(zhù)啊!
真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧!要不然到了下個(gè)星期收不回心那可就慘了!我可真的是受不了啊!
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇22
開(kāi)學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始和新同桌坐很不習慣，覺(jué)得他壞壞的，但認識他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好，愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。
老師各有各的不同，語(yǔ)文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì )，倒背如流��；數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)栏�，不過(guò)還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人，活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好像沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書(shū)，小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲，真美好。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇23
這是開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期,我在這個(gè)星期里的表現特別地差,每次點(diǎn)名總是有我,一半是好的一半是壞的。
在語(yǔ)文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點(diǎn)到了我，這不是好的，而是壞的，我在搜集的時(shí)候沒(méi)有一行空一行，看上去密密麻麻的，而切，感覺(jué)上去很少，當時(shí)，我就想 ：我的作業(yè)還可以呀�？墒�，看了一些別的 同學(xué)的作業(yè)之后，我就覺(jué)得，我的作業(yè)和他們比太差了。
每次在語(yǔ)文課上，我的手總是不敢舉起來(lái)，好象手上壓著(zhù)百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時(shí)候，我不敢舉起來(lái)，生怕說(shuō)錯了�？墒�，老師說(shuō)過(guò)，說(shuō)錯沒(méi)有關(guān)系�？墒俏铱偸怯X(jué)得老師說(shuō)錯會(huì )被同學(xué)笑話(huà)的，所以，我每次在回答問(wèn)題的時(shí)候都會(huì )多想一想，以免說(shuō)錯了，，可是，我在報告單上答應老師會(huì )勇敢一點(diǎn)，站出來(lái)發(fā)表我的建議或意見(jiàn)，所以我會(huì )多舉手的，在語(yǔ)文課上多回答問(wèn)題，讓老師重新認識我，我要勇敢一點(diǎn)，不要膽小 ，要做一個(gè)勇敢的人，讓別人刮目相看。
從這個(gè)星期的表現，我知道了，做任何事情都不能輕率，回答問(wèn)題要勇敢，這樣表現才會(huì )更加地好，讓別人更加快的認識你。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇24
9月3日星期一，我們又回到了闊別兩個(gè)月的學(xué)校。星期二新生來(lái)了，和我們之前一樣，人特別多。中午吃飯時(shí)路涵碩跟我說(shuō)：“你看你看那個(gè)女生�！蔽页种傅姆较蚩催^(guò)去，那個(gè)女生邊吃飯邊用手擦著(zhù)臉上的淚珠。大概是因為第一次離家造成的吧。
與此同時(shí)，我們班也來(lái)了一名轉校生，他叫張瀚業(yè)，之前是三中的一名學(xué)生。對我來(lái)說(shuō)三中的學(xué)生可都是學(xué)霸呀。因為我有兩個(gè)同學(xué)在三中，之前是三中全年級第一和第九，都是學(xué)霸。想到這里，我心想他要也是個(gè)學(xué)霸，怎么辦？我要再努力一下才行。
星期三，初一新生開(kāi)始了他們軍訓之旅。讓我們羨慕的是他們沒(méi)有進(jìn)行分班考試，他們軍訓是由本校老師進(jìn)行的，本認為他們早操該跑大圈，結果老師讓他們跑小圈。想想這些都覺(jué)得的經(jīng)歷比我們好很多。
下午，初一新生都穿上了統一的迷彩服學(xué)校立馬變得整齊如一了。
這次回到學(xué)校身邊不僅多了新的同學(xué)和新生，還多了許多新老師。原來(lái)的數學(xué)老師去初三教化學(xué)了，英語(yǔ)老師去支教了。但新?lián)Q的幾位老師，我也特別喜歡。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇25
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們大多都有些還沉浸在寒假、過(guò)年的快樂(lè )里。我也不例外，甚至還在幻想著(zhù)只在操場(chǎng)上玩，不用回教室學(xué)習的不可能發(fā)生的場(chǎng)景。
瞧，上學(xué)第一天就晚到，字寫(xiě)得心不在焉，筆沒(méi)帶就來(lái)上學(xué)......我這種種劣跡，把我的上進(jìn)心完美地打破了。連做夢(mèng)，都是那些親人離我遠去，朋友們鄙夷我的畫(huà)面。
這真是可怕��！
有同學(xué)轉學(xué)走了，使我的心空蕩蕩的。是��！我怕！我怕大家離我遠去，雖然這次離開(kāi)我的只有一人。
陽(yáng)光從斑駁的樹(shù)葉間射出的光線(xiàn)更美了，可是誰(shuí)說(shuō)的看景心情自然愉？為什么我看到此景倒覺(jué)得我很可憐呢？
樹(shù)上的嫩葉拔了出來(lái)，一切仿佛就在一夜之間發(fā)生的。說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候我甚至覺(jué)得我若是消失了，世上也沒(méi)有人會(huì )想起我，就像地上的一片枯葉一樣，慢慢地消失，腐爛......幾十年后，有人問(wèn)：“曹雨葭是誰(shuí)？”“不知道呢，好像沒(méi)這個(gè)人吧？”
所以，在我被別人遺忘之前，我要多做一些有意義的事，給世界留下一些痕跡。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇26
今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了！其實(shí)很想出去走走，可是想想答應過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了！
昨晚點(diǎn)多才到家的，到點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì )遲到呢！
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受��！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著(zhù)，最早都點(diǎn)才睡覺(jué)的，因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著(zhù)��！
真的好累��！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應不來(lái)可就慘了！我可真的是受不了��！指導教師：周紅
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇27
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結反思。
總結：開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái)，我認真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數學(xué)考和語(yǔ)文考，我的成績(jì)分別是96和89，但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認真聽(tīng)講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà)，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險。
反思：我應該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應該在課上講小話(huà)或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì )影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽(tīng)老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。
以上是我的總結反思，我將努力改掉這些毛病。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇28
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，都在胡校長(cháng)的主持下如期進(jìn)行著(zhù)。
胡校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言告訴我們：“只有做一個(gè)勤于學(xué)習、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的新一代的好學(xué)生，長(cháng)大了才能為祖國做貢獻，才能擔當起建設四化的重任�！彼怯H切的話(huà)語(yǔ)深深地教導我們。
一、要做一個(gè)勤于學(xué)習的育才學(xué)子�！秾W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆》，《人的天才只是火花，要使它成熊熊大火，那就只有學(xué)習！學(xué)習！》。只要勤奮學(xué)習、不斷努力就會(huì )成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師辛勤地培育著(zhù)我們，我們用實(shí)際行動(dòng)去回報她們。只有發(fā)奮努力地學(xué)習，才能攀登高峰。
二、做一個(gè)勇于創(chuàng )新的育才學(xué)子。我們的祖國正在發(fā)展，未來(lái)的藍圖等待我們去描繪，只有掌握科學(xué)文化知識才能有所創(chuàng )新。
三、要做一個(gè)珍惜時(shí)間的育才學(xué)子。古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！甭斆鞯娜藭�(huì )珍惜時(shí)間，愚蠢的人在浪費時(shí)間。我們愛(ài)惜時(shí)間跟愛(ài)惜自己的生命一樣寶貴，那么知識就不會(huì )離我們遠去。
胡校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)每一句都震動(dòng)著(zhù)同學(xué)們的心。它像一把鑰匙，開(kāi)啟每個(gè)人的心，走向知識的海洋。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇29
快樂(lè )和開(kāi)心的暑假結束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的讀書(shū)和生活。今年，我終于步入了六年級的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，讀書(shū)的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的，只要上課認真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕讀書(shū)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準備，迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對讀書(shū)上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當然，在數學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì )更加用心，上課認真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當天的問(wèn)題當天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇30
新學(xué)期到了，我認為我要好好打算一下，給自己建一個(gè)新的目標。
首先，學(xué)習是重要的。我要改掉上課有時(shí)候心不在焉的壞毛病，比如天上飛一只鳥(niǎo)，都要讓我稀奇半天，同學(xué)的文具盒掉地上了，都會(huì )分散我的注意力。在改掉壞習慣的同時(shí)我要保持上課積極回答問(wèn)題的優(yōu)點(diǎn)，眼睛看著(zhù)老師，不能走神。爭取在學(xué)習成績(jì)上更進(jìn)一步！
下來(lái)，我要加強我的體育鍛煉。以前二年級的時(shí)候，我一上體育課就會(huì )裝病說(shuō)我肚子疼，不參加體育鍛煉。但是現在，我積極主動(dòng)的參加體育項目，參加了女生大繩隊，從候補隊員，一直努力站到了第二個(gè)，這對我是一個(gè)特別大的鼓勵。我計劃從現在開(kāi)始每天堅持跑操、跳繩、練習花棍等，積極鍛煉身體。
然后是紀律，首先，我要做到下課不再亂跑亂鬧，以免被撞傷。午休的時(shí)候，不要交頭接耳，發(fā)出響動(dòng)吵到別的午休同學(xué)。打掃衛生做值日認真負責。
最后我要積極參加學(xué)校內外的各種活動(dòng)，比如：英語(yǔ)社團、戲劇社團。還要刻苦練習唱歌和民族樂(lè )器，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇31
“哎，又要開(kāi)學(xué)了！”這句話(huà)成了我最近幾天的口頭禪。
我現在初三了，下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么我很清楚！就似這種去“魔鬼集中營(yíng)”的感覺(jué)吧！呵呵！
其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著(zhù)“魔鬼”的氣息，說(shuō)真的，我還有點(diǎn)不服氣！為什么初三就注定要背負這么多的壓力和重擔？為什么過(guò)年也要我們在一堆堆習題中度過(guò)？為什么我們不能自由？
老師常常板著(zhù)一副臉，惡狠狠地說(shuō)道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著(zhù)些孩子不認真，我看別說(shuō)重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不了！”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，心里就似壓了一座大山，別說(shuō)翻身，喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
哎！想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當學(xué)生多累��！好想長(cháng)大，長(cháng)大了就不怕老師念“緊箍咒”了！
我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學(xué)，一定會(huì )產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭氣！
我算過(guò)了，我們辛苦地學(xué)習了3年，到時(shí)候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書(shū)，想想長(cháng)輩們的感受吧！
謝謝，觀(guān)看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷！謝謝！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇32
今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了！其實(shí)很想出去走走，可是想想答應過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了！
昨晚１２點(diǎn)多才到家的，到２點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì )遲到呢！
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受��！放學(xué)回家之后，做好了作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都是睡不著(zhù)，最早的都是１１點(diǎn)才睡覺(jué)的，因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著(zhù)��！
真的好累��！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應不來(lái)可就慘了！我可真的是受不了��！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇33
2月14日是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在這神圣的日子，發(fā)生了一件令我驚喜的事。
早上，我穿好衣服，收拾好書(shū)包，輕裝上陣去學(xué)校，一路上，我恨不得立即飛去學(xué)校，畢竟是開(kāi)學(xué)第一天，總讓人感到開(kāi)心。當我回到班上，正準備放好書(shū)包，坐下看書(shū)時(shí)，何老師神神秘秘地把我叫去，好像有什么事要告訴我。原來(lái)，何老師發(fā)現我畫(huà)畫(huà)不錯，特地讓我把暑假時(shí)做的賀卡，在學(xué)校幾千人面前把賀卡送給一年級新生��！那是一個(gè)天大的美差，于是我立即與我的賀卡奔向目的地跑。去到門(mén)口時(shí)，我停了下來(lái)，我膽怯了，雖然那是個(gè)美差，但是萬(wàn)一我出錯了，那該多丟臉，畢竟不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一嘛！一個(gè)回去的念頭快速閃現在我腦海中。不行，一但回去會(huì )被同學(xué)看扁的，我會(huì )在同學(xué)面前抬不起頭的，況且，老師叫我來(lái)一來(lái)是給機會(huì )我，二來(lái)是因為她相信我，我絕不能讓老師失望。我在心中暗暗地想。于是我鼓起勇氣，走進(jìn)了門(mén)口。結果，我并沒(méi)有讓老師失望，順利地完成差事。
自從那件事后，我做什么都有自信，不膽怯，這讓我從此做事都事半功倍。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇34
真是光陰似劍，日月如梭，這么快一個(gè)星期就過(guò)去了。
在開(kāi)學(xué)的第一天我還是有點(diǎn)接受不了開(kāi)學(xué)的現實(shí)。每天早上醒來(lái)，習慣性的打開(kāi)電腦，結果被老媽了K了一頓說(shuō)：“都上學(xué)了，網(wǎng)癮還這么大，放假也就不說(shuō)了……”
在這里我想給老師提點(diǎn)建議：
1、打掃衛生時(shí)希望能2——3個(gè)人打掃，既縮短時(shí)間又提高質(zhì)量。
2、把每個(gè)人捐的書(shū)統計起來(lái)并寫(xiě)在本子上，書(shū)架上若少了誰(shuí)的書(shū)也能查出來(lái)，避免一些人把書(shū)帶回家就不還回來(lái)了。
3、在做操排隊上樓時(shí)有好多人都向前沖，這樣很危險應予以適當懲罰。
這個(gè)星期還有些不適應，接下來(lái)的時(shí)間我會(huì )做得更好：比如，上課更加積極回答問(wèn)題，不做小動(dòng)作，更有質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)。在身體方面我要求自己每天寫(xiě)完作業(yè)后，圍繞小區跑兩圈。在飲食方面我會(huì )多吃水果蔬菜。因為我知道如果我堅持下去，一定對我的身體有好處。
這學(xué)期，學(xué)校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)莫大的榮譽(yù)和責任。我會(huì )認真負責任的完成好這些工作。
總之，這學(xué)期我要全方面提升自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇35
味道一：酸酸乳
開(kāi)學(xué)后，付老師和大隊輔導員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不，昨天大隊輔導員打來(lái)電話(huà)，要讓我在這次開(kāi)學(xué)典禮上去發(fā)言。雖然在同學(xué)們面挺前有面子的，但練起來(lái)還是有點(diǎn)累。不過(guò)，付出才有回報。再苦再累也值得。
味道二：甜糖果
開(kāi)學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見(jiàn)他們，都想死我了。我最喜歡上體育課和英語(yǔ)課。體育課是我的爸爸上，我們要和男生來(lái)幾場(chǎng)籃球大戰。上英語(yǔ)課是我的最?lèi)?ài)，一堂課下來(lái)，簡(jiǎn)直像玩了四十分鐘的游戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。
味道三：苦咖啡
開(kāi)學(xué)后，一堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會(huì )重重地壓在我身上。由于學(xué)習關(guān)系，不能看電視，不能打游戲，只有周末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創(chuàng )網(wǎng)上最好的一個(gè)朋友叫我天天聊QQ，這下全泡湯了。
味道四：辣海椒
開(kāi)學(xué)后，又要和我的死對頭開(kāi)戰了。她是一個(gè)機靈的女孩，外號“鳳辣子”，自我感覺(jué)良好，總在我面前擺出一副了不起的樣子，老是和我過(guò)不去。成天和我針?shù)h相對，見(jiàn)面就吵。如果還有不吵架的一天，準是她生病了。真拿她沒(méi)辦法。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇36
開(kāi)學(xué)已有一周了，我們的�；@球訓練課也隨即開(kāi)始了。
從三年級開(kāi)始，到現在六年級，我一直在參與籃球隊，這使我受益匪淺，個(gè)子不僅長(cháng)高了，還學(xué)到了很多籃球的知識。我們還換老師了，這個(gè)老師很溫柔，卻十分專(zhuān)業(yè)。開(kāi)始，老師為了讓我們適應，沒(méi)有讓我們做高強度的訓練，簡(jiǎn)單的熱完身后，我們開(kāi)始做八字環(huán)繞跑。太陽(yáng)底下，不一會(huì )兒就大汗淋漓。一個(gè)小時(shí)后，我們小歇了一會(huì )兒，喝口水，洗把臉，又開(kāi)始了訓練。這次，我們訓練團隊之間的配合度，兩人交互傳球，并在指定時(shí)間內突破障礙物，把球投進(jìn)籃筐。我們第一次失敗了，隊友有一些垂頭喪氣，我安慰她：“沒(méi)事，咱們下次努力，一定會(huì )成功！“老師向我們投來(lái)贊許的目光。在我們的共同努力下，果不其然，將球投進(jìn)了籃筐，并取得所有人里最佳的成績(jì)。迎來(lái)了同伴們贊許的目光。之后我們做了體能訓練，大家伙一個(gè)個(gè)都汗流浹背。腿疼了好久。但我認為這是值得的，畢竟，沒(méi)有付出哪里來(lái)的回報！
這次帶球，我學(xué)到最多的就是與同伴團結協(xié)作就會(huì )創(chuàng )造奇跡！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇37
開(kāi)學(xué)了，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)比賽叫“體操比賽”，我們就開(kāi)始了“高度訓練期”，瞧！場(chǎng)上的我們正在“咚咚咚咚”的踏步走。
一個(gè)個(gè)人的身上出滿(mǎn)了汗水，一個(gè)個(gè)人的體育運動(dòng)運動(dòng)量到了極限，到了最高，休息的時(shí)候，我們大口大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣覺(jué)得太痛快了太爽了，接著(zhù)我們又開(kāi)始了熱火朝天的訓練，我們邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，踏在祖國的大地上，一步留一個(gè)腳印，留下了永久的紀念。
終于到了比賽的時(shí)候了，我激動(dòng)的連汗水都不敢出來(lái)了，終于等到這一刻了，我立即把手緊緊的貼著(zhù)褲縫，嚴格的成為了一名小軍人，宋麒聲喊著(zhù)口號“一二一，一二三四！”，我們也應著(zhù)喊：“強身健體，喜迎亞運，亞運健兒，再創(chuàng )佳績(jì)！一二三四！一二三四��！”，我的心里喜悅不已，我們的雙腿有力的繃緊，雙手緊緊的貼著(zhù)褲縫，“向右轉！”，我們敏捷的反應，利索的手腳我覺(jué)得可以幫助我們獲得第一的美譽(yù)。
開(kāi)始體操了，學(xué)校的大喇叭里喊著(zhù)節奏，我們跟著(zhù)節奏跳著(zhù)，該用力的時(shí)候我們就用力，該放松的時(shí)候就放松，終于我們做完了體操，“集合！”，于是我們立刻集合了起來(lái)。
這次的訓練真的好累呀！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇38
現在，整個(gè)教室都空蕩蕩的，原來(lái)30個(gè)人只剩下23個(gè)了。
一個(gè)去上海，一個(gè)去杭州，還有幾個(gè)去了二外……弄得老師也很難排座位，個(gè)別同學(xué)只能一個(gè)人坐了。原來(lái)我們的四人小組只剩下三個(gè)人了，舞蹈組現在只剩一個(gè)男生了。很多組合散了，一些群舞也沒(méi)法編排了。
原來(lái)課外活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)要好的女生可以在一起玩的，可現在玩的好朋友幾乎全都走光了，我好傷心！我恨教育局把我們全都當成“5+4”的試驗品，讓這個(gè)開(kāi)學(xué)變得亂而無(wú)序。
小A是我們班最后離開(kāi)的同學(xué)。讓我們覺(jué)得奇怪的是，她參加了開(kāi)學(xué)典禮，也拿了新書(shū)，第一天，老師還選她做領(lǐng)讀員，第二天一轉眼人就不見(jiàn)了�？衫蠋熃o予的答復是：因為她家離“外國語(yǔ)”比較近。我想：她不是說(shuō)自己沒(méi)考上嗎？怎么又去了，昨天不是還說(shuō)好課間一起玩游戲的，怎么突然提出轉學(xué)？
我的腦子里塞滿(mǎn)了問(wèn)題，也許是開(kāi)學(xué)的混亂引起的吧。上文藝課的時(shí)候，老師不滿(mǎn)地說(shuō)：“這些轉學(xué)的就是對我們少藝校的不尊重，那學(xué)校也不會(huì )請她拍合影，老師們對他們那么好，居然連個(gè)屁都不放就走了，氣死我了！”……
我想：面對這些“混亂”，不僅是孩子和家長(cháng)抓狂，連老師們都失態(tài)了，他們一定為教出來(lái)的學(xué)生都“送人”了而失望。
哎，開(kāi)學(xué)之亂真令人悲傷��！幸好我的爸爸媽媽“英明”，沒(méi)有把我推進(jìn)這場(chǎng)瘋狂的“龍卷風(fēng)”。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇39
月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕："實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗。"王主任用宏亮地聲音宣布："全體立正敬禮。"無(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出"沙沙"地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土......國旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗。夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇40
轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了，在這果實(shí)累累的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
第一，上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎？
完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè)，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。
第二，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有！坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的這個(gè)學(xué)期的新目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇41
時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼見(jiàn)就過(guò)去了，暑假里發(fā)生的那一件件趣事都讓我回味無(wú)窮。
開(kāi)學(xué)第一天，我們來(lái)到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，感覺(jué)到了這里獨特的競爭氣息。新學(xué)期的新生活又開(kāi)始了。
新的學(xué)期，我又升高了一年級，變成了一名六年級的學(xué)生。六年級，是小學(xué)階段的最后一個(gè)年級。怎樣讓我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號呢？我制定了新學(xué)期的新目標。
經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我遇到了種種困難�？墒�，總是時(shí)不時(shí)的干擾我學(xué)習和生活的“惡魔”，就是那可惡的粗心。
為了對付那可惡的粗心，我準備好了新學(xué)期的新辦法。在每一堂課上，要做到認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，不放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。每一次的作業(yè)，都要用認真和仔細的態(tài)度去完成，從認真寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始做起，不能草草了事、蒙混過(guò)關(guān)。
我覺(jué)的要做到細心，必須從一點(diǎn)一滴做起，讓自己充實(shí)的度過(guò)每一天。
在生活上，我應該做到自己的事情自己做，自己能做到的事情不要去麻煩父母，讓父母不再為我擔心，不再為我操勞。
為了對付粗心和讓父母省心，我會(huì )全力以赴去完成。充實(shí)的過(guò)好每一天，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。不讓時(shí)間白白流失。
加油吧！每一分的付出都會(huì )有回報。相信自己，我能行！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇42
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。��！空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，相隔了一個(gè)多月的好伙伴又見(jiàn)面了！
七點(diǎn)半，我來(lái)到那個(gè)熟悉的課室。哇！好多同學(xué)��！我高興極了。課室還是老樣子，同學(xué)們也沒(méi)變，有的男生正在打鬧，而女生則不同，她們有的正在談?wù)撝?zhù)一個(gè)寒假來(lái)的收獲和見(jiàn)聞，有的在看書(shū)。就這樣，持續了半個(gè)多小時(shí)。桂老師和程老師陸續進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了，課室里一片寂靜。程老師說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)的事是：有的同學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)認真完成好。說(shuō)完，第一個(gè)被點(diǎn)名的是馮建，老師說(shuō)他練習有很多沒(méi)完成，字還寫(xiě)得很丑。老師還點(diǎn)名了許多人。接著(zhù)，叫胡芬把數學(xué)寒假作業(yè)給搬了來(lái)，發(fā)給每位同學(xué)，說(shuō)：“沒(méi)作完得趕快補好�！�
接下來(lái)是發(fā)書(shū)。老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的上講臺拿，一樣拿一本。當王琴玉拿的時(shí)候，她說(shuō)數學(xué)《一課一練》少了一本，然后胡琳說(shuō)有五份書(shū)，我聽(tīng)了，數了數，呀！我怎么有六份書(shū)，一看，原來(lái)是多拿了一本，我立即把它交了上去。
下午，我們的任務(wù)是打掃課室，也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后，都會(huì )大掃除，所以這對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃，有的掃地……。干地熱火朝天，每個(gè)同學(xué)都很認真的打掃著(zhù)，為的是迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
��！開(kāi)學(xué)的第一天，過(guò)得好充實(shí)，好開(kāi)心哦！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇43
過(guò)完了寒假，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我將照片外做個(gè)相框。這可將我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說(shuō)干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時(shí)張玉蓮來(lái)了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了，坐在椅子上，將下巴放在手掌上，不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時(shí)，我幾乎沒(méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了�？蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來(lái)，如果他們知道我借了東西，并沒(méi)打招呼，可能會(huì )責怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想：如果不說(shuō)，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會(huì )改變；如果說(shuō)了，可能他們就會(huì )責怪我……最后，我向他們說(shuō)明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想：正是因為有這個(gè)和諧，我們的生活才會(huì )更美好！
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇44
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它、，。否則將會(huì )被淘汰。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我思緒萬(wàn)千竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的事情……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，更何況時(shí)光如流水一去不返……
但又想了想“我這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣熬過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對面郭猛中學(xué)三樓的初一（6）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們以前的獎狀……
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去念念不忘呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始，向舊檔案挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起努力吧!
開(kāi)學(xué)后的收獲作文 篇45
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當我們座好后，章老師振振有辭的報幕：“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始--第一項，奏國歌�！碑攼偠膰杪曧懫饋�(lái)的時(shí)候，我們全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，我們座了下來(lái)�！暗诙�，由章校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃�！痹�(huà)音剛落，章校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃，其中包括了我們想到的所有內容，正真做到了滴水不漏。當章校長(cháng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。
然后章校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作�！暗谒捻�，頒發(fā)老師、學(xué)生獎�！彪S著(zhù)章老師的報幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲。
在獲獎的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興，為什麼呢？因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
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