【精選】難忘的開(kāi)學(xué)作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮后就到教室上課了！第一課是語(yǔ)文課，新來(lái)的語(yǔ)文程老師沒(méi)有直接給我們大家講課文，而是和薄老師一樣先讓同學(xué)們分享一下暑假里有趣的事情！看著(zhù)程老師，我忽然又想起了薄老師，我告訴媽媽?zhuān)潜±蠋熢诘脑?huà)，我就敢站到講臺上去與同學(xué)們分享我暑假的趣事，可是我現在和程老師還是不是很熟悉！
晚上，我口述了一段話(huà)，讓媽媽帶給薄老師：
薄老師，你還好嗎？我們的團隊已經(jīng)從學(xué)責班上升為思責班了。雖然我們這個(gè)集體沒(méi)有了你，可是我們大家會(huì )在新老師程老師的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步的。我們會(huì )唱著(zhù)D2的歌聲來(lái)到你身邊，我們永遠是一家人！我也會(huì )繼續學(xué)好語(yǔ)文，爭取免考，爭取評上三好學(xué)生的。我會(huì )想念你的，希望你也能記起我！提前祝薄老師教師節快樂(lè )！
聽(tīng)完我的話(huà)，媽媽說(shuō)，我家小朋友真的長(cháng)大了！媽媽告訴我想念老朋友的時(shí)候，也不要忘記結識新朋友。另外，媽媽相信我，在新老師的陪伴下，一定也會(huì )更加開(kāi)心成長(cháng)的！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2
25日晚上是一個(gè)難忘的夜晚，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情參加了沃根精銳校區開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮上，同學(xué)們用飽滿(mǎn)的熱情、響亮的聲音集體宣示，做一個(gè)勤奮好學(xué)、拼搏、奮斗的中國人。接著(zhù)，學(xué)生代表向老師行拜師禮，感謝老師教導之恩。同學(xué)們表演了“少年中國說(shuō)”“中國少年強”“我相信”等精彩的節目，我也參與其中，和同學(xué)們一起表演背誦了“弟子規”。王琳老師和優(yōu)秀學(xué)生王良宇作了精彩發(fā)言。
通過(guò)這次活動(dòng)我深深地感到，知識是我們飛向天空的翅膀，少年強則國強，少年富則國富，我要認真努力學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，回報我的祖國，報答我的父母。
我愛(ài)沃根，我愛(ài)老師，讓我們高喊：“凝聚優(yōu)秀，鑄就精銳！”
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3
今年的開(kāi)學(xué)日有點(diǎn)特殊，比以往推遲了整整98天。在家里上了快三個(gè)月網(wǎng)課的我，今天終于盼到了開(kāi)學(xué)的第一天。
一大早，我再次認真檢查書(shū)包里是否帶齊了口罩、密封袋、洗手液、消毒濕紙巾、干紙巾和、濕毛巾等。一切準備就緒，我穿著(zhù)整潔的校服，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，興奮地向學(xué)校走去。今天的天空特別藍，空氣特別清新，這種久違的感覺(jué)就像三年前第一天上學(xué)時(shí)一樣。
踏進(jìn)校門(mén)前，我開(kāi)始放慢了腳步，心里緊張得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕自己太久沒(méi)回學(xué)校，會(huì )不會(huì )走錯課室了？會(huì )不會(huì )坐錯位置了？會(huì )不會(huì )不認得同學(xué)了？這時(shí)，老師細心地給我進(jìn)行體溫測量和消毒雙手，并讓我從指定樓梯回課室。
終于來(lái)到課室了，課室里的黑板、榮譽(yù)欄、每一扇窗、每一扇門(mén)，都是那么的熟悉。咦，那不是上川嗎？他又長(cháng)胖了不少了！那不是小潘嗎？怎么居家這么久反而變黑了呀？還有小陳，記得上學(xué)期他還跟我一樣高，沒(méi)想到這會(huì )兒他居然比我還高呢！看著(zhù)一張張親切的面孔，我多么想馬上來(lái)到同學(xué)們身旁，一起敘敘舊、聊聊天��！可是為了做好防控工作，我只能乖乖地坐在自己的座位上。雖然我只能用眼神跟同學(xué)們交流，但仍然掩飾不了我內心波濤翻滾一般的激動(dòng)。
上課鈴響了，開(kāi)學(xué)第一課是新型冠狀病毒防疫課。大家坐得端端正正，不敢交頭接耳，課室安靜得除了電視聲，幾乎聽(tīng)不到其它聲音了�！靶×�，要坐直身子認真聽(tīng)！”同學(xué)們順著(zhù)聲音望過(guò)去，只見(jiàn)譚老師正指著(zhù)小余喊“小林”呢。哈哈，原來(lái)是因為同學(xué)們都戴著(zhù)口罩的原因，我們的譚老師也認錯人了。頓時(shí)，課室里響起了一陣歡樂(lè )的笑聲......
伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們度過(guò)了特別而難忘的開(kāi)學(xué)日！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4
驀然回首，四十余春秋，我如負重之牛，在教育園地里不輟地耕耘，采擷并飽嘗了甜蜜的果實(shí)，享受和體驗了不可名狀的快樂(lè )，許多美好的往事在我心中打上了深深的烙印，但最難忘懷的還是那次特殊的（學(xué)生給我的）“開(kāi)學(xué)典禮”。
那是剛剛開(kāi)學(xué)后的一天課間，我剛坐下來(lái)打開(kāi)學(xué)生的作文本準備批改，辦公室窗前便探出幾個(gè)小腦袋，接著(zhù)一個(gè)孩子微笑著(zhù)從半開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)里遞給我兩個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，有些羞澀地說(shuō)：“老師，這是我給您的開(kāi)學(xué)典禮”。正當我發(fā)懵時(shí)，又是一雙雙小手爭先恐后地捧過(guò)來(lái)水果，糖塊，遞過(guò)來(lái)鋼筆，日記本......此時(shí)，孩子們口中說(shuō)的都是同一句話(huà)“老師，這是我給您的開(kāi)學(xué)典禮！”。
這下子我更迷惑了。孩子們這片誠摯的敬師之情當然不難理解，但給您的“開(kāi)學(xué)典禮”卻讓我百思不得其解！我思索著(zhù)，甜甜而又好奇的思索著(zhù)這句沒(méi)頭沒(méi)腦的話(huà)的由來(lái)。
哦！我終于想起來(lái)了：每年新學(xué)期剛開(kāi)始，學(xué)校定會(huì )舉行開(kāi)學(xué)典禮，且我校有一個(gè)習慣，都是在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候表彰上學(xué)期的“三好學(xué)生”，所以那些“三好生”們便一次次高興地從我手中接過(guò)獎狀、獎品。久而久之，學(xué)生頭腦中形成了一個(gè)模糊的概念——“開(kāi)學(xué)典禮就是“發(fā)獎品”，于是他們又將這個(gè)模糊的概念延伸，將自己對老師的敬愛(ài)之情用小禮物表示一下，故稱(chēng)作給您的“開(kāi)學(xué)典禮”。
沉思中，我禁不住笑出了聲。一笑老師這個(gè)辛勤的園丁辛勤的暢快、值得；二笑孩子們的天真、可愛(ài)、有趣，竟像大人們那樣懂得“有來(lái)無(wú)我非禮也”；三笑“老師，這是我給您的開(kāi)學(xué)典禮”這句話(huà)的新奇，值得回味。雖然從語(yǔ)法上講這是一個(gè)令人費解的病句，可是仔細想來(lái)，它卻是學(xué)生對老師教育工作成績(jì)的充分肯定，對師生融洽關(guān)系的高度認可！
試想，那些辛勤的園丁們不為名，不為利，一生兩袖清風(fēng)，一向默默無(wú)聞，時(shí)時(shí)勤勤懇懇，事事講求奉獻，處處為著(zhù)學(xué)生，為了教育事業(yè)嘔心瀝血，為了教好學(xué)生不遺余力，為了培養人才殫精竭慮，難道他們不可敬可贊嗎？
再試想，面對如此“殊榮”，誰(shuí)能不感到由衷的欣慰呢？然而，我還是立即走進(jìn)教室，面對全班同學(xué)來(lái)了個(gè)“將錯就錯”：“同學(xué)們，從現在起，誰(shuí)也不能再給老師搞開(kāi)學(xué)典禮了，只要你們好好學(xué)習，老師比什么都高興！”
回到辦公室良久，這一幕依然在我的眼前縈繞。 為啥這么多學(xué)生給我搞“開(kāi)學(xué)典禮”？——也許是因為我曾多次置妻兒生病于不顧，去給他們上課；也許是因為我在課堂上因為病體不支被送進(jìn)醫院，拔下吊針又匆匆走進(jìn)課堂；也許是雨中我無(wú)數次地背著(zhù)學(xué)生趟水過(guò)河；也許是我毫不猶豫地用自己的嶄新的白手絹為學(xué)生緊急包扎傷口；也許是......
那次“開(kāi)學(xué)典禮”，雖說(shuō)簡(jiǎn)單而 短暫，可“老師，這是我給您的開(kāi)學(xué)典禮”的誠摯、溫暖、甜蜜的童音，卻時(shí)時(shí)回響在耳邊。每當想起它，我都禁不住好一陣激動(dòng)，心里那甜甜的笑意，一下子蕩漾在臉上！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5
時(shí)光飛逝，寒假已邁著(zhù)輕盈的步伐漸行漸遠，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。這是我小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期，過(guò)完這個(gè)學(xué)期，我就將面臨小升初，進(jìn)入初中生活了。
昨天下午我們返了校，今天算是第一天正式上學(xué)。跟以往一樣，清晨六點(diǎn)四十五分，我踏入了教室，忽然感覺(jué)眼前一亮，“咦，這是怎么了？我走錯了嗎？”只見(jiàn)黑板上方垂下幾根帶有翠綠的樹(shù)葉和枝條，左右兩邊的暖氣管上也有。自然下垂的樹(shù)枝，在燈光的照耀下，跟真的一樣。在課程表上方，貼了一張“距小升初考試還有52天”的倒計時(shí)牌，時(shí)刻督促我們抓緊學(xué)習。黑板上寫(xiě)著(zhù)“永不放棄，勇往直前”八個(gè)大字，旁邊還配上了攀登雪山的圖畫(huà)。黑板下方貼著(zhù)一副長(cháng)圖，圖中有六座高高的雪山，每座雪山上面都插著(zhù)一面五星紅旗，紅旗上分別寫(xiě)著(zhù)“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、運動(dòng)會(huì )、合唱節和畢業(yè)節”，在今后的學(xué)習生活中，這將是最重要的六點(diǎn)。把頭一扭，呀，在第一塊綠板上方掛著(zhù)“超越自我”四個(gè)字，第二塊綠板上則貼著(zhù)“差生檔案”，上面有貝多芬、達爾文、愛(ài)迪生等名人均出現，鼓勵那些差生不要灰心、沮喪。后墻上方還貼著(zhù)“過(guò)好畢業(yè)生活就是成長(cháng)”的牌匾。
突然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，負責我們班的四位老師邁著(zhù)矯健的步伐走了進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們好！我們是登山四人團隊，我們的口號是：永不放棄、勇往直前；永不放棄、勇往直前！”伴隨著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲，語(yǔ)文王老師給我們講述了本學(xué)期的目標，緊接著(zhù)開(kāi)學(xué)第一課的主講老師英語(yǔ)王老師便開(kāi)始講課。首先王老師用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)將我們的情緒引燃，接著(zhù)便用她獨特的講課方式開(kāi)始了講課。其中我印象最深的便是老師給我們放映《跟著(zhù)貝爾去冒險》的片段。這一片段記述了8位明星在即將分別時(shí)的互相評論，讓我們從中找到自己具有的特點(diǎn)。當出現好強這點(diǎn)時(shí)，我心中顫了一下，這可是我具有的��！
其實(shí)我也說(shuō)不出好強是好是壞。說(shuō)它好吧，有時(shí)它卻會(huì )讓你吃大虧，說(shuō)它壞吧，它有時(shí)卻對你有益。在每次上完電腦課時(shí)，我總會(huì )爭著(zhù)要第一個(gè)回到教室；每次上完操，我也總會(huì )要第一個(gè)跑回去。媽媽總說(shuō)：“爭強好勝雖好，但不能過(guò)度�！钡倚闹锌倳�(huì )不由地起了好強之心。在發(fā)言時(shí)，我不知怎的越說(shuō)眼眶里淚水越多，越說(shuō)聲音越不住地顫抖，最后竟哭了起來(lái)�！拔疫@是怎么了？”我心里想，只好先坐了下來(lái)。
很快到了下課時(shí)間，開(kāi)學(xué)第一課結束了。我的心情也因之后的游戲有了好轉。我們現在進(jìn)行了三人合作小組，我不僅是數學(xué)小組長(cháng)，還兼任組長(cháng)。在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )帶領(lǐng)其余兩位同學(xué)努力學(xué)習，爭取讓我們三人都可以考上自己理想的初中。加油吧！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6
快看呀！“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始了！
本期的開(kāi)學(xué)第一課主題是：“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課，她說(shuō)：“美不在于外表，心美也是一種美，地上的花、草、樹(shù)都是一種美！”我想，美就在我們身邊的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，都有美的存在。
在第二課中，當我聽(tīng)了平民英雄吳斌的故事后，我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車(chē)司機，這天，他正開(kāi)著(zhù)車(chē)在公路上高速行駛，突然，從前面飛來(lái)一塊東西，打破玻璃，直入吳叔叔的胸口，此時(shí)，他并沒(méi)有驚慌失措，而是迅速拉下剎車(chē)，將車(chē)慢慢的停在路邊，使車(chē)上的旅客安然無(wú)恙，因為吳叔叔的傷勢過(guò)重，搶救無(wú)效，離開(kāi)了我們。他用這種方式，感動(dòng)南京這座城市，感動(dòng)了中國。
劉洋姐姐給我們講了第三課，她說(shuō)：“我要上太空的前一天晚上，他思考著(zhù)太空是什么樣的！當真正看到太空時(shí)，才被震撼了！多想看看祖國在哪里！因為，我為祖國自豪”我想，這就是美。
奧運冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事，都要堅持，只有堅持，才會(huì )有勝利和回報。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我明白了，美就在你身邊，我們要從身邊的小事做起，做一個(gè)心靈美、行為美、語(yǔ)言美的優(yōu)秀少先隊員！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7
軍訓是我初中以來(lái)最難忘的一件事，軍訓訓練完了，我變得堅強了，變得自立了，變得勇敢了，開(kāi)學(xué)以來(lái)最難忘的一件事。
我本來(lái)以為軍訓是艱苦而又痛苦的，而這次的軍訓讓我快樂(lè )地回來(lái)了，也讓我明白了許多的道理，學(xué)會(huì )了許多的東西，稍息、立正、齊步、正步。當我端著(zhù)凳子的時(shí)候我知道了"苦"，當我坐在床上想回家的時(shí)候，我懂得了"酸"，當我坐在凳子上聽(tīng)教官講笑話(huà)的時(shí)候，我知道了"甜"，當我站在烈日之下，全身被汗水淋濕的時(shí)候，我懂得了"辣"，這四個(gè)字一直陪伴我度過(guò)了五天的軍訓。
那天已經(jīng)是第四天了，我好似有些堅持不下去了，頭暈，全身發(fā)燙，一天都是無(wú)精打彩的，在訓練的時(shí)候，我似乎要暈倒。有一輛工作車(chē)上坐著(zhù)幾位同學(xué)，他們是回家的，我望著(zhù)他們的`身影，對自已說(shuō)："不能放棄！不能放棄！要堅持下去！我不會(huì )想回家了，頭也不暈了，我要堅持到底，給大家最好的印象，等待父母的到來(lái)，我不會(huì )輸的！然而，中午的時(shí)候我只喝了三碗湯，便不想吃了，全身還在發(fā)燙，我也不會(huì )去理會(huì )，繼續帶領(lǐng)著(zhù)班級，身體的不適導致那一天的訓練一直都不好，今天晚上有聯(lián)歡會(huì )，這件事是我第一天就知道了，所以我特別準備了拉丁舞，不知道還可不可以。我沒(méi)有面對身體的阻撓，而去放棄節目，晚上，我吃了兩大碗飯來(lái)調解身體，晚會(huì )終于開(kāi)始了，面對臺下的同學(xué)們，我跳了起來(lái)，臺下是六班同學(xué)的叫喊，"加油！范佳琳。"我真的很高興！下了臺，我又感覺(jué)身體不適，這個(gè)時(shí)候，晚會(huì )結束了，我們回了宿舍，我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長(cháng)表現的時(shí)候了，當我看見(jiàn)了父母，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶，我用最出色的自已做給了父母看，當我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎狀的時(shí)候，我想這五天的我堅持到底，拿到了獎狀，我很高興我戰勝了身體的不適。
軍訓是痛苦的，不過(guò)，我到軍訓的這五天，我只能夠用五個(gè)字來(lái)形容，那就是"苦并快樂(lè )著(zhù)！"痛苦著(zhù)，但是也快樂(lè )！在軍訓里的每一天我都十分充實(shí)和愉快！我也得出了一個(gè)結論："只要想做到的事情，沒(méi)有不可能的！"也就是說(shuō)："世上無(wú)難事，只怕有心人！"軍訓就像是一本啟蒙書(shū)，永遠也翻不完！只要把軍訓的堅強和自信用到生活上來(lái)，我想我一定會(huì )成功！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇8
“開(kāi)學(xué)啦！”隨著(zhù)這一聲音的介入，我從心里涌出莫名的興奮。
我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里，看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里，他們臉上一直掛著(zhù)笑容，還不時(shí)議論紛紛，我把書(shū)包放下，心里也很開(kāi)心：開(kāi)學(xué)離過(guò)年才多了13天，今年的開(kāi)學(xué)會(huì )有什么不同？老師會(huì )不會(huì )獎給我們吃東西？或者其他的，想著(zhù)以前開(kāi)學(xué)的情景，今年會(huì )不會(huì )有新花樣？我拭目以待。
大家迅速坐好，老師進(jìn)來(lái)了，順口說(shuō)了一句：“同學(xué)們，新年好！”我聽(tīng)了這句順口溜，心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后，老師故作神秘地說(shuō)：“新年新氣象，我給你們一個(gè)驚喜�！彼D身拿出一個(gè)小箱子，里面裝滿(mǎn)了紅包！教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了的鍋一樣，大家嘰嘰喳喳，有的說(shuō)：“紅包最多有多少錢(qián)呢？”有的說(shuō)：“不管多少錢(qián)，也是老師的心意�！蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。
同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái)，教室里一片歡呼雀躍。
老師問(wèn)我們：“怎么發(fā)紅包才公平？” 同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年？狗年唄！當然是讓小金鼠們先收紅包啦！”老師想了一會(huì )兒，便說(shuō)：“好�！�
老師先讓狗年出生的同學(xué)上講臺收紅包（包括我），我們心里甭提多高興了，同時(shí)也很緊張：大紅包里有多一些錢(qián)的嗎？小紅包里有少一些錢(qián)嗎？然而，老師看透了我們的心思，她說(shuō)：“你們不要以為大紅包多一些錢(qián)，小紅包就少一些錢(qián)�！蔽倚睦锏故菦](méi)什么：不管紅包里的錢(qián)的多少，也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興，有的看了嘆氣；我也試一試運氣吧。到我了，我遲遲不肯動(dòng)手，我只好閉著(zhù)眼睛亂拿了一個(gè)紅包，心眼倒是不少：給我的紅包又大又多；不一定要拿最多的，但也不要太少了呀！拿到了一個(gè)紅包后，我說(shuō)了一聲：“謝謝老師�！本图辈豢纱拇蜷_(kāi)一看，呀！是一張一元錢(qián)！當時(shí)心里有些失落：別人都拿到了五元、十元，我怎么就這么點(diǎn)錢(qián)呢？哎，不管是多少元也是老師的一番心意，只怪我運氣不好。開(kāi)學(xué)那天，我們發(fā)書(shū)，交寒假作業(yè)，收紅包，忙得不亦樂(lè )乎！
難忘啊，開(kāi)學(xué)那天。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇9
開(kāi)學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個(gè)活動(dòng)。這次沒(méi)想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館，這讓我格外的開(kāi)心，高興的晚上都差點(diǎn)睡不著(zhù)覺(jué)。
第二天一起床，我就急急忙忙的吃過(guò)早飯就走了，生怕趕不上車(chē)，我一來(lái)到學(xué)校就走了。
時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉眼就來(lái)到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館，里面介紹了劍的發(fā)展歷程，和刀的作用。一開(kāi)始我覺(jué)得，刀，不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎？可沒(méi)想到用刀也有那么多講究，如：切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍，讓人出呼意料的是真正的劍，那么重，我用兩只手拿都拿不動(dòng)。我們還在展館里，從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。
更讓人不可思議的是，博物館里還恢復了干將鑄劍場(chǎng)景。通過(guò)干將鑄劍場(chǎng)景的在現，以及青銅器鑄劍流程模型，在了解鑄劍過(guò)程的同時(shí)我們更能體會(huì )到鑄劍背后的故事。
在參觀(guān)完這個(gè)館以后，我們又來(lái)到了剪刀館，在此館里，告訴了我們剪刀的起源，和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著(zhù)名產(chǎn)業(yè)。
在參觀(guān)完這個(gè)館后我們就依依不舍地走了，這次活動(dòng)讓我們增長(cháng)了許多課外知識，這真是一次令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
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