開(kāi)學(xué)有感作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)有感作文，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)有感作文1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師特意給我們播放了影片《開(kāi)學(xué)第一課》，在《開(kāi)學(xué)第一課》里，講了許多故事，我被其中的一個(gè)故事感動(dòng)得哭了，他的主人公就是：劉浩和他的媽媽。
劉浩是個(gè)盲孩子，但是，盡管如此，他仍然在他媽媽的幫助下非�？炭嗟貙W(xué)鋼琴，并且彈的非常好。劉浩的媽媽要把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，再一針一針地扎在牛皮紙上。每天劉浩在家里反反復復地練習彈鋼琴，直到會(huì )了為止。終于，在劉浩的努力下，他成功了，得到了許多榮譽(yù)，同時(shí)也得到了大家了認可。劉浩的媽媽說(shuō)：“你不要太驕傲了”劉浩說(shuō)：“我這不是驕傲，這是自信。等我學(xué)好鋼琴以后，我要把我的快樂(lè )分享給別人，還要做一名鋼琴家�！�
我想劉浩是幸福的，他的母親用她的愛(ài)，給了劉浩信心；劉浩也沒(méi)辜負他的媽媽?zhuān)@得了成功。他們生活得很快樂(lè )，很幸福。我們擁有健康的身體，加上自己的努力一定也能獲得成功，一定也能讓我們的爸爸，媽媽?zhuān)瑢W(xué)，朋友分享我們的成功和快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)有感作文2
開(kāi)學(xué)的第一天我不再像以前一樣睡到八點(diǎn)，我早早的起床了，媽媽已經(jīng)把飯做好了�？墒俏绎埐懦粤艘话�，就出發(fā)了，我坐在車(chē)上想：“終于可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和跟我友好的同學(xué)們�！蹦菚r(shí)我的心情是多么地激動(dòng)��！我來(lái)到了學(xué)校，我急急忙忙地跑向教室，我站在門(mén)外看見(jiàn)教室里的同學(xué)都在安安靜靜的讀書(shū)。于是我輕輕地走進(jìn)了教室不能打擾同學(xué)們看書(shū)，我也坐在我的座位上看食品安全教育書(shū)。我和同學(xué)們看得很認真很仔細。
過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)飯了！于是我和同學(xué)排成像一條龍似的隊伍打飯。我們吃完飯就開(kāi)始上課，上午飛快地過(guò)去了。到了中午，老師說(shuō)我的寒假作業(yè)綜合分一等獎，我很驚訝，我也想不到我能得一等獎。我和同學(xué)們吃完午飯后就睡覺(jué)了，我在桌子上睡的很香很好。睡完午覺(jué)后，我們又上課了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師按著(zhù)我們的性格和高矮給我們調了座位，又把我選為暫時(shí)的語(yǔ)文小組長(cháng)，我非常高興。就這兩件事，耽誤了兩節課。兩節課上完了，也該放學(xué)了。于是我和同學(xué)們在學(xué)校門(mén)口再見(jiàn)了。
開(kāi)學(xué)有感作文3
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)，”令我最感動(dòng)的有兩個(gè)故事！
有兩位大哥哥，小時(shí)候因高壓電造成了雙手殘廢.但是他們不懈地努力，不怕累，不怕苦，不怕別人嘲笑，兩位大哥哥終于出人頭地！一位大哥哥考上優(yōu)秀的大學(xué)，一位大哥哥為了自己的鋼琴夢(mèng)想，用練得靈活的腳趾彈出了優(yōu)美的琴聲!這個(gè)故事告訴我，只要有夢(mèng)想的人，你一定會(huì )美夢(mèng)成真的！
還有一個(gè)非常感人的故事。十幾天前，甘肅的舟曲發(fā)生了泥石流！本來(lái)一個(gè)完美的家庭卻遭受這可怕的災難而變成家破人亡。遠遠望去，一位父親似乎在泥水里尋找著(zhù)什么，原來(lái)尋找的是他那心愛(ài)的女兒呀！他那心愛(ài)的女兒就是被這場(chǎng)無(wú)情的災難卷走的！過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，女兒終于找到了，可是女兒丟下了父親，獨自走在黃泉路上了！父親含著(zhù)淚把女兒女兒的辮子用清水洗凈，在重新系好女的辮子。這是他最后一次給女兒系辮子了；原來(lái)女兒的夢(mèng)想是當一名出色的教師��！
在我心里，夢(mèng)想是一包種子，我們是一塊土地，夢(mèng)想種子撒在我們的心田，就會(huì )開(kāi)花結果，長(cháng)成夢(mèng)想樹(shù)，你的夢(mèng)想也就實(shí)現了！開(kāi)學(xué)第一課使我學(xué)會(huì )了感恩，回報，將來(lái)等我長(cháng)大以后，我一定感恩祖國，回報社會(huì )！
開(kāi)學(xué)有感作文4
文章摘要：我抓起火把，把它指向灰暗的天空，狂風(fēng)怎么也吹不滅它，倒是有滿(mǎn)天的火星有規則的朝一個(gè)方向飛去;還有一株沙羅木。讀《開(kāi)學(xué)第一課》有感作文選擇何種茶因人而異。很適合夏天放空的心情光景；我有時(shí)候覺(jué)得自己好懦弱，是那種任人宰割都不敢吭聲的人，其實(shí)我內心真的很想反抗，但是我知道我不可以這樣子，如果我做了我也許就完蛋了。
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，更加堅定了我的信念，成功永遠是和汗水，眼淚在一起的。是啊，一個(gè)個(gè)成果的背后，付出了多少的艱辛與痛苦啊。沒(méi)有嘗試過(guò)的人是永遠也不會(huì )明白的，更體會(huì )不到的。
房祖名說(shuō)過(guò)：成功是因為失敗，不放棄。如果遇到一點(diǎn)挫折就退縮了，那國家會(huì )喪失掉多少有用的人才？如果時(shí)間可以倒流，那么有一半以上的人可以成功！
不禁一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香？成功是因為你的堅持，不放棄，要知難而上�！袄щy像彈簧，你弱它就強�！蹦悄銖娝腿鯂D！所以你不能害怕它，要勇敢地面對它，我相信你一定會(huì )戰勝它嘍！
啦啦啦啦啦啦啦，少年強，心飛揚，斷了夢(mèng)路在天上。敗不降，最堅強。淚擦干挺起脊梁......
開(kāi)學(xué)有感作文5
今天我和我妹妹就要開(kāi)學(xué)了，我們把各自的衣服、作業(yè)、鉛筆橡皮、尺子、水杯等日常生活用品我們都收拾好了。妹妹還有三副關(guān)于春節的對聯(lián)要寫(xiě)，就用我的《資料包》看著(zhù)寫(xiě)了。
我就在我們的大床上玩著(zhù)玩具。玩著(zhù)玩著(zhù)，就到了三點(diǎn)了，正好，妹妹也寫(xiě)完了。我們把東西都拿下了樓，媽媽也騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)趕了過(guò)來(lái)，我們一起開(kāi)著(zhù)車(chē)去學(xué)校了。在車(chē)上，媽媽告訴我在學(xué)校要好好學(xué)習，天天向上，也要好好吃飯，吃完飯才能好好的學(xué)習。
到了學(xué)校后，先把我宿舍的東西安頓好后，就來(lái)到教室了。我一進(jìn)教室，同學(xué)們都在看著(zhù)書(shū)，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，劉老師和張老師就在講臺上，我走到櫥子面前，把我的鉛筆、橡皮、書(shū)等東西都放到抽屜里，收拾好了以后，我就和他們一樣在看課外書(shū)了。
在這一學(xué)期，我一定要超過(guò)我們組的四號劉垚，也要聽(tīng)我媽媽的話(huà)好好學(xué)習，天天向上，最后考上初一。
開(kāi)學(xué)有感作文6
古人云：“孝子之養也，樂(lè )其心，不違其志也�！笨戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目后，知道了孝敬其實(shí)不那么難，父母并不要什么。只要順著(zhù)自己的父母，關(guān)心著(zhù)自己的父母。讓他們感覺(jué)到溫暖與快樂(lè )。
所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！边@個(gè)節目教會(huì )了我們如何去“孝”，這平凡的字眼卻有許多不平凡的事情�！鞍偕菩橄取币粋�(gè)人成績(jì)不優(yōu)異沒(méi)關(guān)系，但是一個(gè)人必須要有道德。節目中有許多鮮明的例子，有許多的名人他們如何盡孝道。節目中的鄭淵潔是位“童話(huà)大王”，但是他卻把孝體現的淋漓盡致，他給他的孩子做榜樣，去怎樣孝敬父母。其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，父母老人就是希望有親人的陪伴，能得到孩子的關(guān)愛(ài)和照顧。但現實(shí)社會(huì )中有人認為父母是個(gè)累贅，難伺候�？蛇@些人卻沒(méi)有想過(guò)父母養育我們不辭辛苦，把苦埋藏在心里，把微笑給我們看。而節目中的歌手黑豹樂(lè )隊的主唱歌手卻做得很好，他的兒子患有重度感失調，但這位歌手在極度悲痛后，馬上清醒過(guò)來(lái)，耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺上的風(fēng)光，盡心盡力，不辭辛勞。孟子說(shuō)過(guò)：“無(wú)父無(wú)君，是禽獸也�！蹦窃谏鐣�(huì )中不贍養老人的人，是否記得父母對自己的好，對我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時(shí)間。
父母對我們的愛(ài)無(wú)處不在，為我們默默奉獻，諄諄教誨，那我們又應該怎樣回報父母的愛(ài)呢？還是把父母當做嘮叨的人，是負擔嗎？節目中也有這樣一個(gè)平凡人，他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情，他看著(zhù)父親腿腳還利落，想帶父親出去走走，見(jiàn)見(jiàn)世面。他改造了舊的摩托車(chē)不遠萬(wàn)里的出去游玩，風(fēng)餐露宿，其實(shí)騎摩托車(chē)游玩不是享受而是勞累，寒冷風(fēng)吹到臉上可想而知。但他的父親說(shuō)：“只要與兒子在一起就是快樂(lè )的�！斑@就是那位老人的心里話(huà)，他只想能與兒子在一起，能有兒子的陪伴過(guò)一個(gè)幸福的晚年。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“孝”為話(huà)題讓我們知道什么是“百善孝為先”，孝不難，只看你是否有心去關(guān)注過(guò)自己的父母。孝是每個(gè)人必須要有的品質(zhì)，孝敬父母是孩子的義務(wù)也是一個(gè)人的道德品質(zhì)的體現。
開(kāi)學(xué)有感作文7
原來(lái)，菜地豐收了；身后仍是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是第一。她愛(ài)笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩。
知道了吳斌叔叔的故事，讓我感受到了恪守職責的美，其實(shí)，在我們身邊還有很多的最美，比如：最美老師鄧麗，最美媽媽吳菊萍，最美戰士高鐵成。這些最美人物的事跡深深感動(dòng)了我。他們身上永遠存在著(zhù)美，我一定也要向他們努力學(xué)習，擁有最美的心，成為最美的人。
“美是風(fēng)花雪月，美是茶余飯后的一種閑情，其實(shí)這些都是小美�！庇诘だ蠋熯@樣說(shuō)過(guò)。那大美又是什么呢？是美的信念還是美的道德？這必須有我們自己去體會(huì )。美就體現在生活中，而生活就像一鍋滾開(kāi)的水，有的人就像把生雞蛋煮熟變成硬邦邦的一樣，只固守著(zhù)自己，完全不顧及別人；有的人像把胡蘿卜煮成胡蘿卜泥一樣，受不起挫折和煎熬，不能給祖國和社會(huì )自己的力量。而有的人像鍋里的茶葉一樣，把自己治好了，同時(shí)也把無(wú)色無(wú)味的水變得香了。這就是經(jīng)過(guò)煎熬和挫折后成功的人，同時(shí)也給社會(huì )帶來(lái)了利益。
對我們而言，考試考得好，成績(jì)提高了，玩耍的時(shí)間多了，我們就會(huì )微笑，微笑就是美。
去用心感受吧！去用眼睛發(fā)現吧！美就在身邊，美就是我們自己創(chuàng )造的！
開(kāi)學(xué)有感作文8
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它具有一種神奇的力量。當我們有了夢(mèng)想的時(shí)候，我們就要在行動(dòng)上堅持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想。那么在未來(lái)，就一定會(huì )夢(mèng)想成真。
當王亞平老師站在天空一號為我們太空授課時(shí)，你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力？
當地震奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后，你是否對她舞蹈的堅持讓你熱淚盈眶？
當她用音樂(lè )敲開(kāi)通過(guò)孩子內心的大門(mén)時(shí)，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎？
當他時(shí)刻做好準備當名替補結果成就了鋼琴夢(mèng)后，你能明白為夢(mèng)想堅持的意義嗎？
他們是名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣，夢(mèng)想雖美麗，但如果沒(méi)有堅持的勇氣和行動(dòng)，那么那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì )成為如今的現實(shí)。
他們的事跡全部告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅持，唯有堅持夢(mèng)想才能通向成功。
夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己，沒(méi)有誰(shuí)能隨便成功，所以，盡管在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中會(huì )出現各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗，甚至會(huì )讓我們難受得哭泣，會(huì )給我們帶來(lái)許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持，因為，堅持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
我也有自己的夢(mèng)想——當一名文學(xué)家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很可笑，因為越來(lái)越多的人開(kāi)始玩弄文字，認為文學(xué)家不外如是�；蛘哂械娜苏J為文學(xué)家只是埋首書(shū)堆的書(shū)呆子，不能與時(shí)代接軌，不能創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值，但我不這樣認為。
我喜歡帶著(zhù)欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字，去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情，去傾聽(tīng)古人的心聲，去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會(huì )一如既往的堅持，就像他們一樣。
夢(mèng)想是一把鑰匙，它不能打開(kāi)所有的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但是有個(gè)問(wèn)題，這把鑰匙需要我們自己去打磨，打磨得更合適打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的。所以，我的朋友們，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖！
開(kāi)學(xué)有感作文9
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的'面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
初三:xxx
開(kāi)學(xué)有感作文10
開(kāi)學(xué)啦！今天開(kāi)學(xué)啦，我們現在已經(jīng)是緊張的階段了，現在是五年級下冊。在上就該上的是六年級了。
開(kāi)學(xué)啦！在新的學(xué)期里有：新的目標、新的計劃、新的開(kāi)始、新的希望…………一切就像嶄新的紅領(lǐng)巾一樣。我的新的目標就是要超過(guò)自己能超過(guò)的人，不要給別人相比。自己超不過(guò)的人，自己就要下功夫練習。我的新的計劃是1、在課余時(shí)間多看課外書(shū)2、上課的時(shí)候，認認真真的聽(tīng)講。別看這些很簡(jiǎn)單的事情，卻很難做到。新的開(kāi)始一切都從零開(kāi)始，因為每學(xué)期學(xué)的東西不同，知識也不同。新的希望我的希望就是1、學(xué)習要更上一層樓。2、讓爸爸、媽媽、老師和同學(xué)更喜歡我。3、不跟同學(xué)鬧矛盾、4、在特色班中，我可以把舞蹈練的更好。這就是我的新的希望。
你們要開(kāi)學(xué)了啦。
開(kāi)學(xué)有感作文11
伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)，完成翻修的操場(chǎng)煥然一新，多雨的天氣也開(kāi)始放晴，一切都在漸漸步入正軌。
整理著(zhù)開(kāi)學(xué)前的一本又一本作業(yè)，把他們按照科目一項一項地分開(kāi)，再在收作業(yè)時(shí)一項一項放到框里，對學(xué)委說(shuō)一句“12號全齊”，在那一刻我意識到：開(kāi)學(xué)了，一切都在步入正軌。
發(fā)下新書(shū)，一本一本地寫(xiě)上自己的名字，回到家一本一本地包上書(shū)皮，貼上寫(xiě)有自己名字的書(shū)簽，我又意識到：一切都隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)而漸漸步入正軌。
每一位老師都開(kāi)始了屬于他們的授課，一本一本的筆記本也隨著(zhù)一節一節課被寫(xiě)上了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲�？粗�(zhù)被記上了筆記的筆記本，我意識到：一切都在漸漸步入正軌。
第二節課一打下課鈴，操場(chǎng)就匯滿(mǎn)人群。新的課間操“放飛理想”代替了之前的“舞動(dòng)青春”，我們剛學(xué)會(huì )的課間操又換了一個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，大家只能隨著(zhù)臺上的領(lǐng)操員一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習新操。聽(tīng)著(zhù)十分耳生的音樂(lè )，我意識到：課間操在隨著(zhù)創(chuàng )新而步入正軌。
開(kāi)學(xué)了，一切都在漸漸步入正軌，我的學(xué)習亦會(huì )跟隨其步入正軌。
開(kāi)學(xué)有感作文12
寒假終于都過(guò)去了,緊接著(zhù)就是讀書(shū)了.六年紀,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著(zhù)努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到．
新的學(xué)期,新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子．恢復題......
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)．不過(guò)還是值得一提．新學(xué)期，新氣象．
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)��！
依舊老樣子．三班是個(gè)競爭力很強的班級，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養自己的＂戰斗力＂，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂(yōu)天了�。┎贿^(guò)，還是不能太放松的��！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jì)而感到郁悶．不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
開(kāi)學(xué)有感作文13
昨晚，我觀(guān)看了CCTV《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后，我的感觸很深。
“美”，一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，中國十三億人幾乎都會(huì )讀，都會(huì )寫(xiě)，可又有多少人真正懂得美，懂得創(chuàng )造美呢？
美有很多，飯后的閑情雅致是美；新生的嫩芽?jì)阂彩敲�，�?shū)中的好詞佳句更是美，正如于丹老師所說(shuō)：“這些只不過(guò)是生活中的小美，真正的美是道德行為的大美！”如：被稱(chēng)為最美女教師的張莉麗老師，為了學(xué)生的生命安全，奮不顧身趄大卡車(chē)沖去，為此失去了雙腿；還有最美司機吳斌叔叔，舍去自己生命，保住了卡車(chē)上24位乘客的性命，等等。
道德美固然重要，可自然之美也是不可缺少的，姚明說(shuō)：“大自然生機勃勃，充滿(mǎn)奇跡”�？墒�，因為人類(lèi)的捕殺，許多物種已瀕臨滅絕，在這里，我想說(shuō)：“我們與動(dòng)物共同生活在同一個(gè)地球，應該彼此愛(ài)護，就算冷血動(dòng)物--蛇也會(huì )有感情的，人不也是由動(dòng)物進(jìn)化成的嗎？”
探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美，我對這句話(huà)的理解很深，首先應該明白“美”的含義，做“美”的事情，教會(huì )別人“美”，大家一起“美”！才是真正的“美”！讓我們攜手一起做“美麗的人”吧！
開(kāi)學(xué)有感作文14
今天下午，孫老師給同學(xué)們播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的節目與往年有所不同，是在長(cháng)城上舉行的，主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”，也就是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
節目一開(kāi)始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔，他的理想是當武術(shù)冠軍，憑著(zhù)多年的不懈努力，他的理想得以實(shí)現。再比如楊孟衡叔叔，他從小就喜歡游泳，理想是當奧運冠軍，可就在他十歲時(shí)不幸觸電失去了雙臂，最終在選拔賽中名列第九名，沒(méi)能進(jìn)入國家隊。但他沒(méi)有氣餒，心中又重新燃起了理想的火炬：考上一所好大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。經(jīng)過(guò)努力拼搏，他最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了中山大學(xué)，朝著(zhù)自己的理想昂首前進(jìn)！
是啊，我們每個(gè)人從小都應該樹(shù)立起崇高的理想，無(wú)論遇到多少困難、挫折都不能放棄，用自己堅忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實(shí)現它，為把祖國建設的更加繁榮富強而奮斗。
開(kāi)學(xué)有感作文15
明天就要開(kāi)學(xué)了，多傷感。
但我依然能保持淡定。盡管，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，仍然與剛到手時(shí)一樣的完美如初。
我也不知道為什么可以保持這樣的淡定，其他同學(xué)聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)作業(yè)得交，然后幾天加班抄完了答案。其實(shí)發(fā)下來(lái)一本本作業(yè)的時(shí)候，老師嫌麻煩，就順帶著(zhù)答案一塊發(fā)了下來(lái)。
可是，我最討厭的就是抄答案了。我寧愿自己做，可現在看來(lái)也做不完了，越看越心慌，于是依然淡定地坐在電腦旁，云淡風(fēng)輕地玩著(zhù)電腦游戲，看著(zhù)昨天還沒(méi)看完的電視連續劇，還美其名曰珍惜寒假的最后一天。
其實(shí)，我對自己的學(xué)習心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。我真是欠扁的性子，典型的不見(jiàn)棺材不掉淚，總感覺(jué)離高考還遠，所以都拋出去不想考慮�？墒且粋�(gè)寒假已經(jīng)把我養懶了，真不知道開(kāi)學(xué)后還能不能適應那繁忙又枯燥的學(xué)習生活。
想著(zhù)，我們高一一個(gè)小小的期末考前的習題就把我們累得渾身乏力，半死不活的，如果到了高三，面對著(zhù)大量大量的題，真不知道會(huì )不會(huì )做著(zhù)題都能干嘔出來(lái)。
如果什么時(shí)候，學(xué)生的學(xué)習不再是一味的做題就好了。如果我們都要正確高效的學(xué)習方法，是不是就不用像現在這樣累了呢？有的人一天到晚都在學(xué)習，學(xué)的腦子都傻掉了，上出來(lái)學(xué)成了神經(jīng)病，更談不上找工作了。
我突然間覺(jué)得現實(shí)生活很殘酷，也很可怕，我們以前常聽(tīng)的一分耕耘一分收獲，付出就能得到回報，好似真的是一個(gè)個(gè)美麗的謊言，就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有好的、高效的學(xué)習方法，哪怕再努力，得到的回報可能會(huì )很少，真的是事倍功半。
現在的應試教育也很殘酷，很片面，通過(guò)一張考卷就間接地決定了一個(gè)人的一生�？墒�，考卷對學(xué)生來(lái)說(shuō)也有適應性的，也許在同一個(gè)時(shí)間，會(huì )因為外界很多突發(fā)因素而導致結果不同，導致本該有好成績(jì)的也沒(méi)能考好。
總之，不管怎樣，不能改變壞境，就去學(xué)會(huì )適應它吧。
我漸漸懂得，其實(shí)在這個(gè)世界上活著(zhù)，只要能活下去，每個(gè)人都很了不起。
至于究竟怎么個(gè)活法，就要看個(gè)人了。
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