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開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文

時(shí)間:2023-10-13 18:20:36 穎聰 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文(精選21篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文(精選21篇)

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 1

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!。一聽(tīng)到這句話(huà),我的心里就有一種舍不得的滋味兒。又要來(lái)嘗嘗開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣了。

  酸

  開(kāi)學(xué)了,說(shuō)明我要對電視、電腦、游戲和瘋狂地玩說(shuō)拜拜了,要天天和作業(yè)握手,向早讀說(shuō)早安。于是我只好收回心,開(kāi)始迎接新學(xué)期了。

  甜

  開(kāi)學(xué)了,再一次見(jiàn)到了同學(xué)的笑臉,一起踢足球。從中感受到了集體的溫暖。一學(xué)期的知識會(huì )通過(guò)老師傳送給我們?煲@得知識的感覺(jué)真不錯。

  苦

  五年級了,學(xué)習任務(wù)就更加重要了。且不說(shuō)教室的三樓,我家的'七樓,也成了每次放學(xué)的家常便飯。為了開(kāi)學(xué),我們都練好了火眼金睛每當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,只要看別的班進(jìn)了教室。里面的同學(xué)看見(jiàn)外面的同學(xué)進(jìn)來(lái)了,就準備子彈迎接戰斗。

  辣

  開(kāi)學(xué)了!又要遭遇火山爆發(fā)了(老師生氣)只要一爆發(fā),后果不堪設想,可能會(huì )接受三罰:罰寫(xiě)、罰站、罰請家長(cháng)。最多的就是罰寫(xiě),時(shí)常都因為作業(yè)而罰寫(xiě)。所以做作業(yè)都要格外小心。

  開(kāi)學(xué)了。不管你是哭著(zhù)去面對它,還是笑著(zhù)去迎接它,都要接受新學(xué)期的挑戰。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 2

  開(kāi)學(xué)了,如果用四個(gè)字來(lái)形容我開(kāi)學(xué)的心情,我想就像廚房的調料一樣,酸甜苦辣,五味俱全!

  所謂“酸”呢?就是我們好不容易等來(lái)了這個(gè)漫長(cháng)的假期,每想到,時(shí)間過(guò)得那么快啊,一轉眼,就又要準備開(kāi)學(xué)了!

  所謂“甜”呢?快開(kāi)學(xué)時(shí),想起可以看見(jiàn)這個(gè)好朋友,那個(gè)知心朋友,開(kāi)心得不得了了,簡(jiǎn)直像剛吃了蜜糖似的,甜到心頭!

  所謂“苦”呢?想想又升了四年級,身上的學(xué)習包袱又會(huì )變得越來(lái)越重,還有許多作業(yè),還會(huì )有……,所以無(wú)論什么都還得加把勁,否則便會(huì )“失之毫厘,差之千里”!還有同學(xué)之間互相競爭,彼此都不讓步。如果你偶爾一放松,別人就會(huì )快馬加鞭的趕上你。所以得養成良好的學(xué)習習慣,好好加油哦!

  所謂“辣”呢?人嘛,總有成績(jì)不錯的一面,也會(huì )有成績(jì)落后的一面。我呀,成績(jì)在班上可以說(shuō)還不錯啦!可是成績(jì)不錯歸不錯,只有一遇到一些沒(méi)學(xué)過(guò),手的`問(wèn)題,就會(huì )束手無(wú)策,在燈下苦苦思索一番,心里又火又急的,這滋味呀比吃辣椒還要辣幾倍呢!

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣讓我覺(jué)得五味雜陳,但是新的學(xué)期我一定會(huì )努力的……

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 3

  今天,我要到學(xué)校去拿書(shū),我激動(dòng)極了,一大早就起床了。我收拾好東西吃完早飯就去學(xué)校了。

  來(lái)到學(xué)校,我這邊找找,那邊找找,終于找到了四(2)班。我走進(jìn)教室,哇,只見(jiàn)墻雪白雪白的,桌椅都是嶄新的,地上干干凈凈的一塵不染,好漂亮!同學(xué)們都在朗讀課文,于是我也領(lǐng)了一本語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。

  我們讀了一會(huì )兒,老師就給我們排坐位。我們先從矮到高排成兩排,讓老師給我們安排位置。我和鐘凱坐一位,我對他說(shuō):"我們倆可真有緣份,竟然坐到一起了。"他笑著(zhù)說(shuō):"是呀,我們要好好學(xué)習、互相幫助。"

  座位排好,老師對我們說(shuō):"這學(xué)期你們的英語(yǔ)老師換掉了,新的老師姓袁,她有些嚴格,你們要聽(tīng)她的話(huà)。你們的桌椅都是嶄新的,你們要愛(ài)護它們,不要在桌子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。墻上也要保持干凈。你們也要更加認真地學(xué)習。"我想我會(huì )的。接下來(lái)老師發(fā)書(shū)了,老師把幾沓嶄新的.書(shū)發(fā)了下來(lái)。一眨眼,到了九點(diǎn)半,到了九點(diǎn)半,我們排著(zhù)整齊的隊伍走出了校門(mén)。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 4

  辣

  話(huà)說(shuō),心急吃不了熱豆腐。做什么事都要慢慢來(lái)。盡管如此,我卻毛毛躁躁。

  “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”一大早,我還與床敘舊,弟弟卻在一旁大喊大叫。假期里每天睡到日上三竿,突然開(kāi)學(xué)要早起我還真是不適應!睜開(kāi)惺忪的睡眼,用了吃奶的勁也爬不起來(lái)。弟弟只好使出殺手锏:“還有二十分鐘,姐姐你就遲到了!遲到了”我騰地一下起來(lái),嘴里叼著(zhù)面包,抓著(zhù)包就往外跑!敖憬!你好像走錯方向啦!”聽(tīng)見(jiàn)弟弟的喊聲,我猛然回頭,呀走錯了!我的臉像著(zhù)了火一般火辣辣的.……

  酸

  開(kāi)學(xué)第一天,可能是還沒(méi)適應學(xué)校的生活,上課的時(shí)候總是走神,一走神就會(huì )用到媽媽給我的“法寶”酸酸梅。趁老師不注意,“嗖”地一下把這“法寶”含在嘴里,提醒自己不要亂想,正在上課呢!吃了“法寶”后,我整個(gè)人像喝了醋一樣,嘴里酸溜溜的,身子也酸溜溜的,特別有精神!

  甜

  說(shuō)到甜,是為什么呢?因為開(kāi)學(xué)第一天踏入校園,踏入教室,看見(jiàn)許多熟悉的老師、同學(xué),心里非常開(kāi)心,就像吃了蜜糖一般甜。更不用說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮上,我又能領(lǐng)到我心儀的獎狀和獎品啦!這些“甜味”,讓我回味悠久。

  苦

  苦,因為作業(yè)多。第一天就要回家加班加點(diǎn)。一到英語(yǔ)課上就開(kāi)始聽(tīng)天書(shū),知其一,不知其二。一開(kāi)學(xué)的作業(yè)多得像山一樣,這不開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)始加班加點(diǎn)。背單詞背句子,我的內心是崩潰的。叫天天不靈,叫地地不應,哎,學(xué)英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是癩蛤蟆想吃天鵝肉。命苦!真是啞巴吃黃蓮!

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我將會(huì )和同學(xué)們站在同一條起跑線(xiàn)上,開(kāi)始新的起跑,開(kāi)始新的生活,開(kāi)始新的學(xué)期。你們也將會(huì )看到不一樣的我。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 5

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們高高興興地走近教室,燦爛印在他們的臉上。

  第一次班會(huì )課上,黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)"班級夢(mèng)想,新的啟航"幾個(gè)大字。六年級了,一晃孩子們在不經(jīng)意間長(cháng)大了,兩年前剛接班時(shí)的情景,仿佛又在我的眼前。

  "班規應是大家共同遵守的約定,下面我提議,由男生、女生分別根據自己的特點(diǎn)制定"中隊長(cháng)清脆的發(fā)言把我從回憶中喚回,"班規由男生、女生分別根據自己的特點(diǎn)制定"更讓我眼前一亮,班規的制定?狗幟信U餉炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖。这巡好x沂閱懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ?

  分組討論,男生一組,女生一組,討論熱烈時(shí)而爭論不止。還是民主表決好,少數服從多數,一條一條舉手,一條一條通過(guò)。不一會(huì ),兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法,把意見(jiàn)基本上統一在一起————兩份班規展示在同學(xué)們面前。

  我的眼前一亮,這份班規的制定還針有個(gè)性。男生班規寫(xiě)著(zhù)"要堅強與眼淚告別"女生的班規寫(xiě)著(zhù)"要文靜,可以哭但永不抱怨"多生動(dòng)的條目,這不正是我們要研究的班級學(xué)生的道德底線(xiàn)嗎?

  于是,我分別給這兩份班規起了兩個(gè)響亮的名字,分別是"我們男生","我們女生"。于是實(shí)驗六年一班班規就由兩份班規共同組成。這是我20年來(lái)從事班級工作的'第一次,我雖然沒(méi)有思想準備,但我隱約的覺(jué)得班規生成于學(xué)生的生活,它的兒童化,生動(dòng)性方向的嘗試值得一做。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 6

  “開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!”隨著(zhù)一聲聲大喊,我們再次迎來(lái)新的一學(xué)期。緊接著(zhù)的開(kāi)學(xué)第一周,我們班就出了不少新鮮事。我把它們分成了酸甜苦辣四種。什么?不信!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  酸

  開(kāi)學(xué)了,雖然我們又一次重返課堂,可是我們最敬愛(ài)的幾個(gè)老師卻不再教我們了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,頓時(shí)全班人的鼻子酸溜溜的,尤其是知道教了我們三年的沈老師也走了,我們更是依依不舍,難受得眼淚都要流出來(lái)了。

  甜

  開(kāi)學(xué)第一天,因為我在暑假里積極發(fā)表博客日記,所以很榮幸地被評為“網(wǎng)絡(luò )積極分子”,我的心里甜滋滋地;在英語(yǔ)課上,我積極響亮地發(fā)言,所以常常受到老師的表?yè)P,那時(shí)我仿佛感覺(jué)自己像喝了蜜一樣。

  苦

  嗨!四年級了,我又要開(kāi)始忙碌地“工作”了。四年級啦,課程多了,每天下午我要四點(diǎn)鐘才能回家;四年級啦,書(shū)多了,如果把書(shū)堆起來(lái),就好像一座小山;四年級啦,媽媽給我報了許多補習班。!辛苦的四年級開(kāi)始了

  辣

  開(kāi)學(xué)第一周,我們班就出現了許許多多的怪事,生病接二連三地向我們襲來(lái),我們班有幾個(gè)人體質(zhì)本來(lái)就非常弱,加上才剛剛開(kāi)學(xué),所以病情連續不斷地向我們的.耳朵里鉆來(lái)。不光是體質(zhì)弱的,就連身體很棒的張世泓竟然也生病了。嗨!真是惡報連篇!

  四年級了,我們又一次進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。不好,媽媽要讓我去寫(xiě)作業(yè)了,有事下次再說(shuō),“蹬,蹬,蹬,……”

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 7

  雖然開(kāi)學(xué)未曾有幾天,可這生活一下子就顛覆了,像被打翻的調料,酸甜苦辣樣樣俱全,由酸到甜到苦到辣,開(kāi)學(xué)這幾天定有風(fēng)雨。

  我最先嘗到的是酸。開(kāi)學(xué)第一天下午上預備課,誰(shuí)知要帶數學(xué)書(shū),我爸收到家校通卻忘了通知我,于是于老師要大家拿出數學(xué)書(shū)時(shí),我十分詫異,目瞪口呆地看著(zhù)同桌從書(shū)包里拿出數學(xué)書(shū),沒(méi)辦法,我只好和同桌合看一本書(shū),沒(méi)有帶書(shū)搞的我心神不寧,只覺(jué)得所有人都在看著(zhù)我,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)于老師的聲音:“你們誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)?”我旁邊的人像接到什么命令似的,同時(shí)用右手手指指我,像事先排練好一樣,這么多手指指著(zhù)我,我羞得無(wú)地自容,周?chē)h論聲一浪高過(guò)一浪,我恨不得時(shí)間倒回寒假,不用受議論之苦。唉,數學(xué)書(shū)總是要用的,于是我只好在眾目睽睽之下紅著(zhù)臉走到講臺前,不知所措地站那兒,傻傻地站了好久,愣愣地在那兒聽(tīng)講,于老師壓住滿(mǎn)腔的`怒火,親自為我撥號,電話(huà)鈴響了半天,就是沒(méi)人接。我鼻子一酸,眼睛很快就被霧水遮住,淚水似斷線(xiàn)的珍珠從眼睫毛下落下。我把手機還給老師,十分羞愧。終于在情急之下,想起爺爺的手機號碼,打了出去,過(guò)了好久,爺爺的聲音才悠然響起,我連忙向爺爺救助,數學(xué)書(shū)被送來(lái)了。

  有酸也有苦。剛開(kāi)學(xué)嘛,每天都得早起。記得有天早上,我正做著(zhù)美夢(mèng),就被奶奶叫醒了。我揉揉惺忪的睡眼,抬頭向窗外望去,朦朧中,發(fā)現外面剛露出些曙光,星辰還未退去,北風(fēng)呼呼地吹過(guò),搖曳著(zhù)樹(shù)枝發(fā)出裟裟地響,樹(shù)葉上的露水也變成一粒粒冰珠兒。路燈還亮著(zhù),燈罩上蒙上了一層冰,我不禁打了個(gè)寒戰,轉過(guò)頭看鐘才6:20,真的好想再睡會(huì )兒,要知道寒假里我且不說(shuō)睡到十一、二點(diǎn),但八九點(diǎn)總有的,每天睡到自然醒,有時(shí)就算醒了,也要小瞇一會(huì )兒,現在6:20就起來(lái),好懷念寒假里的日子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。哦!不好,已經(jīng)6:25了,快點(diǎn)穿衣服。

  先苦后甜。開(kāi)學(xué)了,甜是有點(diǎn)的。這個(gè)寒假我真的很無(wú)聊,QQ里只有幾個(gè)朋友,而且我在,他們不在,沒(méi)有人陪我說(shuō)話(huà),只有爺爺奶奶在樓下忙來(lái)忙去,我覺(jué)得十分孤單。但開(kāi)學(xué)了,我硬是把張宇昂按在座位上,時(shí)不時(shí)跟他說(shuō)些笑話(huà),還有下課時(shí),王郁竹也跑到我的課桌旁來(lái),口若懸河的開(kāi)講,在重要的地方,時(shí)不時(shí)加些手勢,我聽(tīng)得雖不說(shuō)津津有味,但至少還是有很大興趣的,時(shí)不時(shí)插上兩句,說(shuō)到好玩的地方,大家一起笑。我講鬼故事時(shí),沒(méi)有一點(diǎn)氛圍,但王郁竹還是捧場(chǎng)了一下。王郁竹真講義氣,其實(shí)我知道這鬼故事實(shí)在不太嚇人,我還是挺感激王郁竹,開(kāi)學(xué)見(jiàn)到王郁竹這朋友真好,心里很甜。

  這就是開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣,不知后面幾天還會(huì )發(fā)生什么稀奇古怪的事兒。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 8

  生活就像一個(gè)五味瓶。當我不小心碰翻了生活的五味瓶時(shí),那滋味可真不好受。開(kāi)學(xué)第一天我就碰翻了,下面我就一塊兒把我的酸甜苦辣告訴大家。

  酸。

  今天寫(xiě)課堂作業(yè)。因為一時(shí)馬虎,把數學(xué)本包反了。下課了,我準備把本子重新弄好,誰(shuí)知打開(kāi)了,又裝不上了。這時(shí),被陳老師看見(jiàn)了,她也發(fā)現了我弄錯的地方,把本子幫我重新包好,又讓我重新在上面寫(xiě)字。我心里酸溜溜的。

  甜。

  今天,語(yǔ)文老師把寒假里,摘抄字寫(xiě)得漂亮的`、作文寫(xiě)的好得統統表?yè)P了一遍。開(kāi)始報了,我心里非常緊張,因為我生怕沒(méi)有我的。報完了,竟然沒(méi)有我的,我非常吃驚。后來(lái),語(yǔ)文老師說(shuō)還有一些沒(méi)改,這讓我又有了一絲希望。在沒(méi)改得當中有我了,而且是兩項,我心里別提有多甜了。

  苦。

  開(kāi)學(xué)我以為會(huì )換一個(gè)同桌,誰(shuí)知道還是宮鑫軍。早晨。我一來(lái)就看見(jiàn)宮鑫軍已經(jīng)來(lái)了。我正在座位上讀《古詩(shī)文誦讀》時(shí),他正在嘩啦嘩啦地講話(huà),把我弄得苦不堪言。

  辣。

  今天上學(xué)的時(shí)候,我忘記了帶水杯,而且我到了班上才發(fā)現沒(méi)帶。上午一節體育課上下來(lái)我口干舌燥,就這樣我度過(guò)了一個(gè)艱難的早上。下午我以堅強的意志度過(guò)了一個(gè)下午。真是夠辣的。

  生活就是這樣,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣,要不我們怎么會(huì )說(shuō)生活豐富多彩呢?只有勇敢地面對現實(shí),我們才能夠成為生活的強者。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 9

  光陰似箭,一轉眼,一個(gè)寒假悄然流去,迎來(lái)的是對新學(xué)期的憧憬,我在開(kāi)學(xué)的這幾天里感受很多:酸甜苦辣。

  酸是令人難忘的重復音符。上數學(xué)課時(shí),于老師問(wèn)了我們一道具有挑戰性的問(wèn)題,我靜下心來(lái)仔細地讀著(zhù)這道題,用手托著(zhù)腦袋想,用手撓著(zhù)頭想,想了一會(huì )兒,終于找出這道題的端倪,“按照這個(gè)有用線(xiàn)索想下去,一定可以做到答案!”我思考著(zhù),于是聚精會(huì )神地算出了答案,馬上舉起手,老師點(diǎn)了我回答,我脫口而出答案,老師搖了搖頭,“?”我小聲地說(shuō),原來(lái)忘了點(diǎn)小數點(diǎn)兒了,真可惜!

  甜是令人大笑的休止符。在一次早讀課上,凌老師在跟我們講新人文讀本上的內容時(shí),忽然問(wèn)了我們一個(gè)關(guān)于閱讀感想的問(wèn)題,我馬上舉起手,這個(gè)回答可是我經(jīng)過(guò)幾次修改得到的精煉結果,老師點(diǎn)了我的名字,我滔滔不絕地說(shuō)出答案,“好!”老師表?yè)P了我,我就像吃了蜜一樣甜,心里美滋滋的`!

  苦是苦中有樂(lè )的低音符。寒假時(shí),我每天早上都能睡上一個(gè)大懶覺(jué),而上學(xué)呢?每天早上必須準點(diǎn)起床,更不好的是,這幾天每天早上都很冷。六點(diǎn)半時(shí),媽媽總會(huì )一遍又一遍地喊我起床,我嘴上連連答應,但身體卻紋絲不動(dòng),這時(shí),媽媽只好像拔蘿卜一樣拽我,把我從被窩里拽出來(lái)。媽媽常用“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話(huà)教育我:現在努力學(xué)習,是為今后更好的生活而準備。

  至于辣嗎,我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò),但是我相信:我一定能找到其他音符,與他們?yōu)榘,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 10

  酸

  我們小學(xué)畢業(yè)了,一想到六年的感情就樣這樣結束了,鼻子就酸酸的。童年啊,童年,就在我們跨入中學(xué)大門(mén)的'那一刻消失。時(shí)間硬生生地把這個(gè)單位“1”拆得四分五裂,沉重地和好友一一告別,我的鼻子酸溜溜的。

  甜

  “哈哈,我們臨時(shí)分在一個(gè)班!……”我和死黨汪彬莘高興地擁抱在一起。老天有眼,把我們分在了一個(gè)班,也希望我們都能如愿以?xún)斂歼M(jìn)重點(diǎn)班,共同學(xué)習,取長(cháng)補短。

  苦

  馬上要分班考了,一張張試卷襲卷而來(lái),我昏昏欲睡,“起早貪黑”,就為了那么幾張紙,哎~(呼噓中)……

  辣

  爸爸給的能力卷,很難,我想上半天無(wú)從下手。而且竟然規定時(shí)間,眼看時(shí)間快到,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼淚都快流下來(lái)了,無(wú)奈只好不管三七二十一,胡亂寫(xiě)下了一個(gè)答案。

  這些酸甜苦辣,如同一杯清茶,需要你去細細地品味……

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 11

  我現在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,在過(guò)去的兩年中,我已經(jīng)感受到了上學(xué)的酸甜苦辣,也習慣了這樣的學(xué)習生活。下面我就來(lái)講一講這兩年的酸甜苦辣吧!

  當我從幼兒園升入一年級時(shí),那是多么的忐忑不安呀!上課的時(shí)候,我還是很貪玩,總是想著(zhù)什么時(shí)候下課,什么時(shí)候放學(xué),因此常常走神。下課時(shí),我跑出教室的速度比誰(shuí)都快,真像出籠的小鳥(niǎo)一樣,痛快而又激動(dòng)。

  二年級,我變了,變得開(kāi)始守紀律了。早上到校,該學(xué)習學(xué)習,該掃地掃地,下課時(shí)也不再到處亂竄了。上課時(shí)我也會(huì )認真聽(tīng)課了,學(xué)到了許多知識,越來(lái)越發(fā)現學(xué)習真的很有趣。我還訂了一個(gè)座右銘,那就是魯迅說(shuō)的:學(xué)習的`時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總能擠出來(lái)的。

  現在,我上了三年級,每天準時(shí)早起,自己上下學(xué),干家務(wù)等事都開(kāi)始自己做了。上課非常認真,也不貪玩了。一回到家,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),由于聽(tīng)課認真,寫(xiě)作業(yè)的速度快多了。我也開(kāi)始養成閱讀的好習慣了,用讀課外書(shū)來(lái)豐富自己的知識,寫(xiě)作文輕松多了,說(shuō)話(huà)也稍有水平了。我還每天閱讀英語(yǔ),我還把學(xué)過(guò)的課文都會(huì )背了。

  這就是我進(jìn)入小學(xué)兩年半的歷程,因為付出了,懂事了,收到了家長(cháng)和老師的青睞。我感受到了學(xué)習的甜和苦,感受到了生活的酸和辣,俗話(huà)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯。以后我一定要繼續努力學(xué)習,來(lái)面對更多的困難和挑戰。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 12

  在上學(xué)的這段時(shí)光里,我有著(zhù)四中感受:酸、甜、苦、辣。

  有一次期末考試,我認真的答著(zhù)每一道題,我認真對待卷子后,終究卷子的`分數會(huì )帶回報我的。我數學(xué)考了116分,語(yǔ)文考了107.8分,英語(yǔ)考了98分,我拿上獎狀了,這是我感覺(jué)心里是甜甜的。

  在一次數學(xué)月考中,我沒(méi)有認真復習,有的題都是不懂裝懂,也沒(méi)有認真答題,沒(méi)有端正態(tài)度,最終考的非常差就考了78分。我感覺(jué)非常此時(shí)心里非常難過(guò),從醫也讓我有心目標,所以心里感覺(jué)又酸有苦。

  我在宿舍的內務(wù)沒(méi)有整理好,生活老師在最后寫(xiě)給班主任評語(yǔ),我得知自己內務(wù)和紀律都是b感覺(jué)臉上辣啦的。下一次我一定要努力讓紀律和內務(wù)都能是a。

  在我上學(xué)的時(shí)光,有著(zhù)四中感受一直陪伴著(zhù)我,他們分別是酸、甜、苦、辣。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 13

  有的同學(xué)上學(xué)時(shí)總是很傷心,悲痛欲絕;有的同學(xué)上學(xué)時(shí)很開(kāi)心;有的同學(xué)上學(xué)時(shí)同平常一樣……我來(lái)上學(xué)時(shí)有時(shí)同平常一樣,以前很甜,現在卻很苦。

  據說(shuō),我在上幼兒園時(shí)就沒(méi)有哭過(guò)。長(cháng)大后,我想到這個(gè)消息就甚是高興,因為我以前見(jiàn)自己的好朋友都哭過(guò),而我卻沒(méi)哭過(guò)。

  一至四年級是爺爺接我的,如果上一周考得好,這一周就能給我買(mǎi)飲料。在坐21路公共汽車(chē)的時(shí)候,每回總能聽(tīng)到,“英華小學(xué),到了,請后門(mén)下車(chē),下車(chē)請走好,由轉成……”我便很光榮,因為,英華小學(xué)也有站牌,下車(chē)后,爺爺便問(wèn)我喝不喝水,用不用買(mǎi)文具,我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,到嘴的肥肉不能不吃!進(jìn)去以后,先買(mǎi)了兩瓶水,我一瓶,爺爺一瓶,然后,便要開(kāi)始挑文具了,買(mǎi)完后,我買(mǎi)零食的錢(qián)數和買(mǎi)文具的`錢(qián)數從來(lái)沒(méi)有超過(guò)5元錢(qián)。因為我知道,“我們家里不是像張銘陽(yáng)家里富豪,也不像鄭梁玉家里媽媽天天寵愛(ài)著(zhù)!蔽铱刹煌,我家里還有一個(gè)小妹妹,小時(shí)寵我,現在就該寵她了,這我不感覺(jué)不正常。但是,現在我的生活感覺(jué)還可以。不過(guò),上了高年級以后,我開(kāi)始坐校車(chē)了,再也不能和爺爺買(mǎi)零食和學(xué)習用具了,而且,見(jiàn)家長(cháng)的最后一面也就是在上校車(chē)的前一秒,現在越來(lái)越感覺(jué)上學(xué)苦了。

  真希望我學(xué)習很好些,然后再接送時(shí),就又會(huì )便得甜蜜蜜的了。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 14

  上學(xué)中,有各種酸、甜、苦、辣,最讓我印象深刻的就是苦了,尤其是六年級。

  老師說(shuō),六年級非常緊張,要準備中考。真正體驗了這六年級,才知道有多緊張。

  就拿寫(xiě)字來(lái)說(shuō)吧,我們班里有些的特別好的同學(xué),也有寫(xiě)的較不好的同學(xué)。一次,老師去聽(tīng)課,讓我們抄東西,因為特別多,同學(xué)們都飛快的抄,我和同桌也不例外。抄了幾節課,他突然對我說(shuō)他的手疼,疼得不得了。聽(tīng)了他的話(huà)后,我才感覺(jué)到自己手也很疼?赡苁菍(xiě)的太快了,手承受不住了吧。我輕輕的`嘆了口氣,心想:“這六年級真苦啊,寫(xiě)作業(yè)還感覺(jué)手疼,可是還能怎么辦呢,沒(méi)有苦就沒(méi)有甜,我們一定要忍住,一定要考上初中,之后才能輕輕松松的上學(xué),我們要報答家長(cháng),考個(gè)好成績(jì)!毕氲竭@里,我又開(kāi)始快速的寫(xiě)了。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 15

  要說(shuō)我們上學(xué),啊,只是“酸甜酸苦辣“四種味道了,魯迅筆下有“三味書(shū)屋”。今天,由我來(lái)介紹我們的“四味教室”吧。

  酸

  要說(shuō)酸嗎,印象最深的一次就是上學(xué)期的一次數學(xué)測驗了。那天我們正在考另一份數學(xué)試卷,同時(shí)也在為昨天的一場(chǎng)難死人的考試擔心著(zhù)。教室里氣氛十分沉重,除了幾個(gè)愛(ài)搗蛋的學(xué)生,像在人數寥寥無(wú)幾的葬禮上唯一不在衷悼的人似的。老師手里拿著(zhù)昨天的試卷走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)一個(gè)宣讀分數。念到我了!“……賈晚星,62分……”我的腦子里恍如一個(gè)響雷,“轟”的一聲炸開(kāi),炸的我滿(mǎn)眼金星。接下來(lái)感覺(jué)鼻子眼睛都在酸,強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚落下來(lái),唉,考糟了的感覺(jué)像吃了一個(gè)雪梅:酸!

  甜

  學(xué)期末頒發(fā)“優(yōu)秀班集體”,全班精神都高度緊張。通過(guò)一學(xué)期的努力,我們自認為班級衛生、紀律都發(fā)生了很大的變化。我們這個(gè)學(xué)期的努力就靠這一張薄薄的獎狀來(lái)見(jiàn)證了。我們全班都出奇地安靜,屏住呼吸,聽(tīng)著(zhù)臺上的老師宣讀名單:“獲得優(yōu)秀班集體的.是:××班……××班、六(一)班……那一瞬間我們全班都吃了蜜:甜到心里去了。

  苦

  有一段時(shí)間,我們的代課老師:吉老師布置作業(yè),超超超……超多,天天壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái)。教室里隨外可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼聲:“作業(yè)好多哦!“累掛了!老師,少布置點(diǎn),OK?”每天晚上光語(yǔ)文作業(yè)就要占用2/3的時(shí)間,早上到校大家都變成了熊貓。啊啊啊,心里那真是……吃了黃蓮:苦!

  辣

  “辣”?這還……真有點(diǎn)兒不好寫(xiě)。上學(xué)的話(huà)心里感到最辣的,莫過(guò)于——挨老班批評啦!老師很生氣,后果很?chē)乐亍?1個(gè)霜打的茄子坐在椅子上,一聲不吭地聽(tīng)著(zhù)老師的訓斥,心里雖然不服氣,卻又覺(jué)得老師說(shuō)得有道理。挨老師批評,一個(gè)字——辣!

  “酸”、“甜”、“苦”、“辣”,組成了我多姿多彩的學(xué)習生涯。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 16

  在上學(xué)生涯中,有各種酸甜苦辣,在我認為,上學(xué)時(shí)甜的。

  沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,在家里幾乎是沒(méi)有朋友的,每天都非常無(wú)聊,很少能開(kāi)心過(guò)。但是一來(lái)到學(xué)校,認識了這么多同學(xué),在寄宿學(xué)校中,除了見(jiàn)不到父母,其它的都非常高興。

  以前小年級的我,非常在乎的'就是玩了,上體育課或者課外活動(dòng)時(shí),只要已解散,我就會(huì )找幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)一起玩,他們也將曾經(jīng)教過(guò)我我不知道的游戲,連動(dòng)畫(huà)片里面的故事情節,我們也會(huì )在一起演著(zhù)玩,我們一直都玩著(zhù)不亦樂(lè )乎。

  除了玩,還有知識上的快樂(lè ),每當我第一個(gè)解開(kāi)一道難題、多學(xué)會(huì )一種知識、寫(xiě)得比別人快,讓我有一種優(yōu)越感,更多的感受是,我學(xué)會(huì )了更多的知識。

  小學(xué)生涯中的酸甜苦辣,是非常多的,這些都是美好的記憶。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 17

  在生活中有許多的“酸,甜,苦,辣!碑斎,校園生活也不例外。

  在數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)后,我驚呆了“86”我看著(zhù)別人大聲的夸耀著(zhù)自己。我卻只能默默的忍受一切心理上的痛苦,每當同學(xué)們問(wèn)我這次考得怎么樣?考多少分?我都無(wú)奈的'轉移話(huà)題。難道這不是“酸“嗎?

  每次經(jīng)過(guò)我的努力在頒獎的時(shí)候,當著(zhù)全校學(xué)生的面前領(lǐng)獎時(shí),別人總會(huì )對我投來(lái)羨慕的目光,每當我回來(lái)時(shí),大家都要看獎品。聽(tīng)到別人說(shuō)我:“真好運!”的時(shí)候我心里總是美滋滋的。難道這不是“甜”嗎?

  “煩死啦!”“這作業(yè)可真多!”“可不是?!手都寫(xiě)麻了!”這樣的抱怨是教室里最常聽(tīng)見(jiàn)的。是呀,望著(zhù)那對得像小山般的作業(yè)誰(shuí)能不發(fā)泄兩句呢?但是苦歸苦,在埋怨的同時(shí)誰(shuí)也不肯松懈!安唤(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!边@樣的道理誰(shuí)不懂呢?真難道不是“苦”嗎?

  200米接力賽的跑道上,每個(gè)隊員都在為本班賽跑而努力著(zhù)。馬上就到我了,我在起跑線(xiàn)上等著(zhù)同學(xué)跑過(guò)來(lái)!翱炫!”隨著(zhù)聲音我跑了出去我努力的在賽道上奔馳著(zhù),可是我沒(méi)能超越第一名,我只是留在原位保持。跑完之后我在地上大喘氣,像脫水的魚(yú),嘴里覺(jué)得火辣辣的。難道這不是“辣”嗎?

  校園生活不再是單調乏味的,而是多姿多彩的。有酸,有甜,有苦,有辣,陪伴著(zhù)我們走過(guò)美滿(mǎn)的校園生活!

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 18

  自從上學(xué)之后,我嘗到了各種不同的味道。

  比如說(shuō)酸,自從上了六年級,油筆都用的.很快,一天一根,全用來(lái)抄寫(xiě)知識了。每天都有抄寫(xiě)的,一項為抄完就有來(lái)一項,根本抄不完,但是如果不抄的,考試就不會(huì ),只能使勁堅持的抄,胳膊累了也得抄完。直到胳膊累的特別疼時(shí)在停一下,然后繼續抄寫(xiě)。

  再比如說(shuō)甜吧:每次星期五的時(shí)候,晚上都有兩節看電視的時(shí)間,并且電視都非常有意思,就算看完了再看一遍也不會(huì )膩。有時(shí)候,課外活動(dòng)我們年級也會(huì )舉行一些有意思的比賽。

  酸甜苦辣話(huà)上學(xué),真是各種口味應有具有。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 19

  在我的學(xué)校生活中,有很多的酸甜苦辣,我認為,在學(xué)校的生活是酸酸的,其中帶著(zhù)甜的。

  那是在一個(gè)下午,我們舉行了拔河比賽,雖然說(shuō)不是正式的,但同學(xué)們都拼盡了全力。

  終于輪到我們了,我們拿起繩子,手里使勁拽著(zhù),隨著(zhù)體育老師的一聲哨響,我們與其他班級的拔河比賽開(kāi)始了:我們一個(gè)個(gè)使出全力,首先,繩子往我們那一邊拉了一些,但是,又往他們那邊拉了一些,當然,我們的老師是也在一邊拼命地喊加油,但是最后,我們還是沒(méi)能比過(guò)那個(gè)班級。心里有一絲遺憾,而我看到老師勉強能笑出來(lái),心里感到酸酸的,聽(tīng)到老師對我們說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要你們努力了,輸贏(yíng)并不重要。說(shuō)完,我心里還有感到甜甜的,有種說(shuō)不出來(lái)的'感覺(jué)。

  在學(xué)校的生活是酸甜的。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 20

  在學(xué)習這列火車(chē)中,裝滿(mǎn)了我的酸、甜、苦、辣。

  我在課上學(xué)習中,老師讓回答問(wèn)題,我第一個(gè)舉起了手,別人還沒(méi)有想好,老師叫了我,我把老師問(wèn)的題完完整整的回答下來(lái),老師夸我了,正是因為在課上這樣積極我的成績(jì)才有所提升,讓我嘗到了學(xué)習中的甜:

  我在考試時(shí)認真的答題,老師把報紙批完,老師念了我的分數,我特別高興,因為我的成績(jì)提高了,老師發(fā)我報紙的時(shí)候說(shuō):“這幾天有進(jìn)步,在課上也知道積極回答問(wèn)題,考試的時(shí)候也知道認真答題,考試的分數有所提升,有進(jìn)步,不錯!崩蠋熜Σ[瞇的對我說(shuō),我以前沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師在成績(jì)上的'表?yè)P,我這一次受到老師對我成績(jì)的表?yè)P,心里面比吃了蜜還甜。

  在學(xué)習的火車(chē)中,裝滿(mǎn)了我酸、甜、苦、辣。

  開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文 21

  人家都說(shuō)生活中有酸甜苦辣,但是在我的上學(xué)中也有酸甜苦辣。

  酸;有一回,開(kāi)學(xué)的`第一大周第一天早上,老師讓我們打掃衛生,我很高興,就按著(zhù)老師桌的去做了,我很好玩,就把擦講臺桌的抹布當做手絹甩來(lái)甩去,好玩極了,可是誰(shuí)知,我一下子把抹布摔倒了窗簾的棍上,真么弄也弄不下來(lái),有一名同學(xué)該老師說(shuō)了,老師就批評我一頓,心里很心酸。

  甜;有一回,我們學(xué)校有召開(kāi)了六一兒童節,我們都很高興,還召開(kāi)了風(fēng)箏比賽、運動(dòng)會(huì )……心里感到我不得甜。

  苦;這回,我考試沒(méi)有考好,很傷心,就被媽媽批評了。有時(shí)還半個(gè)壞事,被老師批評了,心里感到的很難受。

  辣;又是我經(jīng)常一不小心,就摔了一個(gè)胳膊扭頭,真疼,身上就會(huì )出現青,一恩就疼。

  酸甜苦辣個(gè)個(gè)都有,在學(xué)校里我是多么的快樂(lè )。

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