【精華】初中生開(kāi)學(xué)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的初中生開(kāi)學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇1
在中國有一種力量和精神，讓人無(wú)法用祖國燦爛悠久的語(yǔ)言文字來(lái)表述!是一種什么力量，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?是什么精神，讓我們自豪?是什么努力，讓我們感到無(wú)限的驕傲?是長(cháng)征--那偉大的壯舉，光輝的歷程，所表現出的是力量與精神!
今天，我們懷著(zhù)夢(mèng)想、懷著(zhù)希望的一代人都知道，是長(cháng)征給了我們學(xué)習、游戲的機會(huì )，沒(méi)有長(cháng)征的勝利，又何來(lái)我們這一代人的幸福和美滿(mǎn)!每一個(gè)中國人，都會(huì )為長(cháng)征而感到自豪。因為這樂(lè )觀(guān)堅定而又豪邁的精神，已經(jīng)深深地扎在了我們的心中!
"紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑;五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。"爬雪山，過(guò)草地，渡金沙，戰鐵索，那么多壯烈豪邁的故事，哪個(gè)故事不流傳在祖國，甚至是世界。紅軍不畏艱險的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎?
我們小學(xué)生在學(xué)習生活中，同樣也需要長(cháng)征知難而進(jìn)的精神，學(xué)習上遇到困難，我們必須努力去克服，而不是躲閃退讓。想一想長(cháng)征中的革命前輩們，付出了多大的努力，才換來(lái)我們今天的美好生活，我們不好好地珍惜，又如何能對得起他們?也記不清是從什么渠道，或許是電視，或許是網(wǎng)絡(luò )，或許是課外讀物中，我知曉了長(cháng)征和長(cháng)征精神，我開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習，不再像從前一樣遇到小小的困難就退縮。記得有一次我正在做數學(xué)題，結果半路殺出個(gè)程咬金--一道奧數題，難就不說(shuō)了，還非常的復雜，算了幾次結果都不一樣，當時(shí)弄得我非常沮喪，心想：這道題簡(jiǎn)直不是人做的，還是跳過(guò)吧!就這樣，我準備放棄一次鍛煉自己的機會(huì )。這時(shí)我突然想到了長(cháng)征，紅軍在遇到困難時(shí)根本沒(méi)有"跳過(guò)"的機會(huì )，只能亮劍，向困難發(fā)起挑戰，最終才能勝利，迎來(lái)了全國一片大好的革命春天。想到此，我倍受鼓舞，拾起筆來(lái)從頭構思，三下五除二，解決了!
長(cháng)征精神是多么的可貴，他是一種力量，可以激勵我們戰勝困難，取得勝利!長(cháng)征精神!永遠值得我們學(xué)習!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇2
炎夏已去，秋風(fēng)送爽。迎著(zhù)初秋第一場(chǎng)雨，我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。
站在熟悉的校園中，成排的柳樹(shù)郁郁青青，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著(zhù)麗日歌唱，秋風(fēng)微涼，迎面掠過(guò)我的臉頰，為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對學(xué)習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學(xué)生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配，只有全身心地投入學(xué)習，這使我對九年級的生活既充滿(mǎn)期待又夾雜著(zhù)膽怯。
過(guò)去，自己不曾意識到升學(xué)的'嚴峻，整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿(mǎn)意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學(xué)的這些足以應負考試，而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實(shí)內在，才能讓自身得到升華。這也是我們現在應該做的事情。
處于九年級的開(kāi)端，我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔心。兩年的學(xué)習足夠讓我發(fā)現很多自身的缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習方面。發(fā)現缺點(diǎn)，便要及時(shí)補救，現在還來(lái)得及，若為時(shí)過(guò)晚，耽誤的不僅僅是時(shí)間，還有前途�，F在應做的是為自己制訂一份學(xué)習計劃，并且有自己的學(xué)習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步，一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生，“學(xué)”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習的同時(shí)也應進(jìn)行課外閱讀，充實(shí)自己�？鬃釉唬骸皽毓识�，可以為師矣”。學(xué)習的知識要及時(shí)溫習，也許會(huì )有新的發(fā)現和理解。同樣，沒(méi)學(xué)的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時(shí)條理清晰。對未來(lái)的學(xué)習有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會(huì )實(shí)現自己的目標。
一年開(kāi)學(xué)季，過(guò)往的笑也好，淚也罷，都將隨風(fēng)飄逝，只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇3
展開(kāi)心中最美麗的翅膀，夢(mèng)想，流星，新世界的曙光。讓我們一起走進(jìn)《開(kāi)學(xué)第一課》的天堂。
夢(mèng)想是我們的好朋友，他幫助我們長(cháng)大，學(xué)習知識，認識這個(gè)世界的美好！
李連杰，一個(gè)著(zhù)名的演員，他在小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是澆花，只有10元補助，但是他的夢(mèng)想依然如舊：不會(huì )保護一個(gè)人，會(huì )保護中國的十三億人口！
完瑪草，承擔家務(wù)，即使過(guò)的很艱苦，卻很快樂(lè )幸福！她把草當成聽(tīng)眾，對著(zhù)小草唱歌，是她人生中最大的快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)第一節，是��！一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)想，是多么神圣！祖國文化傳遞，東方推到世界，應當屬于奧運會(huì )，你一定可以。我們所長(cháng)的健全身體，一只手是感恩，一只手是實(shí)現。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
理解、努力、支持是夢(mèng)想的源泉。一個(gè)小游戲所證實(shí)！8位同學(xué)，正是有了這三選才會(huì )變得如此堅強！
開(kāi)學(xué)第二節：
波濤江水，將我們的夢(mèng)想翻滾，其乃是激動(dòng)，裝飾，將母親攜手。
一個(gè)小小的孩子都知道好好學(xué)習，追求夢(mèng)想。所謂的追求就是讓夢(mèng)想越來(lái)越近。才人但舟！
楊夢(mèng)行，用腳寫(xiě)字，克服困難。崇高，真摯夢(mèng)想！因為至少我們奮斗過(guò)，努力過(guò)，向前，向前！
劉偉，用腳彈起優(yōu)美的樂(lè )曲。人生，要么，精彩，要么，悲傷。
馬云，所有的夢(mèng)想全部破碎，一個(gè)試，改變了自己，一點(diǎn)一滴的努力，背后，有一千個(gè)錯誤。他倒下，站起，最后得到的結果是夢(mèng)想的實(shí)現。
一個(gè)失臂的殘疾人，一個(gè)夢(mèng)想全部破滅的人，卻有著(zhù)精彩的人生。在我們的方式去適應別人的方式。付出多少努力，支持。夢(mèng)想與眼淚，汗水是不可分隔的。
開(kāi)學(xué)第三節：
李中華，飛行員。只要有一線(xiàn)希望，他就會(huì )去努力。因為在身后有眾多人的眼睛在看著(zhù)你。他要抹去。實(shí)現夢(mèng)想一定要支持，勇敢。
韓庚，從小到大，都想當一名音樂(lè )家。他有放棄過(guò)夢(mèng)想，但是堅持，就能實(shí)現。
在實(shí)現夢(mèng)想過(guò)程中，不放棄，不斷努力，不斷堅持才能實(shí)現！
開(kāi)學(xué)第四節：
章子怡，上海世博會(huì )志愿者，著(zhù)名電影演員。10幾年來(lái)的事業(yè)坎坎坷坷。
一雙父親的手，一直茫然的找了三天三夜的父親，發(fā)現她的女兒已經(jīng)。。。。。。她的女兒最想當老師，父親為她做了個(gè)黑板，可惜她女兒再也看不見(jiàn)了。
不是希望災難的來(lái)臨，在災難，我們要堅強，好人，一生平安！
因為自己的努力，能使別人快樂(lè )，會(huì )給別人起到不一樣的作用。時(shí)光的烽火，閃爍過(guò)來(lái)，讓我們在未來(lái)的路上實(shí)現夢(mèng)想吧！
放飛我們的夢(mèng)想，讓我們去加油！學(xué)習快樂(lè )，快樂(lè )學(xué)習！
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇4
新的學(xué)期又到了．生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年，在新的學(xué)期里，為了讓許多同學(xué)和老師認識我，了解我，我在這就先自我介紹．
我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子．我的愛(ài)好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書(shū)等．我的獨立性和自覺(jué)性都很強．
我的獨立性很強主要表現在學(xué)習方面．我的父母親都是中學(xué)教師．因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學(xué)們總以為我是在依賴(lài)我的父母親，而事時(shí)上卻是相反的。每當老師上課前，我總會(huì )提前預習，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時(shí)，我會(huì )記筆記，認真聽(tīng)講，老師要求掌握的知識我會(huì )認真去背、讀、寫(xiě)、聽(tīng)，課后我會(huì )認真完成作業(yè)，作一些課外練習，做些奧賽題，及時(shí)復習學(xué)過(guò)的知識，長(cháng)期以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)總是名列前矛。這是我獨立性表現很強的一個(gè)方面。我的自覺(jué)性很強表現在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時(shí)，我就會(huì )主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。
除了這些之外，我在家還經(jīng)常彈琴、看書(shū)，這些都是我的愛(ài)好。
我平時(shí)可喜歡看書(shū)了，只要有時(shí)間我就看書(shū)，家里給我買(mǎi)了許多課外書(shū)有：作文書(shū)、《中華上下五千年》《安徒生童話(huà)選》《莫泊桑小說(shuō)精選》《童年》等等，這些都是我愛(ài)看的書(shū)�？磿�(shū)看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情�？磿�(shū)看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學(xué)得踏實(shí)，又玩得開(kāi)心。
這就是我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，又是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè )的少年。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇5
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué)，新老師，新集體
“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔�！边@就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿(mǎn)朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當了。不過(guò)，通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說(shuō)話(huà)了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
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