開(kāi)學(xué)一周作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)一周作文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)一周作文1
這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應性訓練,有軍訓,背誦弟子規,分班……我因為沒(méi)考上奧賽班,正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀(guān)看了讓世界充滿(mǎn)愛(ài)演講,在這次觀(guān)看中,給我留下了十分深刻的印象。
在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運會(huì )中,黑人第一次加入,只有一個(gè)黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了,這位黑人速度飛快,一會(huì )兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就在這時(shí),這位黑人猛人倒下!因為來(lái)時(shí)的勞累,令他頓時(shí)眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長(cháng)的口子,血不斷往外涌,醫護人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫護室時(shí),他拒絕了,他說(shuō):“為了祖國,我要堅持!彪m然他沒(méi)有獲得獎牌,但是他熱愛(ài)祖國和堅持不懈的精神,永遠屹立在人們的心中。
看了這個(gè)故事,我想:這位運動(dòng)員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒(méi)考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標呢?
我一定要好好學(xué)習,永不放棄,為中華之崛起而讀書(shū)。
開(kāi)學(xué)一周作文2
光陰似箭,日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中生活。
我來(lái)到了陌生的校園,見(jiàn)到了陌生的老師,陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應這樣的生活,但當我迷茫時(shí)。這個(gè)班級--205,它是友好的,里面的各位同學(xué)也很善良,友好。雖然我們彼此都不認識,但每個(gè)人都把這個(gè)班級當成了自己的家,把同學(xué)們當成了“家人”。
有事情我們都會(huì )互相幫助。例如你的書(shū)丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書(shū)的作業(yè),那位同學(xué)也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過(guò)完了開(kāi)學(xué)后的第一周。
可當我在收拾東西時(shí),我看到了我從前的那個(gè)日記本,日記本里夾著(zhù)我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照?吹侥鞘煜さ拿婵,想起那我們一起度過(guò)的每一天,每一分,每一秒,都是快樂(lè )。想起我們一起玩耍,一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個(gè)人的快樂(lè )和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)生活。
但是從現在起,充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)“家人”,我要和他們一起度過(guò)三個(gè)春秋。在以后的日子里,我也會(huì )和他們一起努力的學(xué)習,快樂(lè )的玩耍。從現在起,我會(huì )和他們度過(guò)每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過(guò)。我不再和“家人”一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起,我會(huì )更加努力地,因為有他們在,有205班我的“家人”在。我會(huì )和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。
開(kāi)學(xué)一周作文3
令人留戀的假期結束了,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)一周。在這一周里,我從六一班轉到了六三班。由于兩個(gè)班的學(xué)習方式和要求不盡相同,六三班同學(xué)在假期里預習的課文我都沒(méi)預習。于是,預習、讀書(shū)成了我開(kāi)學(xué)第一周必不可少的作業(yè)。
每天中午和下午放學(xué)回家,我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對假期已預習過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),可謂是易如反掌,可是對于我這個(gè)連課文內容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。
讀書(shū)雖然是辛苦的,卻也是開(kāi)心的。讀書(shū)時(shí),我總把自己相像成在玩冒險游戲。而我呢,就用我的殺手锏——————字典來(lái)一個(gè)一個(gè)的去擊敗它。
記得有一次,我在讀書(shū)時(shí),一個(gè)生僻的字,像個(gè)強盜一樣橫在我面前,讓我無(wú)法繼續讀書(shū)。我趕快拿起字典來(lái)對付這個(gè)壞蛋。我剛翻開(kāi)字典就愣住了,沒(méi)想到它竟有那么多讀音,當時(shí)我沒(méi)有多想就隨便挑了個(gè)讀音拼上,結果在班上朗讀時(shí)就鬧出了笑話(huà)。在以后的讀書(shū)中,我遇到這樣的事情,都會(huì )搞清楚弄明白,再也不會(huì )隨意放過(guò)它了。
經(jīng)過(guò)一周的預習,我“過(guò)關(guān)斬將”,一個(gè)又一個(gè)的生字被掌握了,一課又一課的課文也念熟了。我高興極了,我覺(jué)得,我已經(jīng)正式的成為六三班的一員,我再也不是那個(gè)剛到六三班的新生了。
這,就是我的開(kāi)學(xué)一周。這一周我過(guò)得辛苦有快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)一周作文4
開(kāi)學(xué)第一周,匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到往日的同學(xué),心里無(wú)比開(kāi)心,經(jīng)過(guò)繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來(lái)到教室,喧鬧的是同學(xué)們的寒暄,多么親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),上頭鋪滿(mǎn)了塵土,這是歲月的見(jiàn)證,是時(shí)間留下的痕跡,同學(xué)們見(jiàn)了我也友好地打招呼,我歡樂(lè )地回應著(zhù)。教師來(lái)了,向我們問(wèn)好,很快就上課了。
新的一年,新的知識,新的向往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的!之后的每一天都很平常,可是更改補課表,引起了大多數同學(xué)的不滿(mǎn)。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息,我已無(wú)法可說(shuō),補就補唄,雖說(shuō)失去了部分玩的時(shí)間,但增長(cháng)了我們的知識呀!
話(huà)不多說(shuō)了,轉入正題,“努力學(xué)習,奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考,我們取得了比較優(yōu)異的成績(jì),初一的平均分,遠勝其他兩校,并且平均分要高好多呢,初二就差些了,可是也有幾科是高的,但其他幾門(mén)還是要再努力呀。同學(xué)們若都再努力一點(diǎn)點(diǎn),很可能就會(huì )收獲驚人的成果呢!
真是期待下次的大考的勝利!取得勝利原先是這種開(kāi)心滋味,我考的.還算不錯,也算是為班級與學(xué)校做了貢獻吧,可是還是有幾門(mén)科考的很不夢(mèng)想,那便是歷史,政治和物理了。其實(shí)歷史政治一向是我的弱項,總是上不去,我也沒(méi)法子,只能死記硬背了……話(huà)不多說(shuō)了,我要去學(xué)習了,再見(jiàn),明天見(jiàn)啊,我親愛(ài)的日記。
開(kāi)學(xué)一周作文5
新學(xué)期開(kāi)始了。
我們來(lái)到了學(xué)校,根據老師發(fā)的信息,找到了新教室,我們的教室在新教學(xué)樓里,我們來(lái)到了教室里,新教室非常干凈,一塵不染。
同學(xué)們接二連三來(lái)到了教室。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),見(jiàn)面后,同學(xué)們興高采烈,好像有說(shuō)不完的話(huà)一般。我和同學(xué)分享這個(gè)暑假的游玩經(jīng)歷,我給周玉浩介紹了我在西雙版納熱帶雨林里所見(jiàn)到的動(dòng)、植物和中緬邊境的界碑,還給他看了保存在我電話(huà)手表中的照片,周玉浩非常驚嘆,大喊:“中國,奧里給!边有的同學(xué)把自己的暑假生活做成了PPT給同學(xué)們展示,我了解到這個(gè)暑假很多同學(xué)去了方特,這照片似曾相識,這些地方我都去過(guò),不過(guò)我好想再去一遍。照片里有優(yōu)美的風(fēng)景和同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。有的同學(xué)在暑假里學(xué)會(huì )了做家務(wù),他們自己鋪床,掃地,拖地,照片里的他們勤勞、能干。我這個(gè)暑假去了軍事夏令營(yíng),在那里我自己洗衣服疊被,和收拾行李,還認識了新的朋友。
暑假真好,在暑假里,我們可以去想去的地方,可以干想干的事,可以學(xué)習到學(xué)校里學(xué)不到的知識,可以學(xué)習到新的技能,俗話(huà)說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,”所以暑假也是一個(gè)可以拓寬視野,開(kāi)闊眼界的好機會(huì ),我期待下一個(gè)暑假,也期待新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)一周作文6
轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )就有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在了隊伍的后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
開(kāi)學(xué)一周作文7
從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。
隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。!一切還是那么熟悉!這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!
這聲音,真是令人陶醉!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!
開(kāi)學(xué)一周作文8
開(kāi)學(xué)了,我背著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén),隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試,雖然我不知道我的分數,但我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認識。其中與我最好熟的要數小軍與小明了。
他們在班里也要算調皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話(huà)茬,就是那幾句簡(jiǎn)單的話(huà)逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了,他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題,我以為他是因為緊張所以說(shuō)了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問(wèn)老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶的,不去學(xué)習上課睡覺(jué),教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說(shuō)嚴厲其實(shí)并不是嚴歷而是“真實(shí)”,老師對我們很好,還愛(ài)開(kāi)玩笑,一會(huì )很好,一會(huì )又對我們很?chē),但我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師與我的集體,在這短短的3年里我會(huì )好好學(xué)習,與同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì )辜負家長(cháng)與老師的期望的。嗯!
開(kāi)學(xué)一周作文9
一開(kāi)學(xué),一大堆的作業(yè)向你涌來(lái)。交了200多元買(mǎi)回來(lái)20多本死板的課本和練習。頓時(shí)感到壓力山大。過(guò)了一天,緩過(guò)氣來(lái)的我開(kāi)始拼命讀書(shū),記筆記,背筆記。爭取把副科的“成績(jì)”火箭發(fā)射到一個(gè)名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個(gè)星球離地球有多遠;不知火箭燃料足不足;不知沒(méi)有到達目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射;這些都是未知。
為了防止出現這些意外,滿(mǎn)懷不安的我去了書(shū)店買(mǎi)同步練習。古人說(shuō):“熟能生巧!蔽颐刻炱鸫,上學(xué),聽(tīng)課,做練習,睡覺(jué),起床……每天幾乎都一樣枯乏無(wú)味的過(guò)著(zhù)。
走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)自由的鳥(niǎo)兒在天空中追逐打鬧著(zhù)。心想:鳥(niǎo)兒們的每一天都過(guò)的不一樣,何況是人呢?可是想要火箭發(fā)射成功,就必須接受體質(zhì)教育,就必須每天過(guò)的有規律。
上次特意請假去參加武漢新教育交流會(huì ),交流會(huì )上的辯論會(huì )使我明白:人才不一定要走高中,大學(xué),甚至讀研。這純屬是在浪費時(shí)間和精力。高中,大學(xué),讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑,好,假使它是一條捷徑那么它不是最快的路,它是最堵的那一條路。
開(kāi)學(xué)一周作文10
因為疫情的原因,導致開(kāi)學(xué)的時(shí)間一再延遲。如今,我們已經(jīng)告別了叮叮課堂,來(lái)到了想念許久的校園。
在開(kāi)學(xué)的第一周,我有許多的感觸。不到一個(gè)月的假期一而再再而三的延遲,三個(gè)月應該是有史以來(lái)最長(cháng)的寒假了。我的心里也發(fā)生變化,從一開(kāi)始假期延長(cháng)的開(kāi)心,慢慢開(kāi)始想念學(xué)校,想念老師和同學(xué)。學(xué)校和老師為我們開(kāi)學(xué)提出許多要求,進(jìn)入校園的檢查非常嚴格如:體溫檢查、消毒和戴口罩。交警叔叔為我們路上安全保駕護航,還有許許多多的人為我們默默付出。
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就進(jìn)行考試,看看我們網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的效果。在周二的數學(xué)考試中,白駒過(guò)隙等到收試卷的時(shí)候我還沒(méi)有答完題目。我立刻有一種不詳的預感,這次的數學(xué)考試考砸了。果真,等試卷發(fā)下來(lái)發(fā)現成績(jì)是歷史最低點(diǎn),給了我當頭一棒,成績(jì)慘不忍睹。我沒(méi)有氣餒,在上課的時(shí)候認真的做筆記,總結小結。努力的攻克一道又一道的難題,我也相信在下一周的考試中會(huì )有些進(jìn)步。也發(fā)現了一些變化:在網(wǎng)絡(luò )課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程,復習的時(shí)候課堂上老師講課的速度明顯快了很多。緊張的氛圍讓我們知道了時(shí)間的緊迫,同學(xué)們下課也不嬉戲打鬧,都在用心的預習和背誦課文。
開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現身邊的人都在進(jìn)步,在背后默默付出,默默努力。在這新的學(xué)期中我要更加努力。為之后的期末考試做好準備,只爭朝夕,不負韶華。
開(kāi)學(xué)一周作文11
9月2日是開(kāi)學(xué)第一天,直到今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜了。
開(kāi)學(xué)第一天我剛踏進(jìn)校門(mén)一步,就看見(jiàn)兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,我感到很興奮。
新的學(xué)期到來(lái),又有一年級小朋友來(lái)到這所學(xué)校上學(xué) ,瞬間,我突然發(fā)現,我一下子長(cháng)大了許多,我已經(jīng)不是一名幼稚的小朋友,而是成為了六年級的大姐姐。
新的一個(gè)學(xué)期,學(xué)校的一切都變了,現在,教室里的課桌、椅子都是嶄新的,還來(lái)了一個(gè)生活老師來(lái)督促我們吃飯、睡覺(jué)。
這一周里,我也學(xué)到了很多知識,我十分榮幸被老師叫到國旗下講話(huà),我既興奮又緊張,生怕出現差錯。而且,我還是當班長(cháng)和勞動(dòng)委員。也許,有時(shí)候會(huì )很累,但是, 我還是繼續堅持下來(lái),因為,這些職務(wù)就是一種磨練,對于我來(lái)說(shuō)是老師給我的一個(gè)任務(wù),也是老師對我的信任。比如勞動(dòng)委員,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì )評比五星級課堂,這不僅是檢查,也是我的挑戰,我一但成為了勞動(dòng)委員,挑戰我就必須接受,我就要付出我的努力,只許成功,不許失敗。
班上的同學(xué)們我也要好好管理,但是,在這同時(shí)我也要管理好自己,給別人做一個(gè)好榜樣。我已經(jīng)是六年級了,我不能再像以前那樣懶,要好好學(xué)習,考上好的初中。
五年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去,在剩下的這短暫而別有深意的一年里,我要認真上課。按時(shí)完成作業(yè)。這了我的未來(lái),為了我的前途。為了我的理想,沖刺吧!
加油!加油!加油!
開(kāi)學(xué)一周作文12
今天開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)站著(zhù)筆直的衛士守護著(zhù)我們的校園,他們是那樣忠誠,那樣執著(zhù),那樣使人百看不厭。
來(lái)到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái),這是新學(xué)期的味道。晨讀結束后就是新學(xué)期的頒獎儀式,主持人開(kāi)始念得獎同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯過(guò)什么?墒堑群靡粫(huì )兒,還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(cháng),如果這次沒(méi)有得獎豈不是太丟臉了,怎么對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,難道是我幻聽(tīng)了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對我說(shuō):“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅,大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎。在往回班級的路上,我再也壓抑不住我內心的喜悅,開(kāi)始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
新的學(xué)期開(kāi)始了,新的旅程已經(jīng)來(lái)到,我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧,少年!
開(kāi)學(xué)一周作文13
哼著(zhù)音樂(lè ),踏著(zhù)快步,很快,我來(lái)到了臨外門(mén)口。不經(jīng)意,我抬頭看了看,頓住了。清晨,巨大的石門(mén)格外醒目,上面的一塊塊巨石不但書(shū)寫(xiě)著(zhù)悠久的歷史,臨外的驕傲,更散發(fā)著(zhù)一種不可抗拒的威嚴。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標志,更飽含著(zhù)陸翰文校長(cháng)對我們的重望!我感到了責任的重大。
上課預備鈴打響,我一路小跑著(zhù)去教室,心中不斷地想:這節是什么課呢?是我最喜歡的語(yǔ)文?是嚴厲但別有樂(lè )趣的數學(xué)?是有趣的科學(xué)?還是……對了!是英語(yǔ),好玩且容易的English!
在歡樂(lè )、有趣的氛圍中,我度過(guò)了第一節英語(yǔ)課,而第二節……就是我最喜歡的課——語(yǔ)文了!我靜靜地坐著(zhù),等待老師來(lái)臨。很快第二節課開(kāi)始了。今天講的是《金色花》,我挺喜歡的,因為它能讓我讀出情感,讀得更投入——說(shuō)實(shí)話(huà),我挺喜歡朗誦的,還當過(guò)學(xué)生代表上臺講話(huà)呢。而老師的課則很有魔力,一下子將我的心吸了進(jìn)去,牢牢抓住,讓我更能全身心地投入課堂。
只恨時(shí)間過(guò)得太快,一節課又過(guò)去了,老師的離開(kāi),我露出了濃濃的不舍。第三節數學(xué)課很快也開(kāi)始了。何老師是個(gè)嚴厲的老師,發(fā)起脾氣來(lái)全班人連大氣都不敢喘一口。不過(guò)在嚴厲中,何老師也時(shí)常流露出幽默與對我們的關(guān)愛(ài)。他的課也正如他自己一樣,有種別樣的趣味……
在歡樂(lè )聲中,在朗讀聲中,在呵斥聲中,一天就這樣過(guò)了,一周也這樣過(guò)去了;叵肫饋(lái),還真有些不舍。
開(kāi)學(xué)一周作文14
9月1日正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學(xué)也是從其他班級調整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力!
新的環(huán)境對我們的成長(cháng)更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標、新的起點(diǎn),要從嚴從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現新的目標和希望,爭取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽(tīng)課;二是要團結同學(xué),相互友愛(ài);三是誠實(shí)做人,不講假話(huà);四是按時(shí)認真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績(jì),爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會(huì )高興,我才有前途,我一定會(huì )用自己的努力去實(shí)現希望的。
開(kāi)學(xué)一周作文15
“叮叮!濒[鐘響起了!星期一是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)開(kāi)心的心情上學(xué)去,我想會(huì )有新的學(xué)生吧,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便走到了學(xué)校,“哇!”我大叫一聲,學(xué)校里人山人海!接著(zhù),我走進(jìn)教室,老師介紹了一位新同學(xué)給我們認識,他叫陳心樂(lè ),我想他會(huì )和我做朋友的。下課時(shí),我飛奔去陳心樂(lè )那里,我們聊了好久,最后我們還是做了好朋友
星期三,是選科長(cháng)的日子。老師說(shuō):“同學(xué)們今天是選科長(cháng)日子!蔽液芫o張,我心里一直想當膳長(cháng),因為可以幫助年幼的學(xué)生拿飯和管理他們。
我覺(jué)得是一件有意義的事,首先選中文科長(cháng),然后選英文科長(cháng),數學(xué)科長(cháng)、體育、常識、普通話(huà)、宗教、電腦……我等了很久,當老師說(shuō)選膳長(cháng)時(shí),我馬上舉還手來(lái)!老師見(jiàn)我這麼積極就選我做膳長(cháng),當時(shí)我整個(gè)人變得興奮起來(lái)。我非常高興!岸.,叮當……”下課了,我應該做好膳長(cháng)這個(gè)職位。
星期五,我又有一位新朋友啦!老師說(shuō)他有一點(diǎn)害羞,但是我還是會(huì )和他做朋友的。他叫鄧鵬源,放學(xué)時(shí)我立刻去找鄧鵬源,我們一邊走一邊聊,聊著(zhù)聊著(zhù),便走到到了我家門(mén)口,我和他說(shuō)再見(jiàn),然后他說(shuō)和我做朋友。
我覺(jué)得今周是最快樂(lè )的一個(gè)開(kāi)學(xué)周。
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