開(kāi)學(xué)趣事作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)趣事作文,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)趣事作文1
新的學(xué)期馬上開(kāi)始,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因為畢竟是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當然我也遇到許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在一起,那人卻不聞不問(wèn),因為他坐在板凳上睡著(zhù),手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪,惹得大家哭笑不得。
去之后檢查作業(yè)是避免不的,而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè )事,因為再也不用呆在家里,一個(gè)人看電視,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時(shí)間長(cháng),我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生不少的矛盾,但通常很快就又好。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(cháng),我家的表壞?”弄得我們大家嘲笑他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)趣事作文2
今天是星期一,一個(gè)上午過(guò)完了,中午回家吃飯的同學(xué)們排著(zhù)隊走出了校門(mén),我是在學(xué)校吃的,不一會(huì )兒,我聞到一股撲鼻的香氣,啊,那是中午的飯菜。吃完飯,就是午休的時(shí)間。老師坐在凳子上看電腦,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩得很開(kāi)心!突然,我看到一個(gè)學(xué)生,拿著(zhù)畫(huà)紙和畫(huà)筆,全神貫注地,似乎在畫(huà)著(zhù)什么……午休過(guò)的真快,但我一直有疑問(wèn),那個(gè)同學(xué)到底在畫(huà)什么,是畫(huà)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的樣子,還是窗外那美麗的風(fēng)景?
第一節下課,第二節是數學(xué)課,我們看見(jiàn)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),一定有什么高興事!之后老師說(shuō):“我今天收到了一件特別的禮物!辈⒛贸鲆粡埣,是一張畫(huà),她告訴我們這張畫(huà)是四1班李明畫(huà)的,我心想:“李明不就是中午畫(huà)畫(huà)的那個(gè)同學(xué)嗎!崩蠋熣f(shuō):“李明畫(huà)的我看電腦的樣子,還挺像,我開(kāi)始問(wèn)他,你為什么沒(méi)有畫(huà)我的脖子?你們知道他說(shuō)什么嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不知道!”“他說(shuō)的是,老師,您看電腦的時(shí)候,是縮著(zhù)的脖子,我畫(huà)的是素描,素描是要把看到的畫(huà)準確。我一想,也對。你們覺(jué)得畫(huà)得怎么樣呢?”我們說(shuō):“挺好的,還不錯嘛!”棕色的卷發(fā),兩個(gè)大大的眼睛下長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁,紅紅的嘴唇!昂芎冒!”我說(shuō)。感覺(jué)老師挺高興的,上課一直在笑。
不過(guò)我真要夸夸李明,趁別的同學(xué)玩的時(shí)候,給老師畫(huà)了一張生動(dòng)的畫(huà)像。
四年級:周欣
開(kāi)學(xué)趣事作文3
我們有迎來(lái)了新的學(xué)期,也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導,莫非?他們就是新的校長(cháng)?
抬頭看看升旗臺上的升旗手,他們的穿著(zhù)跟我們格格不入,一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù),國歌的奏樂(lè )徐徐響起,在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù),并且敬禮,我凝視著(zhù)升旗臺上的`“海軍們”,當五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”
就當國歌準備演唱完畢,也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭,“哇!”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái),畢竟現在正升國旗嘛,那么大聲叫喊,會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。
心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“咔”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì )再發(fā)生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般,好可怕!)
典禮結束了,短短開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)趣事作文4
開(kāi)學(xué),兩個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的假期生活。
我又迎來(lái)新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì )更精彩。因此,我一定要在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習上要有新的成績(jì),就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,學(xué)習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,這是征程,也許會(huì )有坎坷、艱險,我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué),一個(gè)新的學(xué)期;開(kāi)學(xué),一個(gè)新的旅程;開(kāi)學(xué),一個(gè)新的目標!
開(kāi)學(xué)趣事作文5
告別了炎炎的夏日,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。我們,也就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)的第一天,難忘,高興,激動(dòng),還有難過(guò)。難忘的是自己爬到宿舍樓,五樓!同學(xué)們,想想吧?!這是一個(gè)什么樣的概念?我背個(gè)大書(shū)包,我媽幫我拿被子,我們奮力向五樓爬去,終于到了宿舍,現在我才知道,原來(lái),以前的跑步、跳繩都不算累,今天才累死了,我媽又給我鋪被子,就在一個(gè)瞬間,終于體會(huì )到什么叫母愛(ài),宿舍里12個(gè)人,都是老媽在鋪被子,無(wú)一例外,十幾年,叫的同一個(gè)字眼,卻認為這天經(jīng)地義。
哎呀,高興地是又可以認識好多新同學(xué),新朋友,而且還和兩個(gè)好朋友在一個(gè)班。
唉!有可能是因為昨晚睡得太晚了吧,今天好困吶,可是這是開(kāi)學(xué)第一天,唉,我才不想讓老師對我的印象變差。
又想起了以前的班級,以前的老師,以前的朋友,以前的哥們,我好想你們!二十個(gè)班,我們那團結的一個(gè)班,就這樣分散在茫茫人海中,我們隔得好遠,還可不可以再見(jiàn)到你們?一切都要好好的哦,我一定一定不會(huì )忘記你們,你們,也別忘了我呀!
開(kāi)學(xué)的第一天,喜怒哀樂(lè )樣樣俱全,開(kāi)學(xué)的第一天,我會(huì )記住你!
開(kāi)學(xué)趣事作文6
寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期伊始。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(cháng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們在跑操時(shí),跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì )因為一點(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團,現在好有好成一團了。其實(shí)這是我們長(cháng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)的第一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結了上學(xué)期發(fā)生的錯誤,溫故而知新。我們的快樂(lè )新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文7
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日的上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了,南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(cháng)高了,吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著(zhù),可開(kāi)心了……我們在一起談?wù)撝?zhù):有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!
發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù),品讀著(zhù),真的好高興,因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!
開(kāi)學(xué)趣事作文8
上學(xué)第一天,我很早就來(lái)到了教室,想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包,就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師,以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結果那位老師東看看西看看,發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人,立刻大吃一驚,捂著(zhù)嘴說(shuō):哦!我走錯教室了!等她走了之后,我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著(zhù),在我們吃完早飯排隊形的時(shí)候,我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué),她穿著(zhù)淡紫色裙子,扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子,還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇,因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,其實(shí)她是班里新轉來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位,然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,后來(lái)很快就跟我們融合到一起了,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班,走到靠墻過(guò)道的一半,他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁,馬上掉頭跑出去了,肯定又是走錯教室了,我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多!這一天真快樂(lè )啊,為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭,我一定會(huì )努力學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文9
是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑,偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著(zhù)些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著(zhù)天,便對自己同桌說(shuō)句“我聞到下雨的味道”,然后,我倆都笑,再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下課,隨著(zhù)散亂的隊伍走向寢室,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著(zhù)不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。
到寢室,媽媽已經(jīng)為我準備好一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間,媽媽也要走。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)被窩。
新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確我的生活目標。但面對這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應。想起原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習慣彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉著(zhù)以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)聲“不知道”。
初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)命運的齒輪,等待著(zhù)我們去拼搏。
開(kāi)學(xué)趣事作文10
寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(cháng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們在跑操時(shí) ,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì )因為一點(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團,現在好有好成一團了。其實(shí)這是我們長(cháng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結了上學(xué)期發(fā)生的錯誤,開(kāi)始學(xué)新的知識。我們的快樂(lè )新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文11
開(kāi)學(xué)了,我也從三年級升入了四年級,有了更多新老朋友,老朋友占大多數,大家都噓寒問(wèn)暖,其中也不乏發(fā)生趣事。讓我最難忘的是周二上的那一節音樂(lè )課。
上課了,老師要選課代表,首先唱的能讓大家覺(jué)得他能勝任課代表。最終pk出了兩位選手:巴璽和薛甲申。起初巴璽的“”和薛甲申的“北京北京”不相上下,但最終投票之后,巴璽的“”更勝一籌。
“老師,我有一個(gè)笑話(huà)要講給大家聽(tīng)!蹦憧,連最?lèi)?ài)講笑話(huà)的高梓賀都來(lái)湊熱鬧了,我們看看他講什么笑話(huà)了。
只見(jiàn)高梓賀深吸一口氣接著(zhù)說(shuō)“從前有三個(gè)人,老大只會(huì )說(shuō)是我們,老二只會(huì )說(shuō)為了錢(qián),老三只會(huì )說(shuō)鼻孔上插根蔥。一天,這奇怪的三兄弟去森林里散步,看到路邊有一個(gè)人去世,也不知附近誰(shuí)報了警,警察來(lái)了說(shuō):“是誰(shuí)干的?”老大說(shuō):“是我們!本煊謫(wèn):“為了什么?”老二答:“為了錢(qián)!本熳穯(wèn)道:“怎么殺死的?”老三應了一句:“鼻孔上插根蔥!备哞髻R講完,大家哄堂大笑,笑得連鼓掌都忘了。
“叮鈴鈴,下課了,有趣的課堂就要結束了!
看到了嗎?老朋友在一起總會(huì )碰出爆笑的火光,趣事連連的新學(xué)期就是與眾不同。
開(kāi)學(xué)趣事作文12
假期很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,大家班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(cháng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天大家在跑操時(shí),跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì )因為一點(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習。連趙老師都說(shuō)大家以前“打架”打成一團,現在好有好成一團了。其實(shí)這是大家長(cháng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,大家班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓大家每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!贝蠹野嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,大家班發(fā)生了好多有趣的事,也總結了上學(xué)期發(fā)生的錯誤,開(kāi)始學(xué)新的知識。大家的快樂(lè )新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文13
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),我們告別了炎熱的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫怔怔,兩歲半了,瘦瘦的,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一日,媽媽很早就起來(lái)準備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中怔怔就跑到我房間里,“姐姐,起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應,又叫了起來(lái),“姐姐,姐姐!边@時(shí),廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“怔怔,把姐姐拉起來(lái)!睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候,媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了。怔怔也很快做到餐桌前,大口大口的吃起飯來(lái),根本不用媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書(shū)包準備上學(xué),怔怔也拿起他的小書(shū)包,把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里,最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包,似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后,他跑到我房間里,“姐姐,上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!
開(kāi)學(xué)趣事作文14
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習,讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病。
例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)趣事作文15
今天我早早地來(lái)到了教室,教室里還沒(méi)有人,無(wú)聊!我眼珠子一轉便想出個(gè)鬼主意來(lái)。
女生們陸陸續續地來(lái)到教室,我便找她們商量我的“超級整人”計劃,她們都拍雙手贊成。開(kāi)始準備了,先將窗簾拉上,燈關(guān)上,并在門(mén)口的玻璃窗上貼兩張厚紙,紙上留一個(gè)小望孔。以便觀(guān)察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來(lái)準備武器,門(mén)上放顆骰子,還在門(mén)把手處繃了根皮筋,只要有人開(kāi)門(mén),皮筋會(huì )立刻彈出,骰子也會(huì )同時(shí)掉下來(lái),砸中開(kāi)門(mén)的人的頭,同時(shí)在場(chǎng)的所有女生都尖叫,制造緊張氣氛。我們全都躲起來(lái)了,有的在桌子底下,有的在椅子后面,還有的在電視機后面,我嘛!最機靈當然是在門(mén)后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門(mén)。
噓!來(lái)了。我用手示意大家,大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準備的眼神。我心里暗暗發(fā)笑:“楊杰呀!楊杰!今天算你倒霉喲!”楊杰的手剛拉開(kāi)門(mén),皮筋彈中他的手,同時(shí)骰子掉下來(lái)砸中頭部,所有的女孩從各個(gè)的角落蹦出來(lái)尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子,好半天都沒(méi)明白怎么回事,等反應過(guò)來(lái),摸了摸頭,跑掉了。大概是怕我們再整他,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。接著(zhù),我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。
不好!老師來(lái)了,沒(méi)空說(shuō)了,我們得趕緊收拾戰場(chǎng)。教室的一切又恢復了平靜。
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