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開(kāi)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-10-01 18:11:40 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【推薦】開(kāi)學(xué)作文600字合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】開(kāi)學(xué)作文600字合集6篇

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

  在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨,分班已經(jīng)結束,我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門(mén)打開(kāi),別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì )兒,我們的新班主任,金乾波,走了進(jìn)來(lái)。

  金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了,非常嚴肅,不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái),喧嘩聲吵鬧聲戛然而止,那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑,開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。

  金老師準備了一個(gè)課件,講述的是金老師對我們的要求:眾生平等,用善良、誠實(shí)、負責、擔當來(lái)約束自己。身為老師,金老師的目標是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸!。因為老師的責任,同時(shí)老師也會(huì )嚴格遵守規定,做好老師,例如在災難來(lái)臨時(shí)鎮定安排,統籌規劃,確保每一個(gè)人的安全,保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注,就是金老師的擔當。

  金老師認真勤奮,踏實(shí)負責,品行端正,關(guān)心同學(xué),曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良,同時(shí)也嚴格遵守為了公平公正而規定的制度。例如依據規定干好自己的工作,遵守紀律,少說(shuō)廢話(huà),在值日時(shí)注意分工合作,不遲到。規則的本質(zhì)是公平。

  在為人處世上,金老師秉持端正的原則,不偏袒,不放棄,不以成績(jì)取人,而把更多的精力放在了對學(xué)生的道德培養上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里,金老師的話(huà)讓我肅然起敬。

  為人處世,還需要信仰,信仰不是迷信,而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人,目標堅定,不易動(dòng)搖;并會(huì )時(shí)時(shí)自省,拷問(wèn)自己的內心。

  金老師指著(zhù)一盆可愛(ài)的香松,講述了一個(gè)有趣的故事,關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規則的重要性。

  開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責任、善良、誠信這些品質(zhì)放在學(xué)習成績(jì)之前,令我感到無(wú)比幸運,感動(dòng)。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

  自從開(kāi)始軍訓,所做的每一件事,都讓我知道我們不是被疼愛(ài)的小公主、以后只有靠自己,不可再有任何的依賴(lài)。

  軍訓,或許就是考驗一個(gè)人吧,考驗他的獨立性、自覺(jué)性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作,做個(gè)真正的獨立、自覺(jué)、能夠吃苦耐勞的人!俺缘每嘀锌,方為人上人!睘榱俗约好篮们巴,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對不會(huì )輸給任何人。我是最棒的,我對自己充滿(mǎn)信心,永遠永遠都會(huì )。

  還記得第一天剛來(lái)到基地時(shí),大家不聽(tīng)教官指令,行動(dòng)拖拉,而后果便是蹲下抱頭蛙跳,幾十個(gè)下來(lái),兩腿發(fā)軟,兩眼直冒金星。這才明白什么叫“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,才理解何為軍人。此后,每當集合哨聲響起,大家總會(huì )以最快的速度集合,每當教官喊“齊步走”時(shí),你可以看到那一致的步伐,聽(tīng)到整齊的腳步聲;每當教官喊蹲下時(shí),一排排人齊刷刷的蹲了下去……

  在這里必須天沒(méi)亮就起床開(kāi)始緊張的訓練,食堂、宿舍、操場(chǎng)三點(diǎn)一線(xiàn),直到晚上9:30才可以熄燈睡覺(jué)。一種從未體驗過(guò)的快節奏的生活,沒(méi)有半點(diǎn)兒抱怨的機會(huì )。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。

  我們慢慢發(fā)現,單調乏味的隊列訓練和繁瑣的內務(wù)對我們來(lái)說(shuō)異常辛苦,訓練中,那看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那么的累人;在宿舍里,原本父母兩三下功夫可以洗好的衣服在自己手里卻似乎永遠也洗不干凈。

  五天的軍訓,在腦子里刻上了辛苦二字,在皮膚上涂上黑色的顏料,卻在心理上贈予毅力的獎品。

  五天的軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì )了堅韌不拔,學(xué)會(huì )了服從命令。軍訓,就是要培養我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓,我們獲益匪淺。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

  小學(xué)時(shí),我每日幻想著(zhù)快點(diǎn)步入初中;到了初中,我又開(kāi)始執著(zhù)于高中,但步入高中一年的我,心里不禁多了一絲迷茫,我迷茫,剛步入高中的我該做些什么;我迷茫,迷茫于我那模糊的目標!

  這樣迷茫的我也是這樣渾渾噩噩的度過(guò)了剛開(kāi)學(xué)的那幾天,但是,慢慢的,迷茫的我漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì )尋找,理智的尋找目標,我學(xué)會(huì )在同學(xué)的一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)中尋找,尋找我該改進(jìn)的方向。這樣,同學(xué)便成了激勵我的對象。

  同樣的我,不一樣的是我已不再迷茫,現在的我學(xué)會(huì )了許多,也成熟了許多,最重要的,是我學(xué)會(huì )了規劃,規劃我的未來(lái),不只一位老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)相同的一段話(huà):“開(kāi)始的你,要么理想過(guò)于簡(jiǎn)單,要么理想超過(guò)了自己切身實(shí)際的可能,這些都還不算是理想,充其量也只是一個(gè)夢(mèng)想,當你慢慢長(cháng)大,會(huì )經(jīng)過(guò)相當迷茫的一個(gè)時(shí)間段,但我相信你會(huì )度過(guò)并從中找到啟發(fā),你將學(xué)會(huì )規劃你的人生,可是你要記。阂坏┠阋巹澚,就要拿出你百分百的精力去為之努力,朝著(zhù)你規劃的目標去奮斗,只要這樣,我相信你會(huì )成功,因為—我相信你,而你是我的學(xué)生!”

  是啊,規劃了,就要為之不懈的去努力,只要有了目標,我就會(huì )為之奮斗,我的目標就是成為一個(gè)亮點(diǎn),讓所有認識我的人都認同我。這,就是我所受的9年的教育,我會(huì )努力、拼盡全力完成自己的規劃,實(shí)現自己的目標,因為老師信任著(zhù)我!

  現在的我就像深埋的種子破土而出,并且,它會(huì )茁壯成長(cháng),像我一樣,努力去追逐自己的理想,成長(cháng)為參天大樹(shù)!

  因為有了這個(gè)目標,我會(huì )永不言敗!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

  終于,一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初中生。

  在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。

  接著(zhù)是上課時(shí)間了,因為是第一天,沒(méi)有作業(yè),所以非常輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì )哭起來(lái),F在我就算會(huì )想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì )告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴(lài)父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì )離開(kāi)的,如果從小依賴(lài)父母,長(cháng)大后,什么也不會(huì )干,還怎么生活?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現在長(cháng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己!倍艺J為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因為晚上的時(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得非常不習慣,而且還要動(dòng)作快,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上非常早就醒了,卻不能起床。

  星期三,是第一節室外體育課,當來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時(shí)呼吸就非常困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧斃蠋熣f(shuō)只學(xué)習體操時(shí),我就放心了。

  而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。

  一個(gè)星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的`。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

  昨天是開(kāi)學(xué)第一天,我看了中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》,真的收獲了好多好多。

  節目模擬成課堂形式,分成“孝、愛(ài)、禮、強”四節課。同時(shí),還加入了創(chuàng )新環(huán)節—“說(shuō)文解字”,開(kāi)啟各個(gè)篇章。

  節目在TFBOYS組合唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè )開(kāi)場(chǎng)。在“大頭兒子小頭爸爸”帶來(lái)關(guān)于“孝”的說(shuō)文解字后,鄭淵潔作為第一位嘉賓,給我們帶來(lái)了關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事。第一節課帶給我的除了感動(dòng),還有要懂得孝敬父母。

  第二節課上的是——愛(ài)!皳u滾爸爸”秦勇十年前退出舞臺,只為陪患有重度感統失調癥的兒子大珍珠。不僅僅只是為表達父母之愛(ài),更是教會(huì )孩子愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命。他們攜手克服困難,相互陪伴,一起成長(cháng)的故事,給孩子們上了一節充滿(mǎn)愛(ài)的課。

  在“說(shuō)文解字”后,歌手容祖兒給我們上了第三節課—禮。她帶來(lái)的故事是從小媽媽就教育我,愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,就是最基本的禮儀。她的媽媽教育她要關(guān)心長(cháng)輩,家里甚至連吃飯都有不少禮儀規矩。容祖兒阿姨說(shuō):雖然這些都是小事,但媽媽教育我的這些禮貌的小習慣讓我一直到長(cháng)大都很受益,我覺(jué)得這就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“家風(fēng)”,它把我們培養成一個(gè)各方面都有禮儀的人。

  最后一節課是—強。一群藏區的孤兒,講述了自己在張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉,走向武藝班,并在這逐漸擺脫陰霾、自強自信起來(lái)的故事。他們曾因為失去父母而痛苦、自卑,也被人嘲笑、欺負,但通過(guò)武術(shù)和張阿爸的鼓勵,他們變得自信堅強,并在阿爸的感染下,他們又有了新的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅持,有夢(mèng)就能出彩,夢(mèng)想照亮人生,這,就是夢(mèng)想的力量!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

  開(kāi)學(xué)前一天,一大早起床媽媽就開(kāi)始督促我收拾書(shū)包,又找這又找那,買(mǎi)這買(mǎi)那,這一天,我感覺(jué)是最快的一天,一眨眼就過(guò)去了。晚上,我久久不能入睡,腦海里全是開(kāi)學(xué)第一天的快樂(lè )情景,自然少不了有些同學(xué)忘帶作業(yè)時(shí)老師發(fā)火的時(shí)候。

  早晨,我期待已久的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)大門(mén)就有種久別重逢的感覺(jué)。來(lái)到教室,來(lái)得早的同學(xué),就已經(jīng)開(kāi)始了熱烈的討論,我也不例外,馬上就加入了討論的行列。過(guò)了一會(huì ),同學(xué)們都來(lái)齊了,因為今天是周一,所以我們要去參加升國旗儀式,而我榮當了出旗手的稱(chēng)號。升旗完畢,也上課好一會(huì )了,老師要開(kāi)會(huì ),磨磨蹭蹭,第一節課就過(guò)去了,第二節課才真正是某些同學(xué)的噩夢(mèng),一上課就開(kāi)始了必不可少的也是我昨晚想到的一個(gè)項目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著(zhù),一個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué),不一會(huì )對于作業(yè)不自覺(jué)的同學(xué)就齊刷刷地站到了下面,老師挨個(gè)挨個(gè)的問(wèn),一個(gè)人也不放過(guò)。讓我吃驚的是,我們組的“親近人群”的組長(cháng),仲鳴強竟然三項作業(yè)都沒(méi)齊可成了我們的第一話(huà)題。

  一上午四節課的時(shí)間,就被檢查作業(yè)給帶走了。中午,我們學(xué)校的午飯依然很豐富,全是小籠包和稀飯,外加一碗炒咸菜。不過(guò)吃的我直打飽嗝。

  下午大家就開(kāi)始用起功來(lái),下午我們要開(kāi)始五年級下冊的課程,我們可不想被別人落下,于是這幾節課同學(xué)們都聚精會(huì )神的聽(tīng)講著(zhù),老師說(shuō)我們的表現好多了!還有些同學(xué)鬧出了不小的笑話(huà)。就這樣,下午在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,大家有說(shuō)有笑的離開(kāi)了教室。開(kāi)學(xué)第一天在學(xué)校的旅程就結束了。

  開(kāi)學(xué)的第一天總是歡樂(lè )的,也給我了不少收獲,讓我們明白,自己正在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,長(cháng)大。

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