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初中開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-26 14:01:18 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【精華】初中開(kāi)學(xué)作文匯編6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中開(kāi)學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中開(kāi)學(xué)作文匯編6篇

初中開(kāi)學(xué)作文 篇1

  苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現在是四年級的學(xué)生了。

  我來(lái)到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,禁不住哭了起來(lái),F在開(kāi)始,我要放下所有的負擔,展開(kāi)新的一頁(yè)。

  一進(jìn)到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話(huà):“今天,我很文明;今天,我很充實(shí);今天,我很快樂(lè )!彪m然這句話(huà)看似簡(jiǎn)單,但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標了:文明——遵守學(xué)生日常規范守則;充實(shí)——上課表現優(yōu)秀,學(xué)習知識充實(shí);快樂(lè )——下課玩得快樂(lè ),不吵不鬧,合作愉快。

  我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺(jué)得我們的登記本設計得很有特色哦!哈,對,全班每個(gè)小組設計的登記本都不錯,五花八門(mén),都很有特色,值得學(xué)習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到最好!

  四年級的學(xué)習內容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(chē),讓汗水成為汽車(chē)的汽油,讓認真成為高級的車(chē)身,讓努力成為精致的裝裝備。

  我要成為成績(jì)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一,永遠第一。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇2

  “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇3

  初二,我不要不自信,我要努力爭取成為班干部。。初二,我不要再自私,我要通過(guò)我的努力成為班上做貢獻最多的人之一,盡可能的為班集體做貢獻。初二,我不要再偷懶,我要通過(guò)我的努力成為成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。初二,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。我不會(huì )再像初一一樣,等到考試的時(shí)候再“臨時(shí)抱佛腳”。初二,對我而言,不僅僅是初一升初二那么簡(jiǎn)單,這是我人生中的一個(gè)轉折,是一個(gè)給我再次選擇的機會(huì ),我一定會(huì )好好把握這個(gè)機會(huì ),做出正確的選擇。我相信,我會(huì )在初二作出很大的改變,成為老師理想中的“優(yōu)等生”!以后,我會(huì )用自己的努力來(lái)取得好成績(jì),用實(shí)力來(lái)證明自己。

  初二:君明月

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二的生活也有了許多感受。初一過(guò)去了;厥壮跻,那時(shí)的我很靦腆,上課不愿意舉手回答問(wèn)題。初一,我很害羞,不太愿意與同學(xué)交往。初一,我很不自信,不敢當班干部。初一,我很自私,沒(méi)有為班集體做什么貢獻。初一,我沒(méi)發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,我沒(méi)有努力學(xué)習。但是,初一,我學(xué)會(huì )了做人。初二迎來(lái)了。展望初二,我不想再靦腆,我要通過(guò)我的大膽成為課堂上的一位活躍分子,積極地回答老師提出的問(wèn)題。初二,我不想再害羞,我要變得大方,與同學(xué)交往。

  因為我相信,我可以用后天的努力來(lái)彌補先天的不足。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇4

  “太陽(yáng)當空照,花兒對我笑;小鳥(niǎo)說(shuō):‘早早早,你為什么背上小書(shū)包?’”一想到新學(xué)期的到來(lái),我就會(huì )不由自主地唱起了這首歌!回頭想想,我已經(jīng)是初中的學(xué)生了,今后必定有更大的困難等著(zhù)我,接受我的挑戰。

  第一天,當我從教師門(mén)走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,就已經(jīng)感覺(jué)到一股新風(fēng)氣,大家的眼神里都充滿(mǎn)期待,友好。他們不再像過(guò)去的那個(gè)人了,大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最后……這時(shí),我覺(jué)得自己像井底之蛙一樣,看不透外面的世界,看不透同學(xué)們的實(shí)力,我覺(jué)得非常慚愧,都怪當初五年級的我太“輕敵”了,沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實(shí)力已經(jīng)遠遠地低過(guò)了所有人?墒,六年級,這是我改變命運的轉折點(diǎn),是我從童年走向成熟的轉折點(diǎn)。我立下決心:今天為了自己,努力奮斗,擊潰一切敵人,為我這開(kāi)學(xué)的第一天鋪出一條成功之路。

  此時(shí),悅耳的鈴聲打破了我成長(cháng)的夢(mèng)……老師走進(jìn)了教室,她一副嚴肅的表情讓同學(xué)們感到無(wú)比激勵。當老師講授今后的戰斗是多么激烈時(shí),她慷慨陳詞,同學(xué)們聽(tīng)得熱血沸騰,大家都準備就緒!此時(shí),我感到了團體的力量,老師的幫助!她雖然沒(méi)有愛(ài)恩斯坦的智商,沒(méi)有貝多芬的聰明,但她在我們人生的道路上一直做路伴,為各種“戰斗”做指揮,她無(wú)比偉大,誰(shuí)也沒(méi)法代替她的地位吖!這時(shí)的我已經(jīng)不那么弱小了,我慢慢長(cháng)大了,給我們辛勤的園丁撫育成了大樹(shù),我感到了力量、精神。震撼人心的時(shí)刻到了,向前吧!那些美好的童年已經(jīng)過(guò)去了……

  回頭望望成長(cháng)的路,長(cháng)長(cháng)的吧?不長(cháng)。10多年;短短的吧?不短,10多年。我的童年將逝去,我漸漸長(cháng)大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天,努力奮斗。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇5

  xx中20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮在20xx年9月1日于xx中高中部操場(chǎng)順利舉行。秋高氣爽,藍天白云,初高中部的同學(xué)們紛紛有序入場(chǎng);蚴羌尤離x中的新成員,或是已經(jīng)在這里蓬勃成長(cháng)的高年級同學(xué),都以嶄新的面貌迎接著(zhù)新學(xué)年、新生活的到來(lái)。

  開(kāi)學(xué)典禮以新高一的男生軍體拳及新初一的格斗方陣表演開(kāi)始。一招一式,無(wú)不充滿(mǎn)了年輕的朝氣;一呼一喊,無(wú)不彰顯了生命的昂揚。那一雙雙堅定的眼神,是xx中人的毫無(wú)畏懼;那一次次奮力的出拳,是xx中人的拼搏努力。新同學(xué)優(yōu)秀的展示使到場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長(cháng)、領(lǐng)導及嘉賓均報以熱烈的掌聲。

  接下來(lái),全體嚴肅而莊嚴的注目國旗冉冉升起,厚重的國歌聲在xx中的校園里久久回蕩。而后,校旗由軍訓表現優(yōu)秀的同學(xué)負責升起,白藍兩色的校旗在國旗的兩側飄揚,我們在祖國的懷抱里茁壯成長(cháng)。

  主持人常校長(cháng)邀請寧書(shū)記為大家介紹優(yōu)秀畢業(yè)生代表,他們有的成為了北清等優(yōu)秀大學(xué)的一員,有的遠赴大洋彼岸的知名學(xué)府深造,他們用自己的努力實(shí)現了學(xué)業(yè)的理想,并在人生的道路上不懈前進(jìn)著(zhù)。這一屆學(xué)長(cháng)為母校送上了一塊寫(xiě)有“從這里開(kāi)始,向前看”的地磚,無(wú)聲的向我們訴說(shuō)著(zhù)提醒與告誡。每每經(jīng)過(guò)那里,我們都不由得挺起胸膛,繼續夢(mèng)的'征程。

  學(xué)長(cháng)代表發(fā)言后,恩師代表也在新學(xué)年之際與我們分享對xx中生活的感觸、對xx中精神的領(lǐng)悟。程老師說(shuō)到:“今日我以xx中為榮,明日xx中以我為榮的口號更要落在實(shí)處,以自己切實(shí)的努力回報母校!苯酉聛(lái),常校長(cháng)邀請老校友,社科院農村發(fā)展問(wèn)題的研究員與我們一起分享他的xx中感悟。老校友親切地為我們講述了他的人生經(jīng)歷,并用一位xx中老校友雖然只能成為一名鐵路搬運工,卻依然追求并成為最優(yōu)秀的搬運工的事例告訴我們:“我們或許不能改變命運,但我們可以掌控自己的靈魂!眡x中人,無(wú)論身處什么環(huán)境,都永遠追求卓越,不為環(huán)境而沉淪。

  最后,劉長(cháng)銘校長(cháng)為我們送上了新學(xué)年的寄語(yǔ),并囑托我們:“知識要用來(lái)造福人類(lèi),而不是用于謀一己私利的!本瓦@樣,開(kāi)學(xué)典禮在搖滾社同學(xué)們的激情伴奏與同學(xué)們的校歌聲中圓滿(mǎn)結束。

  優(yōu)、苦、嚴。優(yōu),是我們看到同學(xué)們優(yōu)秀的表象;究其原因,是因為同學(xué)們的刻苦與努力,因為老師們的嚴格要求。新的學(xué)年,新的挑戰,恰同學(xué)少年,當指點(diǎn)江山、激揚文字,以豪邁大氣直視困難,以頑強拼搏迎接挑戰,以執著(zhù)追求不枉青春征程!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇6

  今天,是我步入董村中學(xué)的一個(gè)月紀念日,想起這一個(gè)月和父母經(jīng)歷的那些事,真可謂酸甜苦辣,樣樣俱全。

  酸

  開(kāi)學(xué)的第一天,也就是9月3日,我和我的母親拿著(zhù)鋪蓋等行李,一大早乘車(chē)來(lái)到學(xué)校的門(mén)口,望著(zhù)那校園中活動(dòng)的人群,我竟然心生畏懼,竟不敢邁進(jìn)校園,后來(lái),還是在母親的鼓勵下我才邁出了第一步——走進(jìn)了教學(xué)樓后面的宿舍。在整理好東西后,我的母親又領(lǐng)著(zhù)我給我辦了飯卡,一遍又一遍的囑咐著(zhù)我,應該在學(xué)校怎樣打飯、打水……,一邊走一邊帶著(zhù)我走進(jìn)了我所在的班級,望著(zhù)這陌生的人群,陌生的老師,我戰戰兢兢地走向了我的座位開(kāi)始上課。母親沒(méi)有和我說(shuō)什么,只是和老師溝通了幾句話(huà)后,轉身離開(kāi)了校園,望著(zhù)母親的背影和這陌生的環(huán)境,我心里有種說(shuō)不出來(lái)酸酸的感覺(jué),眼淚濕潤了雙眼。

  甜

  雖然我在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習、生活,但我逐漸適應了這種生活,還當上了歷史課代表,并且我主動(dòng)與班中的同學(xué)交往,結識了幾個(gè)志同道合的朋友,但不管怎樣,一個(gè)人在教室里學(xué)習累了,便與同學(xué)們交流交流,我心里是很甜的。

  苦

  學(xué)校的作息時(shí)間很緊張,常常是累的我手忙腳亂、筋疲力盡,造成了嚴重的腦力衰弱,而且學(xué)校食堂的飯菜也不合我的胃口,所以我經(jīng)常是饑一頓飽一頓,再這樣下去,我都擔心我要內分泌失調了。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓學(xué)校的生活就是這么苦呢。

  辣

  因為這種枯燥乏味的住校生活導致我上火了,我的母親為了穩定我的病情,特意在我去學(xué)校的時(shí)候,給我拿了一些雙黃連口服液和消炎藥。盡管如此,我的病還是沒(méi)有好起來(lái),母親知道我的那點(diǎn)心思,特地拿了些菜,從家里趕來(lái),當時(shí)正是正午時(shí)分,母親因為著(zhù)急,怕耽誤了我的學(xué)習,累得滿(mǎn)頭大汗。等她趕到學(xué)校時(shí),我們剛好下了最后一節課,下學(xué)的人群幾乎要將她淹沒(méi),但母親不顧長(cháng)途跋涉的勞累,伸長(cháng)了脖子在人群中努力地尋找著(zhù)我,終于,她找到了我,我望著(zhù)累得滿(mǎn)頭大汗的母親,手里顫顫巍巍的拿著(zhù)那一罐已經(jīng)發(fā)涼的菜,我再也忍不住了,撲到母親懷中哭了起來(lái),這就是母愛(ài),辣辣的、酸酸的,沁人心脾。

  在學(xué)校的住校生活,可能非常辛酸,非常艱難,但這始終是我最珍貴的記憶。

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