關(guān)于難忘的開(kāi)學(xué)作文十篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1
“開(kāi)學(xué)啦!”隨著(zhù)這聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。
我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里,看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里,他們臉上一直掛著(zhù)笑容,還不時(shí)議論紛紛,我把書(shū)包放下,心里也很開(kāi)心:開(kāi)學(xué)離過(guò)年才多了13天,今年的開(kāi)學(xué)會(huì )有什么不同?老師會(huì )不會(huì )獎給我們吃東西?或者其他的,想著(zhù)以前開(kāi)學(xué)的情景,今年會(huì )不會(huì )有新花樣?我拭目以待。
大家迅速坐好,老師進(jìn)來(lái)了,順口說(shuō)了一句:“同學(xué)們,新年好!”我聽(tīng)了這句順口溜,心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后,老師故作神秘地說(shuō):“新年新氣象,我給你們一個(gè)驚喜!彼D身拿出一個(gè)小箱子,里面裝滿(mǎn)了紅包!教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說(shuō):“紅包最多有多少錢(qián)呢?”有的說(shuō):“不管多少錢(qián),也是老師的心意!蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。
同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái),教室里一片歡呼雀躍。
老師問(wèn)我們:“怎么發(fā)紅包才公平?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年?鼠年唄!當然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會(huì )兒,便說(shuō):“好!
老師先讓鼠年出生的同學(xué)上講臺收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時(shí)也很緊張:大紅包里有多一些錢(qián)的嗎?小紅包里有少一些錢(qián)嗎?然而,老師看透了我們的心思,她說(shuō):“你們不要以為大紅包多一些錢(qián),小紅包就少一些錢(qián)!蔽倚睦锏故菦](méi)什么:不管紅包里的錢(qián)的多少,也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運氣吧。到我了,我遲遲不肯動(dòng)手,我只好閉著(zhù)眼睛亂拿了一個(gè)紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個(gè)紅包后,我說(shuō)了一聲:“謝謝老師!本图辈豢纱拇蜷_(kāi)一看,呀!是一張一元錢(qián)!當時(shí)心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點(diǎn)錢(qián)呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運氣不好。開(kāi)學(xué)那天,我們發(fā)書(shū),交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂(lè )乎!
難忘啊,開(kāi)學(xué)那天。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天上午8:30左右,我校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的開(kāi)學(xué)式。
開(kāi)學(xué)式開(kāi)始了,海軍叔叔舉行了升旗儀式,只見(jiàn)三位海軍拿著(zhù)國旗,昂頭挺胸地踏著(zhù)正步邁到旗桿下,他們綁好國旗,就開(kāi)始升國旗了,升完旗就退場(chǎng)了。
先是我們的新校長(cháng)——謝校長(cháng)講話(huà),再是大隊輔導員——鐘老師講話(huà)。接著(zhù)是放小火箭。在我?茖W(xué)老師的指導下,同學(xué)們組裝了6個(gè)象征愛(ài)心和理想的小火箭,6位同學(xué)把象征理想和愛(ài)心的小火箭放飛到天空中,希望理想能夠實(shí)現,愛(ài)心能夠傳遞。
然后我在國旗下發(fā)起了愛(ài)心倡議,讓大家心動(dòng)起來(lái)。當我們倡議大家為云南山區孩子們送上一份誠摯的關(guān)愛(ài)后,學(xué)校為云南山區的孩子捐款3000余元。同時(shí),我校還精心策劃了以“愛(ài)心連云南,圖書(shū)贈東川”為主題,為云南東川山學(xué)校捐建圖書(shū)館的活動(dòng)。
最后,學(xué)校評出了“暑期好少年”,我們班是我和葉震,我們很光榮。今天,無(wú)論是海軍升旗儀式,還是謝老師和鐘老師的話(huà),或是學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)都讓我難忘。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天,我們四年級舉行了一次很有意義的開(kāi)學(xué)典禮。我們參觀(guān)了三個(gè)博物館,分別是:刀剪劍博物館,傘博物館,扇博物館。其中,我最感興趣的是扇博物館。
扇在中國有著(zhù)悠久的歷史和文化。被稱(chēng)作“人間天堂”的杭州,從宋代至今,一直以來(lái)都是中國扇產(chǎn)業(yè)的文化中心。中國扇博物館以扇的歷史、扇的文化、扇的工藝為重點(diǎn),以實(shí)物展品、場(chǎng)景再現,結合多媒體等高科技手段,充分展現扇的魅力。聽(tīng)導游介紹,團扇也叫“宮扇”,由一個(gè)圓形組成,映著(zhù)美麗的花紋。
我們來(lái)到了傘博物館,煙雨江南,衍生出獨特的傘文化,傘的審美、乎的詩(shī)意和傘的象征意蘊伴隨著(zhù)歷史發(fā)展的車(chē)輪,碾壓出一道獨特的文化軌跡。
最后,我們到了刀剪劍博物館,導游介紹了剪刀的起源和演變,刀劍的歷史與生活。真沒(méi)想到,小小的刀居然有這么大的用場(chǎng)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮,真是與眾不同,別開(kāi)生面,給我們增長(cháng)了不少知識。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我校迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮馬上要開(kāi)始了。校園四周坐滿(mǎn)了興高采烈的同學(xué)們。大家有說(shuō)有笑,都在聊今年的開(kāi)學(xué)典禮都有什么精彩的節目。主席臺上也已經(jīng)準備就緒。
典禮開(kāi)始了,第一個(gè)節目——舞獅。隨著(zhù)陣陣響亮的鼓聲,獅子閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)一個(gè)叔叔手拿繡球,吹了聲口哨,獅子立刻沖了上去。叔叔拿著(zhù)繡球,三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅,獅子也隨即跟了上去。這時(shí),四周傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二項——升國旗。只見(jiàn)升旗手邁著(zhù)整齊的步伐。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗,我知道,成功的道路上布滿(mǎn)坎坷與困難,只有努力才能成功。
第三項——校領(lǐng)導講話(huà)。領(lǐng)導講話(huà)時(shí)提到了老師的無(wú)私奉獻精神。是啊,正如古人所說(shuō):”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!藭r(shí),我對老師充滿(mǎn)了感激之情:當自己困惑時(shí),是老師讓我走出迷茫;當自己取得了好成績(jì)而驕傲時(shí),老師會(huì )提醒我不要得意妄形。
開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束了,我的內心久久不能平靜。校領(lǐng)導的講話(huà)使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個(gè)目標;在新的學(xué)期里,我一定要通過(guò)自己的努力,取得優(yōu)異的成績(jì),成為全班甚至全校佼佼者。同時(shí),還要爭當一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
我想,只要朝著(zhù)新的目標加倍努力,我的愿望就一定能夠實(shí)現。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5
我的校園生活豐富多彩,在校園里我度過(guò)了一件又一件事,可有一件事令我難以忘懷。
那是一個(gè)陰冷的下午,我們不能去操場(chǎng)上體育課,就留在班里上,沒(méi)有老師看管,我們可以瘋玩兒。在屋里,我們班的班長(cháng)在講臺上多大的聲音喊也沒(méi)有用,幾個(gè)壞學(xué)生還奪過(guò)教棍,在屋里欺負人。我們班的馬路明可能是天生腦子有問(wèn)題,學(xué)習很不好,還很傻。我們班的同學(xué)就去欺負他,用教棍輕輕打他,引他去追他們,可馬路明還沒(méi)這種念頭,他在那兒被打中了也不還手,班長(cháng)去幫助馬路明,可不能幫,因為我們班孟憲禮很霸道,班長(cháng)是打不過(guò)他的,只好坐在那兒等老師回來(lái)報告老師。那些壞同學(xué)又去欺負李慧,這可不好了,李慧是全班都看不起的人,除了幾個(gè)好心的女生會(huì )去幫助她,班里的男生根本不會(huì )接近她,那幾個(gè)同學(xué)在旁邊又是罵他又是說(shuō)她的壞話(huà),李慧先是反抗,可是不起作用,就只能在那里哭?赡猩鷤兏瞧饎帕,我想去幫,可又想了想,還是不去了。這時(shí)老師來(lái)了,把那幾個(gè)同學(xué)都讓寫(xiě)了檢討。
通過(guò)這件事,我知道了:不能做壞事。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天,廣播說(shuō)第二節大課間舉行開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們都很興奮,有的同學(xué)說(shuō)自己有可能得獎狀。
到了的二節課大課間的時(shí)候,我們都紛紛跑下樓,準備開(kāi)學(xué)典禮。我們男生一隊,女生一隊。不一會(huì )開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲響了,宮雪主任講了幾句話(huà)。我們都站好了。老師開(kāi)始說(shuō)……我們注意力馬上集中起來(lái),不一會(huì )老師就說(shuō)名字了,可是沒(méi)點(diǎn)到我的名,我又等待了一會(huì )?墒沁沒(méi)有我的名字。學(xué)生表現最佳可是沒(méi)有我。我有些失望。最后到班級排名了。根據值周生排名最佳班有四年一班,我們一下子歡呼起來(lái)?墒莿e高興得太早最好的`班級可是“最佳班級”了……可是沒(méi)有我們班。我們都回了班。同學(xué)們再也沒(méi)有以前那樣興奮。開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。
“失敗是成功之母”我們以后一定會(huì )好好努力,好好學(xué)習。有這一次教訓我一定會(huì )更努力的。不會(huì )再讓自己、同學(xué)和老師失望。這就是我難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7
我清楚地記得,那是開(kāi)學(xué)的第一天,我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,很隨意地坐在長(cháng)凳上,班主任王老師微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),他背后的書(shū)架上擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。
“同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事好不好?”
“好!”同學(xué)們異口同聲。
于是,老師從書(shū)架上取出一本書(shū),講了一個(gè)很淺顯的故事。
“同學(xué)們”,老師講完故事后說(shuō),“這個(gè)故事就出自這本書(shū),這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的。你們長(cháng)大了,也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)!崩蠋熗nD了一下,接著(zhù)問(wèn):“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事?”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái),“我有一個(gè)嚴厲的爸爸,一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事!跋旅,誰(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢?”又一位小同學(xué)站了起來(lái),畫(huà)一個(gè)“爸爸”,畫(huà)一個(gè)“媽媽”,再畫(huà)一個(gè)“我”。當然畫(huà)得很不像,老師還是小心翼翼地接過(guò)它,附在那一頁(yè)故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫(xiě)下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時(shí)間。
老師興奮地高舉著(zhù)那本書(shū):“同學(xué)們,瞧,這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū),但它凝聚著(zhù)同學(xué)們的一份真誠、團結;等你們長(cháng)大了,學(xué)到了很多知識,就能寫(xiě)出更多的好書(shū);今天,是你們成功的第一步!
下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學(xué)習是世界上最快樂(lè )的事情。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇8
軍訓是我初中以來(lái)最難忘的一件事,軍訓訓練完了,我變得堅強了,變得自立了,變得勇敢了,我本來(lái)以為軍訓是艱苦而又痛苦的,而這次的軍訓讓我快樂(lè )地回來(lái)了,也讓我明白了許多的道理,學(xué)會(huì )了許多的東西,稍息、立正、齊步、正步。當我端著(zhù)凳子的時(shí)候我知道了"苦",當我坐在床上想回家的時(shí)候,我懂得了"酸",當我坐在凳子上聽(tīng)教官講笑話(huà)的時(shí)候,我知道了"甜",當我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時(shí)候,我懂得了"辣",這四個(gè)字一直陪伴我度過(guò)了五天的軍訓。
那天已經(jīng)是第四天了,我好似有些堅持不下去了,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無(wú)精打彩的,在訓練的時(shí)候,我似乎要暈倒。有一輛工作車(chē)上坐著(zhù)幾位同學(xué),他們是回家的,我望著(zhù)他們的身影,對自已說(shuō):"不能放棄!不能放棄!要堅持下去!我不會(huì )想回家了,頭也不暈了,我要堅持到底,給大家最好的印象,等待父母的到來(lái),我不會(huì )輸的!然而,中午的時(shí)候我只喝了三碗湯,便不想吃了,全身還在發(fā)燙,我也不會(huì )去理會(huì ),繼續帶領(lǐng)著(zhù)班級,身體的不適導致那一天的訓練一直都不好。今天晚上有聯(lián)歡會(huì ),這件事是我第一天就知道了,所以我特別準備了拉丁舞,不知道還可不可以,我沒(méi)有面對身體的阻撓,而去放棄節目,晚上,我吃了兩大碗飯來(lái)調解身體,晚會(huì )終于開(kāi)始了,面對臺下的同學(xué)們,我跳了起來(lái),臺下是六班同學(xué)的叫喊,"加油!范佳琳。"我真的很高興!下了臺,我又感覺(jué)身體不適,這個(gè)時(shí)候,晚會(huì )結束了,我們回了宿舍,我喝了很多的水,最后一天的下午是給家長(cháng)表現的時(shí)候了,當我看見(jiàn)了父母,激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶,我用最出色的自已做給了父母看,當我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎狀的時(shí)候,我想這五天的我堅持到底,拿到了獎狀,我很高興我戰勝了身體的不適。
軍訓是痛苦的,不過(guò),我到軍訓的這五天,我只能用五個(gè)字來(lái)形容,那就是"苦并快樂(lè )著(zhù)!"痛苦著(zhù),但是也快樂(lè )!在軍訓里的每一天我都十分充實(shí)和愉快!我也得出了一個(gè)結論:"只要想做到的事情,沒(méi)有不可能的!"也就是說(shuō):"世上無(wú)難事,只怕有心人!"軍訓就像是一本啟蒙書(shū),永遠也翻不完!只要把軍訓的堅強和自信用到生活上來(lái),我想我一定會(huì )成功!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇9
今天,我參加了一次難忘的開(kāi)學(xué)典禮,為什么說(shuō)這一次非常難忘呢?因為這一次和平常的開(kāi)學(xué)典禮不同。
首先,消防隊隊長(cháng)給我們講了關(guān)于火災的知識。我們離開(kāi)家的時(shí)候要關(guān)閉電源、火源、氣源,以免在離開(kāi)家的時(shí)候,這些東西在你不知道的情況下被點(diǎn)燃,這樣你家就發(fā)生了火災,這樣你回來(lái)的時(shí)候一切都沒(méi)了。然后還給我們講了遇到火災不要驚慌,要撥打119火警電話(huà),打電話(huà)的時(shí)候我們要說(shuō)清楚是什么東西點(diǎn)燃了能不能自己撲滅,我們還要說(shuō)清楚你家在哪條街?幾號樓?幾單元?還要向他們說(shuō)你的姓名,這樣以便他們聯(lián)系你。
接著(zhù),我們的校長(cháng)陳海琴又開(kāi)始了她的講話(huà),她先給我們說(shuō)了一個(gè)我們都認識的人成龍,成龍從小就有一個(gè)愿望,他就是想拍電影,開(kāi)始拍電影的時(shí)候他裝的就是死人,他的演技越來(lái)越高超,直到現在成了電影的主角。這之間他也受傷過(guò)好多次比如說(shuō)有一次他在拍電影的時(shí)候腦出血了,一直在冒血。再比如在拍電影的時(shí)候把腳扭傷了,然后他去醫院打了石膏,他就在石膏上畫(huà)上褲子和鞋子繼續拍電影。還說(shuō)了《開(kāi)學(xué)第一課》上的好多人。
然后,又給我們講得了宋慶齡獎學(xué)金的沈德政,他做了開(kāi)顱手術(shù)一學(xué)期沒(méi)有來(lái)上課,于是他就每天早上四點(diǎn)起來(lái)補習。最后,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)光榮地考進(jìn)了鄭州外國語(yǔ)。這時(shí)候我想起了我的哥哥,我哥哥雖然考的分數沒(méi)有他高,但是我哥哥也可以考入鄭州外國語(yǔ),那是因為我哥哥自愿,所以我哥哥進(jìn)了鄭州一中。
宣誓過(guò)后這一次典禮就結束了。這一次的開(kāi)學(xué)典禮深深地刻在了我的心里,讓我非常難忘。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇10
我在修武縣第二實(shí)驗小學(xué)上學(xué),在那里,有歡樂(lè )的浪花,也有傷心的波紋。其中,讓我永遠也忘不掉的還是那朵歡樂(lè )的浪花。
去年,我們四一班得了三好班集體,這是在我們四一班同學(xué)們的共同努力下,才共同獲得的榮譽(yù),而這次的開(kāi)學(xué)典禮,正是我們班發(fā)言,而且這次是由我來(lái)代表我們班發(fā)言。老師給我發(fā)了稿,說(shuō):“薛宇恒,你可要認真背喲!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依,我反復地讀,反復的背,真是功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一天的努力終于背會(huì )了。明天就要召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了,我好緊張。
到了第二天,校長(cháng)說(shuō):“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!贝蠹叶际箘诺毓恼!跋旅嬗姓埶囊话嗟难τ詈惆l(fā)言!痹诖蠹业恼坡曋,我鎮定地走上臺去,但一站到講臺上,一面對同學(xué)們,頓時(shí),臉紅紅的,手心直出汗,真是緊張死了,我開(kāi)始演講時(shí),一緊張,居然忘了行隊禮,哎,真糟糕呀!雖然演講結束了,但我依舊平靜不下來(lái)。
這件事讓我至今難忘,我以后還要多鍛煉自己,是使自己不管在什么場(chǎng)合,都能做到落落大方,鎮定自若。
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