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初中開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-21 15:03:08 開(kāi)學(xué) 我要投稿

精選初中開(kāi)學(xué)作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中開(kāi)學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中開(kāi)學(xué)作文匯總六篇

初中開(kāi)學(xué)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日的上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

  當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了,南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(cháng)高了,吳怡變矮了。

  大家在一起互相打趣著(zhù),可開(kāi)心了……我們在一起談?wù)撝?zhù):有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!

  發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù),品讀著(zhù),真的好高興,因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴!

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇2

  初三,這個(gè)在以前對我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(cháng)大,可就是也面臨著(zhù)我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天就是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。

  我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗室,嶄新的課本,讓我對化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗的門(mén)口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著(zhù)不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。

  體育課就是緊張的。因為初三,會(huì )有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長(cháng)跑、跳繩、短跑,還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后,我們都會(huì )累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。

  因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復習,預習或者寫(xiě)作業(yè),這就是班里一直從開(kāi)學(xué)到現在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

  初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復習,沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。

  初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇3

  轉眼間,一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標,并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

  首先,上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ),這樣不僅影響課堂的.紀律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎?

  完成功課就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交功課,拖欠功課既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交功課,這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。

  其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞習慣。這個(gè)壞習慣可給我帶來(lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結果怎么也找不到,我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉悲為喜,原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到功課本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。

  這就是我的新學(xué)期目標,我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇4

  開(kāi)學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個(gè)活動(dòng)。這次沒(méi)想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館,這讓我格外的開(kāi)心,高興的晚上都差點(diǎn)睡不著(zhù)覺(jué)。

  第二天一起床,我就急急忙忙的吃過(guò)早飯就走了,生怕趕不上車(chē),我一來(lái)到學(xué)校就走了。

  時(shí)間過(guò)的真快啊,一轉眼就來(lái)到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館,里面介紹了劍的發(fā)展歷程,和刀的作用。一開(kāi)始我覺(jué)得,刀,不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎?可沒(méi)想到用刀也有那么多講究,如:切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍,讓人出呼意料的是真正的劍,那么重,我用兩只手拿都拿不動(dòng)。我們還在展館里,從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。

  更讓人不可思議的是,博物館里還恢復了干將鑄劍場(chǎng)景。通過(guò)干將鑄劍場(chǎng)景的在現,以及青銅器鑄劍流程模型,在了解鑄劍過(guò)程的同時(shí)我們更能體會(huì )到鑄劍背后的故事。

  在參觀(guān)完這個(gè)館以后,我們又來(lái)到了剪刀館,在此館里,告訴了我們剪刀的起源,和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著(zhù)名產(chǎn)業(yè)。

  在參觀(guān)完這個(gè)館后我們就依依不舍地走了,這次活動(dòng)讓我們增長(cháng)了許多課外知識,這真是一次令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇5

  開(kāi)學(xué)君霸氣地來(lái)了,暑假先生喪氣地走了,學(xué)校正式地開(kāi)學(xué)了,老師啰嗦地開(kāi)課了,學(xué)生悲催地死了,上課鈴引起了公憤,下課鈴就是中國好聲音,終于,我們起得比雞早,睡得比狗晚了!

  因為,終極一班3還沒(méi)播完,我還沒(méi)看見(jiàn)娜娜從美國回來(lái),我還不知道快男和中國好聲音的冠軍,我還不知道陳曉和趙麗穎在沒(méi)在一起,我還沒(méi)看見(jiàn)曾小賢和胡一菲修成正果,問(wèn)題還沒(méi)解決,小時(shí)代3還沒(méi)上映,湖南衛視一系列電視劇還沒(méi)播,所以我不能開(kāi)學(xué)!重點(diǎn)是,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我還沒(méi)做好開(kāi)學(xué)的準備!

  再也不能隨時(shí)隨地地帶著(zhù)手機了,再也不能隨時(shí)隨地的掏出來(lái)玩了,再也不能一覺(jué)睡到中午了,再也不能通宵玩游戲看小說(shuō)了,再也不能一起床就開(kāi)電腦了,再也不能WiFi自動(dòng)連接了,再也不能干你想干的事玩你想玩的游戲了,再也不能每天發(fā)說(shuō)說(shuō)微博了,再也不能隨時(shí)上WC了,你說(shuō)我要去干嘛,開(kāi)學(xué)了!

  初中,我們從陌生到熟悉。初中,每個(gè)人都在這成長(cháng)。初中,每個(gè)人都在這蛻變。初中,品嘗各種酸甜苦辣。初中,經(jīng)歷各種喜怒哀樂(lè )?墒菫槭裁次乙稽c(diǎn)也不喜歡初中,難道是因為開(kāi)學(xué)了?

  暑假君,您老慢點(diǎn)走,這真不是我的錯,都怪那個(gè)叫暑假作業(yè)的小三!偏要纏著(zhù)我,他說(shuō)如果我不把他給做了,他就不放過(guò)我,叫學(xué)校開(kāi)除我,叫老師懲罰我,都是他的錯!

  開(kāi)學(xué),我真心討厭你,請自重。我們合不來(lái),你滾吧。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇6

  隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是非常煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù),希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好!

  呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了非常晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導,多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(cháng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。

  不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習目標而努力奮斗。

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