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我們開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-20 10:42:49 開(kāi)學(xué) 我要投稿

有關(guān)我們開(kāi)學(xué)作文十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我們開(kāi)學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)我們開(kāi)學(xué)作文十篇

我們開(kāi)學(xué)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。

  清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習嘍!

  瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)一絲絲春意!

  “叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天…老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù),認真地思考著(zhù),踴躍地發(fā)言著(zhù),今年的第一天的確與眾不同!

  “叮鈴鈴…”下課了!

  “嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。

  看著(zhù)這熟悉的情景,我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。

  良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習,奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng )造新的成績(jì)。

我們開(kāi)學(xué)作文 篇2

  早就聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你要轉來(lái)我們班,自己也不明白是什么心情,或許興奮,或許緊張,或許害怕。六年級畢業(yè)后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)訴說(shuō)著(zhù)你的變化,卻總是無(wú)法想象,印象中你還是那個(gè)高冷的萬(wàn)人迷。9月1日,真的看到了你。你離我那么近,卻又那么遠。近的就在眼前,而又似乎遠的讓我無(wú)法觸及?傆X(jué)得你有些變化。你每天穿著(zhù)滿(mǎn)身的名牌,同學(xué)們說(shuō)你引領(lǐng)著(zhù)潮流?晌覅s不喜歡這樣的你。仿佛高高在上,目中無(wú)人。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。上課回答問(wèn)題時(shí),我總無(wú)法想象這是你的聲音。變得更加成熟,像從深海里傳來(lái),空遠深沉。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。曾經(jīng)無(wú)話(huà)不說(shuō)的我們變得無(wú)話(huà)可說(shuō),都說(shuō)白羊座男生很熱情,可你卻沒(méi)有在我的期待中和我說(shuō)一句話(huà)。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。9月8日,下午上學(xué)。在樓梯口處,因為偶然,我們面對面走來(lái),互相對視了一眼,卻沒(méi)有一句話(huà)可說(shuō)。我走在凝固的空氣中,不敢回頭,因為背后,有一個(gè)遠在天邊的人。9月8日,晚上放學(xué)恰巧輪到我們值日。我擦黑板,你掃地。仿佛兩個(gè)人在各自不同的空間,又仿佛中間有一道無(wú)形屏障,同樣的沉默與無(wú)聲。開(kāi)學(xué)一周,我們一句話(huà)未說(shuō)。這到底是為什么?可能只是對于我來(lái)說(shuō),你成了陌生的你,而我,也對于你而言成了陌生的我。

我們開(kāi)學(xué)作文 篇3

  轉瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們開(kāi)學(xué)了。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來(lái),我一股腦兒的坐了起來(lái),穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過(guò)早餐,媽媽騎著(zhù)她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著(zhù)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門(mén)前購買(mǎi)著(zhù)文具盒、本子等學(xué)習用品;有的在早餐店門(mén)口排隊等候著(zhù),給孩子們買(mǎi)早餐;有的急匆匆的向學(xué)校走去,自己的內心也是激動(dòng)萬(wàn)分,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒(méi)?心里砰砰砰的跳。

  想著(zhù)想著(zhù),媽媽說(shuō):“到站了,請下車(chē)!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門(mén)口同學(xué)們井然有序的站著(zhù)對,路邊的家長(cháng)志愿者在為我們的安全保駕護航。

  當校門(mén)為我們打開(kāi)時(shí),當音樂(lè )為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺階,走到窗戶(hù)邊,那還是如鏡子般的窗戶(hù)。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒(méi)變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭先恐后的說(shuō)著(zhù):去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的,大家一起分享著(zhù)各自暑假的樂(lè )趣。

  這僅僅是我們開(kāi)學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達著(zhù)對同學(xué)的想念,對新學(xué)期的規劃,新學(xué)期新氣象,希望我們在新學(xué)期里發(fā)奮圖強,勇攀高峰。

我們開(kāi)學(xué)作文 篇4

  我們學(xué)校為了加強教學(xué)樓的抗震堅固性進(jìn)行了大體的整改,因此,從6月25日開(kāi)始放假,一直到9月25日才開(kāi)學(xué)。

  可以說(shuō),假期的三個(gè)月都是熬過(guò)來(lái)的。特別是看人家學(xué)校都開(kāi)學(xué)啦,我們的內心更加焦灼起來(lái)。

  快開(kāi)學(xué)的前幾天,同學(xué)們有人在群里問(wèn):喜歡開(kāi)學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說(shuō)盼著(zhù)快點(diǎn)開(kāi)學(xué),有一些反對派人物就裝著(zhù)說(shuō)喜歡放假,其實(shí)他們也是喜歡開(kāi)學(xué)。

  同學(xué)們之所以都想開(kāi)學(xué),是因為假期的漫長(cháng)讓人感覺(jué)太無(wú)聊。除了寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話(huà),他們也許很忙,也顧不上下面的“小不點(diǎn)”;有弟弟妹妹的話(huà),他們又太小了,沒(méi)有共同語(yǔ)言,說(shuō)不上話(huà)。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書(shū),上上網(wǎng),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有太有意思的事情可干了。有的家長(cháng)會(huì )給孩子報這班報那班,每天的時(shí)間都擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的?傊,似乎各有各的百無(wú)聊賴(lài),了無(wú)情趣。

  而開(kāi)學(xué)呢,像一個(gè)大太陽(yáng)在向我們招手,只要一想到就感覺(jué)身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同學(xué),一個(gè)個(gè)綻著(zhù)笑臉,還可以聊聊天,說(shuō)說(shuō)知心話(huà),還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習,一起活動(dòng),這是多么讓人高興的事。

  現在終于開(kāi)學(xué)了,我們一見(jiàn)面都似乎有說(shuō)不完的話(huà),這個(gè)說(shuō):“你暑假都干什么呢?” 那個(gè)說(shuō):“你的暑假作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”知識似乎也多的學(xué)不完,下學(xué)期時(shí)日不多,課程安排的很緊張,老師同學(xué)都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺(jué)。三個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們都變了,不僅是樣子變成熟了,說(shuō)出的話(huà)、做出的事也在一點(diǎn)點(diǎn)的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個(gè)大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀(guān),妙語(yǔ)連珠,好詞好句張口即來(lái),可見(jiàn)暑假沒(méi)少看書(shū);有的同學(xué)會(huì )對班級的.每一件小事負責,隨手撿起地上的紙片,隨時(shí)做到離開(kāi)座位就把凳子放到桌下。

  讓我們一起享受開(kāi)學(xué)的樂(lè )趣,享受知識帶來(lái)的歡樂(lè )吧!

  開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè ),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè )!

我們開(kāi)學(xué)作文 篇5

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于有了開(kāi)學(xué)的喜訊老師通知我們6月1日開(kāi)學(xué),這個(gè)消息很快的就傳開(kāi)了,這次是真的要開(kāi)學(xué),這次真的沒(méi)錯。聽(tīng)到這個(gè)消息,我蹦了一丈三尺高。

  開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我十分興奮,我把作業(yè)統統“卷”進(jìn)了書(shū)包,心想:“明天就要開(kāi)學(xué)了,這次的疫情把我們分開(kāi)了近五個(gè)多月的時(shí)間,終于可以見(jiàn)面了!

  一大早就起來(lái)了,我又盼著(zhù)快點(diǎn)到下午,因為我們的開(kāi)學(xué)被分成了兩組,上午一組,下組一組,我的開(kāi)學(xué)日在下午,看著(zhù)慢吞吞的太陽(yáng)我心里那個(gè)急呀,盼呀盼,終于等到了下午,我背上書(shū)包,戴上口罩,朝學(xué)校的方向走去,一路上,鳥(niǎo)兒在和我分享它的新鮮事,花兒在對我微笑,小河在為我唱歌,這一刻有多美好啊,到了學(xué)校后,我看見(jiàn)老師們,各個(gè)手上拿著(zhù)體溫計,我走到老師面前,測了體溫,我便快速的走進(jìn)了學(xué)校,這次我們的變化很大,我們一人坐一桌,上課都要帶著(zhù)口罩,下課雖然能摘掉口罩,但要與他人保持距離,上個(gè)廁所也要輪,盡管如此我的心情也很高興,我覺(jué)得同學(xué)們的心情此刻和我是一樣的。

  因為我們是下午去,所以我們錯過(guò)了升旗儀式,但是我們并不遺憾。

  不知不覺(jué)中,美好的一天就結束了,我的盼望又開(kāi)始了,盼著(zhù)明天快到

我們開(kāi)學(xué)作文 篇6

  又是一年開(kāi)學(xué)季”沉睡了兩個(gè)月的操場(chǎng)終于恢復了原來(lái)的沸騰、歡聲笑語(yǔ)在風(fēng)聲回蕩。暑假期間,我們不斷長(cháng)高,性格也越發(fā)成熟,而就在此時(shí),學(xué)校也和我們一樣,正在不斷的地變化著(zhù)。

  變化最大的就是我們的洗手間,乍進(jìn)洗手間,渾然一體的白色把我驚呆了:天花板不再是灰色的水泥了,變成了讓人賞心悅目的乳白色,便位也不再那么雜亂無(wú)序了,升級成了一間間整齊的廁間,洗手池、墻面也都煥然一新。

  而校園里的柳樹(shù)姑娘,兩個(gè)月不見(jiàn),長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮都已垂地了,她在微風(fēng)中搖曳著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā),仿佛在說(shuō):“看,我多飄逸!”這時(shí)候我們最崇敬的齊老師,也是最善解柳意的齊老師,為了讓柳樹(shù)姑娘們變得更美麗動(dòng)人,用大剪刀把她們的長(cháng)發(fā)打理成齊腰的中發(fā),梳妝過(guò)后的柳樹(shù)姑娘們愈發(fā)顯得神采奕奕,光彩照人了!

  兩個(gè)月的時(shí)間,校園里的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著(zhù),尤其是餐廳附近的小花壇里,紫色的雞冠花在爭奇斗艷;粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的花也開(kāi)得很張揚。好像爭先恐后迎接小伙伴們重新回到校園,整個(gè)校園花團錦簇、姹紫嫣紅,成了花的海洋,空氣中彌漫著(zhù)花的芬芳與青草清新的氣息,讓人忍不住想大聲呼喊:“好美的校園,我愛(ài)你!”

  其實(shí),幾天前我就問(wèn)過(guò)去學(xué)校值班的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校發(fā)生了怎樣的變化,她卻神秘地對我一笑,賣(mài)了個(gè)關(guān)子,說(shuō)讓我自己去感受那份驚喜。果然,初進(jìn)校園,一切的一切都在沖擊著(zhù)我的視覺(jué)與感官,校園的變化讓我欣喜不已。

  出乎意料的,不僅校園的環(huán)境發(fā)生了喜人的變化,我們的老師也變了。

  教我們三年之久的班主任楊老師,我們和她有著(zhù)深厚的感情。遺憾的是今年她不教我們了,我們非常不開(kāi)心。不料,這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來(lái)了,我們本以為她會(huì )大發(fā)雷霆,出人意料的是,她不但沒(méi)有發(fā)脾氣,還和藹可親地對我們說(shuō),人都是感情動(dòng)物,她教了一年的學(xué)生都很喜歡她,更別說(shuō)教我們將近四年的楊老師了,但她也嚴肅地提醒我們,要適應老師,不要因為換老師而影響學(xué)習。這些話(huà),我都銘記在心。

  新學(xué)期到了,我要比去年更出色,盡管我的成績(jì)還不錯,但我希望會(huì )有新的競爭對手可以比拼,考出更好的成績(jì),同時(shí)我會(huì )積極參加學(xué)校組織的各種社團活動(dòng),爭取全面發(fā)展。

  因為,學(xué)習,是永無(wú)止境的!

我們開(kāi)學(xué)作文 篇7

  眼看寒假的30天就要過(guò)去了,而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識、新的課堂。

  今天是正月十六,正是我們開(kāi)學(xué)的日子。

  今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準備就緒,我就很有精神地背上書(shū)包,騎著(zhù)我的自行車(chē)上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊為自己孩子買(mǎi)保險的人數倒是不少。

  到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來(lái);不過(guò)在這期間,我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

  過(guò)不多久,我們的嚴厲班主任也滿(mǎn)面春風(fēng)地走來(lái)了,而可愛(ài)的小草們也陸陸續續地抵達了班級,找到了自己的座位。

  啊,我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到了!不過(guò)得先把書(shū)本費51元錢(qián)交給老師,還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書(shū)了!

  發(fā)書(shū)期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地。我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

  最后,兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)了幾句話(huà)就放學(xué)了!

  今后,我們的學(xué)習生涯又要開(kāi)始了!

我們開(kāi)學(xué)作文 篇8

  “你叫什么名字?”“我叫”,這都是什么時(shí)候了?還需要做介紹嗎?

  我們六年級開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期新氣象,我們班又增加了十個(gè)新成員,成了一個(gè)喜氣洋洋的六(3)班大家庭了。

  而這學(xué)期我們開(kāi)學(xué)也很有儀式感,林老師的“開(kāi)學(xué)活動(dòng)”也變了,上學(xué)期讓我們拍“微信墻”,而這學(xué)期讓我們拍大片了!

  這可不是什么真的大片,老師讓同學(xué)們拿著(zhù)一張張牌子,站好擺好造型,一個(gè)接一個(gè)的拍照,大家甭提多開(kāi)心了。

  這一張大牌子也不一般,上面是黑色的底色,寫(xiě)著(zhù):《我們開(kāi)學(xué)啦!》還有的寫(xiě)著(zhù)“603場(chǎng)次603鏡頭603”,看起來(lái)好像在拍電影呢!

  而我自己認為這應該是在拍生活大片,新學(xué)期新氣象,我在六年級的開(kāi)始也許下了幾個(gè)愿望:一是讓我的字寫(xiě)得好好的;二是讓我的成績(jì)變好;三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個(gè)愿望可以實(shí)現,我會(huì )為了這三個(gè)愿望而不斷努力。

  我在二零一九年的時(shí)候,我希望自己可以更上一層樓,加油!劉思懿,在新學(xué)期耕種,在未來(lái)收獲!

我們開(kāi)學(xué)作文 篇9

  愉快而又充實(shí)得暑假即將過(guò)去,等待著(zhù)我們得是一個(gè)嶄新得學(xué)期。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我此時(shí)心中如五味瓶一般得感受。

  哎,又開(kāi)學(xué)了!

  暑假這么快就過(guò)去了,可是這兩個(gè)月呀,我怎么會(huì )覺(jué)得那么快。想想那次去鳳凰山,真是快樂(lè )呀!在清澈得小溪里洗手、戲水,在觀(guān)景臺欣賞風(fēng)景、照相,我們雖然很累,但卻快樂(lè )。再想想我們一家三口坐在江邊,一邊吃冷飲一邊談笑風(fēng)生,多么幸福!可是就在我享受這種生活得時(shí)候,看看日歷,數數日子,竟然快開(kāi)學(xué)了!我還感覺(jué)剛過(guò)了兩個(gè)星期?鞓(lè )得暑假即將過(guò)去,我還是真有點(diǎn)舍不得。

  嘿,又開(kāi)學(xué)了!

  看一看日歷,呀,快開(kāi)學(xué)了!一想到這兒我就高興。又可以看到我得好朋友—于爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老師那慈祥得面孔;又可以聽(tīng)到老師那幽默得話(huà)語(yǔ)了;又能看到五星紅旗冉冉升起;又能看到升旗手那颯爽得英姿;又能聽(tīng)到豪邁激情得演講。嘿!望著(zhù)窗外得藍天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔得一只飛燕,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得飛向陽(yáng)光,飛向未來(lái)……我想:開(kāi)學(xué)得前一天晚上,我一定會(huì )高興地睡不著(zhù)覺(jué)得。

  啊,又開(kāi)學(xué)了!

  時(shí)間像流水一樣,“嘩嘩嘩”得就過(guò)去了,轉眼間,我們又迎來(lái)了新得學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)四年級得大姐姐了。新得學(xué)期就應該有新得學(xué)習計劃。我決定在這個(gè)學(xué)期里得課余時(shí)間多讀幾本好書(shū),并寫(xiě)讀后感;每天放學(xué)回家,我要先復習當天學(xué)得功課,然后再寫(xiě)作業(yè),最后再預習明天學(xué)習得內容,做到溫故而知新,只有這樣才能對學(xué)習有幫助。我想讓這個(gè)學(xué)期得每一天都變得有意義,留下得是前進(jìn)得腳印,攀登得指痕,而不是幾聲無(wú)聊得笑語(yǔ)和懶散得哈欠。

  新學(xué)期即將開(kāi)始,我們又站到了新得起跑線(xiàn)上。希望同學(xué)們也努力學(xué)習,百尺竿頭更進(jìn)一步!

我們開(kāi)學(xué)作文 篇10

  開(kāi)心的暑假過(guò)去了,又該上學(xué)了。開(kāi)學(xué)的第一天又開(kāi)始了,在上學(xué)的路上,我看到擁擠的公交車(chē)上學(xué)生我看到馬路上一群群說(shuō)說(shuō)笑笑的小學(xué)生,我感悟到上學(xué)是一件多么開(kāi)心,都能快樂(lè )的事啊!

  我來(lái)到校門(mén)口,看到一群一二年級的小學(xué)生蹦蹦跳跳進(jìn)了學(xué)校,像一群活潑可愛(ài)的小白兔,進(jìn)到學(xué)校,來(lái)到了三樓,看見(jiàn)我的同學(xué),像十幾年不見(jiàn)一樣,有滿(mǎn)肚子的心里話(huà)想對她說(shuō),可又說(shuō)不出來(lái),進(jìn)到班里,看見(jiàn)現在的軒老師不是以前的軒老師,軒老師我想對你說(shuō):“軒老師你交給我的事為什么讓別人去做?是你不放心我做的對嗎?給我一次機會(huì )好嗎?”還有我希望下課后,你對我們多了解些。還有我希望不要多生氣容易減少壽命,還有我希望一些不高興的事能不能給我說(shuō)說(shuō),我也想成周新田一樣成為你第二個(gè)心腹好嗎?

  開(kāi)學(xué)的第一天過(guò)去了,軒老師我對你說(shuō)的話(huà)不要對別人說(shuō)好嗎?

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