新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文，歡迎大家分享。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文1
快樂(lè )的暑假就這么過(guò)去了，各大、中、小學(xué)也都相繼開(kāi)學(xué)了，而我也是這其中的一員。懷著(zhù)緊張期待的心情我踏入了我的新學(xué)校，辦開(kāi)學(xué)手續、宿舍入住手續……就這樣在一堆手續中我度過(guò)了忙忙碌碌的一上午，下午就是我們的開(kāi)學(xué)第一課了，心里對下午的開(kāi)學(xué)第一課充滿(mǎn)了期待!
到了下午，校長(cháng)為我們的開(kāi)學(xué)第一課做了介紹：為做好開(kāi)學(xué)期間全區中小學(xué)生交通安全教育工作，進(jìn)一步增強廣大中、小學(xué)生的交通安全和自我防護意識，預防和減少少年兒童道路交通事故的發(fā)生，學(xué)校當地的公安局交警支隊某大隊宣傳民警走進(jìn)了我們學(xué)校為我們，利用課間操時(shí)間為學(xué)生們送上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課，這也是我們的開(kāi)學(xué)第一課。
課上，大隊宣傳民警叔叔把交通安全理論知識和教育警示宣傳片相結合，采取有針對性的交通安全教育方案，開(kāi)展針對性教育。重點(diǎn)圍繞如何文明走路、安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全橫過(guò)馬路等基本交通安全常識，闡述了交通安全教育的重要性，讓學(xué)生們了解交通標志、紅綠燈、人行橫道作用，如何預防道路交通事故發(fā)生等注意事項，教育學(xué)生外出乘車(chē)時(shí)，拒絕乘坐超員車(chē)，引導廣大師生摒棄交通陋習，自覺(jué)遵守交通法律法規，安全文明出行。講課過(guò)后，在老師和宣教民警叔叔的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校門(mén)口附近的十字路口，民警叔叔現場(chǎng)講解，組織學(xué)生們現場(chǎng)演練如何根據交通信號燈過(guò)馬路，讓學(xué)生們親身體驗遵守交通規則的重要性。
通過(guò)這開(kāi)學(xué)第一課，使學(xué)生們感悟到交通安全的重要性，增強了校園法制教育活動(dòng)的實(shí)效性，使學(xué)生們成為文明交通的實(shí)踐者和傳播者，通過(guò)他們去影響家長(cháng)，帶動(dòng)家庭共同重視交通安全，遵守交通法規。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文2
新學(xué)期即將來(lái)臨。為了提高下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)，各科成績(jì)優(yōu)異，不偏不倚，以下是新學(xué)期的計劃：
首先，做好準備。預習是學(xué)好每門(mén)學(xué)科的第一步，所以預習應該如下進(jìn)行：1。粗略地閱讀課本，找出這一部分與哪些舊知識相關(guān)，并復習這些知識；2.寫(xiě)下這一部分的摘要。3.找出本節的重點(diǎn)和難點(diǎn)；4.找出課堂上應該解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二，聽(tīng)講座。學(xué)習每一課最重要的一個(gè)環(huán)節是認真聽(tīng)課。聽(tīng)課應該做如下：1。有明確的學(xué)習目的；2.聽(tīng)課時(shí)要特別注意“理解”。
第三，在課堂上做筆記。記筆記對復習和家庭作業(yè)有好處。課堂筆記應該是：1。筆記應該簡(jiǎn)明扼要；2.在課堂上做筆記后，你還應該學(xué)會(huì )課后及時(shí)組織筆記。
第四，做作業(yè)。1.在做作業(yè)之前，一個(gè)人必須仔細復習那天學(xué)到的知識，理解它的確切含義，定義適用的條件，并闡明用它來(lái)解決問(wèn)題的步驟。2、認真檢查問(wèn)題，明確問(wèn)題設置條件和要求；3、明確解決問(wèn)題的思路，確定解決問(wèn)題的方法和步驟；4、認真細致地做好問(wèn)題，不馬虎，做完后也認真檢查；5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解決問(wèn)題的技能，提高解決問(wèn)題的能力；6.當你遇到你做不到的問(wèn)題時(shí)，不要急于問(wèn)老師或者抄襲別人的作業(yè)。在復習功課的基礎上，你應該下定決心，通過(guò)層層分析、循序漸進(jìn)的推理、多方接觸和理清線(xiàn)索，獨立完成功課。7、比如歷史、地理、生物、政治，這些科目需要背，做之前要背。
第五，課后復習。1.及時(shí)回顧；2.計劃審查；3.一起使用課本、筆記和教材；4、提高評審質(zhì)量。
把以上五點(diǎn)做好并不容易。這需要毅力。我決心做這件事。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文3
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀(guān)看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。 第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力�！鞍艘弧碧鴤汴犠钚〉某蓡T付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事，看了他們的訓練程度，我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號——她們每天的訓練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅持下去?下一幕，主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力�！皼](méi)有動(dòng)力，飛機無(wú)法飛行;沒(méi)有夢(mèng)想，生命也會(huì )暗淡無(wú)光�！毙⌒〉募堬w機也蘊含著(zhù)無(wú)數哲理。
第二堂課是“有夢(mèng)就要堅持”。對于夢(mèng)想，很多人有好幾個(gè)，可最后能堅持下來(lái)的，倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想，實(shí)在不應該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂(lè )趣，才裝上了假肢。當她站起來(lái)的那一刻，她的內心也站了起來(lái)!雖然這個(gè)故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告訴我：有夢(mèng)就要堅持。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。 而在第三節課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們：有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無(wú)數微小的夢(mèng)想組成的，堅持自己的夢(mèng)想，就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué)，為夢(mèng)想加油!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文4
這學(xué)期，我轉到了五中上六年級。在還沒(méi)來(lái)帶五中之前，我就聽(tīng)說(shuō)五中是個(gè)非常好的學(xué)校。
五中的老師各個(gè)知識都非常淵博。每次奧賽，前幾名都是五中的學(xué)生。尤其是數學(xué)，我們班的班主任王老師，就是數學(xué)老師，她可是我們學(xué)校的名師。上次競賽，前幾名好多都是王老師教的。許多家長(cháng)都想讓王老師來(lái)教數學(xué)。想來(lái)五中的學(xué)生更是絡(luò )繹不絕。五中的人數越來(lái)越多，而想來(lái)五中，更是不容易，必須要經(jīng)過(guò)考試才能進(jìn)去。所以，我一定更要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。
五中的英語(yǔ)書(shū)與我以前的不一樣，我打算，每天要多聽(tīng)，多讀英語(yǔ)，當天的單詞要當天背會(huì )，漸漸的熟悉這本書(shū)。以前，我上課總是愛(ài)說(shuō)“悄悄話(huà)”，上課也不經(jīng)常發(fā)言，但來(lái)到了五，中我就要改掉這些壞習慣，爭取給老師留下個(gè)好映像。
五中的要求也很?chē)栏�，如果上課說(shuō)話(huà)，第二天就要把家長(cháng)叫來(lái)聽(tīng)課；下課打架的，高中都不會(huì )錄取。作業(yè)必須用藍黑色的鋼筆寫(xiě)，沒(méi)用藍黑色的鋼筆，就要重寫(xiě)。女生的`長(cháng)發(fā)要扎馬尾，劉海不過(guò)眉，如果情節嚴重了，還要聽(tīng)課反思。所以，我一定要遵守五中的校規，在這學(xué)期改掉以前的壞毛病。五中也有我非常喜歡的地方，比如：設置的獎品豐富，像陽(yáng)光卡，我就很喜歡。
在這個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )嚴格我要求自己，改掉壞毛病，適應五中的生活。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文5
暑假過(guò)去，新學(xué)期到來(lái)了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀五遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認會(huì )，懂得意思；要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題，不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強健的身體。
第五，要利用星期天和節假日，繼續參加社會(huì )培訓，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文6
舒適而興奮地寒假已經(jīng)正式開(kāi)始了，我覺(jué)得我上學(xué)期的成績(jì)不是很好，我決定利用寒假的時(shí)間一一彌補，然后再學(xué)到一些預習、復習的技巧。
首先，第一：我先借來(lái)四年級下冊語(yǔ)、數、英書(shū)然后對著(zhù)字帖一課一課練、寫(xiě)。第二：8：30——9：30讀英語(yǔ)，9：40——10：30讀語(yǔ)文。第三：10：40——11：30寫(xiě)寒假作業(yè)。第四：從1：30——3：30寫(xiě)一些口算、計算、估算題，再做一張數學(xué)卷紙。第五：4：00——4：40學(xué)習踢毽子。第六：5：00——5：50練習畫(huà)國畫(huà)。第七：6：00——7：00看媽媽給我借來(lái)的《紅樓夢(mèng)》。第八：7：10——7：30看中央新聞。第九：8：00——9：00看《蒂莉阿姨的魔法箱》。第十：我再來(lái)設計開(kāi)學(xué)后的計劃。1、上課要積極發(fā)言要敢于想、敢于說(shuō)、敢于思考、不馬虎，下學(xué)期才會(huì )更好的成績(jì)。2、要比別人多學(xué)，因為我數學(xué)口算、計算不是很好。3、英語(yǔ)令我最苦惱，因為我總是考那不可思議的九十分；為了英語(yǔ)考試不再考九十分，我決定把早上時(shí)間分為兩大類(lèi)（1）記背英語(yǔ)單詞。（2）讀背英語(yǔ)書(shū)上重點(diǎn)句型。這樣我就可以既輕松又快樂(lè )的學(xué)好英語(yǔ)了。
“業(yè)精于勤”不管做什么事情，要想有好的成績(jì)，都必須勤懇盡力。
我相信，我設計的是個(gè)要求，我會(huì )做得很好的哦！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文7
時(shí)間如夢(mèng)，一眨眼我們已經(jīng)踏進(jìn)了六年級的階梯，成為了高年級的學(xué)生，高年級應該更嚴格的要求自己，更努力的學(xué)習。馬上到了小升初，考試如戰場(chǎng)，所以從現在開(kāi)始就要努力，加油，創(chuàng )造更好的自己。
班干部競選是班級一直以來(lái)的習慣，今年也不例外，如實(shí)地開(kāi)始了班干部競選。那天下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了班里。同學(xué)們七嘴八舌，有的好像在討論選擇的對象，有的好像緊握稿子在練習，背稿，還有的好像在暗下決心……突然，弓老師來(lái)了，班里靜極了，有的同學(xué)已經(jīng)有些緊張，因為弓老師一來(lái)，就已經(jīng)打響了班干部競選開(kāi)始的前奏。
栩栩如生的黑板報，干凈的講臺和期待的老師，同學(xué)們，等待著(zhù)上臺演講的各位同學(xué)，第一項，競選體育委員，共有兩名，分別是滑子豪和田亞超，第一位的滑子豪把自己的目標，決心對同學(xué)們表達出來(lái)。第二位是田亞超，他大步走向講臺中間，先深深地鞠了個(gè)躬，他用流行語(yǔ)作為開(kāi)場(chǎng)：“小哥哥，小姐姐們好！”“我是田亞超，我這次想競選體育委員，呃呃呃，我會(huì )認真的做好這件事，請同學(xué)們給我投上寶貴的一票，我給你們磕頭了�！薄斑邸钡囊宦�，讓大家響起了如雷鳴的掌聲，他用最樸素的語(yǔ)言表達出他的想法，我相信同學(xué)們也收到了，明白了他那真誠的一顆心�！靶写蠖Y”的田亞超也讓我記憶深刻。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，到了競選班長(cháng)的時(shí)刻了，陳曦大方地走上講臺，露出甜美的微笑，用著(zhù)清脆的聲音背誦著(zhù)演講稿。當她講到了：“今年是畢業(yè)季，我想用最后的時(shí)光為同學(xué)們奉獻出自己的力量�！闭f(shuō)到這她已經(jīng)有些哽咽，我的眼眶也盈滿(mǎn)了淚水。
��！時(shí)間如夢(mèng)，一眨眼便來(lái)到了六年級，我希望在最后的時(shí)間內努力學(xué)習，新學(xué)期繼續加油！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文8
初一，一個(gè)全新的起點(diǎn)，踏入陌生的校園，邂逅陌生的新同學(xué)，一切都是嶄新的。
——題記
8月29號那天下午，我和媽媽拉著(zhù)旅行箱，拎著(zhù)大包小包就去新學(xué)校報到了。我們要先在學(xué)校進(jìn)行五天的軍訓。
來(lái)到校園，先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住，然后就和媽媽一起去宿舍收拾東西。
來(lái)到宿舍，見(jiàn)到了一起住的四個(gè)同學(xué)，畢竟彼此還很陌生，大家都是沒(méi)有跟對方說(shuō)話(huà)，沉默地收拾東西。當時(shí)那個(gè)氣氛真的有些尷尬！不過(guò)后來(lái)我們就玩的很好了，一點(diǎn)也沒(méi)有當時(shí)的羞澀。
接著(zhù)去教室報到，里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨，不過(guò)小學(xué)時(shí)光再怎么樣也都不會(huì )回來(lái)了，還是接受事實(shí)吧。班主任是女老師，長(cháng)得嘛，還不錯。她教我們語(yǔ)文。我的第一印象對她特別好！
然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒(méi)有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿�？偟膩�(lái)說(shuō)，真心不錯！
吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因為都不熟的緣故，大家都不敢第一個(gè)上，沒(méi)辦法只有老師點(diǎn)名了。自我介紹才一個(gè)小時(shí)，還有一些同學(xué)沒(méi)有介紹，包括我。接著(zhù)是教官又講了一個(gè)小時(shí)，發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號到9月2號，軍訓進(jìn)行時(shí)，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營(yíng)儀式，走隊列時(shí)大家都喊得很大聲。媽媽也來(lái)看我了。我覺(jué)得很高興，因為我戰勝了初中生活的第一關(guān)。
9月5號下午我們返校，然后就開(kāi)始正式上課了。新增的三門(mén)學(xué)科：歷史，地理，生物學(xué)十分新奇和有趣，大家也開(kāi)始互相了解對方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認識了一些同學(xué)。
今天下午我又要返校，去開(kāi)始第二周的學(xué)習生活。我一定要努力學(xué)習，加油！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文9
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的，看到這里你一定會(huì )不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數學(xué)中，我們和眾多阿拉伯小朋友拉著(zhù)手，漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對著(zhù)ABC在笑;歷史里，我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文10
清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園，寂靜了一個(gè)暑假的校園隨著(zhù)太陽(yáng)的升起而熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光，幾個(gè)家長(cháng)攜著(zhù)孩子的身影踏進(jìn)校園。他們是開(kāi)學(xué)第一天第一撥兒來(lái)報到的。橘紅色的陽(yáng)光潑灑在他們身上，無(wú)論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂，和著(zhù)早起鳥(niǎo)兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。
漸漸地，斷斷續續地人流變成了連綿不斷的長(cháng)河，校園里的人越來(lái)越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來(lái)的，還有一家幾口全都來(lái)的。他們有的腳步匆匆，目不斜視直奔學(xué)生的宿舍或班級;有的踱著(zhù)方步，慢條斯理，邊走著(zhù)邊環(huán)顧校園的景色，不時(shí)的還和孩子交談著(zhù)。但是，無(wú)論誰(shuí)大家的臉上都笑盈盈的，看上去對新學(xué)期充滿(mǎn)了信心與希望。
安頓好孩子后，家長(cháng)們又獨自走出校園去買(mǎi)孩子還缺少的用品，返回來(lái)的手提袋中，除了用品還多了一些飲料和面包等食品。
時(shí)近中午，家長(cháng)們千叮嚀萬(wàn)囑咐后離開(kāi)了校園。
離開(kāi)家長(cháng)的孩子，顯得更活躍一些。大家開(kāi)心得很。他們交流著(zhù)假期見(jiàn)聞，評論著(zhù)各自的學(xué)習用品。幾個(gè)要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開(kāi)心的游戲。
下午，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，浸潤著(zhù)新課本淡淡的油墨香，孩子們品味著(zhù)知識的甜蜜。課間，他們小鳥(niǎo)一般飛出教室，在班級門(mén)前做著(zhù)各自喜歡的游戲，歡笑聲充滿(mǎn)了校園。此時(shí)，樹(shù)蔭下，矮木叢中還會(huì )偶爾穿過(guò)幾個(gè)花花綠綠的身影，他們手挽手，肩并肩，親密地交談著(zhù)，給充滿(mǎn)生機的校園又增添了一分情趣。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，在期待中滿(mǎn)懷希望，在希望中充盈理想，在理想中揚帆遠航。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文11
老師們同學(xué)們：
大家好！
新的一年又迎來(lái)了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習中，為此，我決定列出以下的學(xué)習計劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習中努力勤奮：
作為少先隊員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，還要樂(lè )于幫助別人，時(shí)刻謹記遵守規則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌，說(shuō)話(huà)要文明，還要會(huì )用禮貌用語(yǔ)。
誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會(huì )的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì )請教同學(xué)或老師。每節課都要認真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足，并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細分析；數學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認真檢查并驗算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì )有回報
感覺(jué)還有很多要學(xué)習，似乎計劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結果說(shuō)，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習一些技巧性的東西，在上午效果會(huì )比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說(shuō)到做到，就一定能天天向上！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文12
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，也有批評。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。
可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì )讓我們一生受益
——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的生活變得靚麗多彩！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文13
時(shí)光飛逝，轉眼就要開(kāi)學(xué)了，明天迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一天。
兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，但昨天好像是放假了。暑假想的都是大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)！在作業(yè)中，有一些地方是我的工作在流動(dòng)，但也有一些地方我看不懂。我甚至撓頭覺(jué)得不可能出問(wèn)題，但是問(wèn)題并沒(méi)有我想象的那么難。有時(shí)候會(huì )突然意識到自己寫(xiě)完了一本病書(shū)，做了之后覺(jué)得很慚愧，因為做不到的原因是沒(méi)有認真看或者沒(méi)有好好復習題。以后我會(huì )仔細閱讀，理解書(shū)中的每一個(gè)單詞和含義。而且在審題的時(shí)候，要仔細審題每一句的意思，每一個(gè)條件的使用。
讓我們談?wù)劶倨�。今年夏天有相當多的假期，包括建軍節、建黨節等。而且這些節日都是國定假日，所以我們回了一段時(shí)間老家。有一段時(shí)間在老家很開(kāi)心，因為哥哥們都回來(lái)了，這段時(shí)間即使在瘋狂的玩也沒(méi)有受到大人的任何批評。這些都是美好的回憶。但是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，所以我們會(huì )回到自己的家，忙于自己的事情。
暑假過(guò)去了，我們又要迎來(lái)新學(xué)期了，不能再以暑假的狀態(tài)對待新學(xué)期了。我們要調整狀態(tài)，以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期，總結上學(xué)期的不足，下學(xué)期堅決改正自己的不足和不足。我們應該加強學(xué)習，制定一個(gè)好的學(xué)習計劃來(lái)彌補我們和別人的差距。
我們不僅要通過(guò)上一段樓梯來(lái)學(xué)習，還要增強我們的身體素質(zhì)，因為健康是革命的資本，如果我們不健康，一切都是“零”，所以我們應該加強鍛煉，使我們的身體強壯。
最后祝大家身體健康，新學(xué)期快樂(lè )。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文14
悠閑自在的暑假終于結束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期！標志著(zhù)新學(xué)期開(kāi)始，就是在每一學(xué)期的第一天所舉行的開(kāi)學(xué)典禮。
每次參加開(kāi)學(xué)典禮，我們都得早早的起床來(lái)到學(xué)校后，就得搬著(zhù)凳子跑到操場(chǎng)上去集合。那場(chǎng)面真讓人震撼啊。
開(kāi)學(xué)典禮的第一項，是升國旗。此刻全體同學(xué)，老師起例瞻仰著(zhù)徐徐升旗的國旗，心中滿(mǎn)是莊嚴肅穆的感覺(jué)。緊接著(zhù)便是第二項向大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導和我們的外教。之后張老師完成了大會(huì )的第三項，他宣布了得到各種榮譽(yù)稱(chēng)號的學(xué)生和班級的名單。就在他宣讀的同時(shí)，我的心也提到了嗓子眼兒。其實(shí)我很擔心的就是那獲獎名單上沒(méi)有我的名字，可結果真的是讓我失望了。所以在第四項授獎進(jìn)行時(shí)，我開(kāi)始打起了小差�？粗�(zhù)他們每個(gè)人都拿到了獎，而我坐在那里很傷心。
接下來(lái)是第五項，請高一新生代表發(fā)言，他的演講十分生動(dòng)有趣，首先以太陽(yáng)光要經(jīng)八分鐘才能照到地球上的科譜知識，引起同學(xué)們的興趣，之后又分別舉出其他行新，如天狼星，織女星等的光照到地球的時(shí)間，說(shuō)明光早已在行動(dòng)，而你做好了要去迎接他的準備了嗎？坐著(zhù)演講告訴我們的是成功，只留給那些有準備的人，而恒心所發(fā)出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠的處等著(zhù)你。
隨后便是前兩位校長(cháng)及一位縣領(lǐng)導發(fā)言，他們都是溫柔和藹的語(yǔ)氣向我們發(fā)出了期待，她們的話(huà)語(yǔ)都激勵著(zhù)我們以后的學(xué)習生活。最后，這次開(kāi)學(xué)典禮又在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌聲中結束了。
雖然這次開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了，但是剛剛才開(kāi)始的是同學(xué)們高漲的學(xué)習興趣，我們又開(kāi)始投入新的學(xué)年中了...
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文15
剛剛告別小學(xué)生活，轉眼，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣完美，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)：“相遇，相會(huì )便是緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠。
是的，我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒(méi)了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧！
在學(xué)校里，常會(huì )遇到以前的隊友和朋友，應對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了，哪怕做錯了，也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì )一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們人生的第二階段，也是第二個(gè)世界，從這天起，我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，用心向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠！
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