【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文600字十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
以往的寒假大家總是面帶笑容,歡天喜地地過(guò)大年,可是今年,街道上沒(méi)有了以往的熱鬧,人們沒(méi)有了以往的笑容,全國上下都黯淡了許多,似乎到處都是灰蒙蒙的樣子。人們,因為這場(chǎng)疫情,只能宅在家中,自?shī)首詷?lè )。
終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的寒假,我們開(kāi)學(xué)了!清晨,我懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情,急匆匆地跑到學(xué)校,啊,學(xué)校門(mén)口排了長(cháng)長(cháng)的隊伍,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接受著(zhù)體溫檢測。我心想:“怎么學(xué)校門(mén)口也要量體溫呀?不都是健康的孩子才可以來(lái)學(xué)校嗎?”我一邊嘀咕著(zhù),一邊摸了摸自己的額頭,往里走去。只見(jiàn)迷宮似的圍欄圍住了,同學(xué)們繞來(lái)繞去,把我繞得頭暈眼花,這一刻我心里似乎又有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,“要這些圍欄干什么?直接走進(jìn)去不更快嗎?這些圍欄為什么要擺成迷宮的架勢呢?為什么”當我走到帳篷里時(shí),看到攝像頭似的東西對準著(zhù)我,我突然緊張起來(lái),“不會(huì )把我測出體溫異常吧?”正當我在想如果測了發(fā)熱,我該怎么辦時(shí),我已經(jīng)隨著(zhù)人流安全走進(jìn)了學(xué)校了,一顆懸著(zhù)的心放下了。走進(jìn)教室,老師、同學(xué)們都帶著(zhù)口罩,久違的大家的臉都看不到了,我感到有些不習慣,真想摘下大家遮住的口罩,瞧一瞧大家各有什么變化?看看誰(shuí)變胖了,誰(shuí)變瘦了
熬了一個(gè)上午,終于可以摘下“面具”去吃飯了,我興高采烈地跑進(jìn)食堂,心里好奇大家都戴著(zhù)口罩怎么吃飯呀?只聽(tīng)胡老師對同學(xué)們說(shuō):“從今天開(kāi)始中午吃飯的時(shí)候,我們可以摘下口罩,但一個(gè)桌子只能坐四個(gè)人,不要面對面的坐,不允許說(shuō)話(huà)、喧鬧!”我一下子又失落了,對面沒(méi)有同學(xué)一起吃飯,還有什么意思呢?同學(xué)們迫不及待的摘下口罩,身邊一下子吵鬧了起來(lái),紅撲撲的臉上都露出了笑容,嘰嘰喳喳的竊竊私語(yǔ)起來(lái),食堂里似乎又恢復了往日的景象,所有人都變成了原來(lái)該有的樣子。
雖然新冠病毒很無(wú)情,但中國人民有情!相信不久之后,我們中國一定會(huì )戰勝疫情,校園一定會(huì )恢復成往日熱鬧的樣子。中國加油,世界加油!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,沒(méi)有想到,不上課,竟然一年級的小朋友都在老師,家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下去了動(dòng)物園。我們的隊伍真的很壯觀(guān),大巴車(chē)從學(xué)校門(mén)口一直排到了文一路口。坐上車(chē)后,大家都很興奮,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,大家有些時(shí)間沒(méi)有在一起玩過(guò)了。在熱熱鬧鬧的聲音中我們順利到達了動(dòng)物園。
我們的小組是藍精靈小隊,是潘存遠媽媽帶領(lǐng)我們這個(gè)七人小組。小組活動(dòng)開(kāi)始后,我們一路走走看看,走了大約不到一小時(shí),我們小組就坐在海獅館開(kāi)始我們第一頓點(diǎn)心,大家吃得真是歡。暫時(shí)的休整后,我們繼續前行探索可愛(ài)的動(dòng)物們。到達大象館后,我們就開(kāi)始仔細的研究討論大家的一些知識,我們三個(gè)男生將大象的形狀畫(huà)在紙上,可惜我們畫(huà)的水平還不行,比例也不協(xié)調,按我們目前的水平,想得到優(yōu)秀小組還是有點(diǎn)難度,不過(guò)我們會(huì )繼續努力的。畫(huà)完以后,那些女同學(xué)們好象又餓了,又打開(kāi)背包吃起東西來(lái)了,確實(shí)蠻能吃的。哈哈,太有意思了。
吃完畫(huà)完繼續上路,又挨個(gè)和大小動(dòng)物們又作了近距離的接觸。原來(lái)每年過(guò)生日爸媽都會(huì )帶我去動(dòng)物園,這兩年沒(méi)有去,媽媽說(shuō)年年看,沒(méi)有什么看頭。有意思的是我們組的同學(xué)竟然把太陽(yáng)帽掉進(jìn)了熊的家,著(zhù)急但也沒(méi)有辦法,這可是熊呢。
終于中午時(shí)分到了,該吃正午餐了。媽媽答應過(guò)我,讓我今天吃方便面,這可是我的最?lèi)?ài),沒(méi)有想到,同學(xué)們都愛(ài)。大家把帶來(lái)的東西吃完后,又去買(mǎi)方便面吃,呼嚕呼嚕一下子一碗吃完了,大家吃完方便面后感覺(jué)好熱,就嚷著(zhù)潘媽媽要吃冰棍,潘媽媽真好,什么都滿(mǎn)足我們,真是爽呆了。大家就在玩呀,學(xué)習,吃交替中度過(guò)了大半天,終于老師在喊回家了,真有點(diǎn)不舍得。同學(xué)們在一起真是好玩。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
盼望著(zhù)、盼望著(zhù),開(kāi)學(xué)第一天終于來(lái)到了,寒假終于結束了,我終于可以出門(mén)上學(xué)了!
我興奮地奔出家門(mén),沖到了學(xué)校門(mén)口,校門(mén)緩緩開(kāi)啟,走出了兩位身穿防護服的醫生,手持體溫機,一種壓迫感向我襲來(lái),同學(xué)們向大門(mén)靠近,都提防著(zhù)所有人,隔著(zhù)一米來(lái)排隊測體溫,都戴著(zhù)口罩,甚至手套,我也趕緊去排隊,心里十分害怕:所有人都如此戒備對方,我是不是過(guò)于熱情了。
我十分害怕,小心翼翼地走進(jìn)教室,發(fā)現沒(méi)有異常后跑進(jìn)我的座位,和同桌打個(gè)一聲招呼:Hi。同桌十分不滿(mǎn)地瞅了我一眼:還說(shuō)話(huà)啊。不怕感染!!你啥時(shí)候開(kāi)始擔心這個(gè)了!我很疑惑:他們怎么都變了?死了多少人!同桌可擔心了。原來(lái)是怕死哦。我搖了搖頭。我望了望其他同學(xué),他們都安靜地坐在座位上,一點(diǎn)其他的動(dòng)作都沒(méi)有,都在做自己的事情,對所有人都置之不理,十分安靜。
上課了,老師戴著(zhù)口罩,全副武裝來(lái)上課,畢竟是開(kāi)學(xué)第一天所以同學(xué)都十分想念老師,認真做好筆記。但在體育課時(shí),隊伍中的每一個(gè)人中間都隔著(zhù)一米的距離,不會(huì )有任何問(wèn)題。
下課了,許多同學(xué)奔出教室,去呼吸新鮮空氣;有些同學(xué)卻留在教室里,以防交叉感染。我感覺(jué)到一種前所未有的孤獨感,沒(méi)任何人在說(shuō)話(huà)。
中餐時(shí)間到了,打飯成了按學(xué)號打,一個(gè)上去,打完了再下一個(gè)人打飯,一張桌子一個(gè)人,任何人都十分警覺(jué),一旦有人經(jīng)過(guò)就馬上就捂出口鼻,不吃飯了。輪到我了,我戴著(zhù)口罩,打了一些飯菜,將同桌的桌子推開(kāi),看了看旁邊有沒(méi)有人經(jīng)過(guò),在小心翼翼地摘下口罩。而同桌更夸張了,拿出尺子左右各量了1米后,才坐下來(lái)吃。嘿,你不覺(jué)的很奇怪嗎?我小聲問(wèn)同桌。結果他直接比劃了一個(gè)閉嘴的樣子給我,真是小題大做。
開(kāi)學(xué)的第一天過(guò)的真快啊,我還有很多話(huà)都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),希望明天能更加精。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天,我背著(zhù)書(shū)包,高高興興地去學(xué)校了。
一路上我的心里很興奮也很害怕。興奮的是今天我會(huì )認識到許多新同學(xué);害怕的是新的環(huán)境新的人。
到了學(xué)校門(mén)口,一位高年級的大姐姐主送說(shuō)我送我到A5班的教室里。和她走在學(xué)校的操場(chǎng)上,我看到一幢幢整齊又明亮的桔紅色教學(xué)樓。在班級門(mén)口我還聽(tīng)到一個(gè)笑話(huà)呢!只見(jiàn)一位和藹的老師對一個(gè)大個(gè)子男孩說(shuō):“等你把一年級所有的同學(xué)送回班級就可以回班了”。誰(shuí)知那個(gè)大個(gè)子男孩子說(shuō):“我就是一年級A5班的學(xué)生”。哈哈哈,就這樣我認識了他和我的班主任老師。他就是我們班最高個(gè)——張翀萌同學(xué)和我的班主任任娟娟老師。
當我坐在明亮又美麗教室里,任老師首先做了自我介紹,然后讓我們每個(gè)同學(xué)也做了自我介紹。任老師還帶我們認識了學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習了一個(gè)“靜”字,任老師讓我們明白了上課要保持安靜,要做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
中午打飯的時(shí)候,我們學(xué)會(huì )了如何有續整齊的拿著(zhù)餐盤(pán)排隊打飯,以及吃完飯如何送回餐盤(pán)和學(xué)習如何午睡。
我還發(fā)現學(xué)校上課是一節課連著(zhù)一節課,上完數學(xué)上語(yǔ)文,上完語(yǔ)文上英語(yǔ),上完英語(yǔ)上品德………我驚奇地發(fā)現,每節課來(lái)上課的老師都不同。我最喜歡的課目是科學(xué)課。在科學(xué)課上我覺(jué)得科學(xué)很神奇,老師上課特別生動(dòng)有趣,科學(xué)課讓我的印象非常深刻。
放學(xué)鈴聲響了,我和同學(xué)們一起收拾書(shū)包,排起整齊的隊伍,“齊步走!”聽(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)走出了班級,來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,與接我們的爸爸媽媽見(jiàn)面了。大家解散開(kāi)后,就聽(tīng)到許多又脆又響的聲音都在說(shuō)“老師再見(jiàn)”!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天的生活,雖然過(guò)去了一年,但我仍然至今難忘。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
時(shí)光流逝,轉眼間同學(xué)步入了初三,對初三同學(xué)充滿(mǎn)了期望,充滿(mǎn)了信心。
在開(kāi)學(xué)前我就和同學(xué)們躍躍欲試,對開(kāi)學(xué)后的生活充滿(mǎn)了憧憬,同學(xué)做了很多的計劃,同學(xué)大家都下定決心,力爭在開(kāi)學(xué)后同學(xué)會(huì )有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學(xué)班初三后的生活進(jìn)行了規劃和設想,同學(xué)懷著(zhù)對初三的渴望度過(guò)了美好的暑假生活。
8月31日同學(xué)終于又見(jiàn)面了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和同學(xué)們暢談一番,那天上午同學(xué)班是班會(huì )開(kāi)的時(shí)間最長(cháng),聊的非常的開(kāi)心,同學(xué)對初三的學(xué)習和生活信心百倍。同學(xué)有一批優(yōu)秀的教師隊伍,同學(xué)更有一批優(yōu)秀的學(xué)子。為了讓同學(xué)開(kāi)學(xué)更加的完美和出色。
7月29日下午,同學(xué)班王宇、王亞男、陳少陽(yáng)、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學(xué)來(lái)到學(xué)校,同學(xué)先是一起將同學(xué)開(kāi)學(xué)后的小組進(jìn)行了最佳的分配,讓同學(xué)們在開(kāi)學(xué)后以嶄新的狀態(tài)進(jìn)入初三。同時(shí)同學(xué)10人一起將教室進(jìn)行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進(jìn)行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。
我挽起褲腿,光著(zhù)腳丫在教室和走廊內忙碌著(zhù),9個(gè)同學(xué)的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著(zhù),同學(xué)10個(gè)人的努力更全班同學(xué)換來(lái)一個(gè)清新的環(huán)境,對這些同學(xué)我也表示最衷心的感謝,同學(xué)這個(gè)班級里擁有57位這樣的同學(xué),你們9位是優(yōu)秀的一員。
當天下午由張翼飛和王希浩同學(xué)將教室的六個(gè)窗簾摘了下來(lái)。我用車(chē)將窗簾拉回家進(jìn)行了徹底的清洗,在31日早上同學(xué)將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是同學(xué)58個(gè)人的家(57個(gè)孩子+班主任),同學(xué)都愛(ài)這個(gè)家。
同學(xué)會(huì )通過(guò)努力讓這個(gè)家更加的溫馨,同學(xué)會(huì )因為有這樣的家而感到自豪,我也會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們通過(guò)一年的拼搏和努力讓這個(gè)家是同學(xué)驕傲和自豪的資本。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
今年開(kāi)學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”,中華民族五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術(shù)被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風(fēng)吹雨打并沒(méi)洗刷一種藝術(shù),那便是武術(shù)。
武術(shù)表演那空曠的舞臺上等待著(zhù)開(kāi)始。忽然,簾幕慢慢拉開(kāi),臺前小桌上供奉著(zhù)一尊達摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺上的氣氛是靜穆莊嚴的。 一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著(zhù)長(cháng)劍。真是“唰”地一閃,她向觀(guān)眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉的步法,精妙的不時(shí)傳來(lái)的`劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠(chǎng)古典的懷念。
我不是劍客,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空,獨鶴動(dòng)翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎狂吼,忽而劍疾如閃,蛟龍戲雨;而劍緩如云,巨龜吐息;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長(cháng)劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來(lái)就發(fā)恨了,忘情了,沒(méi)命了。她與劍是早已融合的水乳,人就是劍,劍便是人! 太極劍落君子劍,君子劍破長(cháng)虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。
無(wú)論是柔和的太椎劍,還是剛勁的武當劍,如火蓮花開(kāi)瓣顫,小鹿的疾走驚躍,鳳凰的傲視群鳥(niǎo),都能淋漓盡致,盡態(tài)極研!最精彩的玄清,劍隨腕動(dòng),由手及劍尖,一次一次,劍氣近身,近可掃牛毛,這景,怕是劍圣也造不出吧! 看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。
它是藝術(shù)的高標,它,是美的雅號,它是中華的驕傲。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚(yú)蝦嗎?不,不,開(kāi)學(xué)了。過(guò)了暑假,我們迎來(lái)了新學(xué)期,我們又可以一起學(xué)習了!
我早早地起了床,背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地走出家門(mén)。
空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來(lái),落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽?zhuān)乙阉寄罨癁閷W(xué)習的力量,讀好書(shū),不讓媽媽操心。想著(zhù)想著(zhù),一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見(jiàn)啦!”哦,是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼,說(shuō):“你好!”我們邊走邊說(shuō)。
小鳥(niǎo)唱,風(fēng)兒吹,白云也在飄。
不一會(huì )兒,我到了學(xué)校,馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了,馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了,馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識的海洋,我無(wú)比興奮。
我來(lái)到班級,發(fā)現桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學(xué)們有的長(cháng)高了;有的長(cháng)胖了;還有的成了帥氣的小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改呀!
老師來(lái)了,老師一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,坐好,發(fā)書(shū)了!卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來(lái),等著(zhù)一本本書(shū)發(fā)到自己手中,我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書(shū),一本本書(shū)真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書(shū)本散發(fā)出香氣,好像在說(shuō):“你要愛(ài)護我們呀!”我看著(zhù)一本本書(shū),決心好好學(xué)習,天天向上!
我要多學(xué)些知識,讓媽媽開(kāi)心!
現在,開(kāi)學(xué)了,讓我們的心從泳池里回來(lái),從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中,我要努力,有新的目標,從起跑線(xiàn)起跑。
最后告訴你們句話(huà):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
經(jīng)歷了暑假生活多姿多彩、輕松優(yōu)閑的快樂(lè ),眨眼又邁進(jìn)了開(kāi)|學(xué)按步就班、緊張充實(shí)的快樂(lè )中。做個(gè)學(xué)生真好!
光陰似箭,好像剛剛才戴上紅領(lǐng)巾,這學(xué)期我就成了一名五年級的學(xué)生了,F在要學(xué)的東西又多又深奧,學(xué)習過(guò)程中總會(huì )遇到一些我不明白的難題,但我的新教師們知識淵博、態(tài)度和藹。她們上課時(shí)氣氛活躍,深入淺出,好像有一種魔力把我們緊緊地吸引住。如果我們有什么不明白的,不管講多少遍,只有我們真正懂了,她們才放心。有這么認真負責的好教師,我真快樂(lè )!
新同學(xué)個(gè)個(gè)都十分友好,大家互相幫助,團結友愛(ài),相處十分融洽。而且,同學(xué)們在新的學(xué)期里也十分聽(tīng)話(huà),懂得了學(xué)習的重要性,聽(tīng)課認真,跟隨著(zhù)教師的步伐,很少犯上課開(kāi)小差的壞毛病了。教師們安慰,我們也學(xué)得更投入。有這么懂事友愛(ài)的好同學(xué),我真快樂(lè )!
不僅如此,我們上課的環(huán)境也變得越來(lái)越好了。從前的教室陰陰暗暗的,到處都寫(xiě)著(zhù)“老、殘、弱”的痕跡,即使偶爾有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),也感不到一絲明亮的溫暖,F在,我們的教學(xué)樓重新裝修了,可漂亮了。一走進(jìn)教學(xué),光潔的地板,純白的墻面,還有書(shū)桌椅子都是新的。最讓我們驚訝的是,黑板也換了新的,連多媒體平臺看起來(lái)都比以前清晰了。學(xué)校為了改進(jìn)我們的學(xué)習環(huán)境真是花費了大量的人力物力。能在這么先進(jìn)的教室里學(xué)習,我能不快樂(lè )嗎?
新學(xué)期的課余生活也更加精彩。瞧,學(xué)校的公布欄里早早就圍著(zhù)一群又群的人了。原來(lái)他們在看這學(xué)期的各種各樣的活動(dòng)。哇,有體操比賽,演講比賽,書(shū)法比賽,唱歌比賽,還有科比呢。又可以大展身手了,想想我就快樂(lè )到要飛起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)的新生活,努力學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)是我們的主題。我一定要好好學(xué)習,好好享受開(kāi)學(xué)的快樂(lè ),你們愿意和我同行嗎?
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
新的學(xué)期很快來(lái)臨了。我又回到了我美麗的校園實(shí)驗小學(xué)又見(jiàn)到了我親愛(ài)的老師和同學(xué)們,開(kāi)始了新的學(xué)習和生活,在新的學(xué)期里我要有一個(gè)新的計劃和一個(gè)新的打算
一、我一定要講文明,懂禮貌。尊守學(xué)校各項規章制度。愛(ài)護學(xué)校的校園環(huán)境衛生。二、要端正學(xué)習態(tài)度。樹(shù)立正確的人生觀(guān)。有一個(gè)明確的奮斗目標。努力學(xué)習上課專(zhuān)心聽(tīng)講。認真完成老師留的每一項家庭作業(yè)。成功在于行動(dòng),這樣才能每天有很好的收獲。
三、加強體育鍛煉,積極參加學(xué)校的文體活動(dòng),學(xué)好自已的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)鋼琴和舞蹈。做一個(gè)充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光的好學(xué)生。四、我們要互相關(guān)心互相幫助,建立和諧的大家庭,讓我們在這樣的大家庭里充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)吧!
在新的學(xué)期里,我們要去學(xué)習新的知識,實(shí)現我們美麗的夢(mèng)想。共同努力去創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)新學(xué)期的打算快樂(lè )的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生啦;叵肫饎偵弦荒昙壍膶W(xué)習態(tài)度和方法感覺(jué)很不好,成績(jì)也很差。老師也經(jīng)常批評我,還不讓同學(xué)和我玩。后來(lái)我就不想上學(xué)啦。對學(xué)習也沒(méi)信心了,學(xué)習成績(jì)糟透了。張老師的出現讓我從新找回了自信。在張老師的幫助和鼓勵下我成了一名優(yōu)秀的少先隊員。也變得很陽(yáng)光,很活潑啦,是 鮑老師改變了我。我以后要更加努力學(xué)習。
以下就是我的學(xué)習打算、
一 上課認真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。
二 要多看課外書(shū),特別是對自己學(xué)習有幫助的書(shū)要多讀和多看。
三 學(xué)習上有不懂得的地方,要積極請教老師和問(wèn)同學(xué),要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
四 認認真真完成老師布置的每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)。
在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好的成績(jì),繼續做一名“勤奮學(xué)習陽(yáng)光少年”。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
新學(xué)期開(kāi)始了,看著(zhù)原來(lái)那些鮮紅又刺眼的分數,我決定打個(gè)漂亮的翻身仗。于是我找出了一些自身的缺點(diǎn):
一、速度慢
速度慢使我吃了不少虧,如三年級期末考試作文沒(méi)寫(xiě)完,被老師狠狠地扣了好多分。四年級期末考試匆忙完成試卷,沒(méi)時(shí)間檢查,全軍覆滅。
在新學(xué)期里我重點(diǎn)是提高速度,原來(lái)做作業(yè)是邊玩邊做,從不規定時(shí)間,一會(huì )上廁所,一會(huì )喝水,一會(huì )叫媽媽?zhuān)侍走做到很晚十分辛苦又沒(méi)有時(shí)間玩,同學(xué)門(mén)送給我一個(gè)“蝸!钡木b號。以后作業(yè)盡量用最高的速度與注意力完成,背書(shū)也全身心投入,盡量節約時(shí)間。每次做作業(yè)都象考試一樣認真對待,合理的安排時(shí)間,做到勞逸結合。在新學(xué)期里提高效率,丟掉“蝸!边@個(gè)綽號。
二、字難看
我不僅速度慢吃虧,還在卷面上吃虧,每次作文都免不了損失三到五分。因為我的字寫(xiě)的太難看了,修正貼用的太多了,整個(gè)試卷看起來(lái)象個(gè)滿(mǎn)面創(chuàng )傷的“病號”。在四年級的暑假里我天天練字,字有了一些進(jìn)步,但速度又慢下來(lái)了,看來(lái)我在新學(xué)期里還要更加努力,使字寫(xiě)得又快又好。
三、作文篇幅短
通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己作文篇幅太短了,這是由于平時(shí)作文寫(xiě)得太少了,收集的寫(xiě)作素材也不夠多。在新學(xué)期我想出了一個(gè)好辦法,我在網(wǎng)絡(luò )上尋找到大名鼎鼎的“創(chuàng )新作文網(wǎng)”。 經(jīng)過(guò)注冊果然是個(gè)好地方,好多好作文,我躍躍欲試將自己的幾篇大作投過(guò)去,得到的評價(jià)卻只是普通,雖然有些失望,但卻燃起寫(xiě)好作文的信心。我要繼續發(fā)揚想象力豐富的優(yōu)點(diǎn),加強基本功的練習,多觀(guān)察身邊的事物,不斷提高寫(xiě)作能力。
難點(diǎn)已被找出,我會(huì )盡力消滅它們的。
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