開(kāi)學(xué)一周作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)一周作文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)一周作文1
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的課室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在很有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)一周作文2
這一周是個(gè)令所有同學(xué)興奮而難忘的一周,這周充滿(mǎn)了歡樂(lè )也充滿(mǎn)了期待和緊張,至今令我記憶猶新。
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們早早的就到學(xué)校了,做為體育委員,我也早早的就把大家組織起來(lái)去了主席臺面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對了我才想起來(lái)今年是牛年,所以我猜學(xué)校一定要搞一些關(guān)于牛的事情吧!
果然,從后面走出來(lái)一頭“!蔽液芎闷孢@頭“!笔钦l(shuí)了隨后他來(lái)了一句:“哞!”一瞬間,哄堂大笑。然后他摘下了頭套,!原來(lái)是教我們體育課的牛士德牛老師呀!牛老師說(shuō):“我屬牛娃牛,我媽屬牛姓牛,我爸,屬牛姓牛,所以在牛年里當牛人心做牛事,一起牛牛牛!”
開(kāi)學(xué)典禮結束以后,沒(méi)過(guò)幾天又要開(kāi)始體操比賽了。
在體操比賽之前,我和同學(xué)都在復習著(zhù)兩個(gè)月之前做的廣播操。我很多動(dòng)作都忘得一干二凈的,但在我的反復練習之下,我已經(jīng)很少出錯誤了,我覺(jué)得在當天肯定會(huì )萬(wàn)無(wú)一失的做完整個(gè)廣播操!
終于等到了比賽那天,同學(xué)們整齊劃一的做著(zhù)動(dòng)作,就在我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候,我出錯了,我特別恨自己,害怕白己拖累別人。
發(fā)獎狀了,下樓的時(shí)候我腳都在哆嗦生怕因為我自己沒(méi)做好,拖累整個(gè)班級組,萬(wàn)一拿了個(gè)第三名,豈不是整個(gè)班級組都要怪我。不過(guò)還好,我們整個(gè)班級組都做的比其他班級組都好很多倍所以依舊拿了個(gè)第一名。
總之這一周過(guò)得很充實(shí)難忘,同時(shí)也祝大家牛氣沖天!
開(kāi)學(xué)一周作文3
從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。
隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。!一切還是那么熟悉!這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!
這聲音,真是令人陶醉!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!
開(kāi)學(xué)一周作文4
高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。(.)但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有
趣。
上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,高中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
開(kāi)學(xué)一周作文5
今天開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)站著(zhù)筆直的衛士守護著(zhù)我們的校園,他們是那樣忠誠,那樣執著(zhù),那樣使人百看不厭。
來(lái)到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái),這是新學(xué)期的味道。晨讀結束后就是新學(xué)期的頒獎儀式,主持人開(kāi)始念得獎同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯過(guò)什么?墒堑群靡粫(huì )兒,還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(cháng),如果這次沒(méi)有得獎豈不是太丟臉了,怎么對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,難道是我幻聽(tīng)了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對我說(shuō):“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅,大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎。在往回班級的路上,我再也壓抑不住我內心的喜悅,開(kāi)始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
新的學(xué)期開(kāi)始了,新的旅程已經(jīng)來(lái)到,我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧,少年!
開(kāi)學(xué)一周作文6
好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛入學(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗。這天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應一段時(shí)間,我感到了初中與小學(xué)有很大的不同,老師講課的速度有時(shí)候很快,作業(yè)也布置的比小學(xué)的多,有時(shí)候這使我感到一絲壓力,但是有了下午的自習課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習課能夠讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。
記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕,看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué),小超市的阿姨和我們說(shuō):“初中生了又長(cháng)大了,覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好,作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了,沒(méi)有那么多科,放學(xué)還早!笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好,有新的環(huán)境,認識了新的同學(xué),交了新的朋友,有的新課程還是我喜歡的。
上初一了,既激動(dòng)還緊張,但是我必須會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)一周作文7
開(kāi)學(xué)第一周是我最喜歡的一周。因為這一周我可以知道這個(gè)學(xué)期的很多信息。
這一周,我可以知道這學(xué)期課程的一些信息,比如這學(xué)期有哪些課程,尤其是新課程;哪個(gè)課程換了新老師,還可以和新老師見(jiàn)面,了解老師的上課習慣等等。
這一周,我還可以見(jiàn)到一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)們,可以看到很多同學(xué)都發(fā)生了不同的變化,有點(diǎn)變胖了,有的變發(fā)型了,而且,所有同學(xué)都穿了新衣服。我還可以和同學(xué),尤其是好朋友聊聊寒假都去哪里玩了?怎么度過(guò)寒假的?希望怎么度過(guò)寒假?
這一周過(guò)去后,我發(fā)現,我上課變得更加認真了,語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)也變得好看了,寫(xiě)作業(yè)也變得認真了,爸爸還表?yè)P了我呢,我覺(jué)得,我長(cháng)了一歲后,真的長(cháng)大了一點(diǎn)兒,變得更懂事了。但是一個(gè)假期沒(méi)踢毽子了,毽子踢得沒(méi)以前多了,不過(guò),我依然每天都很開(kāi)心……
開(kāi)學(xué)第一周,和以前不一樣,會(huì )增添許多以前不知道的事,也會(huì )減少一些事。比如:語(yǔ)文本來(lái)有家庭作業(yè)本、課堂聽(tīng)寫(xiě)本和家庭聽(tīng)寫(xiě)本現在少了家庭聽(tīng)寫(xiě)本,多了預習本;數學(xué)本來(lái)有課堂作業(yè)本、練習本和草稿本,現在少了草稿本……
總之,開(kāi)學(xué)第一周,我很開(kāi)心,我也很喜歡!
開(kāi)學(xué)一周作文8
今天,我們開(kāi)學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì )是怎么樣的?同學(xué)里會(huì )不會(huì )有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?
在這開(kāi)學(xué)的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣,認識了新同學(xué),我來(lái)細細給說(shuō)說(shuō)吧!開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著(zhù)迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二小!
看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著(zhù)我會(huì )分到哪一班呢?找了一會(huì )我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì )兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒(méi)有人就阻止你成長(cháng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(cháng)又有誰(shuí)能阻止你呢?
老師講完了我們就發(fā)書(shū),我還陸續認識了我們的數學(xué)老師 一一王利鴿,英語(yǔ)老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。
語(yǔ)文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué) 一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,六二班。
開(kāi)學(xué)一周作文9
時(shí)間過(guò)的可真快開(kāi)學(xué)的一周都過(guò)去了,在這五天里,我學(xué)習到了許多知識都是由老師教我的,在這五天我認識了許多新朋友。
在開(kāi)學(xué)的第一天時(shí),我認識到了我的老師,他們都對我們很好,平時(shí)和我們說(shuō)一些有趣的事,也很關(guān)心我們,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師都不知道我們的名字,有一些字老師的讀音都不準,但過(guò)了這五天后,老師就把所有人的名字都記住了,還沒(méi)發(fā)課本的時(shí)候,我們的數學(xué)老師已經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)我們超過(guò)了別人班的,五六節課吧,老師總是夸獎我們,兩位老師一般都把我們教得很有禮貌,如果做錯事,老師會(huì )讓我們改正不會(huì )說(shuō)我們的,老師帶著(zhù)耐心,讓我們改正,直到能改善。
有一些同學(xué)都是老師以前教過(guò)的學(xué)生,就比如是原來(lái)教過(guò)四年級的改教五年級就教到了原來(lái)的學(xué)生,我的兩位老師都是女老師,每一個(gè)老師都長(cháng)的很漂亮,而且有一顆善意的心。在這一星期里我覺(jué)得我自己做的還行,上課有時(shí)認真聽(tīng)講,但我以后會(huì )改正,每節課都認真聽(tīng)講,這樣我就會(huì )學(xué)到更多的知識,我覺(jué)得我很幸運,會(huì )分到這么好的一個(gè)班里。
我真希望我一直會(huì )有一個(gè)好老師,而且不會(huì )說(shuō)我們的老師,而且總是帶著(zhù)善意的.心去教我們,在這開(kāi)學(xué)的五天里,是我最開(kāi)心的五天了!
開(kāi)學(xué)一周作文10
這個(gè)周,是開(kāi)學(xué)的第一周,我有喜也有悲,喜的是跟同學(xué)們分別了這么長(cháng)時(shí)間,終于能見(jiàn)到同學(xué)們了,悲的是快樂(lè )的寒假就要結束了,不過(guò),喜還是比較多的啦。
開(kāi)學(xué),老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們嘰嘰喳喳的講著(zhù)自己的游玩經(jīng)歷,還有各種各樣好玩的事情(當然有的同學(xué)自以為是的以為下午沒(méi)有作業(yè),所以悄悄的約好一起玩游戲,同學(xué)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn),居然第一句話(huà)是打游戲,唉),過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)了,我們看老師都沒(méi)有換,這一點(diǎn)我很高興,再者是同學(xué)們也都沒(méi)有變,校園的一切都沒(méi)有變,只有我們的功課,是變了的,今年我們是畢業(yè)班,加上這個(gè)學(xué)期很短,我們必須從報到就要上課,一開(kāi)始上課還是不太習慣,因為我們都在家養成了壞的毛病,所以第一節課基本上是給我們還原上課狀態(tài)的,老師也跟我們說(shuō),我們要收心選路,這個(gè)學(xué)期本來(lái)就短,你們要是不聽(tīng)課,這個(gè)學(xué)期就完了,第一節課老師主要糾正上課習慣,所以講的課比較少,回去的作業(yè)也很少。
有的同學(xué)因為心還沒(méi)有收回來(lái),那一天下午的作業(yè)完全沒(méi)做,進(jìn)行著(zhù)開(kāi)學(xué)前的最后狂歡,狂歡的結果就是第二天被老師訓了。
開(kāi)學(xué)的第一周,我要把玩的心收回來(lái),好好學(xué)習,爭取考一個(gè)好的初中,奮斗啊,同學(xué)們!
開(kāi)學(xué)一周作文11
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友。今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生。今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗;偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)一周作文12
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以。老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下,讓學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)一周作文13
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,寒假也結束了,新的一年開(kāi)始了。
今天,已是星期五了。我升上了六年級后,就覺(jué)得這個(gè)星期,有很大的改變,老師變得很?chē)烂C,對我們的學(xué)習很重視!我猜,是因為六年級升初中很重要,這意味著(zhù)我們要好好學(xué)習,天天向上!我們放假了有一個(gè)多月了,一開(kāi)始,是有點(diǎn)不習慣,字也有點(diǎn)馬虎,但你認真想想,小揚和小全,沒(méi)上補習班成績(jì)也那么好,就是因為認真聽(tīng)課,做作業(yè)認真,才會(huì )成績(jì)好的!所以,我要像他們一樣認真聽(tīng)課,不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來(lái),我現在的堂聽(tīng)本和抄詞本都很認真對待,這樣才能給老師一個(gè)好印象,也能減少我考試時(shí)的錯別字。
在這個(gè)星期里,我覺(jué)得我的語(yǔ)數英有很大的進(jìn)步,特別是數學(xué),數學(xué)讓我覺(jué)得很有吸引力,我很有興趣,上課我常常舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。而英語(yǔ)我不感興趣,我總覺(jué)得英語(yǔ)很悶,不喜歡。所以,我要想辦法讓我愛(ài)上英語(yǔ)。語(yǔ)文嘛,我就不用擔心了,因為,我們的班主任——麥老師,可厲害了!所以,我們不用擔心。音樂(lè ),一直都是我最喜歡的,我上音樂(lè )課時(shí)很認真,我想要學(xué)好音樂(lè ),所以,在這個(gè)寒假我經(jīng)常練習唱歌,這個(gè)學(xué)期上音樂(lè )課,我感到自己唱歌有進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)音樂(lè ),讓我知道無(wú)論學(xué)哪一科,都要付出努力,才有收獲!
開(kāi)學(xué)一周作文14
開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,課程完全比初二更緊張更緊湊了。
初三又新增了兩門(mén)課程,一個(gè)是化學(xué),一個(gè)是人生規劃;瘜W(xué)教師姓馬,人很好,很溫柔,布置作業(yè)也不多,基本當堂就能完成;瘜W(xué)特別有趣,有時(shí)甚至不覺(jué)得在上課,而是想著(zhù)下節課又要玩什么。所以我特別期待化學(xué)課。人生規劃科也很好,讓我們認清了未來(lái)的路到底神怎樣的。
物理教師也換了,換了一個(gè)男教師,姓胡。胡教師上課幽默風(fēng)趣,既能讓你聽(tīng)到看到好玩的,也能讓你學(xué)著(zhù)知識。胡教師很厲害,每次班上又不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,不用打也不用罵,只需要一個(gè)眼神歸去,班上立馬就安靜了,不愧是帶畢業(yè)班的。
初三的體育課真的很累,我們每天要跑八圈,加上體育課一共要跑11圈,每次跑完后都感覺(jué)腿不是自己的,又酸又疼,臉上樓都很困難。
體育課的訓練量很大,一上課先跑三圈,跑完在訓練,一節課停也不停,回去之后腿都軟了。體育教師說(shuō)一定要考a才行,所以練得這么狠,不過(guò)我們都慶幸不是那個(gè)女體育教師帶著(zhù)我們上課,上完體育課我們班同學(xué)都大呼體育課真不是人上的。
初三了,教師努力,我們也要努力,爭取想著(zhù)自己的理想,希望的學(xué)校前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)一周作文15
轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )就有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在了隊伍的后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
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