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寒假開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-13 09:44:01 開(kāi)學(xué) 我要投稿

有關(guān)寒假開(kāi)學(xué)作文合集九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的寒假開(kāi)學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寒假開(kāi)學(xué)作文合集九篇

寒假開(kāi)學(xué)作文 篇1

  快樂(lè )的寒假眼看著(zhù)就要結束了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)之前,我給自己做了很充分的心里準備!

  六年級的生活是漫長(cháng)的一年,還有半年,我要更加努力的學(xué)習。因為六年級的課程更難了,學(xué)習更緊張了。

  爸爸媽媽寫(xiě)了十句話(huà),這十句話(huà),對我以后更有幫助:

  1、父母的愛(ài)只能送你一程,余下的路全靠你自己走,要在這個(gè)復雜的社會(huì )里立足,就需要能力和本事,大學(xué)就是培養你鍛壓你的最佳平臺,如果好好珍惜,你將受益一輩子。

  2、真誠善待你的同學(xué),和他們和睦相處會(huì )讓你的生活多出許多便利和快樂(lè ),對不習慣的生活方式或行為,包括衛生、嗜好等,多一些包容和理解。

  3、在學(xué)習階段,應該舍棄、拒絕一些東西,比如享樂(lè )、誘惑,人生就是在取舍中顯示自己的毅力和智慧的。

  4、適當的展現和表現自己,當機會(huì )來(lái)臨時(shí),不必畏縮,要相信自己,展現自己,表現自己比謙讓內斂在許多時(shí)候更有效。

  5、害人之心不可有,防人之心不可無(wú),自重和保護自己是你的職責,生命的意義高于一切,對你而言,永遠是真理。

  6、你的事情當然是你做主,但你自己的選擇你必須為之承擔責任,有些責任可能是需要一輩子來(lái)承擔的,因此務(wù)必謹慎,切記輕率。

  7、我們相信你的實(shí)力,你既要自信又不要盲目自信,因為你身邊的人都是各地的佼佼者,三人行,則必有我師,自古而然。

  8、做一個(gè)善良的人,尊重教師,同情弱者,低調為人,友好同學(xué),記。哼@個(gè)世界上還是好人多。

  9、你有出息,父母為你高興為你驕傲,但父母還是你的父母,你不必在父母面前出言不遜,盛氣凌人;你沒(méi)出息或者不順心或者落難,孩子,請你記。焊改高@里永遠是理解、包容你的最佳場(chǎng)所,父母這里的大門(mén)永遠朝你敞開(kāi)著(zhù)。

  10、讀書(shū)是讓人最快樂(lè )的事情,希望你繼續堅持,但希望你融入火熱的生活,別獨自一人閉門(mén)造車(chē),當下而言,生活是你最為寶貴的財富。

  這十句話(huà),是最能讓我更加努力的十句話(huà)。這十句話(huà),令我終身難忘。

  還有7天我就能再次回到離開(kāi)了快一個(gè)月的學(xué)校了。這個(gè)學(xué)校給我留下了很深的印象,使我離開(kāi)一天,就非常想念。

  六年級的最后一個(gè)學(xué)期,我想我一定會(huì )用我的努力交出一份滿(mǎn)意的答卷的!

寒假開(kāi)學(xué)作文 篇2

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷、艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

寒假開(kāi)學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,美好的寒假生活在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,F在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!

  在還沒(méi)等我們去學(xué)校領(lǐng)成績(jì)報告單時(shí),成績(jì)就已經(jīng)通過(guò)短信發(fā)到父母的手機上了。我媽媽一看到我的成績(jì)就把沉浸在寒假生活的我拉了回來(lái)。一聽(tīng)到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。

  果然不出我所料,成績(jì)確實(shí)不怎么好,除了物理考了100分,其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當我一聽(tīng)到要禁電腦時(shí)心里一下子沉到了低谷,頂了幾句嘴便委屈得沖進(jìn)了自己的房間,狠狠地把門(mén)一關(guān),當成了發(fā)泄。

  雖然在寒假的前幾天過(guò)得不怎么好,但在過(guò)年的時(shí)候還是挺好的。

  在年三十的那一天,吃好年 夜飯后我正在和弟弟開(kāi)心地玩著(zhù)電腦,但以想起媽媽說(shuō)地那句話(huà)還是有一點(diǎn)怕的。忽然媽媽走了進(jìn)來(lái),我心里害怕地想到:“真是說(shuō)曹操曹操就到,太倒霉了,哎!有得挨一頓訓了,不過(guò)弟弟在旁邊,媽媽?xiě)摬粫?huì )說(shuō)我的。

  隨著(zhù)腳步聲不斷地臨近,我心跳不斷地加速,但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點(diǎn)。媽媽走進(jìn)我的房間后就對我和弟弟說(shuō):“今天晚上我們出去吃夜宵!币宦(tīng)到這話(huà),我壓抑的心情開(kāi)心了起來(lái),弟弟也高興的叫了起來(lái)。

  到了凌晨一點(diǎn)左右,外面的鞭炮放個(gè)不停,于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興,因為我想起了剛剛對我玩電腦視而不見(jiàn),也就是說(shuō)默認我以后又可以玩電腦了,這對我來(lái)說(shuō)真是喜上加喜啊!

  這就是我的寒假生活,有喜也有悲。

寒假開(kāi)學(xué)作文 篇4

  悠哉悠哉的寒假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)了:我已經(jīng)不再是那個(gè)五年級的小學(xué)生了!初入六年級。似乎身邊的一切事物都這樣的充滿(mǎn)了新鮮感。

  一想到自己要告別電腦,坐在教室里和同學(xué)們談天說(shuō)地了。就覺(jué)得自己好興奮、好激動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)的前一晚:自己幾乎高興地一夜沒(méi)睡,在自己的愛(ài)巢里翻來(lái)覆去的打滾,對明天的一切都充滿(mǎn)了新奇和無(wú)盡的憧憬!想了又想:同學(xué)們都會(huì )是什么樣的呢?中學(xué)的老師還會(huì )像小學(xué)一樣的和藹可親么?下課了會(huì )不會(huì )很無(wú)聊呢?上課時(shí)又會(huì )不會(huì )還是會(huì )像以往的那樣紛亂呢?唉~好激動(dòng)、也好期待吖。開(kāi)學(xué)了:又要開(kāi)始忙忙碌碌了!又要開(kāi)始和閨蜜一起吃食堂了,又要每天上上下下的爬樓梯了!還記得以前的腳,又腫又痛!還記得那時(shí)的腿,又酸又累!還記得:還記得那一幫人,那一堆事,隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的即將到來(lái),一切的一切都即將變得陌生起來(lái),

  抱著(zhù)我的小愛(ài)熊:就在這樣一個(gè)美好的夜晚,左思右想,漸漸地,我的小腦瓜下班了!我的雙眼也隨著(zhù)深夜的降臨慢慢的落下了窗簾,我睡了。但:“即使是在夢(mèng)里,我也嗅得到,我的那種期待開(kāi)學(xué)的氣息!”

寒假開(kāi)學(xué)作文 篇5

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雖說(shuō)對愜意的寒假無(wú)比留戀,對溫暖的被窩無(wú)限纏綿,但我還是像個(gè)循規蹈矩的學(xué)生,六點(diǎn) 的`鬧鐘一響,就一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床。是啊,假期固然自由自在,但假期太長(cháng)又消磨昂揚的斗志,滋長(cháng)慵懶的氣息 。雖然身上的每一個(gè)細胞都在懶洋洋地做著(zhù)“如果寒假剛開(kāi)始該有多好”的黃粱美夢(mèng),但心里的每一根神經(jīng)都在真 真切切地敲打著(zhù)“沒(méi)有如果只有現實(shí)”警鐘。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雖然寶寶并沒(méi)有什么讀書(shū)作業(yè),但我還是讓他拿出了英語(yǔ)書(shū)。我的吩咐頗有點(diǎn)例行公事 的意思,他的朗讀也挺有應付差事的感覺(jué),也罷,開(kāi)學(xué)第一天嘛,先適應下。吃過(guò)早飯來(lái)到學(xué)校還不到七點(diǎn)半,看 著(zhù)比較空蕩的校園,突然感覺(jué)自己有點(diǎn)像沖鋒陷陣的先鋒,心里涌現出一點(diǎn)小驕傲,難道不是嗎?果敢地離開(kāi)溫暖 的被窩,英明地指導兒子的早讀,現如今又響應領(lǐng)導的號召,提前來(lái)到工作崗位,如果我是我們領(lǐng)導,我都會(huì )被我 的敬業(yè)精神所感動(dòng),別見(jiàn)怪,自戀一下下哈。

  室內外衛生的打掃在預備鈴響之前完工了,上課了,一番老生常談的開(kāi)學(xué)開(kāi)場(chǎng)白之后,照例檢查了寒假作業(yè), 照例激勵了先進(jìn),鞭策了后進(jìn),之后抽講了寒假作業(yè)上的部分題目。上午下學(xué)后,照常組織學(xué)生站好路隊,護送他 們回家了,如果沒(méi)有下午簽到時(shí)的那不經(jīng)意間的一瞥,再如果沒(méi)有下午下學(xué)后班主任會(huì )上于校的說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意 的淡淡一句話(huà),我想我的新學(xué)期的第一頁(yè)就會(huì )這么寵辱不驚地過(guò)去,可偏偏那不經(jīng)意地一瞥,那淡淡的一句就那么 在我的心里蕩起了不大不小的圈圈漣漪……想著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)疑問(wèn)的五項檢查,聽(tīng)著(zhù)莫須有的含沙射影,很有創(chuàng )造性地很自 作多情地把這兩者聯(lián)想到了一起,有點(diǎn)意思……不愿再這樣糾結,羞于再標榜自己……回頭看了看,自己的步子還 算踏實(shí);伸手摸了摸,自己的的良心還在,足夠了。至于為什么會(huì )這樣,不想再糾結,不愿再多說(shuō)--不為失敗找 借口,只為成功找理由,時(shí)間是一位睿智的老人,相信他會(huì )給出一個(gè)公正的評判。

  開(kāi)學(xué)第一天結束了,回首過(guò)去,神馬都是浮云--過(guò)去的已然過(guò)去;駐足現在,努力才是真諦--現在的就在 眼前;放眼未來(lái),做一等才是硬道理--一等才能告別尷尬。

寒假開(kāi)學(xué)作文 篇6

  開(kāi)學(xué)了,看到一張張熟悉的面孔,我很開(kāi)心。因為我又回到了這個(gè)快樂(lè )的大家庭。

  第一天,發(fā)生了一件讓人不開(kāi)心的事。李奕鑫把于子涵辛辛苦苦掙來(lái)的獎杯,給弄碎了。當時(shí)那情形,于子涵大哭。事情是這樣的:李奕鑫亂動(dòng),就把獎杯給弄碎了。呵呵呵呵。

  第二天,第三天,第四天:中午寫(xiě)完作業(yè),看護班看《父與子》。下面,我要給大家推薦一本書(shū),叫《父與子》。這本書(shū)雖說(shuō)是漫畫(huà),但它生動(dòng)形象的給我們展示了一些家庭的生活和道理。建議大家有機會(huì )可以看看這本幽默的書(shū)。我看完《父與子》后,看了《造夢(mèng)的雨果》。那是一本以插圖為主的小說(shuō)。圖中有字,字中有圖。為我們講述了一個(gè)聰明的小男孩的故事。

  第五天:中午把三分之二的作業(yè)都寫(xiě)完了。下午我要上一個(gè)特長(cháng)班,上完后回家。一回家,不到半個(gè)小時(shí),我就滿(mǎn)頭大汗,因為我家的小狗叼著(zhù)我的衣服就跑。它跑呀跑,我追呀追。我就滿(mǎn)頭大汗了。

  第六天,我不上圍棋了。一整天閑在家里。

  一周就這樣結束了。

寒假開(kāi)學(xué)作文 篇7

  經(jīng)過(guò)為時(shí)2個(gè)月的漫長(cháng)暑假,終于迎來(lái)了9月1日——開(kāi)學(xué)了!因為興奮,我早早地

  起床了。一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包,飛奔到學(xué)校。

  小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫(huà)上了句號,今天,我又站在了新的起跑線(xiàn)上。站在校園里,我懷著(zhù)充滿(mǎn)期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著(zhù)我飛了好幾圈,仿佛在說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我抬頭仰望天空,白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍瑩瑩的天空中,太陽(yáng)活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情,向教室跑去。

  哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰(shuí)?一個(gè)長(cháng)得非常結實(shí)的中年男子站在板報前,面帶笑容地和圍觀(guān)的同學(xué)們講著(zhù)什么。難道他就是我們新班主任?這時(shí),他說(shuō)話(huà)了:“大家好,我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師!痹瓉(lái)我的猜測沒(méi)錯。

  新的教室,新的同學(xué),還有新的學(xué)科呢!六年級,我們新加了一門(mén)有趣的課程——地理課。地理課會(huì )告訴我們不同國家的地形和景觀(guān)。地理老師說(shuō),我們祖國有許多美麗的景點(diǎn)。比如說(shuō):塔克拉瑪干沙漠,青藏高原,江南水鄉,長(cháng)江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識,讓我覺(jué)得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后,我一定要好好學(xué)習,了解中國的每一處,將來(lái)環(huán)游全中國!

寒假開(kāi)學(xué)作文 篇8

  有一種感動(dòng)如潮起,如雪落,飛涌于天邊,漫舞于山崖。 ——題記

  紅燈籠,剛被人點(diǎn)亮;紅衣裳,雕著(zhù)花的房……仿佛還能看見(jiàn)幾星期前熱鬧的景象,此刻卻是滿(mǎn)眼的香階竹影,高朋芳樽。

  獨自一人悄無(wú)聲息地漫步在偌大的校園,趁著(zhù)這銀河清淺,皓月嬋娟的茫茫蒼穹;眼見(jiàn)得一個(gè)個(gè)紅飛翠舞,玉動(dòng)珠顫的談笑風(fēng)生。我卻只能默默的流著(zhù)眼淚想,皺著(zhù)眉頭忘……

  又開(kāi)學(xué)了,一切都沒(méi)有變:老師還是從前的老師,同學(xué)還是從前的同學(xué),心里卻平添一份憂(yōu)愁,上學(xué)期的一幕幕如世間的風(fēng)霜,堆成橋梁,通向我的心房,我未出的心,卻怎么也找不到默契的方向。

  不知不覺(jué)已到了“音樂(lè )廣嘲學(xué)校正放著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,似乎是在炫耀那光芒多人的青春與活力。驀然回首卻碰見(jiàn)昔日的好友,臉上洋溢著(zhù)無(wú)法言說(shuō)得喜悅與驚詫。我們肩并肩地坐著(zhù),各自的唇邊,是呼之欲出的春天,知識我們都不約而同地避開(kāi)了成績(jì)這個(gè)敏感的話(huà)題。她喜愛(ài)歷史,獨敬項羽,她說(shuō)虞姬、烏騅此生能遇項羽,死亦足矣。項羽雖敗,卻曾在垓下放手一搏……

  說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心。

  是啊,這個(gè)世界有太多的不甘與寂寞,秋刀魚(yú)會(huì )過(guò)期,肉罐頭會(huì )過(guò)期,甚至于保險紙也會(huì )過(guò)期。然我們是天堂隔壁的孩子,正值青春年少,不管怎樣的似水流年,都有如花美眷!

  從小到大,經(jīng)歷那么多場(chǎng)大大小小的考試,不論成敗,都已過(guò)去。只能把握現在,向前走。正如我們現在每個(gè)人選擇的成長(cháng)之路,不亂南北,都是一條單程旅途。走過(guò)了,就不能回頭,哪怕如項羽般破釜沉舟,也毫不退縮。

  我現在要做的,就是拿出多一點(diǎn)的勇氣,多一點(diǎn)的耐心,多一點(diǎn)的毅力。堅決,再堅決一點(diǎn)地走在我的成長(cháng)路上,待某一日的“重見(jiàn)天日”,我會(huì )發(fā)現:那不過(guò)是一米遠的天堂,走過(guò)了,就可以擁抱天地。

  天空仍舊漆黑,空氣依然寒冷,我的心卻一片光明與溫暖……

寒假開(kāi)學(xué)作文 篇9

  又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……

  新同學(xué),新老師,新群眾

  “信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿(mǎn)朝氣!

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

  我還真喜歡上了這個(gè)新群眾,在那里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……。

  我是語(yǔ)文課代表

  老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺,哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。

  還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。

  語(yǔ)文課代表真是太難當了。

  但是,透過(guò)擔任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話(huà)了,必須加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

  老師,節日快樂(lè )

  開(kāi)學(xué)后,緊之后就是一年一度的教師節,同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

  小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師這天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面,十分開(kāi)心。

  這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師應對面笑著(zhù)對話(huà),好開(kāi)心哦!

  但是,語(yǔ)文老師,您教師節沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準備好了禮物。哎!

  遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )!”。

  這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭當第一!

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