實(shí)用的我們開(kāi)學(xué)作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我們開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我們開(kāi)學(xué)作文 篇1

　　明天又是新的一學(xué)期啦，在新學(xué)期里我要做那些事情，進(jìn)行那些改變呢？

　　對于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上，我要更多地抄寫(xiě)，更多應用在課堂上學(xué)會(huì )的新知識；在數學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識和技巧；這樣，我在現在的學(xué)習就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復習啦。這樣，學(xué)習的效率和效果就會(huì )更好些。對于語(yǔ)文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習的首位，每周寫(xiě)三篇到五篇，用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀，用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱(chēng)號。

　　我們小學(xué)生除了學(xué)習外，結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì )應該的待人接物的禮節。要讓大家覺(jué)得真的長(cháng)大了，真的像個(gè)大孩子了。

　　在新學(xué)期里，還有件事情對我來(lái)說(shuō)很重要，它就是我立刻和現在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說(shuō)，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習和生活了。在過(guò)去日子，這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現在要把這個(gè)毛病當成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。

　　當然，幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(cháng)輩，是我要不斷注意和加強的方面。

　　我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì )很自覺(jué)地執行我的計劃的，你們就看好吧。

我們開(kāi)學(xué)作文 篇2

　　快樂(lè )的假期不知不覺(jué)中結束了，終于開(kāi)學(xué)了！我們又該背上心愛(ài)的小書(shū)包去上學(xué)了。

　　在上學(xué)的路上，我非常高興，又能和同學(xué)們在一起了。能一起跳繩、跳遠……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，臨開(kāi)學(xué)了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戲，說(shuō)實(shí)在的，我也挺想那時(shí)候的。

　　光陰似箭，不知不覺(jué)中我長(cháng)大了一歲，當然，我上學(xué)期的一些毛病一定改掉，比如說(shuō)：上課開(kāi)小差，隨便說(shuō)話(huà)，不動(dòng)腦……不過(guò)我保證，這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣了。

　　在家里，我會(huì )幫父母干點(diǎn)家務(wù)活，她們累了，我會(huì )幫她們柔柔肩，請班級老師和同學(xué)們相信我。

　　新的學(xué)期，是一個(gè)新的開(kāi)始。請班級老師同學(xué)們忘掉我以前的錯，我要重新開(kāi)始，贏(yíng)在學(xué)習的起跑線(xiàn)上，我會(huì )加倍努力的！袁月，你能行！

我們開(kāi)學(xué)作文 篇3

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我高高興興的去上學(xué)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著(zhù)，沙沙作響，就像你在玩美妙的歌聲，我看著(zhù)藍天，唱著(zhù)歌兒去上學(xué)。

　　我在學(xué)校，哇！侯英來(lái)了！孫紅來(lái)了！劉艷也來(lái)了！過(guò)了一會(huì )兒，大家都來(lái)了，互相問(wèn)好后，我們開(kāi)始擦手和腳，有的擦地板，有的擦桌子，有的擦玻璃。每個(gè)人都做得很好，很快就打掃了教室。

　　坐在窗明幾凈教室，拿著(zhù)筆記本散發(fā)著(zhù)油墨書(shū)的香味，我暗暗地想：我有一個(gè)四年級的學(xué)生，在課堂上，學(xué)校一定要注意，不要做技巧；多讀書(shū)，增長(cháng)知識；和學(xué)生的團結，也使一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。

我們開(kāi)學(xué)作文 篇4

　　小鳥(niǎo)輕快愉悅的歡叫聲，好似是在向我們播報著(zhù)一則好消息。不錯，還真是有好消息我們要開(kāi)學(xué)啦！一百五十多個(gè)日夜的盼望中，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

　　這天，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔激動(dòng)，行走在去學(xué)校的路上。一路上，小鳥(niǎo)那清脆的歌聲，大樹(shù)那沙沙作響的歡迎聲，好似都在為我們的開(kāi)學(xué)而高興。

　　進(jìn)入校園，首先得測體溫，測完體溫后，如魚(yú)般游進(jìn)校園。呵！我們的學(xué)校變化可真大呀！原來(lái)矗立在那里的教學(xué)樓被拆除了，高高的塔吊矗立在那里，未來(lái)將會(huì )有一棟更大規模的教學(xué)樓拔地而，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越漂亮。如今我們不在本班了，因為疫情的影響，我們一個(gè)班暫時(shí)分為了兩個(gè)班。進(jìn)入教室，我看到了熟悉的同學(xué)們，雖然大家都戴著(zhù)口罩，但不知為什么，一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通，或許是因為六年的朝夕相處，也或許是因為我們的同學(xué)情誼。因為分了班，教室里總顯得空蕩蕩的，每桌只有一個(gè)人，前后左右都要差開(kāi)

　　同學(xué)們聊的很歡，因為數日的不見(jiàn)，大家好似有說(shuō)不完的話(huà)，重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿(mǎn)笑容。上課時(shí)，老師也是滿(mǎn)臉的笑意，時(shí)隔多月，老師的講課聲依舊是澎湃激昂，不知是出于什么緣故，同學(xué)們也聽(tīng)得比以前認真�？粗�(zhù)這熟悉又久違的場(chǎng)景，我也不禁露出會(huì )心一笑，感嘆一聲：“真好�！�

　　我們都終于回到了這熟悉的校園，接下來(lái)，就讓我們將齊頭并進(jìn)，共同努力吧！

我們開(kāi)學(xué)作文 篇5

　　愉快而又充實(shí)得暑假即將過(guò)去，等待著(zhù)我們得是一個(gè)嶄新得學(xué)期。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我此時(shí)心中如五味瓶一般得感受。

　　哎，又開(kāi)學(xué)了！

　　暑假這么快就過(guò)去了，可是這兩個(gè)月呀，我怎么會(huì )覺(jué)得那么快。想想那次去鳳凰山，真是快樂(lè )呀！在清澈得小溪里洗手、戲水，在觀(guān)景臺欣賞風(fēng)景、照相，我們雖然很累，但卻快樂(lè )。再想想我們一家三口坐在江邊，一邊吃冷飲一邊談笑風(fēng)生，多么幸福��！可是就在我享受這種生活得時(shí)候，看看日歷，數數日子，竟然快開(kāi)學(xué)了！我還感覺(jué)剛過(guò)了兩個(gè)星期�？鞓�(lè )得暑假即將過(guò)去，我還是真有點(diǎn)舍不得。

　　嘿，又開(kāi)學(xué)了！

　　看一看日歷，呀，快開(kāi)學(xué)了！一想到這兒我就高興。又可以看到我得好朋友—于爽了；又可以和她玩捉迷藏了；又可以看到老師那慈祥得面孔；又可以聽(tīng)到老師那幽默得話(huà)語(yǔ)了；又能看到五星紅旗冉冉升起；又能看到升旗手那颯爽得英姿；又能聽(tīng)到豪邁激情得演講。嘿！望著(zhù)窗外得藍天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔得一只飛燕，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得飛向陽(yáng)光，飛向未來(lái)……我想：開(kāi)學(xué)得前一天晚上，我一定會(huì )高興地睡不著(zhù)覺(jué)得。

　　啊，又開(kāi)學(xué)了！

　　時(shí)間像流水一樣，“嘩嘩嘩”得就過(guò)去了，轉眼間，我們又迎來(lái)了新得學(xué)期，我已經(jīng)是一個(gè)四年級得大姐姐了。新得學(xué)期就應該有新得學(xué)習計劃。我決定在這個(gè)學(xué)期里得課余時(shí)間多讀幾本好書(shū)，并寫(xiě)讀后感；每天放學(xué)回家，我要先復習當天學(xué)得功課，然后再寫(xiě)作業(yè)，最后再預習明天學(xué)習得內容，做到溫故而知新，只有這樣才能對學(xué)習有幫助。我想讓這個(gè)學(xué)期得每一天都變得有意義，留下得是前進(jìn)得腳印，攀登得指痕，而不是幾聲無(wú)聊得笑語(yǔ)和懶散得哈欠。

　　新學(xué)期即將開(kāi)始，我們又站到了新得起跑線(xiàn)上。希望同學(xué)們也努力學(xué)習，百尺竿頭更進(jìn)一步！

我們開(kāi)學(xué)作文 篇6

　　幼兒園中班開(kāi)學(xué)隨筆：我們在進(jìn)步

　　開(kāi)學(xué)第一周，孩子們很快就適應了集體生活，雖然新來(lái)的小朋友會(huì )有些情緒，但是大家熱情地歡迎這三位新朋友，很快他們就融入了我們這個(gè)大集體。老師也在忙忙碌碌中發(fā)覺(jué)孩子們都長(cháng)大了，相對小班而言，他們的進(jìn)步有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

　　上課更加專(zhuān)心投入了。開(kāi)學(xué)第一天，我們就按計劃上課了。在第一節的`語(yǔ)言活動(dòng)《有朋友真好》中，孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)故事，積極舉手發(fā)言，還學(xué)說(shuō)了故事中的對話(huà)。老師的提問(wèn)，也能收到各種不同的回答，不再出現小班時(shí)的盲目跟從，更多地有了自己的想法�；顒�(dòng)下來(lái)，大家還互相介紹了自己的好朋友，感受到了朋友再次見(jiàn)面時(shí)的開(kāi)心和快樂(lè )，懂得了朋友之間應該互相關(guān)心、幫助。而我也成了他們的好朋友，一個(gè)個(gè)給了我溫暖的擁抱�；顒�(dòng)后，我還將孩子們帶來(lái)的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上，布置成了“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”，這樣的氛圍真溫馨。

　　動(dòng)手能力更強了。假期里，很多孩子都在家長(cháng)的安排下有計劃地充電、學(xué)本領(lǐng)。這不，一開(kāi)學(xué)他們就帶來(lái)了假期里完成的一張張繪畫(huà)和手工作品，我們給他們提供了一個(gè)展示自己的平臺，布置成“秀一秀，我們的畫(huà)”。在美術(shù)課上，也發(fā)現孩子們畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了不少，無(wú)論是線(xiàn)條和用色，都更加精細、整潔了，有的還學(xué)會(huì )了添畫(huà)不同的背景。在一張張的“手拉手”中，我們看到了孩子們的進(jìn)步，同時(shí)很明顯就能看出新來(lái)的三個(gè)小朋友在動(dòng)手操作方面還需要多加練習。

　　吃飯更香了，午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐，我們要為小班的弟弟妹妹樹(shù)立好的榜樣，于是，吃飯的時(shí)候，我們會(huì )自己拿飯菜，安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯，有的還會(huì )添飯，吃得多了，吃得快了，相信我們的體質(zhì)也會(huì )更棒。從本學(xué)期開(kāi)始，為了增加孩子們的詞匯量，提高語(yǔ)言能力，同時(shí)結合親子閱讀的課題，午睡時(shí)，我規定自己每天給他們講三個(gè)睡前小故事，有的孩子聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了，這樣一來(lái)，午睡一開(kāi)始就比較安靜，入睡動(dòng)作也快了。這樣的講故事活動(dòng)，我還將繼續下去，以后準備請有能力的孩子來(lái)講。這樣，可以一舉多得。

　　看，我們都在進(jìn)步！我相信：中三班的每個(gè)孩子，都是一只只會(huì )自己發(fā)光發(fā)亮的小小螢火蟲(chóng)，我們的“螢火蟲(chóng)家園”一定會(huì )更加溫馨、和諧！

我們開(kāi)學(xué)作文 篇7

　　春天來(lái)了，我們的學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們在一起歡樂(lè )的玩耍，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”，還有的在跳大繩……不管是什么游戲，同學(xué)們都玩得非常起勁，操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。

　　在教室里，老師講著(zhù)精彩的課程 ，遇到需要回答問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們都踴躍的舉手，恨不得自己的手再長(cháng)點(diǎn)。需要同學(xué)們寫(xiě)作時(shí)，同學(xué)們低下頭，認認真真的寫(xiě)字，語(yǔ)言非常優(yōu)美，用詞非常準確，讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽(tīng)講時(shí)，同學(xué)們就抬起頭來(lái)注視著(zhù)一體機，認真的聽(tīng)講。下課了，同學(xué)們依然很好學(xué)，有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)……教室里不再只有老師的身影，也有了同學(xué)們的身影。

　　在上體育課時(shí)，我們經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷，我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多，旁邊的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，我們會(huì )悄悄地提醒他。當我們沒(méi)有人說(shuō)話(huà)時(shí)，老師就會(huì )讓我們圍操場(chǎng)跑三圈，然后要么就是比賽跑步，要么就是蛙跳。干完這些以后，就到了我們最喜歡的環(huán)節：扔沙包。我們每一排為一組，我們有兩個(gè)人仍，誰(shuí)被打到誰(shuí)出局，接到沙包可以救一個(gè)人，最后剩下的兩個(gè)人扔，以前扔的人當躲得，我們玩的很高興。

　　我喜歡我們的校園。

我們開(kāi)學(xué)作文 篇8

　　頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，我們快步走向學(xué)校。今天，是新生入學(xué)的日子。曾經(jīng)新入學(xué)的我們，也背著(zhù)個(gè)小書(shū)包，穿著(zhù)五顏六色、不同款式的校服走進(jìn)27中，在高年級的哥哥姐姐引導下熟悉校園，現在，我們穿著(zhù)27中的校服，以大哥哥大姐姐的身份，迎接新同學(xué)！

　　早上7時(shí)，我們就來(lái)到學(xué)校，作為志愿者準備引領(lǐng)新生入學(xué)。7時(shí)50分，新生陸陸續續走進(jìn)校園，我們緊張忙碌又不失快樂(lè )，一上午都在為新生指路、統計人數。下午，我們在大門(mén)口站崗，輪流去看著(zhù)宣傳牌。一天的任務(wù)完成后，每個(gè)人的付出都得到了回報，那就是學(xué)弟學(xué)妹們一張張純真質(zhì)樸的笑臉，恍若當初的我們。

　　做了一天的志愿者，我們體會(huì )到了在學(xué)弟學(xué)妹們的面前如何做出榜樣，我們愿意和他們一起在校園里快樂(lè )成長(cháng)。我們從懵懂無(wú)知的新生變成老同學(xué)，感觸良多：要遵守校紀校規，老師提出的要求得按時(shí)保質(zhì)保量完成；要誠實(shí)面對自己，真誠面對他人，不要欺騙自己；要珍惜現在的時(shí)光，青春像潑出去的水，不要做讓自己后悔的事情。

　　告訴新生幾個(gè)小秘訣

　　新入學(xué)的時(shí)候，我們也跟你們一樣，心中充滿(mǎn)了激情和對新生活的美好向往，同時(shí)也有一些迷茫。如何盡快適應新環(huán)境？告訴你們幾個(gè)小秘訣：

　　秘訣1：要做好心理準備，老師尤其是初中老師管得很?chē)馈?/p>

　　秘訣2：要多參加學(xué)�；顒�(dòng)、多展示自己的特長(cháng)和才華，讓新同學(xué)、新老師了解你。

　　秘訣3：抽時(shí)間閱讀一些名著(zhù)，那樣不光能讓你的大腦更豐富，而且會(huì )提高你的語(yǔ)文學(xué)習和寫(xiě)作能力。

　　秘訣4：初一數學(xué)的難度比小學(xué)提升了一大截，要多練題多思考。雖然練久了會(huì )煩，但思考明白了也覺(jué)得挺爽的。初中數學(xué)是中學(xué)數學(xué)的基礎，高中的幾何代數等是其深化和融合。

　　秘訣5：語(yǔ)文的大難點(diǎn)是文言文。在學(xué)習文言文前，一定要先預習，借助注釋自己逐字逐句去翻譯，不要坐等老師來(lái)講解。預習時(shí)注意找出疑難字句認真聽(tīng)老師的講解。不管是實(shí)詞還是虛詞，其意義、用法總是在具體的語(yǔ)言環(huán)境中顯示出來(lái)，積累字詞不要死記硬背，而應結合語(yǔ)境去揣摩。

　　秘訣6：中學(xué)要想學(xué)好英語(yǔ)，就要自己多想辦法，比如抽空學(xué)學(xué)《新概念2》，其單詞和語(yǔ)法基本是和學(xué)校同步的，會(huì )對你有幫助。

　　軍訓 開(kāi)啟自律之門(mén)的鑰匙

　　緊張的中學(xué)生活開(kāi)始之初，軍訓，是大家面臨的第一個(gè)難題。

　　在家里備受寵愛(ài)的新同學(xué)，一進(jìn)軍營(yíng)就自然成為了一個(gè)個(gè)小新兵。有的教官可能很?chē)绤�，有的可能很和藹，但他們對動(dòng)作、紀律的要求都會(huì )一絲不茍。在經(jīng)受?chē)栏裼柧毜倪^(guò)程中，眼淚是不管用的，就算有眼淚也要忍。最開(kāi)始，有人可能很討厭教官，但是等軍訓結束，大家又將與教官難舍難分。不要小瞧軍訓，艱苦嚴格的訓練能磨練意志，并為今后的集體生活打下基礎。

　　中學(xué)的集體生活全靠自覺(jué)，老師不會(huì )像小學(xué)時(shí)一樣關(guān)注到每一個(gè)人；一天7節課時(shí)、多樣的科目，讓人應接不暇，學(xué)習成績(jì)怎樣全靠自律。軍訓，就是開(kāi)啟自律之門(mén)的鑰匙。

　　希望學(xué)弟學(xué)妹們在新學(xué)校找到自己的人生目標，勇敢追逐理想，遇到再多的挫折也不要退縮。在這里，我們和你們同行，共同為理想而拼搏。有夢(mèng)，我們大家一起追。

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