實(shí)用的即將開(kāi)學(xué)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的即將開(kāi)學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇1
又要開(kāi)學(xué)了，讓我們再讀一遍龍應臺寫(xiě)給安德烈的一段話(huà)。 “孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂(lè )�！�
——致即將開(kāi)學(xué)的孩子們
對我來(lái)說(shuō)最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂(lè )。而在現代的`生活架構里，什么樣的工作比較可能給你快樂(lè )？第一，它給你意義；第二，它給你時(shí)間。你的工作是你覺(jué)得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂(lè )的。
至于金錢(qián)和名聲，哪里是快樂(lè )的核心元素呢？假定說(shuō)，橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動(dòng)物園做照顧獅子河馬的管理員，而你是一個(gè)喜歡動(dòng)物研究的人，我就完全不認為銀行經(jīng)歷比較有成就，或者獅子河馬的管理員'平庸’。
每天為錢(qián)的數字起伏而緊張而斗爭，很可能不如每天給大象洗澡，給河馬刷牙。我怕你成為***，不是因為他沒(méi)錢(qián)沒(méi)名，而是因為他找不到意義。
我也要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么練'平庸’這個(gè)詞都不太有意義了。'平庸’是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象，安德烈，千山萬(wàn)水走到最后，還是'自己’二字。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇2
即將開(kāi)學(xué)了，真的好懷念小學(xué)的生活。
那里有我的朋友和我熟悉的老師，而這里一點(diǎn)也不好，沒(méi)天每科功課一節課，一天還排不滿(mǎn)，還有一節自習，要在規定的時(shí)間內，把布置的作業(yè)做完，作業(yè)要簽字，如果不簽字的話(huà)，就算寫(xiě)完了，也算沒(méi)寫(xiě)，用英語(yǔ)自我介紹，不能少寫(xiě)，地理老師規定每次考試分數要在65%以上，卷子發(fā)下來(lái)，如果丟了，就照原樣抄，知道抄到和原樣一樣才為止。音樂(lè )和美術(shù)，微機老師是男老師，還好點(diǎn)。數學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文，地理都是女老師，歷史和政治的老師還不知道呢！我和以前的好朋友在這個(gè)班級搭同桌，這是少有的情況，整個(gè)學(xué)校都不可能有，我兩個(gè)在一起還能照顧點(diǎn)，我的書(shū)沒(méi)有，她去幫我借，有這個(gè)朋友真好！
每天早上5點(diǎn)30就得起床，7點(diǎn)15就上課，如果去晚了或有病不打電話(huà)告訴老師，就算有很大的病也要來(lái)上課，以前早上6點(diǎn)30還在睡覺(jué)，而現在呢？就要去上學(xué)了。哎……煩死了！快9點(diǎn)了，要去睡覺(jué)了，要不然就起晚了！
即將開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，我終于能見(jiàn)到我的好朋友了。報到那天，我背著(zhù)書(shū)包，提著(zhù)禮物盒，走進(jìn)了校園。我突然發(fā)現，校園的一切，都變得越來(lái)越漂亮了。我迫不及待的想見(jiàn)到我的好朋友，我迅速的跑到教室，見(jiàn)到了我的好朋友高雅情，我從禮物盒中拿出一個(gè)手鏈送給她，并且請她吃了我和媽媽制作的餅干。我挨著(zhù)窗臺邊向下看，下面人山人海，校門(mén)外是各種車(chē)輛。我猜這些人可能都是為孩子報名上一年級的吧。不一會(huì )兒，楊雨晴也來(lái)了，她見(jiàn)到我，就忙的過(guò)來(lái)?yè)肀�，我把另一個(gè)手鏈送給了她，也請她一起吃了餅干。
今天是我最開(kāi)心的一天。
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