精選開(kāi)學(xué)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
今年我就該上六年級了，剛剛進(jìn)入新教室，老師就來(lái)迎接我，我開(kāi)始了報名時(shí)間，報完名，老師讓我隨便找個(gè)位子坐下，我選擇了我原來(lái)五年級的朋友，我們老師很忙，因為還有很多人要報名，我們就在下面悄悄的說(shuō)話(huà)，老師只要有一點(diǎn)閑得時(shí)間就開(kāi)始管著(zhù)我們，到那時(shí)候我就立馬調整坐姿好好的做在哪里。
第一天的時(shí)候我一小部分的人都不認識，因為有原來(lái)五年級的三個(gè)班在這里，是一小部分的，我們都做著(zhù)各自的事情，認識的就和他們玩兒，不認識的就去慢慢地了解對方。
下課了，我們認識的人都在一起玩兒，不認識的我們就去問(wèn)問(wèn)他，能不能和我們玩兒，有些答應了，有些沒(méi)有答應。
我們想去和新的老師問(wèn)好，但是她太忙了，我們也想去精品班，給原來(lái)教我們五年級的老師報道但是校長(cháng)不讓去，我們只好各自去玩了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我有了很多的新朋友，但我也沒(méi)有忘記原來(lái)的老朋友，我們一起手牽著(zhù)手去玩那些我們一年級時(shí)玩的游戲，雖然你們看著(zhù)有點(diǎn)幼稚，但是我們一直都覺(jué)得那是我們小時(shí)候的回憶，小時(shí)候的友誼，我們也永遠不會(huì )忘記我們小時(shí)候的一切。
六年級我們的新學(xué)期，我希望我們永遠也不要分離。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
9月1日晚上，早早的吃完飯， 和媽媽一起守候CCTV——1，等待著(zhù)開(kāi)學(xué)第一課的播放，又激動(dòng)又好奇。
中午和我的小伙伴們一起吃自助餐時(shí)，就約好了，不看完不睡覺(jué)。
原來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課講的是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是夢(mèng)想不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)的，而是要付出汗水并且一如既往的堅持。
開(kāi)學(xué)第一課，講的不是什么大道理，而是教我怎樣去堅持自己的夢(mèng)想，我懂了。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
這是一個(gè)多么美麗的早晨啊!小鳥(niǎo)喳喳地叫著(zhù),飛落在蒼翠的樹(shù)上。藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，猶如揚帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，因為今天是我四年級開(kāi)學(xué)的第一天。
升旗儀式開(kāi)始了，我們全體隊員高舉右手敬禮，廣播里播放著(zhù)激昂的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，我還在心里默默地唱了一遍。這么久都沒(méi)有參加升旗儀式了，我心里還有些激動(dòng)。儀式結束之后，班主任郭老師針對株洲正在進(jìn)行的“創(chuàng )國家文明城市”提出了一個(gè)問(wèn)題——要如何做一個(gè)文明的小市民。同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)踴躍發(fā)言，有的說(shuō)不能亂踩草坪，有的說(shuō)不能在墻壁上亂涂亂畫(huà)，還有的說(shuō)不能打架......郭老師肯定了大家的回答，并做了相關(guān)內容的補充，我們聽(tīng)得可認真了。
接著(zhù)郭老師給我們介紹了兩位優(yōu)秀的新任課老師，分別是數學(xué)老師陳老師和英語(yǔ)老師彭老師。陳老師是男的，一頭短而烏黑的頭發(fā)，戴著(zhù)一幅眼鏡，看上去顯得很?chē)烂C。彭老師是位女老師，圓圓的臉，眉毛彎彎的，亮晶晶的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)盤(pán)在腦后顯得很有精神。他們一定也在教學(xué)上一絲不茍吧。
今天我和同學(xué)們歡聚一堂，還認識了新老師，從今以后我要更加嚴格要求自己，不能辜負老師和同學(xué)的期望。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)了校園，一想到又可以見(jiàn)到好朋友和同學(xué)了，我非常地開(kāi)心。
剛進(jìn)校門(mén)，我感到學(xué)校和以前不一樣了，四周被圍了起來(lái)，有很多來(lái)來(lái)往往的泥頭車(chē)，不停地運送著(zhù)泥土和材料，原來(lái)我們的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工啦，并且還要翻新舊的教學(xué)樓，聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)再過(guò)幾個(gè)月我們就可以在嶄新明亮的教室里上課了！校長(cháng)囑咐我們不要去建樓區附近玩，以免發(fā)生危險，我們大家為了早日能進(jìn)到新的教學(xué)樓上課，都很聽(tīng)話(huà)的遵守安全紀律。再進(jìn)到教室，我發(fā)現課桌擺放的也完全不一樣了，我們被分成了六個(gè)小組，并給每個(gè)小組起了組名，我們的小組叫團結小組，而且我們?yōu)榱诉@個(gè)小組還起了個(gè)口號，是：團結，團結，團結一致！所以我們小組的每個(gè)成員都做到團結大家，幫助大家。這時(shí)候我發(fā)現有兩個(gè)新面孔，可是也不見(jiàn)了兩個(gè)我熟悉的同學(xué)，聽(tīng)大家講才知道，我們上學(xué)期的兩個(gè)伙伴-高志遠、范寧宇調到別的班上了，而這兩個(gè)同學(xué)是新轉來(lái)的，一個(gè)比較害羞，另一個(gè)比較活潑，我想他們會(huì )很快融入我們的新集體，和大家打成一片的……
開(kāi)學(xué)新變化讓我既新奇又興奮，一是不久的將來(lái)我們可以坐在新的教室里上課了，二來(lái)我們班的上課的方式改變了，讓我們多了更多的相互交流和表現，我也變得大膽多了，敢于主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了，另外新加入的同學(xué)也讓我們認識了新朋友，這個(gè)新學(xué)期的新變化可真大真好！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天是星期天，也是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周。在這一周里，是我們渡過(guò)了快樂(lè )的寒假和熱鬧非凡的春節之后了。重新回到我們熟悉的課堂上，按班如規的認真聽(tīng)老師為我們上新課講新知識。
通過(guò)一周的學(xué)習，使我已經(jīng)玩野的心收了起來(lái)，重新回到課堂上來(lái)。經(jīng)過(guò)了寒假和春節，確實(shí)玩的很痛快，但也養成了喜歡睡懶覺(jué)的習慣。在這一周里，我能給自己制定了新的作息時(shí)間，和學(xué)習計劃。認真的按時(shí)做好作業(yè)。
經(jīng)過(guò)這一周后，使我有了新的改變，特別是在做家庭作業(yè)時(shí)。以往做家庭作業(yè)都是要大人們喊著(zhù)，催著(zhù)�，F在我回家后不要他們講，自覺(jué)的把該做的作業(yè)認認真真的做完。這是一個(gè)號的開(kāi)端，我一定要堅持下去。在新學(xué)期里更加努力學(xué)習，爭取學(xué)到更多的知識，取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
又是新的'一天，回首開(kāi)學(xué)后一段，悠哉游哉，幾乎沒(méi)上補習班，旅游的好啊，雖然只有三天，但玩的充實(shí)，玩的愉悅��！然后光玩，作業(yè)都抽時(shí)間寫(xiě)，幾乎沒(méi)運動(dòng)，又胖了一圈，以后可不能這樣��！
早晨上學(xué)時(shí)，覺(jué)得景色煥然一新，路上又偶遇大班長(cháng)，，心情又漲了一大截，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校里，新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園，一輛輛黃色的校車(chē)停放在后院，整個(gè)教學(xué)樓都涂了一層油漆，難道這一切都是為了迎接我繼續踏入六年級的大門(mén)？
一步步登上通往六年級的樓梯，就像一次次揭過(guò)歷史的一頁(yè)，心情也隨著(zhù)一次次的升起、落下而心潮四起。
慢慢地，我不舍的來(lái)到了四樓。望著(zhù)那似乎很近又似乎很遙遠的六年級二班，我已十分緩慢的步伐向門(mén)口邁進(jìn)。近了，近了，我的心跳不何時(shí)加速起來(lái)。我慢慢向六.二邁進(jìn)第一腳時(shí)，我感到了無(wú)比的榮耀。
看到一張張熟悉的面孔，我興奮之極，各個(gè)小伙是多么俊俏，各個(gè)小姑娘是多么惹人喜愛(ài)，連“冤家仇人”劉孜琦都不再那么討厭。我來(lái)到座位前，坐了下來(lái)，端端正正象有老師正對我諄諄教導，我是那么的幸福！而看到去掉一排還依然有許多空位時(shí)，我又感到多么傷感。機靈的查沛然、帥氣的張家豪，還有我的組長(cháng)，許茜……一張張的面孔都在腦海里一遍一遍的回放：與他們嬉戲、學(xué)習、討論甚至爭吵都那么讓人留戀，而都成了美好的回憶……如今，他們已轉學(xué)的轉學(xué)，跳級的跳級，離開(kāi)了二班這個(gè)大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學(xué)，留個(gè)影，見(jiàn)個(gè)面也行��！那救命的20分，正因為那20分，才讓我留下，不然，我也會(huì )遠離北順這個(gè)大部隊，孤軍奮戰……算了，想那些干什么？
還有一年,我就會(huì )離開(kāi)美麗的北順校園；還有一年，我就會(huì )與朝夕相處的伙伴告別；還有一年，我就不是兒童是少年；還有一年，我就不會(huì )有“童年”……
我還是大隊委，我要好好管理學(xué)校，我還是一個(gè)小學(xué)生，我還需要認真學(xué)習，我還是兒童，不能缺少管教。我有努力，向著(zhù)文軒奮斗……
在這一年，我要與同學(xué)搞好關(guān)系，不再有怨仇；在這一年，我會(huì )努力學(xué)習，不再粗心犯錯；在這一年，我會(huì )以百米沖刺的信心與決心，在小學(xué)最后一年再創(chuàng )輝煌！陽(yáng)光下，獵豹在奔跑，他想，他要追上最快的麋鹿，才能維持生機。麋鹿也在奔跑，他想，他要躲過(guò)最快的獵豹！
于是，我開(kāi)始努力，努力做一個(gè)快樂(lè )的人，努力做一個(gè)常常微笑的人！
深呼吸，放松，等待心情變好，我會(huì )開(kāi)心的笑，一直笑……
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