有關(guān)初中開(kāi)學(xué)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇1
沒(méi)開(kāi)始前，心如小鹿在撞，整夜翻來(lái)覆去如同螞蟻騷擾，渾身癢癢睡不著(zhù)一樣。
穿上新衣，鏡子前華麗轉身，舒心一笑，心里想的是沒(méi)有父母多好��！真想快點(diǎn)到校，于是，我拎著(zhù)東西不顧及爸爸感受硬拉著(zhù)他走了。
一進(jìn)學(xué)校，雙手插入發(fā)絲中撓了撓，火藥不知不覺(jué)鉆進(jìn)了我嘴里。煩！煩！煩！找宿舍怎么那么煩呀？
費九牛二虎之力終于找到宿舍并將床鋪等放上了我的床位。一切整理好了，告別了爸爸，我從五樓奔下一樓。因為那有我老同學(xué)。
Googmorning！故意來(lái)了句英語(yǔ)，老同學(xué)對我一笑。我有些不舒心，對老同學(xué)的反應不滿(mǎn)意。又來(lái)了一位，對我打了招呼，嬉皮笑臉的說(shuō)：“你好厲害！”我對這位同學(xué)的話(huà)感到疑惑不解，用疑惑的眼光注視著(zhù)她，問(wèn)：“怎么了，什么好厲害？”“你去光榮榜看看�！彼龑ξ艺f(shuō)。
我半信半疑的出了校門(mén)口，慢吞吞的走向光榮榜�？粗�(zhù)那一個(gè)又一個(gè)閃耀的名字，看著(zhù)那一個(gè)又一個(gè)初中生的榜樣，我的目光移到了最后幾排字……
瞪大眼睛，嘴成O形，難以想象。一種喜悅涌上心頭，激動(dòng)瞬間撲來(lái)，我心中充滿(mǎn)喜悅。全縣第一！居然是全縣第一！
如失心瘋般離開(kāi)了光榮榜，不少同校畢業(yè)的同學(xué)都在夸我，我已經(jīng)得意瘋了……
好景不長(cháng)，這種得意與驕傲瞬間沒(méi)了，留下的只有孤獨�；ㄙM不少功夫認識了宿舍里的幾個(gè)陌生同學(xué)，幾句話(huà)后又沒(méi)了聯(lián)系，因為根本無(wú)話(huà)可聊。
4點(diǎn)半，新班主任閃亮登場(chǎng)，帶來(lái)了讓人想不到的消息。用那嚴肅的聲音，念叨著(zhù)：“各位同學(xué)，軍訓延期，后天開(kāi)始，想回家的同學(xué)可離開(kāi)了�！� 我家很近，本來(lái)應該回去，但又想到?jīng)]家長(cháng)管的日子，心里便想著(zhù)留在學(xué)校。
一夜下來(lái)，一切與想象相反，郁悶的吃著(zhù)早飯，又悶悶不樂(lè )的看著(zhù)新班主任為我們準備的動(dòng)畫(huà)片……一早，就這樣混過(guò)去了，混得很不爽。終于忍不住回家的欲望，拉著(zhù)兩位小伙伴去找老師批準回家。
胖老師，我親愛(ài)的體育老師，我親愛(ài)的李老師，你真是太好了。得到老師批準后，興高采烈準備回家�？傻搅舜箝T(mén)前……門(mén)衛叔叔，你好狠，人家好不容易得回家，你居然不給出，嗚嗚嗚！
費盡唇舌，加上一位老師求情。我終于和我親愛(ài)的家相隔不遠了。
差一步踏入家門(mén)的門(mén)，嫻熟的開(kāi)了門(mén)。望著(zhù)這如幾十年不回的家，我忍住了由激動(dòng)引出的眼淚。跟爸爸打招呼后，我便沖進(jìn)了房間。終于忍不住了，那冰冷冰冷的淚珠一大顆一大顆滑落臉頰……
初中開(kāi)學(xué)作文 篇2
又是一個(gè)初秋，又一批莘莘學(xué)子走進(jìn)校園，一顆顆求知的心，經(jīng)歷了兩個(gè)月漫長(cháng)的暑假，讓身心和精神都得到了放松之后，又活躍了起來(lái)。對于我來(lái)講，告別了小學(xué)時(shí)期，踏入了新的校園，探索新的未知區域——初中。這是一個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。身邊的一切都是新的，老師，同學(xué)，教室，校園……沒(méi)有什么不是新的，舊的不去新的不來(lái)，這種新鮮感揮之不去。
上了初中，課程便是重中之重，開(kāi)學(xué)第一節課，給老師的第一印象，也恰恰是最重要的。
初中的班主任，更是不同。我們的班主任姓勞，兼我們班的生物課老師。對于勞這個(gè)姓氏，和新的班主任，我和大多數人一樣，還是很好奇的，和大多數人一樣，想給老師留一個(gè)好印象。
相信不管是小學(xué)初中還是高中，第一節課都是由老師們講規矩，其實(shí)講來(lái)講去都是那一套罷了，只不過(guò)各有各的順序，各有各的說(shuō)法。老師們講話(huà)辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉，說(shuō)話(huà)聲音又小又細；有的老師則大相徑庭，上課就先給我們一個(gè)下馬威，我們所有的小動(dòng)作，他都一一揪出來(lái)，把我們批評一頓，這樣的老師自然讓我們望而生畏，但嚴師出高徒，這自然也是這位老師能當主課老師的原因之一；還有一種老師很能和學(xué)生們聊得來(lái)，這種老師的年齡和我們相差的基本不會(huì )太大，就像是我們的大朋友。
中午打飯的時(shí)候，也是人流量最多的時(shí)候，打飯前還好，打完飯之后，你要遠離人群，因為你一不留神，就有可能有人把菜湯灑在你的襯衫上，再加上中午不回家，讓菜湯風(fēng)干一個(gè)下午，就更不好洗，甚至可能洗不掉。
在每天下午還有一項全校同學(xué)的集體活動(dòng)——跑操。圍著(zhù)偌大一個(gè)操場(chǎng)跑步，勻速前進(jìn)，跑操的時(shí)候不允許系鞋帶，如果你跑著(zhù)跑著(zhù)忽然蹲下系鞋帶了，你后面的同學(xué)就可能摔倒，影響整個(gè)班的秩序。每個(gè)學(xué)校都有自己的規矩。我們的學(xué)校出于對我們的照顧，讓七年級學(xué)生跑內道，也許是一個(gè)適應的過(guò)程。
各科老師講了一系列要求，把心從暑假的愉悅中收回，重新規劃和審視自己的生活。以最好的狀態(tài)面對開(kāi)學(xué)。站在嶄新的起跑線(xiàn)上，我要譜寫(xiě)初中絢麗的篇章。新的學(xué)期，我要卯足勁，向著(zhù)自己的目標，沖刺。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇3
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@里，三鄉初級中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節就預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的.天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節！我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到三鄉初級中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉初級中學(xué)，我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示自我的舞臺。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇4
度過(guò)酷熱難耐的暑假，新的學(xué)習生活開(kāi)始了。徘徘徊徊中，已經(jīng)初三了呢，面臨的是中考和人生的選擇。中考，一個(gè)多么遙遠而陌生的字眼，就這么的逼近了嗎？噢，小學(xué)的知識已經(jīng)忘得差不多了。噢，初中的知識還沒(méi)有掌握好。是時(shí)候該努力了呢。筆直地坐好，戴上黑色大框眼鏡，就那么筆直地坐直，捧起書(shū)本，一頁(yè)一頁(yè)的翻看著(zhù)，認真地，一絲不茍地做筆記。初三，我要加把勁努力了。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了，看著(zhù)原來(lái)那些鮮紅又刺眼的分數，我決定打個(gè)漂亮的翻身仗。于是我找出了一些自身的缺點(diǎn)：
一、速度慢
速度慢使我吃了不少虧，如三年級期末考試作文沒(méi)寫(xiě)完，被老師狠狠地扣了好多分。四年級期末考試匆忙完成試卷，沒(méi)時(shí)間檢查，全軍覆滅。
在新學(xué)期里我重點(diǎn)是提高速度，原來(lái)做作業(yè)是邊玩邊做，從不規定時(shí)間，一會(huì )上廁所，一會(huì )喝水，一會(huì )叫媽媽?zhuān)侍走�做到很晚十分辛苦又沒(méi)有時(shí)間玩，同學(xué)門(mén)送給我一個(gè)“蝸�！钡木b號。以后作業(yè)盡量用最高的速度與注意力完成，背書(shū)也全身心投入，盡量節約時(shí)間。每次做作業(yè)都象考試一樣認真對待，合理的安排時(shí)間，做到勞逸結合。在新學(xué)期里提高效率，丟掉“蝸�！边@個(gè)綽號。
二、字難看
我不僅速度慢吃虧，還在卷面上吃虧，每次作文都免不了損失三到五分。因為我的字寫(xiě)的太難看了，修正貼用的太多了，整個(gè)試卷看起來(lái)象個(gè)滿(mǎn)面創(chuàng )傷的“病號”。在四年級的暑假里我天天練字，字有了一些進(jìn)步，但速度又慢下來(lái)了，看來(lái)我在新學(xué)期里還要更加努力，使字寫(xiě)得又快又好。
三、作文篇幅短
通過(guò)這次考試，我發(fā)現自己作文篇幅太短了，這是由于平時(shí)作文寫(xiě)得太少了，收集的寫(xiě)作素材也不夠多。在新學(xué)期我想出了一個(gè)好辦法，我在網(wǎng)絡(luò )上尋找到大名鼎鼎的“創(chuàng )新作文網(wǎng)”。 經(jīng)過(guò)注冊果然是個(gè)好地方，好多好作文，我躍躍欲試將自己的幾篇大作投過(guò)去，得到的評價(jià)卻只是普通，雖然有些失望，但卻燃起寫(xiě)好作文的信心。我要繼續發(fā)揚想象力豐富的優(yōu)點(diǎn)，加強基本功的練習，多觀(guān)察身邊的事物，不斷提高寫(xiě)作能力。
難點(diǎn)已被找出，我會(huì )盡力消滅它們的。
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